¿Cuáles son los contenidos principales del examen escrito de la función pública nacional?
Asignaturas públicas: Prueba y aplicación de capacidad profesional administrativa.
La "Prueba de Aptitud Profesional Administrativa" mide principalmente las cualidades y elementos de capacidad básicos estrechamente relacionados con la profesión de funcionario público. Es adecuado para pruebas objetivas de papel y lápiz, incluida la comprensión y expresión del lenguaje, y el común. juicio sensorial (centrándose en la aplicación del conocimiento jurídico), relaciones cuantitativas, razonamiento crítico y análisis de datos. Todas son preguntas objetivas. El tipo de pregunta principal es de opción múltiple. La forma de familiarizarse con los tipos de preguntas y el enfoque de los exámenes es practicar y probar preguntas reales en el banco de preguntas del China Public Bank.
La comprensión y expresión verbal miden principalmente la capacidad del examinado para usar el lenguaje y las palabras para pensar y comunicarse, y para comprender y captar de forma rápida y precisa la connotación de materiales escritos, incluida la búsqueda de información principal y detalles importantes basados en la materiales; comprender correctamente el significado de los materiales de lectura Especificar el significado de las palabras y oraciones; resumir el centro del material de lectura; juzgar si la oración recién formada es consistente con el significado original del material de lectura; inferir razonablemente la información implícita en la lectura; material basado en el contexto; juzgar la actitud, intención, tendencia y propósito del autor. Las palabras son precisas y apropiadas. Los tipos de preguntas comunes incluyen: lectura de párrafos, lectura de texto, llenado lógico de espacios en blanco y expresión de oraciones.
Las relaciones cuantitativas evalúan principalmente la comprensión y la comprensión de las relaciones cuantitativas entre las cosas y su capacidad para resolver problemas de relaciones cuantitativas. Implica principalmente el análisis, el razonamiento, el juicio y la operación de las relaciones de datos. Las preguntas comunes incluyen: razonamiento numérico, operaciones matemáticas, etc. En los últimos dos años, a medida que la prueba del razonamiento numérico se ha debilitado en los exámenes de la función pública nacional, los exámenes de la función pública en varias provincias y ciudades también han seguido esta tendencia. Por lo tanto, el foco de la formación de revisión deben ser las operaciones matemáticas.
El razonamiento crítico evalúa principalmente la capacidad de los candidatos para analizar y razonar sobre varias cosas, lo que implica la comprensión, comparación, combinación, deducción e inducción de gráficos, conceptos de palabras, relaciones entre cosas y materiales escritos. Los tipos de preguntas comunes incluyen: razonamiento gráfico, juicio de definición, razonamiento analógico, juicio lógico, etc.
El análisis de datos mide principalmente la comprensión integral y la capacidad de procesamiento del candidato de diversas formas de texto, gráficos y otros datos. Por lo general, consta de cuadros estadísticos, gráficos y materiales de texto.
El juicio de sentido común mide principalmente los conocimientos básicos que deben tener los candidatos y la capacidad básica de utilizar estos conocimientos para analizar y juzgar. Se centra en la comprensión de las condiciones nacionales y sociales y las cualidades básicas de la gestión integral. , que involucra política, economía, derecho e historia, cultura, geografía, medio ambiente, naturaleza, tecnología, etc.
El ensayo de solicitud es una materia de examen que evalúa las habilidades básicas necesarias para participar en el trabajo gubernamental. El trabajo de tesis consta de tres partes: precauciones, información proporcionada y requisitos de respuesta. De acuerdo con los diferentes requisitos para la gestión integral a nivel provincial o superior (incluido el nivel subprovincial), la gestión integral a nivel de ciudad o inferior y los puestos administrativos encargados de hacer cumplir la ley, se establecen dos tipos de documentos para el examen de la solicitud.
El examen de solicitud para puestos de gestión integral a nivel provincial o superior (incluido el nivel provincial adjunto) mide principalmente la capacidad de comprensión lectora, la capacidad de análisis integral, la capacidad de resolución de problemas y la capacidad de expresión escrita de los candidatos.
Capacidad de comprensión lectora: requiere una comprensión integral del contenido de la información proporcionada, una comprensión precisa del significado de la información proporcionada, una extracción precisa de las opiniones contenidas en los hechos y la revelación de las cuestiones esenciales reflejadas.
