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Leyes y regulaciones sobre feriados nacionales

Subjetividad jurídica:

Las vacaciones anuales son un período de vacaciones continuas remuneradas concedidas por el Estado durante un determinado período de tiempo cada año en función del número de años de servicio y la intensidad del trabajo pesado. ¿Cuáles son los días festivos legales en China: Día de Año Nuevo, Festival de Primavera, Festival de Qingming, Día Internacional del Trabajo, Festival del Bote del Dragón, Festival del Medio Otoño, Día Nacional y otros días festivos estipulados por las leyes y reglamentos? Los empleados de agencias, grupos, empresas, instituciones, unidades privadas no empresariales, hogares industriales y comerciales individuales con empleados, etc. que hayan trabajado continuamente durante más de un año tienen derecho a vacaciones anuales retribuidas (en adelante, vacaciones anuales). La unidad debería garantizar que los empleados disfruten de vacaciones anuales. Durante las vacaciones anuales, los empleados disfrutan del mismo salario que durante el horario laboral normal. Los empleados que hayan trabajado durante más de 1 año pero menos de 10 años tendrán derecho a 5 días de vacaciones anuales; los que hayan trabajado durante 10 años pero menos de 20 años tendrán derecho a 10 días de vacaciones anuales; durante 20 años o más tienen derecho a 15 días de vacaciones anuales. Los días festivos nacionales y los días de descanso no se incluyen en las vacaciones anuales. El artículo 5 del "Reglamento sobre las vacaciones anuales remuneradas de los empleados" estipula: "La unidad adoptará disposiciones generales para las vacaciones anuales de los empleados en función de las circunstancias específicas de producción y trabajo, teniendo en cuenta los deseos de los empleados". Se ha visto que las vacaciones anuales las organiza el empleador por iniciativa propia. Es una obligación obligatoria para los empleados solicitar vacaciones anuales por iniciativa propia. Incluso si los empleados no solicitan vacaciones anuales, el empleador debe tomar la iniciativa de organizarlas y no se puede considerar que el empleado las renuncie automáticamente. A menos que el empleador disponga que los empleados tomen vacaciones anuales, se puede considerar que los empleados que solicitan tomar vacaciones anuales ilimitadas por motivos personales han renunciado a sus vacaciones anuales por iniciativa propia. En este caso, ambas partes deben confirmarlo por escrito; de lo contrario, en caso de disputa, el empleador sufrirá consecuencias adversas porque no puede proporcionar pruebas que demuestren que se ha concertado una licencia para el empleado.

Objetividad legal:

El artículo 2 de los "Festivos nacionales legales y días conmemorativos" establece días festivos para todos los ciudadanos: (1) Día de Año Nuevo, 1 día libre (1 día en octubre) (2) ) Festival de Primavera, 3 días libres (el primer, segundo y tercer día del primer mes lunar); (3) Festival Qingming, 1 día libre (en el día Qingming del calendario lunar); Día, 1 día libre (1 día en mayo); (5) Festival del Barco Dragón, 1 día libre (en el Calendario Lunar Festival del Barco Dragón; (6) Festival del Medio Otoño, 1 día libre (en el Calendario Lunar a mediados de mayo); Festival de Otoño); (7) Día Nacional, 3 días libres (65438 + 1, 2, 3 de octubre).

