Escribe un ensayo basado en el lema de la universidad.
En la portada del periódico escolar británico publicado en aquel momento, según la investigación, era la primera vez que aparecía el emblema de la vieja escuela encima del podio del auditorio. Antes de esto, es dudoso que la dirección administrativa de la Universidad de Tsinghua haya tomado una decisión formal para establecer este lema escolar.
Algunos antiguos alumnos llaman a esto el "lema de la escuela", lo que demuestra que existe la posibilidad del "lema de la escuela". La explicación de "entrenamiento" en "Shuowen Jiezi" es "predicación".
En "Ci Yuan" y "Ci Hai", muchos significados de "entrenamiento" provienen de "predicación". Como verbo, su significado básico es "enseñar" y "enseñar". Como sustantivo, es una palabra que hace referencia a la enseñanza y la instrucción. Además, en el antiguo vocabulario educativo hay "disciplina" y "disciplina", las cuales están dirigidas a la conducta de los estudiantes.
Así que entendemos que el "lema escolar" es el requisito más alto para las escuelas a la hora de educar a las personas, formar el carácter o, como dijo Liang Qichao, "cultivar la personalidad nacional". De cara al nuevo siglo, China está avanzando a pasos agigantados por el camino del socialismo con características chinas.
Siguiendo el ritmo de la patria, nuestra escuela está trabajando duro para crear una universidad de clase mundial. Examinar el antiguo lema de la Universidad de Tsinghua desde la perspectiva de la nueva era sigue siendo de gran importancia práctica para que podamos promover integralmente una educación de calidad y cultivar nuevos pueblos socialistas con ideales, moralidad, cultura y disciplina.
El pueblo Tsinghua debe llevar adelante el espíritu de “superación personal continua”. En la exploración interminable de la inevitabilidad objetiva, enfrentando los desafíos de la era de la economía del conocimiento y la prueba de la marea de la economía de mercado, el pueblo Tsinghua debe tener una conciencia de primera clase y una conciencia de innovación si quiere fortalecerse.
La “superación personal continua” no es sólo un espíritu personal, sino también un espíritu nacional reflejado en la lucha colectiva. Para que la nación china pueda mantenerse por sí sola entre las naciones avanzadas del mundo y realizar la modernización socialista de la patria, debemos establecer la autoestima y la confianza en nosotros mismos nacionales, esforzarnos por escalar la cima de la ciencia y la tecnología, esforzarnos por alcanzar la independencia derechos de propiedad intelectual y ponerse al día con el nivel avanzado del mundo.
El pueblo Tsinghua debe heredar la tradición de "respetar la virtud y llevar las cosas". Respetar las leyes objetivas en la práctica y utilizar conscientemente las leyes y normas del desarrollo natural y social para limitar el propio comportamiento.
Insistir en poner la educación moral en primer lugar, considerar la calidad ideológica y política como la máxima prioridad de una formación integral de calidad y establecer una visión del mundo, de la vida y de valores correctos. "Valorar la virtud y llevar las cosas" es un resumen de alto nivel de las virtudes tradicionales de la nación china, con la connotación de dedicación desinteresada a los intereses del grupo.
El pueblo Tsinghua debe respetar la ética social socialista, la ética profesional y las virtudes familiares, promover el colectivismo y servir al pueblo de todo corazón. Como connotación importante de la cultura tradicional china, "la continua superación personal y la virtud" encarnan una personalidad sólida.
Es una combinación de dos cualidades diferentes, vitalidad y suavidad, que indica la integralidad del desarrollo de la personalidad. El pueblo Tsinghua debe buscar la construcción integral de su personalidad, ser valiente en la competencia, bueno en la cooperación, destacarse, no tener pretensiones, odiar el mal tanto como la enemistad, ser amable con los demás, ser bueno en el uso de su cerebro y sus manos, ser valiente al hablar, y trabajar duro... Bajo la guía de "la superación personal continua y ser virtuoso", esforzarse por convertirse en el favorito del pueblo y el pilar de la patria.
2. Cómo escribir una composición de lema escolar He sido un niño vago desde el jardín de infantes.
No quiero levantarme, ni ir al colegio, ni siquiera vestirme ni comer. Cada vez que veo a alguien corriendo hacia alguna parte, pienso: ¿Por qué tienes prisa? ¿Por qué no bajas la velocidad? Ten cuidado si corres demasiado rápido te caerás.
