Plan práctico de planificación de actividades de divulgación para estudiantes universitarios.
Plan de planificación práctica para actividades de popularización de estudiantes universitarios 1. Ideología rectora:
De acuerdo con el espíritu de la "Semana de publicidad XX del condado de Xuyi en 20xx" de la Oficina de Educación del condado, con el fin de implementar la Ley de Lengua y Escritura y promover la estandarización nacional y el desarrollo saludable de la lengua común hablada y escrita. Nuestra escuela establece e implementa firmemente la perspectiva científica sobre el desarrollo, publicita profundamente la "Ley Nacional de Lengua Común Hablada y Escrita" y mejora la conciencia del lenguaje. estandarización entre todos los maestros y estudiantes y promueve la conciencia de participación en mandarín, y promueve el avance continuo del trabajo de estandarización del mandarín y el lenguaje hablado y escrito, para crear un buen ambiente lingüístico para construir un campus armonioso.
2. Tema:
Comprender plenamente el importante papel que desempeña la promoción del mandarín en la eliminación de las barreras del idioma, la mejora de la comunicación interpersonal, la promoción de la interacción social y la construcción de un campus armonioso. El tema de esta actividad de popularización es: "Habla mandarín y da la bienvenida a los visitantes de todas direcciones; utiliza un lenguaje civilizado para expresar sentimientos verdaderos".
3. Duración de la actividad
11 al 17 de septiembre. 20xx.
En cuarto lugar, organizar el liderazgo e implementar la gestión.
Los miembros del grupo líder de trabajo lingüístico de la escuela y los líderes de cada grado forman un grupo líder de la semana de popularización. Responsable de la organización, publicidad, planificación, supervisión e implementación, inspección y evaluación de la Semana de la Publicidad.
Grupo líder para la promoción del mandarín:
Líder del equipo: xxx
Líder adjunto: xx
Miembros: profesores de chino de todos los grados
p>Actividades de verbo (abreviatura de verbo):
1. Crear una atmósfera publicitaria.
Publique periódicos escritos a mano con el tema de promover el mandarín, cuelgue "Hable mandarín y dé la bienvenida a los visitantes de todas direcciones" en el podio; utilice un lenguaje civilizado para expresar sentimientos verdaderos. "
Los carteles propagandísticos crean un buen ambiente para promover el mandarín y promover la estandarización del lenguaje y la escritura.
2. Utilice los medios de comunicación para hacer publicidad.
(1 ) Discurso bajo la bandera nacional.
El miércoles 11 de septiembre, el director pronunció un discurso de apertura bajo la bandera nacional para promover y movilizar las actividades de divulgación de la escuela.
(2) Enviar. una propuesta a todos los profesores y alumnos.
(3) Programa especial "Popular" Antes del 17 de septiembre, la emisora escolar lanzará un programa especial "El lenguaje más bonito, las emociones más verdaderas". /p>
(4) Un concurso temático de periódicos escritos a mano. Cada grado utiliza como tema "Promover el mandarín y crear un periódico de pizarra de ensueño chino"; "
(5) Llevar a cabo la actividad "De la mano, hablen juntos mandarín", convocar a los estudiantes a promover la popularización del mandarín entre los padres, exigir que los padres utilicen el mandarín para comunicarse con sus hijos en casa, crear un entorno lingüístico estandarizado e instar a los niños a insistir en hablar mandarín y hablar bien mandarín
(6) Bajo la guía del maestro de chino, cada clase utiliza pizarras para promover los estándares del idioma y el conocimiento del mandarín <. /p>
3. Hacer un buen trabajo en la popularización del conocimiento entre profesores y estudiantes.
p>Promover las disposiciones y requisitos para que los profesores hablen mandarín en la Ley Nacional Estándar de Lengua Hablada y Escrita, la Ley de Maestros de la República Popular China y el Reglamento sobre Cualificaciones de Maestros, y alentar a todos los maestros y estudiantes a hablar mandarín, usar palabras estandarizadas y mejorar su dominio del mandarín. Vinculado con el nombramiento de maestros para puestos profesionales y técnicos, de modo que todos Los profesores de la escuela pueden aumentar su conciencia y aprender y utilizar conscientemente el mandarín y las palabras estandarizadas.
4. Hacer un buen trabajo en una serie de actividades para los estudiantes. La actividad requiere que cada maestro use el mandarín en la educación y la enseñanza, haciendo del mandarín el idioma del campus, formando el hábito de usar el mandarín en reuniones y debates, y haciendo del mandarín un idioma de trabajo.
