Cómo los estudiantes universitarios practican la integridad y el autocultivo basándose en la práctica real 1500 artículos
Escribir ideas: A partir de la construcción de un mecanismo educativo limpio y de autocultivo para estudiantes universitarios basado en una supervisión normalizada, escriba sus propias ideas.
Los "tres avances" de la educación de integridad y autocultivo son una tarea importante de la escuela. Entre ellos, la supervisión regular es un vínculo importante para promover la implementación, los detalles y la implementación de la integridad y el autocultivo. educación para los estudiantes universitarios. También es la institucionalización de la educación de integridad y autocultivo una importante garantía y apoyo.
Cómo integrar la educación de integridad y autocultivo de los estudiantes universitarios en la supervisión y evaluación diarias. Esto es a la vez un enfoque y una dificultad, y también requiere innovación. Con base en la supervisión total de la normalización de la educación de integridad y autocultivo de los estudiantes universitarios, promoveremos la educación de integridad y autocultivo de los estudiantes universitarios y construiremos mecanismos y sistemas educativos eficaces.
(1) Establecer y mejorar el mecanismo operativo interno de educación de integridad y autocultivo para estudiantes universitarios. Hemos introducido un sistema de supervisión de la educación sobre integridad y autocultivo y establecido grupos de liderazgo, grupos de trabajo y otros mecanismos de garantía para garantizar el buen progreso de la educación sobre integridad y autocultivo. En la actualidad, algunos colegios y universidades carecen de carreras efectivas para la educación en integridad. La forma de educación en integridad es única, las responsabilidades laborales no están claras y no hay una estipulación clara sobre qué departamento debe tomar la iniciativa en la gestión. las responsabilidades de varios departamentos funcionales no se implementan completamente.
Los colegios y universidades deben comprender plenamente la importancia y la necesidad de fortalecer la educación cultural sobre una gobernanza limpia, proceder desde la perspectiva política de "a quién capacitar" y "cómo capacitar a las personas", establecer y mejorar el liderazgo unificado. del comité del partido y del partido y el gobierno para trabajar juntos *** gestión, el departamento de educación ideológica y política toma la iniciativa en la organización, el departamento de inspección y supervisión disciplinaria coordina activamente, el departamento de enseñanza es responsable de la implementación, el Ministerio de Asuntos Académicos, la *** Liga Juvenil y otros departamentos funcionales relevantes y asociaciones de estudiantes trabajan en estrecha colaboración con la mayoría de los cuadros, profesores y estudiantes *** El mecanismo de liderazgo y el mecanismo de trabajo de participación conjunta.
Cada departamento debe basar sus esfuerzos en la orientación educativa diaria, formar una situación en la que la agencia de liderazgo educativo de integridad de la escuela asuma la responsabilidad general y otros departamentos funcionales participen activamente y esforzarse por formar una fuerza conjunta para promover de manera integral. la educación de integridad de los estudiantes universitarios y la cultura gubernamental limpia en el campus, para crear una atmósfera de “gran misionero”. Además, se llevan a cabo comunicaciones regulares, investigaciones y juicios repetidos, retroalimentación oportuna sobre nuevas situaciones y nuevos problemas que surgen durante el funcionamiento del mecanismo, se mejoran diversas formas de mecanismos de supervisión democrática y se hacen esfuerzos concertados para garantizar que el trabajo El objetivo de educar a los estudiantes universitarios sobre la integridad y el autocultivo es estricto, sólido y eficaz.
(2) Fortalecer la construcción de una cultura de integridad con la ayuda de la plataforma de construcción de cultura campus. La cultura del campus es un vehículo importante para la educación universitaria. La buena cultura del campus puede mejorar el espíritu de las personas y desempeñar un papel sutil en la educación de las personas. En la tendencia actual de pensamiento social cada vez más diversificado en nuestro país, han surgido algunas situaciones nuevas y nuevos problemas en la educación de la integridad y el autocultivo de los estudiantes universitarios. Algunos estudiantes universitarios defienden la actitud occidental del carpe diem.
