¿Qué instituciones de formación bilingüe inglés-japonés hay en China?
Fundada en 1995 y con sede en Melbourne, Australia, es una institución profesional internacional de formación en inglés y japonés e investigación de lenguas extranjeras con apoyo técnico de instituciones de Estados Unidos, Canadá, Reino Unido y Australia. Ha sido famosa en Xicheng durante nueve años por su "pragmática, alta calidad, versátil y eficiente" y ganó el título de la primera "Empresa de capacitación confiable y respetuosa de contratos de nivel A de la ciudad de Wuxi".
1 Modelo único de formación en inglés. Es el primero del país en estudiar a tiempo. Tiene dos profesores y su enseñanza es efectiva. El "método inteligente de enseñanza de inglés" de "menos pero más preciso, más rápido y más preciso" es único entre muchas instituciones de formación y es particularmente adecuado para que los chinos aprendan inglés.
Teoría inglesa internacional original. Los "Estudios del inglés mundial" del centro, compilados por eruditos chinos en inglés, definieron el concepto de inglés internacional por primera vez, sentaron las bases teóricas para la teoría del inglés internacional contemporáneo y abrieron una nueva era del "inglés de tercera generación" en la historia del inglés moderno. Después del Shakespeare británico y el Webster estadounidense, es el tercer hito en la historia del inglés mundial.
Equipo de investigación independiente inglés. La investigación en inglés realizada por los académicos internacionales de inglés TOM, BILL y ROCKY ha logrado avances en tres áreas principales de la enseñanza del inglés y ha descubierto las "reglas del pensamiento inglés": el inglés inteligente, que ha simplificado por completo el laborioso y lento aprendizaje del inglés. Mientras los chinos dominen las habilidades de pensamiento en inglés, aprender inglés será casi lo mismo que aprender su lengua materna. Será fácil lograr resultados y evitar desvíos.
4 Sistema de formación integral único. Divida científicamente la formación en inglés en tres áreas principales: teoría, habilidades e inglés inteligente, revele los conceptos básicos y las reglas de pensamiento del aprendizaje del inglés, logre objetivos de formación precisos y conviértase en un programa de formación de inglés de élite en los tres campos principales de China.
5 Los materiales didácticos se compilan según estándares. Los materiales didácticos de inglés internacional originales y más recientes son una combinación de inglés americano e inglés británico. Tiene un conjunto completo de materiales didácticos de transmisión global en inglés americano y materiales didácticos escritos por el Reino Unido, Japón y China. práctico y eficaz.
6. Sistema curricular. Inglés Elemental (estudiante)/Inglés Básico (personal)/Inglés Elemental (cuello blanco)/Inglés Intermedio (interpretación)/Inglés Avanzado (traducción), con completas instalaciones.
7 El contenido es completo y profesional. Se divide en tres categorías: comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura, traducción de exámenes completos, inglés de exámenes para estudiantes, inglés de comunicación práctica e inglés de traducción profesional para satisfacer las necesidades individuales de los estudiantes.
8. Métodos de aprendizaje flexibles. A tiempo parcial o fuera de servicio, lectura intensiva de corta duración o lectura intensiva de larga duración, para garantizar que la formación esté a la altura.
9 Adecuado para una amplia gama de estudiantes. Estudiantes o adultos, desde principiantes de ABC hasta graduados universitarios.
10 Innovación en conceptos formativos.
Cambió por completo el modelo de formación tradicional, adoptó el "método de entrenamiento de precisión", resumió la experiencia central de nueve años de formación y fue pionero en el método de enseñanza de la tecnología del pensamiento inglés, a saber, "Smart English", que es diferente. de otras instituciones de formación que utilizan "imitación" El método de enseñanza que requiere mucho tiempo y mano de obra se basa principalmente en el "inglés competente". Ha realizado la revolución de la enseñanza del inglés desde los libros de aula tradicionales hasta la imitación pasiva del "inglés hábil" y el pensamiento activo en inglés "inglés inteligente", resolviendo por completo el problema a largo plazo de que los estudiantes no pueden pensar en inglés (cuando hablan inglés, piensan de chino) y los profesores extranjeros no pueden ser un problema eficaz, logrando un avance histórico en el aprendizaje de idiomas extranjeros, mejorando rápida y eficazmente los resultados de los exámenes y las habilidades de aplicación práctica de los estudiantes. Más de 40 académicos, repatriados e investigadores de inglés brindan orientación individual las 24 horas del día, se comunican regularmente con profesores extranjeros y realizan capacitación en estricta conformidad con los estándares internacionales IELTS, TOEFL, el plan de estudios nacional y los requisitos de exámenes para garantizar que pueda estudiar en cualquier tiempo Dos profesores y orientación experta garantizan que El efecto docente le permita aprobar con éxito exámenes, comunicación diaria, selección y promoción de empleo, promoción de empresas extranjeras, negociaciones comerciales, intercambios internacionales y estudios en el extranjero.