Esos pensamientos negativos alimentaron mi mal hábito de la pereza. Cuando entré a la escuela primaria, el lema de la escuela en el tablón de anuncios hizo que mis ojos brillaran: "Dejemos que la educación vaya al cielo y que los maestros y estudiantes se mantengan firmes".
Desde el momento en que vi este lema de la escuela, Me puse una regla: "No seas perezoso, hazlo con el corazón". Cada vez que escribo mi tarea por accidente, me critico a mí mismo: "¿Cómo la escribiste?". Simplemente me puse la regla de hacer todo con cuidado. ¿Por qué estoy volviendo a caer en viejos hábitos? ¡Cómo puedes pararte así! " ; Siempre que me da pereza hacer los ejercicios que me asigna el profesor en la clase de educación física, pienso: "¿No te pusiste una regla para no ser perezoso? Si quieres mantenerte erguido, ¡tienes que trabajar duro! ¿Para qué estás haciendo esto?
"
No podía permitirme pensar más en eso, así que salí corriendo y revisé los ejercicios de radio cuidadosamente.
En resumen, si vuelvo a ser vago, no me daré el gusto hasta que el "vago" me deje por completo
3. Un ensayo sobre el lema de la escuela Recientemente, nuestra escuela. Ya no utiliza el espíritu escolar y el estilo de estudio anteriores, y comenzó a utilizar un nuevo lema escolar: Mingde, visión de futuro, estudio y diligencia. El espíritu escolar original es: timidez, diligencia, unidad y espíritu emprendedor; el estilo de estudio es: amor por aprender, pensamiento diligente y trabajo duro y serio;
Ahora me toca escribir el significado del nuevo lema de la escuela. "Mingde" tiene muy buen carácter moral: "ambición a largo plazo" significa ambición; "alegría de aprender" significa voluntad de aprender y voluntad de aprender; "diligencia" significa diligencia en la acción, no solo palabras sin acción.
En comparación, el lema de la nueva escuela es relativamente corto y comienza a centrarse en la moralidad. El espíritu escolar original y el estilo de estudio se centraban en el aprendizaje, mientras que el lema de la nueva escuela se centraba en el aprendizaje y la moralidad.
De esto me acordé de algo que pasó hace unos días: Hace unos días tomé el autobús para visitar a un amigo. Los asientos del autobús estaban todos llenos y yo me senté en el mismo asiento. Al rato, una anciana subió al autobús, pero nadie estaba dispuesto a cederle su asiento. Más tarde le cedí mi asiento a la anciana. Parece que no todo el mundo tiene la virtud de ayudar a los demás. Composición
De hecho, una persona no sólo debe tener buenas notas, sino también tener buen carácter moral. Por eso creo que el lema de la nueva escuela es mejor.
Me gusta el lema de la nueva escuela, que tiene sabor a poesía antigua. El director Hu dijo una vez: "¡Espero que todos hagan de nuestra escuela una escuela librería!" "Creo que si miras el lema de la escuela, puedes sentir la fuerte afición a los libros. Parece que el nuevo lema de la escuela es sentir los libros. Parece que el nuevo lema de la escuela es sentir los libros. ¡Escrito para sentir la fragancia de los libros!
4. Lee el siguiente texto y escribe un ensayo de muestra según sea necesario: El lema de la escuela me inspira a crecer. Como alma de una escuela, es la filosofía de dirigir una escuela y el espíritu humanista.
Breve y concisa, conecta el pasado y el presente e integra los tiempos modernos. Es un tipo de cultura y un pilar espiritual para la sociedad. Saber cómo buscar activamente la verdad, difundir el conocimiento, promover la cultura y asumir la misión sagrada de liderar el desarrollo de una cultura social avanzada. >En cada campus, el lema de la escuela es como un faro, grabado en los corazones de los profesores y estudiantes, como si les diera una fe firme y una fuerza tenaz. * * * Alienta y anima a todos los profesores y estudiantes que estoy en el campus. de la Universidad de Mujeres de Shandong, un palacio del conocimiento que ha sido bautizado con una larga historia, hemos heredado la excelente cultura del confucianismo.
