Red de Respuestas Legales - Información empresarial - Proporcione un caso para ilustrar qué es la teoría de etapas de los sistemas de información. Ya en 1974, el profesor R.L. Nolan de la Universidad de Harvard en Estados Unidos, uno de los representantes de la escuela internacional de sistemas sociotécnicos, propuso el modelo de Nolan [4], una teoría de cuatro etapas de desarrollo del sistema de información, y en la práctica fue verificado y mejorado aún más, y ajustado a la teoría de las seis etapas en 1979 [5]. Este es un proceso de desarrollo ondulatorio. Las primeras tres etapas tienen las características de la era del procesamiento de datos por computadora y las últimas tres etapas muestran las características de la era de la tecnología de la información. El "intervalo de inflexión" antes y después se encuentra en el período de integración, que se denomina "punto de ruptura técnico" debido a la popularización de las máquinas de automatización de oficinas y el avance de los entornos informáticos del usuario final. Nolan enfatizó que estas seis etapas están determinadas por las leyes objetivas del desarrollo del sistema de información y que cada etapa no puede superarse entre sí. A principios de la década de 1990, en vista del desarrollo y los cambios de la situación, el experto estadounidense en tecnología de la información Mische revisó aún más el modelo de Nolan y dividió el desarrollo sostenible de aplicaciones integrales de tecnología de la información en cuatro etapas, a saber, la etapa inicial, la etapa de crecimiento, la etapa de madurez y la etapa de madurez. etapa de actualización. Se cree que hay cinco características que determinan estas etapas, que incluyen: estado de la tecnología; aplicaciones representativas y grado de integración de bases de datos y capacidades de acceso a la tecnología de la información en la cultura corporativa y la calidad, actitud y visión de la tecnología de la información; Las características específicas de cada etapa se subdividen aún más y, en resumen, hay más de 100 atributos diferentes. Estas características y atributos se pueden utilizar para ayudar a las organizaciones a determinar su lugar en el desarrollo continuo de aplicaciones integradas de tecnología de la información.

Proporcione un caso para ilustrar qué es la teoría de etapas de los sistemas de información. Ya en 1974, el profesor R.L. Nolan de la Universidad de Harvard en Estados Unidos, uno de los representantes de la escuela internacional de sistemas sociotécnicos, propuso el modelo de Nolan [4], una teoría de cuatro etapas de desarrollo del sistema de información, y en la práctica fue verificado y mejorado aún más, y ajustado a la teoría de las seis etapas en 1979 [5]. Este es un proceso de desarrollo ondulatorio. Las primeras tres etapas tienen las características de la era del procesamiento de datos por computadora y las últimas tres etapas muestran las características de la era de la tecnología de la información. El "intervalo de inflexión" antes y después se encuentra en el período de integración, que se denomina "punto de ruptura técnico" debido a la popularización de las máquinas de automatización de oficinas y el avance de los entornos informáticos del usuario final. Nolan enfatizó que estas seis etapas están determinadas por las leyes objetivas del desarrollo del sistema de información y que cada etapa no puede superarse entre sí. A principios de la década de 1990, en vista del desarrollo y los cambios de la situación, el experto estadounidense en tecnología de la información Mische revisó aún más el modelo de Nolan y dividió el desarrollo sostenible de aplicaciones integrales de tecnología de la información en cuatro etapas, a saber, la etapa inicial, la etapa de crecimiento, la etapa de madurez y la etapa de madurez. etapa de actualización. Se cree que hay cinco características que determinan estas etapas, que incluyen: estado de la tecnología; aplicaciones representativas y grado de integración de bases de datos y capacidades de acceso a la tecnología de la información en la cultura corporativa y la calidad, actitud y visión de la tecnología de la información; Las características específicas de cada etapa se subdividen aún más y, en resumen, hay más de 100 atributos diferentes. Estas características y atributos se pueden utilizar para ayudar a las organizaciones a determinar su lugar en el desarrollo continuo de aplicaciones integradas de tecnología de la información.