(2) Experiencial. Como forma básica, llevar a cabo la actividad "Capítulo Mandarín" para desempeñar un papel activo en la promoción del mandarín.
(3) Promover el conocimiento del mandarín y publicar carteles en el campus (como pasillos culturales y escaleras). para crear una fuerte atmósfera de popularización
(4) Lleve a cabo la actividad "Corrección de errores del pájaro carpintero" y utilice el equipo de vacaciones como unidad para llevar a cabo actividades comunitarias de corrección de errores de palabras y hacer registros uno por uno. y entregarlos a los departamentos pertinentes para su rectificación.
(5) Realizar un concurso de lectura Los estudiantes con alta capacidad de lectura serán calificados como "Estrellas de lectura", recibirán certificados de honor de la escuela y serán seleccionados como miembros. de la emisora de radio escolar.
5. Organización de las actividades docentes
(1) Organizar una actividad de demostración de habilidades básicas (caligrafía con bolígrafo) para todos los docentes menores de 35 años. Participará en el concurso de caligrafía con bolígrafo rígido. El contenido de la escritura es: escribir un poema antiguo clásico en un papel unificado (unificado por la Oficina de Orientación de Tesis de Escritura. Publicado el 17 de septiembre). ) Cada grupo de enseñanza e investigación lleva a cabo un autoexamen y una inspección mutua de los estándares de redacción de los profesores de este nivel.
(3) Fortalecer el uso del mandarín en el campus debe utilizarse en la enseñanza en el aula y en el campus. comunicación. El uso del mandarín por parte de los maestros en clase se incluirá en el "Formulario de evaluación del trabajo del maestro en el aula".
Plan de planificación práctica para actividades de popularización de estudiantes universitarios 2 Del 15 al 21 de junio de 20xx es la Xª Semana Nacional de Promoción de Putonghua.
De acuerdo con el "Aviso sobre la realización de actividades de la XX Semana Nacional de Promoción del Mandarín" y el "Plan de implementación de la XX Semana Nacional de Promoción del Mandarín" del Ministerio de Educación y otros nueve departamentos, este plan de implementación se formuló en base al trabajo lingüístico real. de nuestra escuela.
1. Ideología rectora
Guiado por el espíritu del XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China y la Cuarta Sesión Plenaria del XVIII Comité Central del Partido Comunista de China, implementar plenamente el "Esquema del Plan de Desarrollo y Reforma a Medio y Largo Plazo del Idioma Nacional (20xx)" 》 y las leyes, reglamentos, principios y políticas del idioma nacional, promover y estandarizar vigorosamente el idioma nacional común hablado y escrito, resaltar el importante papel del lenguaje y el trabajo escrito en la educación y la enseñanza escolar, y construir conjuntamente el sueño chino del lenguaje hablado y escrito.
En segundo lugar, el tema publicitario
El tema publicitario de la semana de promoción de este año es: Habla bien mandarín y haz realidad tus sueños.
3. Hora del evento
x, mes, x, día, x, 20XX.
Tres. Actividades principales
(1) Publicitar vigorosamente y crear una atmósfera
Realizar actividades publicitarias temáticas en torno al mandarín y las palabras estándar. Colgar pancartas promocionales, colocar diversos lemas promocionales, revistas especiales, carteles, etc. dentro y fuera del campus.
Realizar diversas actividades especiales.
1. Promocionarlo en la red de oficinas del colegio.
2. El director de cada clase celebró una reunión de clase sobre el tema de la promoción del mandarín y las palabras estandarizadas.
Esta semana, la estación de radio Red Bufanda aprovechará al máximo las ventajas de los medios de difusión y los promoverá vigorosamente entre profesores y estudiantes de toda la escuela.
4. Cada clase hará carteles sobre la Semana Tupu y organizará un concurso de carteles.
5. Realizar la actividad El pájaro carpintero en acción y realizar una inspección exhaustiva de los términos estandarizados del campus.
6. Los profesores de chino en cada clase organizan grupos de supervisión de estudiantes que hablan mandarín y escriben caracteres estandarizados para verificar e implementar específicamente la estandarización del lenguaje y la escritura diarios de los estudiantes, y continuar promoviendo el trabajo.
Plan de planificación práctica de actividades de divulgación para estudiantes universitarios 3 1. Tema de la actividad
Estar cerca unos de otros y conectados entre sí.
2. Tiempo de actividad
Semestre de primavera
3. Contenido y disposiciones de la actividad:
(1) Promover la publicidad y la movilización y crear una atmósfera.
