Intercambio de experiencias por parte de estudiantes universitarios de último año
Para adaptarnos mejor y comprender mejor esta sociedad en rápido desarrollo en el futuro, bajo el llamado activo de la escuela, entrevistamos a los graduados de 2007.
Estamos encuestando a adultos mayores. Primero, entendemos su situación básica. Ahora es un profesional y ha logrado un éxito modesto en su trabajo. Dijo que el salario mensual de su puesto era similar al de su especialidad, pero que no tenía idea de sus perspectivas de desarrollo futuro. También lo escuchamos hablar sobre algunos de sus días universitarios, cuando estaba en la universidad. Se puede decir que durante la universidad se sentaron unas bases sólidas. Al comprender su situación básica, siento que su presente es exactamente el futuro que necesito. También habló sobre algunos de sus arrepentimientos durante la universidad. Dijo que sus fracasos en la universidad le impidieron desarrollarse más ahora. Lo lamentó profundamente. Hablando de este asunto, también nos aconsejó que trabajáramos duro durante la universidad y que no dejáramos que su arrepentimiento nos suceda a nosotros. Por sus conmovedoras palabras, me pareció ver su sincera esperanza para nosotros.
A continuación hicimos nuestra propia valoración de su carrera. Uno de los puntos clave que destacó fue el buen hábito del aprendizaje independiente y el aprendizaje permanente. La razón que dio para esto fue que lo que nos dieron en la universidad era un método para aprender cualquier cosa que quisiéramos dominar de manera rápida y eficiente. Desde esta perspectiva, el concepto de que no es necesario estudiar después de graduarse es erróneo, poco científico e indeseable. También dijo que lo más difícil a lo que adaptarse después de graduarse de la universidad es la falta de creatividad y la falta de sentido común. Esto tiene mucho que ver con su mala escritura creativa durante la universidad. También sugirió que prestemos más atención a las competencias reales de nuestra especialidad durante la universidad y que intentemos participar en estas competencias. Esta es una forma de aumentar tu creatividad. Además, también puedes acudir a la unidad de prácticas para conocer los temas que están desarrollando, lo que te ayudará a adaptarte mejor en futuros trabajos. Al hablar de las razones de su éxito, lo atribuyó todo a sus sólidos conocimientos básicos y a su buen aprendizaje profesional. También puedo sentir la importancia de los estudios universitarios en sus palabras. Esto me dio más motivación para estudiar mucho.
Inconscientemente, llevamos mucho tiempo charlando. Al final de la entrevista, hice una encuesta sobre su educación y docencia escolar. Está muy agradecido con su alma mater por capacitarlo. Mientras estudiaba en su alma mater, adquirió conocimientos profesionales muy prácticos y desarrolló la capacidad de resolver problemas de forma independiente. Está muy agradecido con su alma mater. Al mismo tiempo, también hizo algunas sugerencias a su alma mater. Él cree que su alma mater todavía tiene deficiencias en la actualización de conocimientos, y su alma mater debería permitir que todos obtengan tecnologías de vanguardia del mundo exterior durante sus años universitarios. De esta manera, podrán tener un conocimiento más profundo de la información de la época durante sus años universitarios, lo que también ayudará a mejorar sus capacidades creativas. Luego esperaba que la escuela pudiera brindar orientación detallada sobre la introducción de empleadores, de modo que cada estudiante de posgrado pudiera tener una comprensión más profunda de cada empleador, reduciendo así en gran medida la tasa de desempleo.
Parte 2 del Intercambio de experiencias de estudiantes universitarios. Estoy muy feliz de estar aquí nuevamente y ver un grupo de caras nuevas. Verte me recuerda a mí mismo hace dos años y a cómo llegué paso a paso hasta donde estoy ahora. Hace dos años, estaba sentado aquí como usted, observando a un grupo de destacados estudiantes del último año dando discursos en el escenario. Hace dos años, como tú, me llenaron de preguntas sobre la universidad. Ahora han pasado dos años y comprendo en cierta medida los problemas de aquel momento. Ahora te comparto mi experiencia, espero que te sea de ayuda.
Objetivo
Hace algún tiempo vi una publicación en Internet llamada "Existe un grupo de personas así en la universidad". Ahora lo copio. Echemos un vistazo. Divide a los estudiantes universitarios en las siguientes categorías:
Hay un grupo de personas en la universidad: repiten la vida de la escuela secundaria. Todos sentían que sus vidas no tenían sentido y que todos eran nerds, pero cuando obtuvieron la beca, todos tenían los ojos rojos. . .
Hay un grupo de personas en la universidad que están ocupadas con GRE, IELTS, TOEFL, doble especialización en economía y finanzas, etc. Después de graduarse, fueron a Estados Unidos, Inglaterra y Alemania. . .