En Quancheng, una ciudad antigua con una larga historia dorada, escuchamos al. El sonido del agua que fluye y mirando los sauces llorones, trabajamos duro con los esfuerzos concertados y la perseverancia de cada maestro y estudiante. El trabajo duro y el trabajo duro han compuesto un hermoso poema para el Colegio de Mujeres y han formado el "alma de la escuela" con el de nuestra escuela. características - Kunde, generoso, perfecto y hermoso, "Kunde Hanhong", del "Libro de los Cambios" "Kunde es rico en virtud, la virtud no tiene límites, incluido Hongguang, y los productos son salados". ”
“Kunde”, las mujeres son como el conocimiento de la tierra, cargan con todas las cosas, abogan por la virtud, son generosas y modestas. La “inclusión” es un espíritu de tolerancia y bondad que lo tolera todo.
La responsabilidad de la universidad es promover la bondad de la naturaleza humana, mejorar la personalidad, cultivar el carácter moral, promover a los demás, cambiar las costumbres y mejorar la atmósfera social. Nuestra escuela está comprometida a mejorar la calidad, la ética y el ámbito de los docentes. y estudiantes en la escuela, y promover la conducta noble y el cultivo moral. Heredar las ventajas de una excelente cultura nacional, ser compatible con las excelentes culturas de todos los países del mundo y establecer nuestro excelente estilo académico y espíritu escolar. p>“Perfección” proviene de “universidad”. “Bondad suprema” se refiere a la búsqueda de alcanzar el ámbito más elevado de la moralidad. “Orientado a la belleza” aboga por la belleza de la belleza.
Las escuelas son lugares donde las personas. se enseña y se educa, y es el principal campo de batalla de la civilización espiritual socialista. Alentamos a los estudiantes a La escuela no solo debe centrarse en el estudio del conocimiento cultural, sino también en cultivar buenas cualidades morales, lo que significa mejorarse en la vida de estudio en el campus y. alcanzando el más alto nivel de capacidad e integridad política. Con el esfuerzo conjunto de todos los profesores y estudiantes del Colegio de Mujeres, crearemos una cultura universitaria de mujeres llena de belleza moral y belleza humanista. a "School Soul" tiene implicaciones de gran alcance y nos permite, como estudiantes universitarias, saber lo que debemos perseguir y defender hermosos sentimientos morales y la amplitud de miras se ha convertido en la motivación inagotable para instar a nuestros estudiantes universitarios a convertirse en talentos. que la sociedad necesita! Análisis de pruebas: Este es un componente material. La frase central es que el lema de la escuela refleja los objetivos de formación de la escuela y juega un papel importante en el crecimiento espiritual de los estudiantes.
El lema de la escuela de West Point Military Academy es un ejemplo. El estilo de escritura puede centrarse en el efecto motivador del lema de la escuela en los estudiantes.
Por favor, escribe un ensayo basado en un lema de la escuela. El lema de la Universidad de Tsinghua es "Sé virtuoso y lucha por la superación personal". La primera oración dice que uno debe tener un carácter moral profundo, mientras que la última dice que uno debe esforzarse por lograr las cosas.
Este es un artículo de Sohu, espero que te inspire. Primero sea una persona y luego construya una carrera. "Un caballero debe luchar constantemente por la superación personal; si el terreno es bueno, un caballero debe ser virtuoso".
Esto significa que las personas con altos estándares morales pueden asumir tareas importantes, y estas personas con altos estándares morales pueden asumir tareas importantes. Los estándares morales siempre funcionan bien antes de comenzar su carrera. Sin embargo, la sociedad actual ha experimentado cambios "tremendos". Una persona que no sabe una palabra puede convertirse en un hombre rico, y una persona con baja calidad moral también puede convertirse en un jefe.
Hace unos días vi una noticia en el periódico: un patrón explotaba ilegalmente una mina de carbón y ordenaba a los mineros entrar en la mina sin ninguna medida de seguridad. Como resultado, el gas explotó... y el jefe se fugó con una enorme suma de dinero. ¿Cómo puede alguien con tan baja calidad moral iniciar un negocio? Al observar a los antiguos sabios chinos, Gou Jian, el rey de Yue, actuó como un peón para Fu Chai, soportó la humillación y la pesada carga, y finalmente destruyó el estado de Wu. De esto se puede ver que Gou Jian era un hombre de voluntad fuerte y finalmente logró un gran éxito.
¿Y aquellos que están iniciando un negocio ahora? ¡Lamentable! Sólo queda dinero. En la sociedad materialista actual, cada uno debería reflexionar seriamente sobre sí mismo. No siempre debería luchar con el "dinero", sino también mejorar su propia calidad. Sólo siendo buenas personas podrán crear una buena carrera.
