¿Cuál es la naturaleza del programa de doble titulación de dos años en la Universidad de Seguridad Pública de China?
Básicamente, no hay diferencia entre una doble titulación y una segunda licenciatura. Todos eligen una licenciatura en una disciplina y luego otra licenciatura en una categoría interdisciplinaria. Me gradué con una licenciatura en dos materias diferentes. Sin embargo, todavía existen diferencias según el sistema actual y las condiciones políticas de nuestro país y nuestra escuela. La diferencia entre una doble titulación y una segunda titulación se refleja principalmente en los siguientes aspectos.
1. Los objetivos de inscripción son diferentes. El objetivo de matrícula para la doble titulación es estrecho, mientras que el objetivo de matrícula para la segunda licenciatura es más amplio. Los objetivos de inscripción para programas de doble titulación en colegios y universidades son estudiantes universitarios de tiempo completo de nuestra escuela; el alcance de inscripción para la segunda licenciatura no se limita a estudiantes universitarios de tiempo completo, sino también a estudiantes universitarios de cursos por correspondencia, universidades nocturnas, universidades de televisión, y exámenes de autoestudio. Puede reclutar no sólo estudiantes de la escuela, sino también estudiantes de fuera de la escuela e incluso fuera de la provincia. Puede reclutar no sólo estudiantes actuales sino también personal en activo.
2. Las puntuaciones de admisión son diferentes. La doble titulación sólo recluta estudiantes de primer año, a partir del segundo año; la segunda licenciatura recluta estudiantes que se han graduado de la carrera y han obtenido una licenciatura, incluidos los recién graduados. Algunos colegios y universidades han relajado el requisito para que los estudiantes de segundo grado y superiores comiencen a estudiar en tercer grado.
3. El ámbito de inscripción es diferente. La doble titulación solo recluta estudiantes de la escuela; la segunda licenciatura puede reclutar estudiantes de la escuela así como estudiantes de fuera de la escuela (incluidas las provincias locales y de otras provincias).
4. El número de alumnos matriculados es diferente. Actualmente no hay límite en el número de alumnos matriculados en una doble titulación; sólo hay un número limitado de alumnos para una segunda titulación, y esto depende de la situación de cada centro.
5. Las restricciones en la inscripción de carreras son diferentes. Para carreras dobles, todas las carreras del primer año deben ser seleccionadas por el estudiante y luego se determinan oficialmente las carreras a ofrecer; la carrera de segundo grado debe ser aprobada por el Ministerio de Educación.
6. Los permisos de aprobación son diferentes. Las dobles titulaciones son formuladas y aprobadas por la propia escuela, mientras que la segunda titulación de licenciatura requiere la aprobación del Ministerio de Educación.
7. La certificación es diferente. Un diploma de doble titulación significa que se anotan dos nombres importantes en un diploma; un diploma de doble titulación significa que se anotan dos nombres de títulos en un certificado de grado; el segundo título de licenciatura es un certificado de graduación y un certificado de título separados.
8. Las normas de tratamiento de graduación son diferentes. El estado no estipula claramente el tratamiento de graduación para los graduados con doble titulación; sin embargo, estipula claramente que "el salario inicial para quienes han obtenido una segunda licenciatura es el mismo que el de los graduados".
Con el objetivo de cultivar lo antes posible un grupo de profesionales de alto nivel interdisciplinarios que el país necesita con urgencia para atender a los requerimientos de las cuatro modernizaciones, desde 1984, con la aprobación del ex Ministerio de Educación y del Estado. Comisión de Educación, un pequeño número de colegios y universidades han probado las segundas clases de licenciatura. A juzgar por la práctica inicial y las reflexiones sociales, el uso de una segunda licenciatura para formar profesionales de alto nivel en algunas disciplinas aplicadas de manera planificada complementa la formación de posgrado y se adapta mejor a las necesidades reales de las cuatro modernizaciones. Para llevar a cabo este trabajo sin problemas, se toman las siguientes disposiciones para que los colegios y universidades cultiven estudiantes con un segundo título de licenciatura:
Primero, cultivar estudiantes con un segundo título de licenciatura pertenece a la educación de posgrado en términos de Nivel, y también es el cultivo de estudiantes de alto nivel. Una forma de subir de nivel los talentos profesionales, al igual que formar estudiantes de posgrado.
2. De acuerdo con las diez disciplinas estipuladas en las "Medidas Provisionales de Implementación del Reglamento de Grados de la República Popular China" (es decir, filosofía, economía, derecho, educación, literatura, historia, ciencia, ingeniería, agricultura, medicina), generalmente permite que las personas que han completado un determinado curso profesional de pregrado en una categoría temática se gradúen y obtengan una licenciatura y luego continúen estudiando una determinada materia en otra categoría temática.
Si el país tiene necesidades especiales, con la aprobación de la Comisión Estatal de Educación, después de completar una licenciatura en una especialidad de pregrado en la misma categoría de materia, luego puede estudiar una segunda especialidad de pregrado, completar todas los requisitos estipulados en el plan docente, y aprobar los resultados se aprueban para la graduación y también se podrá otorgar un segundo título de bachiller.
Pero actualmente, en algunas facultades y universidades, para movilizar el entusiasmo de los estudiantes por el aprendizaje y ampliar sus conocimientos, los estudiantes a los que se les permite tomar materias optativas de especialidades cruzadas no pueden ser tratados como si estuvieran cursando una segunda licenciatura y no se le debe otorgar un segundo título de licenciatura.