Hay un grupo de personas en la universidad: se unen a varias sociedades y se convierten en funcionarios, ministros, vicepresidentes y presidentes. En la escuela conocen a mucha gente y sus conexiones son amplias. Después de graduarse, tienen amigos en todo el mundo. Después de graduarse, continuaron con su pasión en la universidad e intentaron iniciar su propio negocio. . .
Hay un grupo de personas en la universidad que asisten a clases a tiempo todos los días, comen a tiempo, regresan al dormitorio a tiempo, completan las tareas asignadas por el profesor y participan en cosas estrictamente reguladas por la universidad. Aparte de eso, no les importa nada más, incluido el trabajo de los estudiantes, clubes, equipos escolares, equipos universitarios, trabajos a tiempo parcial, etc., no dan un solo paso. No todos pueden decir qué le pasa. No tiene nada de malo. Sus calificaciones no son ni altas ni bajas. No suspende los exámenes y tampoco es sobresaliente. Cuando se acercaba su último año, muchas personas en el patio ya no sabían su nombre. Cuando se graduó, de repente descubrió que la universidad no había dejado rastro de él, por lo que salió de la universidad con su diploma. . .
Hay un grupo de personas en la universidad que piensan que cuando vengan a la universidad, irán al cielo, donde harán cosas que no tuvieron la libertad y la energía para hacer en la escuela secundaria. El dormitorio es su único lugar para realizar actividades. Las computadoras se han convertido en todo en sus vidas. Las clases se han vuelto tan desconocidas para ellos y repetir un grado se ha convertido en algo común. . . De esta manera, cuando se graduaron, salieron de la universidad con las manos vacías, sin nada en las manos, incluido su diploma. . .
Hay un grupo de personas en la universidad: vienen a la universidad para deshacerse de la soledad, satisfacer su vanidad y quieren encontrar a alguien con quien pelear con ellos, no importa cuál sea el motivo. finalmente encontrar pareja. Así que el negocio de la pareja se convirtió en todo para ellos y permanecieron juntos todos los días, haciendo cosas que otros envidiarían y odiarían. De esta manera, los dos tuvieron una hermosa visión y llegó el momento de graduarse. . .
Ahora bien, es posible que no lo sientas profundamente porque aún no te has separado. Mirarás hacia atrás dentro de un año y sentirás lo mismo. Estos describen a las personas que nos rodean.
Después de leer esto, ¿alguna vez has pensado qué tipo de persona quieres ser? Ésta es la primera cuestión de la que quiero hablar: las metas. Este fue el primer problema que encontré en la universidad. Desde la escuela primaria hasta la secundaria, nuestro objetivo final es el examen de ingreso a la universidad. Normalmente no necesitamos pensar demasiado, simplemente sumergirnos en el estudio. Pero ¿qué pasa con la universidad? Cuando éramos muy jóvenes escribimos una composición así: Mi ideal. Los ideales de la época eran, en el mejor de los casos, sueños. Ahora es el momento de considerar seriamente su futuro. Las universidades deben realizar la transformación de ideales a metas.
Las diferentes personas mencionadas en la publicación que acabamos de ver tienen diferentes objetivos. Algunas quieren tomar el examen de ingreso a posgrado y otras quieren mantener el examen de ingreso a posgrado, por eso estudian todos los días. Algunos quieren ir al extranjero, por eso se están preparando para el IELTS y el TOEFL GRE. Algunas personas quieren hacer gestión administrativa o montar su propio negocio, por lo que participan en las actividades del club para formarse y acumular contactos. Algunos persiguen el amor y otros ni siquiera tienen ningún objetivo, simplemente holgazanean sin rumbo fijo.
Algunos estudiantes dijeron que si no saben cómo establecer metas o qué harán en el futuro, no importa, puedes intentarlo. Participe en diferentes actividades y aprenda diferentes conocimientos para encontrar sus propias fortalezas e intereses, y luego haga una elección basada en sus fortalezas e intereses: realizar una investigación científica en una universidad, dedicarse a la tecnología en una fábrica, iniciar su propio negocio o tomar el examen de servicio civil.
Una vez que tengamos un objetivo claro, muchos problemas quedarán resueltos. Por ejemplo, algunos compañeros de clase me preguntaron cuánta energía debería gastar en estudiar y cuánta energía debería gastar en participar en actividades. Depende de mis objetivos personales. Si deseas realizar el examen de ingreso a posgrado o estudiar en el extranjero, debes concentrarte en tus estudios y participar en algunas actividades que te interesen, que pueden considerarse como relajación. Si deseas iniciar un negocio, puedes organizar y participar en algunas actividades del club para ejercitar tus habilidades.