De lo contrario, puede ser que "si lo haces mejor que los demás, todos cometeremos errores". Wang Anshi, un niño prodigio, puede escribir poemas a los diez años. Posteriormente, sus padres lo llevaban a todas partes para escribir poemas y venderlos por dinero, lo que llevó a su vanidad y a olvidarse de estudiar. Posteriormente, su talento se volvió mediocre y debería haber sido una buena persona antes de iniciar su negocio.
Un emprendedor exitoso tiene ciertas cualidades. Un premio Nobel dijo una vez que aprendía más en el jardín de infancia, como a compartir sus cosas con los amigos, etc. Precisamente porque este premio Nobel aprendió a comportarse en el jardín de infancia ganó el Premio Nobel y logró una carrera. Por lo tanto, a lo largo de la antigüedad y los tiempos modernos, ya seas un gran hombre o un hombre común, primero debes ser una buena persona antes de poder iniciar un negocio. Al final, tendrás éxito en tu carrera e incluso descenderás. historia.
En la sociedad actual, debemos ser una buena persona y generar un buen sentimiento antes de poder iniciar un negocio. Incluso sin una gran carrera, aún podemos dejar atrás la brillantez de nuestro carácter.
6. La composición titulada "El lema de la escuela está en mi corazón" tiene aproximadamente 1.000 palabras. El lema de la escuela es "Lema de la escuela Zhiyuan". Como forma y medio de educación escolar, es una norma ideológica básica y un código de conducta formulados por la escuela para establecer un buen espíritu escolar y cultivar un buen estilo de estudio, que deben ser observados por profesores y estudiantes. El lema de nuestra escuela es armonía, civilización, diligencia e innovación, que es una de las culturas del campus. Teniendo en cuenta tanto el cultivo como el comportamiento ideológico y moral, el objetivo de la nueva era del socialismo en el siglo XXI es construir una sociedad armoniosa es nuestro tema, y el lema de nuestra escuela es civilización armoniosa, y la diligencia y la innovación están presentes. en línea con nuestro tema actual. Para el cuerpo principal de la escuela, nuestro objetivo es construir un campus armonioso y civilizado. Los adolescentes somos los pequeños amos del siglo XXI. Esta gloriosa y ardua tarea recae sobre nuestros hombros. El lema de la escuela de Armonía y Civilización es vivir en armonía y tratar a los demás de manera civilizada. Para un grupo grande, la convivencia armoniosa es la primera prioridad, y esto requiere el esfuerzo conjunto de todos nosotros. Vivir en armonía y ayudarnos unos a otros son una extensión del lema de la escuela. Los carteles que cuelgan en la cancha de baloncesto del campus son muy llamativos y nos recuerdan. Todavía recuerdo la primera vez que vine a esta escuela. Todo es tan extraño. Desde el momento en que entramos por la puerta de la escuela, voluntarios nos guiaron a través de los procedimientos de admisión hasta que obtuvimos los útiles para el dormitorio. Estuvimos acompañados por esos encantadores estudiantes junior en el camino. Nos ayudaron a mover cosas y nos explicaron algunas precauciones. Sus explicaciones pacientes y entusiastas hicieron que el frío invierno ya no se sintiera frío. Se puede ver a los estudiantes junior ocupados en cada rincón del campus y hay propinas por todas partes. Para facilitarnos a los estudiantes de primer año, estas medidas tomadas por la escuela son muy cálidas y humanas, lo que nos dejó una profunda impresión. Tengo muchas ganas de estudiar y vivir en esta escuela con mis compañeros de último año. Tengo plena confianza en esta escuela porque sé que lo que hace esta escuela es seguir el espíritu del lema de la escuela y practicar el espíritu del lema de la escuela. Espíritu escolar: la escuela se basa en educar a las personas, el aula está orgullosa de amar a los estudiantes y los estudiantes están decididos a convertirse en talentos. La llamada escuela debe tener alumnos y profesores. Los sujetos principales son estudiantes y profesores. Vamos a la escuela para adquirir talento, los maestros enseñan y educan a las personas y el espíritu escolar refleja nuestra filosofía escolar.
