Red de Respuestas Legales - Información empresarial - ¿Quiénes son los 12 talentos que escasean en China?

¿Quiénes son los 12 talentos que escasean en China?

Las doce categorías de talentos que escasean en mi país son talentos agrícolas, talentos forestales, talentos de conservación del agua, talentos meteorológicos, talentos geológicos, talentos mineros, talentos de petróleo y gas, talentos de la industria nuclear, talentos de software, talentos de microelectrónica, talentos de animación y talentos de servicio moderno.

En 2007, el Ministerio de Educación y otros seis ministerios y comisiones emitieron los "Opiniones sobre el fortalecimiento adicional de la formación de talentos que se necesitan con urgencia en campos nacionales clave", que decían:

Según al "Esquema de planificación nacional de desarrollo científico y tecnológico a mediano y largo plazo (2006-2020)" y al "Undécimo Plan Quinquenal de Desarrollo Económico y Social Nacional", dando prioridad al apoyo a la agricultura, la silvicultura, la conservación del agua, la meteorología, geología, minería, petróleo y gas, industria nuclear, software, microelectrónica, animación. Hay escasez de talentos en campos clave del bienestar público, la investigación básica y la tecnología de vanguardia, como la industria de servicios moderna y las industrias emergentes.

Datos ampliados:

La tarea principal de fortalecer el cultivo de talentos que se necesitan con urgencia en campos nacionales clave

1. Los departamentos administrativos educativos y los colegios y universidades deben cumplir. con el propósito de servir y adaptarse activamente a la economía. De acuerdo con las necesidades del desarrollo social, se deben realizar esfuerzos para ajustar la estructura profesional. Con base en la demanda real de talentos especializados en industrias e industrias relevantes, sobre la base de ampliar el calibre profesional, estableceremos de manera flexible direcciones profesionales en los grados superiores, nos esforzaremos por ampliar la escala de capacitación de los talentos profesionales que se necesitan con urgencia y optimizaremos la formación de talentos. estructurar y proporcionar talento y apoyo intelectual a los sectores industriales.

2. Acelerar la reforma de los sistemas y mecanismos de formación de talentos y promover activamente la educación cooperativa industria-universidad-investigación. Alentar a los colegios y universidades a cooperar con las empresas en la gestión de escuelas, desarrollar conjuntamente disciplinas y especializaciones en áreas clave e implementar capacitación "basada en pedidos" de acuerdo con los requisitos de talentos de las empresas. Invitar a las autoridades y empresas de la industria a participar en la formulación de objetivos de formación de talentos, la configuración del plan de estudios y la evaluación de la calidad de la enseñanza.

Reforzar la reforma de los modelos de formación del talento y de los sistemas de gestión docente. Los estudiantes de ingeniería deben acudir a empresas para realizar pasantías de graduación y proyectos de graduación de no menos de 6 meses. Establecer un equipo docente "doblemente calificado", invitar activamente a expertos empresariales a trabajar a tiempo parcial y seleccionar profesores para estudiar en empresas.

3. Llevar a cabo activamente cooperación e intercambios internacionales, aumentar la cooperación con universidades extranjeras de alto nivel y empresas multinacionales para cultivar talentos y explorar formas efectivas de utilizar recursos educativos extranjeros de alta calidad para cultivar talentos en demanda. . Con el apoyo del Fondo Nacional de Estudios en el Exterior se dará prioridad a la captación de talentos que el país necesita con urgencia para estudiar en universidades o empresas extranjeras.

Introducir vigorosamente talentos extranjeros de alto nivel que escasean en el país y mejorar el nivel general de los docentes nacionales. Atraer a destacados expertos y académicos extranjeros para que vengan a China a enseñar o realizar investigaciones conjuntas. Investigar y aprender de métodos y medios de enseñanza extranjeros avanzados, y promover activamente la reforma de la enseñanza.

4. Implementar integralmente la política educativa del partido y cultivar una gran cantidad de talentos de alta calidad que satisfagan las necesidades del desarrollo económico y social y las áreas clave nacionales. Adherirse a educar a las personas y poner la educación moral en primer lugar, implementar una educación de calidad en profundidad, fortalecer la educación ideológica y política para los estudiantes universitarios, integrar el sistema de valores fundamentales socialistas en todo el proceso de educación superior y mejorar el sentido de gloria y misión de los graduados universitarios. trabajando en industrias difíciles.

5. Aprovechar plenamente el papel rector de las políticas que desempeñan las becas nacionales y los préstamos estudiantiles nacionales, orientar y alentar a los estudiantes a estudiar las carreras más necesarias para el país y tomar la iniciativa para encontrar empleo en industrias difíciles. y unidades de base después de la graduación. En la asignación de becas nacionales, los colegios y universidades con materias especiales como agricultura, silvicultura, agua, gas, petróleo mineral y materias básicas deben otorgar la prioridad adecuada.

Cuando los colegios y universidades llevan a cabo el trabajo de revisión de becas y subvenciones nacionales inspiradoras, deben dar la preferencia adecuada a estudiantes en disciplinas especiales como agricultura, silvicultura, agua, gas, minerales, petróleo y energía nuclear. energía. Si los estudiantes universitarios de tiempo completo en colegios y universidades ordinarios obtienen préstamos estudiantiles nacionales mientras están en la escuela y, después de graduarse, trabajan voluntariamente en primera línea en unidades de base en áreas difíciles y sirven durante un cierto número de años, el estado implementa un Política de reembolso de préstamos estudiantiles.

6. Fortalecer la construcción de disciplinas y carreras en campos nacionales clave. Incrementar la inversión en la construcción de disciplinas y carreras en áreas clave. En el "Proyecto 985", el "Proyecto 211", el "Proyecto de Calidad", el "Proyecto de Construcción de Plataforma Nacional de Innovación de Disciplinas Ventajosas", el "Plan Nacional de Construcción de Universidades Vocacionales Superiores de Demostración" y proyectos especiales relacionados, se dará prioridad a las disciplinas y proyectos de apoyo. en campos nacionales clave y proporcionar una base sólida para el cultivo de talentos que se necesitan con urgencia.

Enciclopedia Baidu - Opiniones sobre cómo fortalecer aún más el cultivo de talentos que se necesitan con urgencia en campos nacionales clave