Centro de Inglés Internacional Nuevo Mundo T: 82757225
Centro de Japón Nuevo Mundo 82759585
Centro de Computación Nuevo Mundo 82712939
Inglés Internacional Nuevo Mundo Empresa de investigación 82799756
Planes de educación y formación:
1 Computadora Gestión de redes comerciales Computadora Inglés Paquete de aprendizaje a pedido Paquete de enseñanza Efecto 2 Paquete de aprendizaje a pedido francés y alemán Paquete de enseñanza Efecto
3 Inglés, japonés, chino y alemán, francés, matemáticas, física, paquete de aprendizaje de guardia, efecto del paquete de enseñanza
4 Examen de ingreso a la universidad Inglés Matemáticas Física Enseñanza del paquete de aprendizaje de guardia efecto del paquete
5 Paquete de aprendizaje práctico de guardia de inglés, japonés y coreano efecto del paquete de enseñanza
6 Prueba de conversación estándar en japonés y coreano: paquete de aprendizaje de guardia efecto del paquete de enseñanza
7 Examen de ingreso a la escuela secundaria de inglés de Oxford Paquete de enseñanza del nuevo concepto de inglés y Cambridge 8 Efecto del paquete de enseñanza de inglés de la escuela primaria del nuevo concepto de Oxford y Cambridge
9 Enseñanza del paquete de aprendizaje de guardia de inglés de primaria y secundaria Efecto del paquete
10 Examen de ingreso a la universidad de inglés de Oxford Efecto del paquete de enseñanza de habla inglesa
165438+
12 Inglés americano Inglés británico Inglés internacional Paquete de aprendizaje de guardia Paquete de enseñanza Efecto 13 Inglés de negocios BEC Business Speaking Paquete de aprendizaje de guardia Efecto del paquete de enseñanza
14 Inglés universitario CET-4, CET-6 y CET-6 Certificado de interpretación de autoestudio de inglés universitario nacional: enseñanza bajo demanda y aprender a garantizar resultados efectivos.
15 Paquete de aprendizaje práctico de inglés efecto del paquete de enseñanza
16 Preparación para estudiar inglés en el extranjero Paquete de aprendizaje a pedido IELTS TOEFL efecto del paquete de enseñanza 17 Inglés británico y americano IELTS TOEFL para dos personas y un solo maestro efecto del paquete de enseñanza paquete de aprendizaje a pedido efecto del paquete de enseñanza
18 Enseñanza del paquete de expresión oral Pensamiento inteligente en inglés liderazgo del paquete de aprendizaje a pedido efecto del paquete de enseñanza 19 Lectura en inglés, gramática, prueba de escucha, expresión oral y escritura, enseñanza del paquete de aprendizaje a pedido efecto del paquete 20 entrenamiento rápido de cuello blanco comprensión auditiva y habla aprendizaje rápido paquete de enseñanza efecto del paquete
Presentación empresarial/personal docente
Seis categorías principales de profesores profesionales, dirigidas por académicos internacionales de inglés, son Dominar la tecnología inglesa de vanguardia internacional, dominar las habilidades profesionales y la inteligencia de los exámenes de comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura, y construir una élite de capacitación a nivel nacional.