Estilo de estudio: buscar la verdad a partir de los hechos, estudiar mucho, conectarse con la realidad y luchar por la excelencia. El estilo académico riguroso refleja nuestras metas escolares y las tareas de aprendizaje de los estudiantes. El estilo académico de la escuela también refleja la perspectiva mental y la calidad general de los estudiantes. El lema de la escuela encarna la marca de la época y brilla con la gloria de la época. El lema de la escuela es un método educativo direccional y una medida de gestión. Su lenguaje refinado revela las especificaciones de calidad de los talentos cultivados por la escuela, aclara la dirección de los esfuerzos de nuestros profesores y estudiantes, promueve a profesores y estudiantes a formar ideas animadas, condensa la fuerza centrípeta de profesores y estudiantes y contribuye a la construcción de la cultura del campus, la formación de un espíritu escolar excelente y el desarrollo de la escuela Realizaron las debidas contribuciones. La generación más joven ha heredado las características de la época y es la nueva maestra del siglo XXI. Se han propuesto nuevos requisitos para el papel único del lema escolar a la hora de edificar, contagiar, resistir, cohesionar, motivar y evaluar. El lema escolar es el alma de la filosofía de gestión de una escuela y sus creencias educativas, así como la condensación de. los pilares espirituales de la escuela. El lema de la escuela refleja mejor las características y las principales intenciones de la época y es el mejor eslogan publicitario de una escuela. Como estudiantes de una escuela, siempre debemos recordar el lema de la escuela. En mi opinión, el lema de la escuela es el alma de una escuela y la mejor recompensa para mi alma mater. Tenga en cuenta la filosofía de la escuela de administrar una escuela y educar a las personas, practique la filosofía de vida explicada en el lema de la escuela y sea un nuevo joven en el siglo XXI. El lema de la escuela está en mi corazón, no solo hablar, sino hacer y practicar. Creo que el lema de la escuela encarna la esencia de la escuela y brilla con la luz de la humanidad. En mi opinión, se sublimará el lema de la escuela, que es amar la escuela. Deberíamos estar orgullosos de nuestra escuela hoy.
7. Explique cómo escribir el lema de la escuela (composición) Hu Changgui (Oficina del Presidente)
La Universidad de las Tres Gargantas concede gran importancia al cultivo del espíritu universitario. Al comienzo de la fusión, la escuela, basándose en una extensa solicitud de opiniones de profesores, estudiantes y personal, exploró profundamente los ricos recursos culturales de Bachu en el área de las Tres Gargantas, combinados con las características de comportamiento de las disciplinas culturales de la universidad, investigadas y determinadas. El lema de la escuela de "buscar" y lo promovió vigorosamente en toda la escuela. Cultivar el espíritu de "búsqueda". "Qiu" tiene profundos orígenes históricos y acumulación cultural, contenido rico y extenso y funciones de enorme valor.
1. Características del espíritu de "búsqueda"
La combinación de "búsqueda" comenzó con el poeta patriótico Qu Yuan y se originó en "Li Sao": "El camino es largo y largo, y subiré y bajaré.” Y buscaré”. Con "Qiu" como lema de la escuela, es conciso y conciso, lo que no solo refleja la cultura tradicional, sino que también resalta el sabor de la época, no solo tiene las características de las Tres Gargantas, sino que también resalta el estilo de la escuela; "Búsqueda" es el núcleo del espíritu cultural de la Universidad China de las Tres Gargantas, y también es el pensamiento sobresaliente, el carácter noble, la voluntad firme, la tradición humanista y el espíritu científico mostrados por la nación china en el proceso de comprensión y transformación de la naturaleza y la sociedad. y los seres humanos. Para comprender plenamente el espíritu de "búsqueda", debemos captar dialécticamente las características de la generación espiritual de la "búsqueda".
1. "Qiu" es la herencia del espíritu nacional chino.
Desde una perspectiva histórica y realista, el espíritu de exploración es una flor maravillosa que florece en el proceso de desarrollo económico humano y progreso cultural. El espíritu de exploración y ataque de la nación china se ha transmitido de generación en generación. generación en generación. Desde la antigüedad hasta la sociedad civilizada moderna, la epopeya empresarial es un retrato vívido del espíritu de exploración de generaciones. A lo largo de los tiempos, figuras destacadas de diversos períodos históricos han buscado la innovación y han dejado ejemplos brillantes para las generaciones futuras. Ya en el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes, Qu Yuan, el gran poeta nacional, hizo un llamado: "El camino es largo y el viaje es largo, y la única manera es buscar el viaje lejano. Lo haré busca arriba y abajo." En la antigüedad, estaban Bian Que, Cai Lun, Zhang Heng, Zu Chongzhi, Li Shizhen y Xu Xiake; en los tiempos modernos, estaban Li Siguang, Hua Hua, etc. , algunos de ellos crearon el primer sismómetro del mundo, que está más de 1.700 años por delante del mundo; otras personas calcularon los siete dígitos después del punto decimal de pi, que está más de 1.100 años por delante del mundo. Algunas personas viajaron a través de montañas y ríos para establecer la teoría de los glaciares cuaternarios en China e investigaron minuciosamente la mayor parte de China. Para aliviar el dolor de las personas y salvarles la vida, algunas personas se dedican a estudiar las bacterias e incluso intentan experimentar diversas reacciones al tragarlas ellas mismas. La historia de la revolución moderna de China es esencialmente una historia de pragmatismo e innovación. Frente a la devastada vieja China y las poderosas fuerzas reaccionarias, los predecesores revolucionarios lucharon por explorar el camino para salvar al país y al pueblo, libraron sangrientas batallas y finalmente derribaron las tres montañas que se elevaban sobre ellos y establecieron la Nueva China.
