¿El mejor sitio web gratuito de aprendizaje para la plataforma inteligente de educación primaria y secundaria?
Basándose en información relevante de la industria, Beijing Liekao.com supo que durante la operación de prueba de la plataforma del 1 al 28 de marzo, el número de páginas vistas en Guangxi superó los 50 millones, y el número de páginas vistas en Mongolia Interior y Yunnan superó los 10 millones. El promedio de páginas vistas diarias alcanzó 3 veces más que antes de la revisión. Nuestro país está ubicado en muchas zonas rurales de las regiones central y occidental. Utilizamos los recursos de la plataforma para llevar a cabo "aulas de doble maestro", abrir completamente el plan de estudios nacional y apoyar firmemente a las minorías étnicas y las áreas rurales para que disfruten de recursos de alta calidad. Esto ha tenido un impacto importante en el desarrollo de la educación básica en zonas minoritarias de nuestro país. El "Plan de Acción de Informatización de la Educación 2.0" publicado por el Ministerio de Educación en 2018 implementó ocho planes de acción, el tercero de los cuales es una acción en red para ayudar a los desafíos intelectuales. Este evento propone apoyar vigorosamente el desarrollo de la informatización de la educación en áreas profundamente empobrecidas centrándose en los "tres distritos y tres estados" y promover el desarrollo justo y equilibrado de la educación.
Beijing Liekao.com también supo que, según el trabajo de investigación de expertos relevantes, el desarrollo de la informatización de la educación escolar en las zonas rurales étnicas incluye principalmente cuatro aspectos: hardware, software, profesores y estudiantes. En cuanto al hardware, hay pocos conjuntos completos y muchos conjuntos, lo que afecta mucho a la experiencia. En términos de software, los proveedores están dispersos y los datos no se comparten entre sistemas. La escuela carece de personal de operación y mantenimiento y el servicio al cliente posventa de la empresa es inestable. En términos de docentes, estos tienen una alta movilidad y capacidades de enseñanza basadas en información insuficientes. Los hábitos de los estudiantes en el uso de dispositivos terminales de información carecen de orientación científica, y la relación entre la alfabetización informacional y el aprendizaje de las materias carece de explicación científica.
Beijing Liekao.com cree que el funcionamiento de plataformas educativas inteligentes para escuelas primarias y secundarias en todo el país desempeñará un papel importante en la promoción del desarrollo de la educación en áreas étnicas remotas. Se espera que las escuelas relevantes puedan hacer un buen uso de los recursos de la plataforma para permitir que los estudiantes de áreas remotas reciban una mejor educación.
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