Abandonando la excelente tradición de dificultad y simplicidad, cómo fortalecer la construcción de la cultura universitaria de "tomar la integridad como una cuestión de orgullo y la corrupción como una vergüenza" requiere que las escuelas aprovechen al máximo las actividades culturales del campus, sean orientado a la cultura y con un núcleo socialista. Los valores son la guía y se forma una identidad de valores común.
Dar juego activamente al papel de las organizaciones de partidos estudiantiles y las sociedades estudiantiles, y guiar el desarrollo de actividades culturales ricas y coloridas, como representaciones culturales con el tema de un gobierno limpio, concursos de oratoria, concursos de conocimientos, caligrafía y exposiciones de pintura, debates temáticos, visitas a la base de cultura y educación del gobierno limpio, etc. Actividad. Además, hacer buen uso de los nuevos medios para penetrar los conceptos, conocimientos y requisitos de integridad y autocultivo en todas las áreas del aprendizaje y la vida de los estudiantes.
En el entorno de los nuevos medios, la nueva información y conocimiento se obtienen a través de foros en línea, Weibo, QQ y otras plataformas. Los nuevos medios representados por Internet deben convertirse en una plataforma de publicidad positiva, aprovechando al máximo las características de. La cobertura completa de los nuevos medios cultiva activamente el cultivo moral, la integridad y la responsabilidad social entre los estudiantes universitarios.
(3) Fortalecer la implementación de sistemas de autoeducación, autogestión y gestión de autoservicio de los estudiantes. Las organizaciones estudiantiles de todos los niveles deben convertirse activamente en líderes en la defensa de una cultura de integridad y autocultivo, implementarla capa por capa y implementarla hasta el final. Las organizaciones estudiantiles del partido deben organizar activamente a los miembros del partido para que tomen la iniciativa en la educación sobre la integridad y el autocultivo, y organizar encuentros de vida con los temas "Tres Regulaciones" y "Servicio al Pueblo, Pragmatismo e Integridad".
Realiza periódicamente encuentros de estudio teórico, encuentros de vida democrática, actividades temáticas del día de la fiesta, etc., y atrévete a analizar en profundidad la doble moral de ser estricto con los demás y perdonarte a ti mismo en el proceso de crítica y autocrítica. -crítica. La gente está insatisfecha con todo tipo de corrupción en la sociedad pero carece del espíritu de autodisciplina. Profundizar la afirmación y el reconocimiento de la integridad y la educación de autocultivo desde la fuente ideológica.
La organización de la liga estudiantil debe aprovechar la reforma de la *** Liga Juvenil de la Universidad de Zhejiang como una oportunidad para innovar métodos y métodos de trabajo, llevar a cabo ampliamente las actividades de los "Cuatro Avances y las Cuatro Fes" entre la mayoría. de los miembros de la liga y profundizar la implementación del Proyecto de Cultivo de los "Jóvenes Marxistas", fortalecer los ideales y creencias y exigirnos estrictamente.
Practicar conscientemente los valores socialistas fundamentales, "Tres Estrictos y Tres Realidades", e impulsar a todos los estudiantes universitarios a llevar a cabo actividades de integridad y autocultivo, como convocar actividades de día grupal con el tema de la integridad y la personalidad. -cultivo, establecimiento de una sociedad cultural anticorrupción y microblogs con temas anticorrupción. La colección de guiones, obras de caligrafía y pintura, etc., refleja las características de los estudiantes universitarios que organizan la autoeducación, la autogestión y la autogestión. servicio.
Varias actividades organizadas por estudiantes universitarios también deben centrarse en ayudar a los estudiantes universitarios a comprender la esencia de la integridad y lograr el objetivo final de integrar conocimiento y acción, a fin de aumentar el interés y la aceptabilidad de la integridad de los estudiantes universitarios. educación. Además, debemos explorar plenamente las conductas de integridad y autocultivo entre los estudiantes universitarios, crear modelos a seguir, aumentar los esfuerzos publicitarios y llevar a cabo un aprendizaje extensivo para crear un impacto positivo en los estudiantes universitarios.