La relación entre el espíritu de "búsqueda" y el espíritu de la nación china es la relación entre sexo y personalidad. Como tipo de personalidad, el espíritu de "búsqueda" no sólo está dominado por el espíritu nacional chino, sino que también se convierte en la encarnación concreta del espíritu nacional chino en los tiempos modernos debido a su riqueza y concreción.
2. "Buscar" es el alma del espíritu cultural de las Tres Gargantas.
El espíritu de "búsqueda" es el carácter espiritual tradicional del pueblo de las Tres Gargantas, una característica importante de la cultura de las Tres Gargantas y un reflejo integral y una expresión concentrada de la cultura de las Tres Gargantas y del espíritu de las Tres Gargantas. .
La cultura de las Tres Gargantas es una creación única y excepcional del pueblo de las Tres Gargantas durante miles de años. Es una colección de civilización material y civilización espiritual creada por ellos para la supervivencia y el progreso social a lo largo de su larga historia. El proceso histórico de formación de la Cultura de las Tres Gargantas siempre ha recorrido y reflejado las características de la exploración de arriba hacia abajo. El desarrollo de la cultura de las Tres Gargantas muestra un fuerte sentido de exploración y características. Se puede decir que una historia del desarrollo de la cultura de las Tres Gargantas es una historia de personas en la región que buscan, progresan y avanzan constantemente hacia la gloria.
La región de las Tres Gargantas es mundialmente famosa por sus características naturales únicas y su espíritu humanista. La combinación del paisaje natural y el paisaje cultural de las Tres Gargantas ha producido el núcleo de la cultura de las Tres Gargantas: el espíritu de las Tres Gargantas. Como gen cultural, el espíritu de las Tres Gargantas se hereda en los rastreadores y los cánticos del río Yangtze, así como en la cultura Bachu y la civilización del río Yangtze. El espíritu de las Tres Gargantas se ha promovido aún más en el Proyecto de las Tres Gargantas, el reasentamiento de las Tres Gargantas y la construcción del Corredor Cultural de las Tres Gargantas. Cuando la Presa de las Tres Gargantas se alza majestuosa sobre el río, los constructores del Proyecto de las Tres Gargantas utilizaron su sabiduría y sudor para construir no sólo la presa más grande del mundo, sino también un proyecto científico y realista, innovador y emprendedor, unido, colaborativo y presa desinteresada. El lema de la escuela de la Universidad China de las Tres Gargantas es "Pursuit", que se beneficia de la observación y visita de la cultura regional de las Tres Gargantas.
3. "Qiu" es el gen cultural tradicional y distintivo de la Universidad China de las Tres Gargantas.
El lema de la escuela es un espíritu, una búsqueda y un concepto; el lema de la escuela es la condensación y sublimación de los pensamientos y el espíritu cultural de una escuela, y es la acumulación histórica del proceso de desarrollo de la escuela. El lema de la escuela de la Universidad China Three Gorges es "Búsqueda", que es simple, intuitiva y distintiva. El espíritu de "búsqueda de la verdad" fue formado y desarrollado por la Universidad China Three Gorges sobre la base de heredar el espíritu tradicional de la escuela durante el proceso de fusión, establecimiento y desarrollo. Es la cualidad espiritual más preciosa extraída de la rica acumulación humanística de la Universidad China de las Tres Gargantas. Es el espíritu cultural reconocido y respetado por la mayoría de los profesores y estudiantes de la Universidad China de las Tres Gargantas, y muestra la perspectiva espiritual única de la gente de la Universidad China de las Tres Gargantas. .