Por ejemplo, cuando era estudiante de primer año, jugaba en todas partes, viajaba, participaba en las actividades del club y participaba en varias competiciones. En mi segundo año, me convertí en ministro del sindicato de estudiantes, organicé algunas actividades y hice ejercicio. Durante mi tercer año, estudié diligentemente y me preparé para el examen GRE.
Método
Pero pase lo que pase, estudiar en la universidad sigue siendo lo primero. Si no obtienes buenas calificaciones, ni siquiera podrás obtener un diploma y todos tus ideales son palabras vacías. Hablemos primero de los métodos de aprendizaje. Soy muy bueno en esto. Hablemos de mi método de aprendizaje.
No llego tarde a clase ni me ausento de clase, y completo mi tarea a tiempo después de clase. ¿Todos pueden cumplir con este requisito básico? No se apresure a estar de acuerdo. De hecho, después de un tiempo, descubrirá que muchos estudiantes ni siquiera pueden hacer esto. Por ejemplo, yo no lo hice. Hay clase esta noche y me salté la clase.
Si estudiamos paso a paso, al final del semestre, encontraremos que solo recordamos el marco de una materia y no podemos recordar todos los detalles. Esto es normal. Pero si realiza el examen de esta manera y da rienda suelta a sus ideales, no necesariamente fracasará. Si tienes mal carácter, estás destinado a fracasar. ¿Qué hacemos? Esto requiere que tengamos una revisión sistemática antes del examen final.
Mi tiempo de revisión es de tres semanas y el método de revisión es el siguiente: no tomo notas en horarios normales, pero tomo notas de revisión cuando reviso. A través del estudio diario sabemos a grandes rasgos qué tiene un tema, cuáles son sus puntos clave y dificultades. Al repasar, comparamos los libros de texto, anotamos los puntos clave y las dificultades de manera ordenada, y luego comparamos las notas para verificar qué aspectos de nuestro conocimiento necesitan fortalecerse, de modo que podamos dominar completamente un tema en un corto período de tiempo. tiempo.
Todavía hay algunas cosas a las que debes prestar atención al revisar.
En primer lugar, el examen de ingreso a la universidad es diferente del examen de ingreso a la universidad. El examen de ingreso a la universidad evalúa el uso flexible del conocimiento, a fin de ampliar la brecha entre los estudiantes de diferentes niveles; prueba si el conocimiento se domina o no, y rara vez requiere una aplicación más profunda y flexible, por lo que algunas materias pueden lograr buenos resultados siempre que completen todas las preguntas extracurriculares.
En segundo lugar, debe planificar el tiempo de revisión. Puede establecer un cronograma de revisión. También cabe señalar que diferentes temas requieren diferente tiempo de revisión. Los cursos profesionales y de matemáticas requieren una revisión extensa con al menos dos semanas de anticipación, porque una gran cantidad de contenido debe digerirse y absorberse lentamente antes de poder aplicarse. No es demasiado tarde para dejar los cursos de memorización, como el de informática, hasta unos días antes del examen.
Finalmente, debe haber diferentes disposiciones en diferentes momentos del día. Levantarse por la mañana es adecuado para memorizar inglés y despertarse por la mañana es adecuado para estudiar materias que implican muchos cálculos, como las matemáticas. La tarde es adecuada para la memoria a largo plazo y la noche es adecuada para el pensamiento profundo y la revisión de cursos profesionales.
Pero quiero recordarte que lo que se obtiene con la clase es riqueza. La sorpresa antes del examen fueron los resultados. La revisión rápida puede ayudarle a recordar y olvidar rápidamente. Como tema importante, debes estudiar mucho.
Por supuesto, los métodos de aprendizaje varían de persona a persona, por lo que no tienes que ceñirte a los métodos inteligentes de otras personas, simplemente hazlo tú mismo.
Actitud
Finalmente les daré una educación ideológica y les hablaré de actitud. Es posible que muchos estudiantes aquí no estén satisfechos con su universidad o especialidad. Quizás algunos estudiantes no estén muy satisfechos y otros muy insatisfechos. Aquí hay dos palabras para los estudiantes que no están satisfechos con la universidad.
1. En la universidad, puedes compensar por completo los arrepentimientos en el examen de ingreso a la universidad.
2. Shanda puede adaptarse a cualquier persona con talento.
Cuando llegué por primera vez a la Universidad de Shandong, el guía turístico me dijo que en la universidad podría compensar los arrepentimientos del examen de ingreso a la universidad. No lo creo. No acepté a Shanda en ese momento. Siento que no pertenezco aquí. Muchos de los premios que acabas de ver se ganaron en esa época. Durante ese tiempo, participé en varios concursos sólo para demostrar que era diferente a los demás.