Traductora nacional senior y académica internacional de inglés
Profesora bilingüe inglés-japonés
Profesora de inglés y profesora de japonés
Profesora extranjera, profesora, Profesor de aplicaciones informáticas
Erudito internacional de inglés Tom:
Nacido en la provincia de Jiangsu, con especialización en medios de comunicación en la American State University, traductor nacional senior, competente en inglés americano e inglés británico, editor- Jefe de "Inglés General Avanzado", uno de los pocos expertos nacionales en formación de inglés que combina inglés de comunicación para adultos, exámenes de inglés para estudiantes y traducción profesional de inglés. Micro International English convierte al "inglés internacional" en el tercer hito en la historia del desarrollo del inglés mundial, creando el segundo después de la primera generación del inglés británico. La tercera generación de inglés internacional en la nueva era adecuada para que los chinos aprendan. Se especializa en impartir cursos de alta calidad como IELTS, TOEFL, conversación, interpretación, inglés de negocios, autoexamen de inglés y traducción. variedad de métodos de enseñanza inteligentes y tiene estudiantes en todo el mundo. Se le conoce como "inglés, un diccionario viviente del mundo".
Ley Internacional de Académicos de Inglés:
Nació en Jiangsu, se especializó en inglés en la Universidad Normal, trabajó como traductor para empresas extranjeras, estudió inglés británico en un politécnico en Australia y estudió en European International College American English se centra en "inglés internacional", resume el "método de entrenamiento preciso", compila "inglés general avanzado", encuentra atajos para la enseñanza oral de inglés y gramática, compila "tecnología de pensamiento inglés" y presenta el principio de " pensando primero". Divide el nuevo concepto de métodos de enseñanza del inglés del "método teórico" tradicional de los libros de clase en el "método técnico" pasivo de escuchar, hablar, imitar y el "método inteligente" activo del pensamiento en inglés. pensando en chino e inglés, y edita "Introducción a la investigación en inglés internacional", que propuso por primera vez la teoría del "inglés internacional" y sentó las bases teóricas para el inglés de tercera generación del mundo. Otorgó gran importancia a la práctica de la formación y capacitó personalmente a más de 200 profesores y directivos de inglés de nivel intermedio y superior.
Rocky, académico internacional de inglés:
Nació en Jiangsu, se especializó en inglés en la universidad y se fue al extranjero para estudiar inglés americano. Una vez se desempeñó como consultor senior y experto en gestión y capacitación en inglés para TOP Company. Propuso un nuevo concepto de inglés de "imaginación espacial", señaló la dirección de investigación del "inglés internacional", enseñó "inglés internacional espacial" e inglés profesional, capacitó a miles de estudiantes y profesores y fue muy popular entre los estudiantes.
Profesor de japonés, alemán y francés coreano
El Sr. Ma es un profesor polifacético. Se graduó en la Universidad del Sureste y es un experto en escuchar, hablar, leer y aprender. pruebas de escritura. Trabajó como traductora para revistas japonesas, especializándose en conversaciones y puntuaciones de exámenes estándar internacionales del idioma japonés. Cientos de estudiantes han cumplido con éxito los estándares y su método original de memoria gramatical es bien conocido en el país y en el extranjero.
La profesora Wu es profesora de japonés y coreano a tiempo completo. Se graduó en una escuela normal. Una vez trabajó como guía turística para una agencia de viajes y domina la conversación y la gramática. Enseña japonés estándar y conversación japonesa, coreano estándar y conversación coreana e inglés como tercer idioma extranjero a casi 1.000 estudiantes.
El profesor Lei es un profesor senior de japonés, un curso básico profesional y un graduado universitario. Una vez trabajó en Hong Kong, Japón, y fue el ingeniero jefe. Resumió el método introductorio del japonés y aprendió japonés fácilmente, lo cual fue muy popular entre los estudiantes.
El Sr. Gao es profesor de francés a tiempo completo. Regresó de estudiar en Suiza y obtuvo una maestría. Una vez trabajé como traductora de francés en una empresa y enseñé francés, francés básico y francés hablado en la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing. Enseñó bien y tuvo cientos de estudiantes.
La profesora Lu, profesora de alemán a tiempo completo, regresó de estudiar en Alemania y trabajó como traductora técnica de alemán en una empresa. Tiene experiencia teórica y práctica y enseña alemán básico y conversación alemana en la Universidad Tongji de Shanghai, donde es muy popular entre los estudiantes.