Cómo enseñar según la ley y enseñar a hablar según la ley

Cómo enseñar según la ley, el discurso es el siguiente: 1. Enseñar según la ley primero debe estudiar seriamente las leyes y reglamentos educativos. Comprender los conocimientos jurídicos pertinentes, mejorar la conciencia jurídica, formar conceptos jurídicos y tener la capacidad de enseñar de conformidad con la ley, mejorando así la alfabetización jurídica, son la base y la garantía para mejorar la ética profesional de los docentes. En nuestro país, los requisitos legales para la profesión docente y la protección jurídica de la docencia docente aún se encuentran en un proceso de paulatino desarrollo y mejora.

“Los docentes son profesionales que desempeñan funciones educativas y docentes y son responsables de la misión de enseñar y educar a las personas, cultivar constructores y sucesores de la causa socialista y mejorar la calidad de la nación. Los docentes deben ser leales. a la causa educativa del pueblo.

Esto no es sólo una estipulación sobre la naturaleza de la profesión docente, sino también una estipulación de principios sobre los ideales profesionales de los docentes. Las responsabilidades profesionales de los docentes son las obligaciones o responsabilidades que los docentes deben tener. tener en cuenta el proceso de participación en actividades profesionales.

Artículo. En segundo lugar, los profesores deben aprender a ponerse en el lugar de los demás al realizar el trabajo ideológico de los estudiantes, educar a los estudiantes sobre cómo comprender las buenas intenciones de sus estudiantes. los mayores de las estrictas enseñanzas de sus padres; cómo entender las ardientes expectativas de los maestros a partir de sus estrictos requisitos. ¿Ves tus propias deficiencias en las interacciones con los compañeros de clase?

En tercer lugar, los maestros deben tratar a los estudiantes con amor maternal. criticar y castigar a los estudiantes principalmente por el bien de los estudiantes y para corregir comportamientos irregulares de los estudiantes. Sin embargo, al criticar y castigar a los estudiantes, muchas veces surgen conflictos, rebelión o falta de aceptación debido a diferencias individuales. De esta manera, los maestros pueden imponer castigos más coercitivos y más fuertes a los estudiantes, lo que lleva a un castigo excesivo. Sin embargo, si siempre tratamos a los estudiantes como a nuestros propios hijos y siempre vemos sus errores desde la perspectiva de sus padres, entonces las críticas no serán tales. duro.

Es necesario que los estudiantes realicen críticas y castigos moderados. Al igual que podar el crecimiento de los árboles, los estudiantes pueden darse cuenta de sus errores en el proceso de críticas y castigos moderados y luego regular su propio comportamiento. y promover su crecimiento saludable. Comprender el resultado final de las leyes y regulaciones educativas.