上篇: ¿Cuál es la base legal para que las empresas estatales garanticen préstamos a sus filiales controladas? 下篇: ¿Cuáles son los aspectos de cultivar la conciencia sobre la seguridad nacional entre los estudiantes universitarios? Fortalecer la educación en materia de conciencia jurídica de los estudiantes universitarios es de gran importancia para la construcción y el desarrollo de China bajo el Estado de derecho y para mejorar la calidad jurídica de toda la nación. Para fortalecer el concepto jurídico de los estudiantes universitarios contemporáneos, es necesario fortalecer los siguientes cinco tipos de educación de conciencia jurídica: educación de conciencia democrática, educación de conciencia de seguridad, educación de conciencia de derechos, educación de conciencia obligatoria y educación de conciencia de evidencia. [Palabras clave] Educación en conciencia jurídica de los estudiantes universitarios En la sociedad económica legal moderna, fortalecer la educación en conciencia jurídica de los estudiantes universitarios es de gran importancia para la construcción y el desarrollo de China bajo el Estado de derecho y para mejorar la calidad jurídica de toda la nación. La educación en conciencia jurídica para estudiantes universitarios se basa en impartir conocimientos jurídicos básicos, ayudándolos a establecer conceptos jurídicos necesarios y relevantes, para que tengan una psicología jurídica saludable y una alta cognición jurídica, y luego formar una conciencia jurídica racional para adaptarse a la sociedad. Desarrollar nuevos requisitos. por la calidad del talento. En la actualidad, para fortalecer la educación de conciencia jurídica de los estudiantes universitarios, los colegios y universidades deben centrarse en los siguientes cinco tipos de educación de conciencia jurídica: educación de conciencia democrática, educación de conciencia de seguridad, educación de conciencia de derechos, educación de conciencia obligatoria y educación de conciencia de evidencia. 1. Fortalecer la conciencia educativa sobre la democracia. La democracia no es sólo un concepto político, está estrechamente relacionada con el Estado de derecho. La democracia es la premisa y el fundamento del Estado de derecho, y el Estado de derecho es el camino para lograr la democracia. Si la ley ha de ser universalmente observada y confiada por los miembros de la sociedad, debe ser una expresión concentrada de los intereses y la voluntad del pueblo, es decir, una "ley democrática". Cada eslabón en el funcionamiento del mecanismo nacional del estado de derecho, desde la legislación, la aplicación de la ley, el poder judicial, el cumplimiento de la ley hasta la supervisión legal, debe basarse en la política democrática y debe atravesar el espíritu inherente de la política democrática. Sin el concepto de democracia y una serie de sistemas y principios para implementar la democracia, no puede haber un verdadero estado de derecho. Construir un país socialista regido por la ley. La clave es mejorar la calidad de la democracia y el Estado de derecho del pueblo. Los estudiantes universitarios son los constructores y sucesores de la causa socialista, y su calidad de democracia y estado de derecho está directamente relacionada con los sucesores de la causa del partido y la realización del gran objetivo del gran rejuvenecimiento de la nación china. Los colegios y universidades son el principal campo de batalla de la educación democrática y jurídica para los estudiantes universitarios, y la educación jurídica y democrática socialista es la tarea principal de la educación ideológica y política actual en los colegios y universidades. Por lo tanto, los colegios y universidades deben fortalecer la educación en conciencia democrática para los estudiantes universitarios. La democracia es el rasgo esencial del socialismo, siendo el núcleo del pueblo el dueño del país, la garantía de los derechos de los ciudadanos y la limitación del poder público. En el proceso de educación democrática para estudiantes universitarios, los profesores universitarios deben prestar atención a los siguientes cuatro aspectos: primero, informar a los estudiantes qué es la democracia y la relación entre la democracia y el estado de derecho socialista; segundo, dejar que los estudiantes aclaren qué es la democracia socialista y; adherirse claramente al partido La relación entre el liderazgo y la democracia socialista en tercer lugar, cultivar el espíritu democrático de los estudiantes universitarios debe ser la línea principal de la educación democrática socialista; en cuarto lugar, se deben hacer esfuerzos para guiar a los estudiantes universitarios a practicar el sistema democrático; Los estudiantes universitarios son un grupo con una calidad cultural relativamente alta y tendrán un gran impacto en el futuro proceso de desarrollo social. Si los estudiantes universitarios adquieren una buena conciencia del Estado de derecho y establecen una visión científica, avanzada y correcta de la democracia, seguramente se convertirán en divulgadores del concepto de democracia y Estado de derecho y se convertirán en una fuerza impulsora positiva en la promoción del proceso de el estado de derecho del país. China es un país que carece de una tradición democrática, por lo que es particularmente importante llevar a cabo una educación democrática en los colegios y universidades. En segundo lugar, fortalecer la educación sobre concientización sobre seguridad. La seguridad nacional está relacionada con la seguridad nacional y la supervivencia de la nación, y está relacionada con los intereses vitales de cada ciudadano. Hoy en día, a medida que las cuestiones de seguridad nacional se vuelven cada vez más complejas, los estudiantes universitarios deben mejorar su conciencia de seguridad nacional, adquirir conocimientos jurídicos sobre la seguridad nacional, permanecer muy atentos a las actividades de infiltración, subversión y sabotaje de fuerzas hostiles en el país y en el extranjero, y cumplir eficazmente con sus obligaciones legales. para salvaguardar la seguridad nacional. Para establecer un nuevo concepto de seguridad nacional en nuevas condiciones históricas, los estudiantes universitarios deben dominar los conocimientos jurídicos de seguridad nacional. Durante la enseñanza, los profesores utilizan casos para explicar los sistemas legales de seguridad nacional relevantes, de modo que los estudiantes universitarios puedan tener una comprensión profunda de la seguridad de la defensa nacional, la seguridad económica, la seguridad de la información de la red, la seguridad ecológica, la seguridad pública social y otros sistemas legales, y recordar y practicar. servicio militar, unirse a organizaciones de milicias, etc. de conformidad con la ley, las obligaciones legales para salvaguardar la seguridad nacional incluyen guardar secretos de estado, brindar conveniencia para la construcción de la defensa nacional y el trabajo de seguridad nacional, informar rápidamente sobre actos que pongan en peligro la seguridad nacional y no poseer o poseer ilegalmente. utilizando equipo de espionaje especial. Mientras cultivan la conciencia de seguridad nacional de los estudiantes universitarios, los profesores deben centrarse en cultivar la conciencia de seguridad de los propios estudiantes universitarios desde una perspectiva legal y organizar la enseñanza como un contenido de extensión. La conciencia de autoseguridad que deben poseer los estudiantes universitarios se refiere a la capacidad de comprender con precisión y claridad la realidad de la seguridad a través del sentimiento, la percepción, la memoria, el pensamiento y la imaginación, y de juzgar correctamente el estado de seguridad de las cosas objetivas externas. Tome decisiones conscientemente y controle su propio comportamiento para protegerse a sí mismo o a los demás del daño, y conviértase en ciudadanos que conocen la ley, la respetan, la protegen, distinguen el bien del mal y tienen la capacidad de tomar precauciones. La mayoría de los estudiantes universitarios en nuestro país tienen una buena conciencia de seguridad, pero su capacidad de prevención de seguridad no es fuerte, todavía hay muchos estudiantes universitarios cuya conciencia de seguridad no es optimista, su conciencia de prevención es débil y están ciegos; estado. Por lo tanto, fortalecer la educación sobre seguridad para los estudiantes universitarios y mejorar su capacidad para distinguir el bien del mal, adaptarse al entorno y manejar y resolver problemas se ha convertido en uno de los contenidos importantes de la educación jurídica para los estudiantes universitarios. El objetivo de la educación sobre seguridad para los estudiantes universitarios debe ser maximizar la conciencia de seguridad de los estudiantes, mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes y proteger la seguridad de los estudiantes. Los principales contenidos de la educación sobre concientización sobre seguridad para estudiantes universitarios incluyen: tomar la educación jurídica como punto de partida, llevar a cabo educación sobre la prevención de robos, fraudes y lesiones personales, y mejorar la concientización sobre seguridad y las capacidades de prevención de los propios estudiantes universitarios.

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