(1) Reunión especial escolar para movilizar a todos los docentes para promover la planificación e implementación de actividades de popularización.
(2) Publique lemas y carteles con el tema de promover el mandarín en el edificio de enseñanza, cuelgue "Habla bien mandarín, escribe palabras estándar y sé civilizado" y "Habla bien mandarín, comunícate contigo y conmigo". , utilice palabras estándar. Los carteles promocionales como "Conveniente para miles de hogares" crean un buen ambiente para promocionar el mandarín.
(2) Utilizar propaganda escolar
(1) Discurso bajo la bandera nacional.
Aproveche la oportunidad de izar la bandera nacional el lunes para promover el mandarín y seleccione de 2 a 4 embajadores de promoción del mandarín en el campus para dar discursos promocionales. El grupo de liderazgo emitió una iniciativa a todos los profesores y estudiantes de la escuela.
(2) Reunión de clase temática.
La reunión de clase tuvo como tema "Escribir caracteres chinos estándar y hablar bien mandarín". Se lleva a cabo una vez por clase. Las inspecciones organizadas por el comité de la liga juvenil escolar deben tener los registros correspondientes.
(3) Lanzar un concurso de recitales “Poemas rojos alabando la gracia del partido”.
Después de que cada clase lleve a cabo la actividad de recital de "Poesía Roja en Elogio de la Gracia del Partido", se seleccionarán 1-2 estudiantes para participar en el concurso de recital "Poesía Roja en Elogio de la Gracia del Partido" organizado por la escuela (los detalles específicos se anunciarán a finales de marzo).
En cuarto lugar, los profesores.
(1) La escuela exige que todos los profesores utilicen mandarín en clase. Los profesores que no hablan mandarín deben intentar hablar lo más lento posible para asegurarse de que todos los estudiantes puedan entender. Todo el personal de la escuela debe intentar utilizar el mandarín como idioma de trabajo cuando habla con los estudiantes.
(2) La escuela llevará a cabo capacitación en mandarín para todos los profesores y el personal y contratará tutores dedicados. Todos los profesores y el personal deben insistir en practicar el uso del mandarín en lugares públicos para promover la mejora del dominio del mandarín.
(3) Junto con la promoción del mandarín, la escuela organiza un concurso de oratoria para profesores cada semestre (arreglos específicos).
(4) La escuela considera la promoción del mandarín como una inspección laboral diaria y crea un buen ambiente para hablar mandarín en toda la escuela.
Quinto, estudiantes.
(1) La escuela requiere que los estudiantes hablen mandarín durante la escuela.
(2) Cada clase debe seleccionar dos miembros que promuevan el mandarín para usar su tiempo libre para guiar y supervisar a los estudiantes para que hablen mandarín.
(3) Los estudiantes deben lograr buenos resultados en la prueba de mandarín.
(4) Llevar a cabo algunas actividades significativas y efectivas para promover el mandarín, como lecturas, discursos, etc.
Plan de planificación práctica de actividades de popularización para estudiantes universitarios 4 1. Grupo de liderazgo
Líder del equipo: xx
Líder adjunto del equipo: xx
Miembros del equipo :xx
2. Ideología rectora
Implementar a fondo el espíritu del XIX Congreso Nacional del Partido Comunista de China y centrarse de cerca en el "cinco en uno" en general. diseño y el diseño estratégico de los "cuatro integrales", y firmemente "Cuatro Confianzas", implementar los conceptos de desarrollo innovadores, coordinados, ecológicos, abiertos e independientes, implementar plenamente las directrices, políticas, leyes y regulaciones del idioma nacional, promover y estandarizar vigorosamente el uso del idioma común nacional, mejora la capacidad, la herencia y el desarrollo del idioma nacional. Excelente cultura tradicional china. Demuestra plenamente la nueva imagen de la perfecta integración de historia y modernidad, tradición y moda de Shaanxi, brinda un fuerte apoyo para construir un país con un idioma y una cultura fuertes que sean consistentes con su fortaleza nacional integral y sienta una buena base para ganar la batalla contra la pobreza. y construir una sociedad moderadamente acomodada de manera integral.
3. Tema de la actividad
“Habla bien mandarín y entra en una nueva era”
4. Hora de la actividad
10 de septiembre de 20xx. -16 de septiembre de 20xx
contenido de la actividad del verbo (abreviatura del verbo)
Gira en torno a la educación del patriotismo, conmemora el xx aniversario de la reforma y apertura de China, con la excelente educación cultural tradicional de China y el núcleo del socialismo Centrándose en la educación en valores y la educación de la tradición revolucionaria, se llevaron a cabo una serie de amplias actividades publicitarias.