Hasta que escuché esta frase de un senior: Shanda puede adaptarse a cualquier persona con talento. Alexander tiene suficientes oportunidades para que cualquiera pueda mostrar cualquier talento. De hecho, en términos de instalaciones de hardware, no hay mucha diferencia entre universidades. No te quejes de las malas condiciones de los dormitorios. La residencia de la Universidad de Pekín ni siquiera tiene un lugar para secar la ropa. La ropa se colgaba para que se secara de forma natural en el pasillo. No digas que las condiciones de investigación científica de la Universidad de Shandong son malas. La Universidad de Shandong cuenta con diversos instrumentos y equipos, que son más que suficientes para los estudiantes universitarios. Lo que separa a la universidad son los estudiantes que hay en ella. Siempre que esté dispuesto a trabajar duro, podrá desarrollarse en cualquier lugar.
Finalmente, unas palabras para los estudiantes que todavía se quejan de no poder ingresar a la Universidad de Shandong: no hay universidad que no sea adecuada para ustedes, solo hay estudiantes que no están dispuestos a adaptarse.
Espero que estas palabras te sean de ayuda, gracias.
Intercambio de experiencias por parte de estudiantes universitarios de último año 3 En 2012 iniciamos la tan esperada reunión de clase. Esta reunión de clase tiene la suerte de invitar a cuatro hermanos mayores, Tian y Chen, a ser los anfitriones. ¿Resolver problemas de aprendizaje para un mejor aprendizaje en el futuro? La reunión de clase temática es el propósito.
En la reunión de clase, los compañeros y hermanas de último año utilizaron un lenguaje humorístico y actitudes de trabajo rigurosas para resolver nuestros problemas en popularización, matemáticas avanzadas e inglés, lo que tuvo un gran impacto en nuestras vidas futuras. Todos creemos que podemos superar las dificultades en el aprendizaje y no le tenemos miedo a estas materias, para que nuestras notas puedan mejorar a pasos agigantados.
Y la hermana mayor compartió con nosotros su experiencia universitaria, lo cual fue una gran inspiración para nosotros. La hermana mayor habló sobre los aspectos del estudio, la vida, el trabajo, etc. Esperemos todos con ansias la vida universitaria y seamos más apasionados por la vida.
Anteriormente éramos: 1. En lo que respecta a nuestra especialidad, estamos en biotecnología y la mayoría de ellos han cambiado de trabajo, por lo que estamos en conflicto con nuestra especialidad e incluso un poco desesperados.
2. En lo que respecta al interés por la vida después de la escuela, la mayoría de las personas están dispuestas a quedarse en el dormitorio de casa, jugar juegos de computadora y no hacer nada.
3. Nos falta ejercicio físico después de clase y nuestro cuerpo siempre está tan frágil que nos resfriamos y enfermamos cuando cambia el tiempo.
4. Tu círculo de amigos se limita a las clases o a tu dormitorio, y no tienes tu propio círculo extenso de amigos.
5. Sin espíritu de trabajo y esfuerzo, solo se habla sin prestar atención a la realidad. Ahora entendemos y entendemos:
Aprender sigue siendo nuestra principal tarea. La universidad no es un lugar que no se centre en el aprendizaje. La mayoría de las evaluaciones y recompensas son inseparables de nuestros propios esfuerzos de aprendizaje. No tengas miedo de nada, así no harás nada, tal como nuestro estudio. La salud física es la capital de la revolución, por eso debemos hacer ejercicio regularmente para fortalecer nuestro cuerpo. Atrévete a hablar frente a extraños, habla tanto como puedas y expresa tus puntos de vista con claridad. Además, debes establecer ampliamente tu propio círculo social y ampliarlo fuera de la clase o la escuela. Él desempeñará un papel vital en su vida futura. Necesitas cultivar tus propias habilidades y desarrollar tus propios puntos brillantes, para que los demás te respeten y no te ignoren.
Por supuesto, también tenemos nuestros propios planes para nuestro propio estudio: 1. Trabajar duro para aprender nuestro propio conocimiento cultural y entenderlo y comprenderlo verdaderamente. 2. Tenga confianza en su especialidad, estudie en detalle nuestros conocimientos profesionales, aprenda a aplicar lo aprendido y sea flexible. 3. Sigue siempre el ritmo del profesor para que tu aprendizaje no sea monótono y difícil. 4. Haz un plan de estudio y trabaja para alcanzar tus objetivos. 4. No tengas miedo de los sujetos y salúdalos con una actitud positiva. 5. Cambiar los métodos de aprendizaje para que el aprendizaje sea más fácil y sencillo.
Las palabras de nuestros mayores nos hacen saber que no hay especialización buena o mala, carrera alta o baja, ni estatus alto o bajo. Aunque somos una empresa biotecnológica con un futuro sombrío, sus palabras nos devolvieron la confianza. ¡Todos creemos que mientras aprendamos bien y nos vaya bien, tendremos un buen futuro!