Capacidad de análisis integral: requiere el análisis y la conclusión de todo o parte del contenido, opiniones o cuestiones de los datos proporcionados, pensar en el contenido de los datos desde múltiples ángulos y hacer inferencias o evaluaciones razonables.
La capacidad de plantear y resolver problemas: requiere el uso de la propia experiencia práctica o experiencia de vida, sobre la base de la comprensión y el análisis de datos dados, para descubrir y definir problemas, hacer evaluaciones o compensaciones, y proponer soluciones a problemas, planes o medidas.
Capacidad de expresión escrita: requiere dominio del lenguaje prescrito y expresión precisa, estandarizada, concisa y fluida de pensamientos y opiniones a través de explicaciones, declaraciones, discusiones, etc.
El examen para puestos de gestión integral y aplicación de la ley administrativa por debajo del nivel de ciudad (prefectura) mide principalmente la capacidad de comprensión lectora, la capacidad ejecutiva, la capacidad de resolución de problemas y la capacidad de expresión escrita de los candidatos.
Capacidad de comprensión de lectura: requiere la capacidad de comprender el contenido principal del material dado, captar la relación entre las diversas partes del material dado y hacer explicaciones apropiadas de las ideas y hechos involucrados en el material dado. .
Capacidad de ejecución: requiere una comprensión precisa de los objetivos laborales y las intenciones de la organización, seguir los principios de la administración legal y completar las tareas de manera oportuna y efectiva en función de condiciones objetivas reales.
Capacidad para resolver problemas: requiere utilizar el conocimiento y la experiencia existentes para realizar análisis y juicios correctos sobre problemas específicos y proponer medidas o métodos prácticos.
Habilidades de expresión de palabras: explicar, expresar o ilustrar eventos e ideas de manera precisa y razonable requiere dominio del lenguaje prescrito.
La "Teoría de la aplicación" evalúa principalmente la capacidad de comprensión lectora, la capacidad de análisis integral, la capacidad de resolución de problemas y la capacidad de expresión escrita de los candidatos a través del análisis, resumen, refinamiento y procesamiento de materiales dados.
La teoría de la aplicación se basa apropiadamente en algunas experiencias y prácticas de la "teoría de la estrategia" en los antiguos exámenes imperiales chinos, pero es más realista y específica en contenido que la "teoría de la estrategia" y es más flexible en la forma. La "teoría de la estrategia" requiere principalmente que los candidatos discutan algunas cuestiones importantes, es decir, que demuestren la viabilidad y racionalidad de las políticas o contramedidas nacionales, centrándose en examinar la capacidad de los candidatos para resolver problemas.
El ensayo de solicitud requiere que los candidatos descubran y resuelvan problemas a partir de una gran cantidad de materiales realistas que reflejen los problemas diarios y examine de manera integral la calidad y el potencial de los candidatos en la recopilación y el procesamiento de todo tipo de información diaria. Refleja plenamente las características de la era de la información y. responde a las necesidades del trabajo real de los funcionarios nacionales.
Siete competencias básicas que deben probarse en la aplicación. Incluyendo comprensión lectora, análisis y juicio, planteamiento y resolución de problemas, expresión del lenguaje, escritura estilística, actualidad y aplicación política, y gestión administrativa.
Solicite el Departamento Internacional del Comité Central del Partido Comunista de China, la Oficina Central de Traducción y Traducción, el Ministerio de Relaciones Exteriores, el Ministerio de Educación, el Ministerio de Ciencia y Tecnología, el Ministerio de Comercio, el Ministerio de Cultura, la Asociación de Amistad de China y el Consejo de China para la Promoción del Comercio Internacional. Personal japonés, francés, ruso y español en ocho puestos en idiomas no comunes, incluidos árabe, alemán, coreano y portugués, también realizar una prueba de dominio de un idioma extranjero.
Aquellos que soliciten puestos profesionales especiales en la Comisión Reguladora Bancaria de China y sus agencias enviadas, la Comisión Reguladora de Valores de China y sus agencias enviadas, y aquellos que soliciten puestos de policía popular en órganos de seguridad pública también tomar exámenes de materias profesionales.