3. En vista de la capacidad limitada de los colegios y universidades, la tarea de formar estudiantes universitarios es muy pesada. Los estudiantes con un segundo título de licenciatura sólo pueden capacitarse según la demanda y de manera planificada de acuerdo con las necesidades especiales del país. , y la escala de matrícula debe controlarse estrictamente. En principio, el límite superior debería probarse en algunas universidades de pregrado con una larga trayectoria, un personal docente sólido y altos niveles de enseñanza e investigación. Al matricular estudiantes con un segundo título de licenciatura, la escuela deberá presentar un informe de solicitud que incluya una demostración de necesidad y viabilidad basada en las necesidades del país y los requisitos del empleador. Después de la aprobación del departamento competente, se presentará a la Educación del Estado. Comisión para su aprobación. Las instituciones clave de educación superior con campus reducidos pueden reducir algunas de sus cuotas de inscripción de posgrado para hacer arreglos para la inscripción de estudiantes de segundo título de licenciatura. El plan de inscripción anual lo emite el estado de manera uniforme y la inscripción está estrictamente planificada. Cualquier institución de educación superior tiene que admitir estudiantes y otorgar títulos sin aprobación.
4. Las carreras que cursan los estudiantes de segundo grado deben, en principio, ser establecidas por la escuela y tener títulos de grado. Si se establece una nueva especialidad, los procedimientos de aprobación profesional deben completarse de acuerdo con las regulaciones.
5. Los objetivos de inscripción para la segunda especialidad de licenciatura son principalmente graduados universitarios y personal en servicio que hayan obtenido una licenciatura (incluidos los graduados de pregrado antes de la implementación del sistema de títulos. En lo sucesivo, denominado en -personal de servicio). De acuerdo con las necesidades especiales del país, también se puede contratar a un pequeño número de recién graduados que se hayan graduado de la universidad y hayan obtenido una licenciatura (incluidos los estudiantes que completaron sus estudios por adelantado y obtuvieron una licenciatura basada en el sistema de créditos).
(en adelante, estudiantes); la obtención de una segunda licenciatura debe ser voluntaria (el personal en servicio debe ser aprobado por la unidad), y debe aprobar las revisiones de calificación y los exámenes y evaluaciones de ingreso necesarios, y la admisión se basará en el mérito. El contenido del examen debe ser los principales cursos básicos de la segunda carrera de licenciatura. En la actualidad los exámenes de admisión y las admisiones se pueden realizar de diferentes formas según la escala de cada carrera. Algunas especialidades pueden ser admitidas a través de un examen nacional unificado y otras también pueden ser organizadas por departamentos de educación provinciales y municipales o escuelas de admisión.
Para aliviar el problema de la insuficiencia de edificios en los campus de los colegios y universidades, se anima a los estudiantes que tienen viviendas en la ciudad a estudiar día a día tanto como sea posible.
6. La duración de los estudios del segundo título de licenciatura es generalmente de dos años. El tiempo de estudio específico y el plan docente serán propuestos por el centro que realice la tarea formativa y presentados al departamento competente para su aprobación. Una vez determinada la duración de los estudios, la escuela no podrá modificarla sin el consentimiento del departamento competente.
7. Para formar estudiantes de segundo de licenciatura se debe garantizar la calidad de la educación. Los estudiantes que cursan una segunda licenciatura, ya sea en la escuela o en el trabajo, deben recibir enseñanza estricta y deben completar los cursos prescritos de acuerdo con los requisitos de enseñanza, y no deben comprometer ni bajar los estándares a voluntad.
Los estudiantes que cursan una segunda licenciatura pueden obtener una segunda licenciatura si completan los cursos prescritos dentro del período de estudio prescrito, aprueban el examen, obtienen calificaciones de graduación y obtienen una licenciatura. Quienes no cumplan con los requisitos no podrán ampliar su tiempo de estudio ni repetir grado, pero se les entregará un certificado de finalización.
Para los estudiantes que cursan una segunda licenciatura, si se descubre que tienen dificultades de aprendizaje, no pueden completar sus estudios o tienen malas calificaciones, la escuela puede cancelar sus calificaciones para estudiar una segunda licenciatura. . Al mismo tiempo, los estudiantes con dificultades de aprendizaje también pueden solicitar la finalización de su segundo título de licenciatura. Los estudiantes que son descalificados y cuyos estudios se terminan a mitad de camino son estudiantes y son asignados de acuerdo con la graduación del primer título de bachiller. El personal titular seguirá regresando a sus unidades originales.
8. Los estudiantes que cursan una segunda licenciatura, luego de finalizar el curso, obtendrán el segundo título de licenciatura, en principio deberán ser asignados según la especialidad de segunda licenciatura según las necesidades del país. El personal en servicio que esté cursando un segundo título de bachiller, independientemente de haber obtenido un segundo título de bachiller, regresará a su unidad original para su colocación laboral después del curso.
Quienes hayan completado sus estudios y obtenido una segunda licenciatura tendrán el mismo salario inicial que los estudiantes de posgrado después de graduarse; aquellos que no hayan obtenido una segunda licenciatura seguirán siendo tratados como graduados de pregrado.
9. Para los estudiantes que cursan una segunda licenciatura que estén aprobados por la Comisión Estatal de Educación e incluidos en el plan nacional unificado de matrícula, los fondos requeridos se basarán en el sistema de afiliación escolar y de gestión financiera, y en el estándares de financiación y otros beneficios para las clases de posgrado, gastados respectivamente en fondos educativos centrales y locales.
El subsidio de nivel de vida y otros beneficios durante el período escolar se implementarán de acuerdo con las normas pertinentes sobre el tratamiento de los estudiantes de maestría. La tarifa estándar por libros durante el período de estudio es de 30 yuanes por estudiante por año.
10. El certificado de graduación y el certificado de título del segundo título de bachiller serán formulados y emitidos por la escuela de acuerdo con el formato unificado actualmente prescrito. Sin embargo, en el certificado deberá indicarse la categoría temática y la denominación profesional del segundo título de bachiller.