8. El lema de la escuela me acompaña en mis viajes, y el lema de la escuela me acompaña en mis viajes. La definición de Cihai es "para la conveniencia de la educación, la escuela selecciona una serie de virtudes para hacer placas y colgarlas en la escuela", "el propósito es hacer que las personas les presten atención en cualquier momento y las practiquen". Literalmente hablando, el lema de la escuela está hecho a medida para que la escuela establezca un buen espíritu escolar y cultive un buen estilo de estudio. Los profesores y estudiantes deben respetar normas ideológicas y de comportamiento básicas. El propósito es que las personas presten atención y practiquen en cualquier momento. El lema de la escuela es de gran importancia para los estándares de calidad de los talentos cultivados por la escuela, aclara la dirección de los esfuerzos de profesores y estudiantes, promueve que profesores y estudiantes formen ideas animadas y reúne la fuerza centrípeta de profesores y estudiantes. El lema de la escuela atrae a la gente con eslóganes ruidosos e inspira a la gente con un lenguaje conciso, para que los profesores y estudiantes puedan trabajar duro bajo la influencia y el estímulo del excelente lema y el espíritu escolar. Completa la absorción, absorción, digestión e innovación consciente del "alimento espiritual". El lema de la escuela es la encarnación de la tradición de la escuela y el mejor eslogan publicitario de una escuela. Para heredar el gran espíritu de la nación china, llevar adelante la gloriosa tradición y el excelente espíritu escolar de nuestra escuela, establecer la elevada ambición de estudiar mucho y contribuir activamente a la prosperidad del país, nos esforzaremos por explorar las leyes objetivas. del desarrollo de las cosas con una actitud de aprendizaje científica y rigurosa, e inspirar a todos los profesores de la escuela. Los estudiantes deben mantener un gran espíritu y estudiar mucho. Sea riguroso en su erudición, pionero e innovador, y siga adelante con determinación para administrar bien la Escuela Secundaria Wendeng No. 2 y continuar haciendo nuevas contribuciones a la educación. Basado en una amplia solicitud de opiniones de todos los aspectos, el lema de nuestra escuela es: respeto por la moralidad, la iluminación, la aptitud física y la belleza. En resumen, el significado general del lema de nuestra escuela es: autocultivo, iluminación de la mente, aptitud física y búsqueda de la belleza. Ésta es la perspectiva espiritual con la que está comprometida la escuela y la atmósfera en el campus que está creando.
9. Por favor escriba un ensayo sobre el lema de la escuela y el estilo académico. 600 palabras deben ser rápidas y generosas: la palabra "generoso" proviene de "El cielo es fuerte, un caballero sigue mejorando; el terreno es llano, un caballero lleva las cosas con virtud". Una moral elevada puede asumir importantes responsabilidades. En el invierno de 1914, el erudito patriótico Liang Qichao fue a la Universidad de Tsinghua y escribió un artículo titulado? ¿hidalgo? En sus discursos expresó sus puntos de vista sobre la moral y la ética. Desde entonces, las palabras "superación personal continua" y "moralidad" se han convertido en los primeros lemas escolares de la Universidad de Tsinghua. Debes estudiar en una buena escuela con altos estándares.
Ahora, con la firme convicción de "crear escuelas de primera clase, formar maestros de primera clase y cultivar talentos de primera clase", defendemos firmemente y exigimos estrictamente que todos los maestros fortalezcan su cultivo personal, amplíen sus horizontes, agudicen su carácter, estar dispuesto a aprender y enseñar, apegarse a sus puestos, ser dedicado y dedicado y esforzarse por ser el mejor La ética docente guía a todos los estudiantes a establecer una creencia firme en amar la patria, amar a la gente, amar la ciudad natal, amar el trabajo; y amar la ciencia desde una edad temprana, y cultivar una voluntad y una cualidad fuertes que no temen las dificultades, el cansancio, los reveses y el fracaso en la vida diaria y desarrollar gradualmente buenos hábitos de comportamiento durante el estudio y esforzarse por ser un estudiante con alto carácter moral. Esto sin duda refleja la filosofía educativa y la búsqueda espiritual de la escuela desde una perspectiva. La "moralidad" encarna el punto de partida más básico de la educación moral y del trabajo ideológico y político de nuestra escuela.