(1) Creación de publicidad y atmósfera
1. Producir un cartel: "Habla bien mandarín y entra en una nueva era"
2. artículo de cuenta.
3. Plan de actividades de lanzamiento del sitio web
4. Promoción del grupo QQ de profesores y estudiantes, movilizar a profesores y estudiantes para que escriban artículos sobre actividades de popularización para periódicos escolares y otros medios escolares.
5. La Oficina de Asuntos Estudiantiles creó un cartel publicitario.
㈡Actividades específicas de la universidad
1. Profesor (iniciador: XX)
(1) Dirigir al grupo para escuchar la clase, dar una conferencia al profesor. en mandarín, y comprobar la escritura en la pizarra y la estandarización del material educativo.
(2) La secretaría docente realiza un control normativo de la redacción del trabajo de fin de grado.
2. Estudiantes
(1) Reunión de clase temática
Organizar una reunión de clase con el tema "Habla bien mandarín y entra en la nueva era" y organiza inspecciones.
(2) Realizar un "Concurso de identificación de palabras confusas"
Realizar actividades para identificar palabras confusas en unidades de clase.
Requisitos de trabajo para los verbos intransitivos
Cada profesor y estudiante debe partir de mí, establecer una conciencia de los estándares del idioma y establecer el concepto de "hablar bien mandarín y entrar en la nueva era". Image, desempeña un papel activo en la promoción y el aprendizaje del mandarín, fortaleciendo y mejorando continuamente la calidad del lenguaje y la calidad humanística, y promoviendo eficazmente la construcción de la civilización espiritual en el campus.
Plan de planificación de prácticas para actividades de popularización de estudiantes universitarios 5 1. Ideología rectora
Implementar a fondo el espíritu del XIX Congreso Nacional del Partido Comunista de China y centrarse de cerca en los "Cinco El diseño general "en uno" y el diseño estratégico "Cuatro integrales", fortalecen las "cuatro confianzas en uno mismo", implementan el concepto de desarrollo de "innovación, coordinación, verde, abierto, * * *", implementan plenamente las directrices lingüísticas nacionales. , políticas, leyes y regulaciones, promover y estandarizar vigorosamente el uso del idioma común nacional y mejorar las habilidades lingüísticas y de escritura nacionales, la herencia y el desarrollo de la excelente cultura tradicional de China.
En segundo lugar, resaltar la temática del evento y potenciar el efecto publicitario.
20xx es el primer año en el que se implementa el espíritu del XIX Congreso Nacional del Partido Comunista de China y el XX aniversario de la reforma y apertura. Es un nodo histórico clave para que el socialismo con características chinas entre en una nueva era. Todos los departamentos (unidades) deben seguir de cerca el tema de la reforma y el desarrollo, centrarse en el tema "Habla bien mandarín y entrar en la nueva era", integrar conscientemente el trabajo lingüístico en la profundización general de la reforma del país, publicitar vigorosamente las leyes y reglamentos sobre el idioma nacional. , principios y políticas, y promover y estandarizar vigorosamente el uso de la lengua nacional común hablada y escrita e incrementar los esfuerzos de publicidad.
En tercer lugar, la vinculación de la industria crea una atmósfera de popularización.
Las actividades de la Semana de Popularización de la ciudad son coordinadas por el Comité Municipal de Trabajo Lingüístico. Los departamentos de todos los niveles deben llevar a cabo actividades publicitarias únicas basadas en el tema de la semana de publicidad de este año y las características de cada industria. Los periódicos, estaciones de radio y estaciones de televisión deben informar activamente sobre las actividades publicitarias de la semana de divulgación, producir y transmitir la divulgación; lemas, anuncios de divulgación de servicios públicos y programas especiales semanales de divulgación y publicar artículos populares en las escuelas de todos los niveles y tipos deben aprovechar plenamente su papel como frente principal y llevar a cabo actividades de publicidad en profundidad basadas en sus propias características y puntos de interés educativo; * * * La Liga de la Juventud Comunista y las organizaciones de Jóvenes Pioneros de todos los niveles deben utilizar diversas formas de publicidad y actividades prácticas para llevar a los jóvenes a mejorar continuamente su conciencia sobre el uso consciente y normativo del lenguaje común hablado y escrito del país.