Erudición: "Las Analectas de Confucio" Zhang Zi dijo: "Sé informado y decidido, te gusta indagar y pensar, y la benevolencia está en ello. Significa: "Aprender de las fortalezas de los demás y del ser". capaz de tener una voluntad firme, pedir consejo a tiempo y hacer conexiones y pensar, la benevolencia está en ello". Más tarde, "Tener conocimiento y determinación, hacer preguntas y pensar profundamente" se convirtió en el lema de la escuela de la Universidad de Fudan. La escuela es un lugar para enseñar y educar a la gente, y los profesores tienen la sagrada responsabilidad de enseñar y educar a la gente. Han Yu dijo: "Maestro, predico, enseño y resuelvo dudas". La predicación se basa en la virtud y la enseñanza se basa en la erudición. Por eso enfatizamos "erudito". Por un lado, alentamos a todos los profesores a estudiar mucho, comunicarse entre sí, explorar activamente, reponer conocimientos constantemente, enriquecer constantemente sus conocimientos y talentos, esforzarse por ser profesores orientados al aprendizaje y la investigación, y dar ejemplo para el aprendizaje de los estudiantes. y crecimiento, por otro lado, también debemos persuadir a los estudiantes a que adopten la lectura y el aprendizaje, ampliando constantemente sus conocimientos y experiencias, y esforzándose por cultivar y enriquecer sus talentos como principal contenido y objetivo de la vida.
Armonía: La armonía se refiere a la comprensión de las leyes de cambio y desarrollo de la naturaleza y la sociedad humana. Es lo bello que persiguen las personas, y son los valores y la metodología para hacer las cosas. . La armonía es la unidad concreta, dinámica, relativa y dialéctica entre cosas opuestas bajo ciertas condiciones. Es la complementación de lo mismo, complementación, complementación de los opuestos, cooperación mutua, beneficio mutuo, promoción mutua y complementación mutua entre cosas diferentes, relación en desarrollo. . Éste es el punto de vista básico del materialismo dialéctico.
La unidad en armonía es una unidad que se anima, promueve y promueve mutuamente, y es vibrante, en lugar de una unidad que coexiste pacíficamente, se influye mutuamente, está sin vida y no hace nada. Las similitudes contenidas en la armonía son similitudes, complementariedad y desarrollo, más que uniformidad y destrucción mutua. Las diferencias contenidas en la armonía son complementarias y cooperativas en lugar de mutuamente destructivas y dañinas. La oposición contenida en la armonía es aquella que se complementa y promueve mutuamente, en lugar de destruirse y entrar en conflicto entre sí. Armonía no significa la eliminación de la oposición, sino el abandono de la oposición que destruye la armonía. La oposición de avance y retroceso es opuesta y complementaria. El ejercicio que consume energía aumenta la resistencia. El fracaso es la madre del éxito. Nace de la preocupación y muere de la tranquilidad. Las opiniones negativas profundizan y mejoran las opiniones positivas, y las dificultades y obstáculos crean talentos. Esta oposición complementaria de opuestos siempre es necesaria. Siempre es necesario utilizar la lucha crítica para limitar la falta de armonía y utilizar medios coercitivos para detener la destrucción de la armonía.
Todos los conceptos de la cultura armoniosa, como verdad, valor, desarrollo, estética, moral, ideales, etc., se basan en la armonía y su connotación.
Solo profundizando la comprensión, captando con precisión y aplicando correctamente la connotación de armonía, podremos crear efectivamente una sociedad armoniosa y un mundo armonioso en la práctica.
Innovación: Significa romper con la rutina, deshacerse de las limitaciones de las antiguas reglas y regulaciones y utilizar nuevas ideas para crear nuevos logros. Por un lado, nos esforzamos por encarnar el sentido de innovación en el desarrollo de la escuela, formular planes, buscar ideas, buscar avances y esforzarnos por lograr un desarrollo a gran escala de la escuela dentro del alcance permitido por la política; Por otro lado, también animamos a los cuadros y profesores a innovar en su trabajo y no apegarse a las convenciones, no seguir la tendencia, aprender más, pensar más, investigar más, explorar más, resumir más, experimentar más, esforzarse por formar el suyo propio. estilo educativo, amplíe su propio espacio educativo y descubra un nuevo mundo en la vida educativa. Además, animamos a los estudiantes a tener un pensamiento innovador, atreverse y ser bueno en el uso de nuevos métodos para resolver nuevos problemas, atreverse a expresar sus puntos de vista y opiniones sobre las cosas que les rodean, atreverse a decir cosas que no se han dicho antes y atreverse a hacer cosas que no se han hecho antes.