4. Combinar tareas clave y promover el desarrollo general
Combinar activamente la construcción de estándares lingüísticos en las escuelas con la aceptación de la popularización básica del mandarín en el condado y hacer un buen trabajo en promover el mandarín en su conjunto. Continuar popularizando y cumpliendo los estándares del mandarín para los profesionales de los cuatro campos principales y los trabajadores migrantes, y organizar pruebas de dominio del mandarín para el personal relevante. Al tiempo que sentamos una base sólida para la popularización en las ciudades, aumentaremos los esfuerzos de popularización en las zonas rurales, aumentaremos continuamente la conciencia de la población urbana y rural sobre la importancia de aprender y dominar el idioma nacional común hablado y escrito, y mejoraremos la conciencia y el nivel de uso estandarizado. de la lengua nacional común hablada y escrita.
En quinto lugar, impulsar la innovación y mejorar el mecanismo de promoción
Todos los departamentos (unidades) deben, sobre la base de resumir la experiencia pasada, explorar y llevar a cabo activamente proyectos que requieran menos inversión, buena resultados y son aceptables para las masas. Promover la innovación en métodos de publicidad, mecanismos de supervisión, formas de actividad y métodos de servicio. Alentar a las unidades sociales y empresas a llevar a cabo actividades de promoción del bienestar público basadas en las características de diversas industrias.
Cada departamento (unidad) debe planificar y organizar cuidadosamente en función de sus propias características de trabajo. El plan de actividades y el resumen de actividades deberán presentarse en la Oficina de la Comisión Municipal de Lengua antes del 15 de agosto y 30 de septiembre respectivamente. Número de contacto: XXX, dirección de correo electrónico: XXX.
Plan práctico de planificación de actividades de popularización para estudiantes universitarios 6 1. Ideología rectora
Del 11 al 17 de septiembre se celebrará la XX Semana Nacional de Promoción de Putonghua.
Para mejorar aún más la conciencia sobre la estandarización del idioma, la conciencia jurídica y la participación en la promoción del mandarín entre todos los profesores y estudiantes, construir un campus armonioso, crear un buen ambiente lingüístico y cultivar el amor de los estudiantes por la patria, según el grupo de trabajo espíritu del Comité de Idiomas del Condado, nos centramos en esto El tema de esta semana publicitaria: estandarizar el uso del idioma común hablado y escrito del país y promover la excelente cultura china.
2. Hora del evento:
11 de septiembre al 17 de septiembre
Miér. Contenido y organización de las actividades
(1) Propaganda, movilización y creación de ambiente
1. Convocar una reunión especial en el centro para explicar el plan de actividades de las actividades de popularización a todos los profesores y disponer su ejecución.
2. Utilice la pantalla electrónica para mostrar lemas como "Habla mandarín, escribe palabras estándar y sé una persona civilizada", "Habla bien mandarín, comunícate contigo, conmigo y con los demás"; para facilitar que miles de hogares y otros lemas promocionales formen un Promover un buen ambiente para promover el mandarín y promover la estandarización del lenguaje y la escritura.
(2) Realizar una serie de actividades.
1.Organizar una actividad de lectura
Organizar a todo el personal y departamentos del centro para realizar actividades de lectura coloridas (1-2 programas para cada departamento).
2. Aprovechar el tiempo de formación de los sábados y domingos para realizar actividades lectoras de "lectura de clásicos y herencia de la civilización" entre los estudiantes.
Cuarto, la eficacia de la actividad:
Esta actividad ha logrado buenos resultados, que no pueden separarse de la cooperación activa y la participación seria de todos los profesores y estudiantes. Nuestro centro es un ambiente sano, civilizado y estandarizado, y el ambiente lingüístico es particularmente agradable. A través de esta actividad, se ha fortalecido y mejorado enormemente la conciencia de profesores y estudiantes sobre palabras y oraciones. "Por favor, habla mandarín" ha estado profundamente arraigado en los corazones de profesores y estudiantes. Todos dijeron que las actividades de popularización continuarán y los profesores y estudiantes insistirán en hablar mandarín, hablar bien mandarín y continuarán haciendo el siguiente trabajo:
1. Comunicarse en mandarín en el centro.
2. Inste activamente a los miembros de la familia a hablar mandarín.
3. Trabaja duro para mejorar tu mandarín.
4. Utiliza un lenguaje civilizado y sé una persona con un lenguaje bonito.
Por lo tanto, puede impulsar el entorno social circundante, mejorar el nivel de estandarización del lenguaje y la escritura en toda la sociedad y esforzarse por promover verdaderamente el mandarín en el corazón de todos.