¿Qué es lo más importante que hay que aprender sobre economía y comercio internacionales? Soy un estudiante de primer año.
Cursos principales y descripciones
Cálculo
Categoría del curso: Cursos profesionales requeridos
Propósito docente: Permitir a los estudiantes dominar sistemáticamente el cálculo, Las teorías básicas, como las ecuaciones diferenciales ordinarias y las series, cultivan la capacidad de cálculo básica de los estudiantes y su capacidad preliminar para resolver problemas prácticos, de modo que los estudiantes universitarios contemporáneos puedan dominar las matemáticas económicas, una herramienta científica moderna, y mejorar el pensamiento abstracto y las habilidades de razonamiento lógico de los estudiantes mediante el estudio. este curso y la capacidad de lectura de autoestudio; a través de la enseñanza sistemática de este curso, especialmente cómo hacer nuevas preguntas, cómo pensar, analizar y resolver problemas, se cultivarán gradualmente los métodos de pensamiento científico y las habilidades de pensamiento innovador de los estudiantes.
Contenidos docentes: funciones, límites y continuidad, derivadas y diferenciales, teorema del valor medio y aplicaciones de las derivadas, integrales indefinidas, integrales definidas y sus aplicaciones, cálculo de funciones multivariantes, etc.
Método de enseñanza: enseñanza en el aula + práctica
Libro de texto de referencia: Cálculo, Wu Chuansheng, Higher Education Press, 2006.
Horas lectivas y créditos: 3 horas lectivas semanales, 93 horas lectivas en total, 6 créditos.
Términos: 1 Quedan 2 términos.
Método de evaluación: examen
Probabilidad y estadística
Categoría del curso: Curso requerido profesional
Finalidad docente: A través de la impartición de este curso , Los estudiantes dominan los conceptos básicos de la teoría de la probabilidad y la estadística matemática, comprenden sus teorías y métodos básicos, les permiten dominar inicialmente las ideas y métodos básicos para lidiar con eventos aleatorios y cultivar la capacidad de los estudiantes para usar métodos de probabilidad y estadística para analizar y resolver problemas prácticos.
Contenido docente: Esta asignatura consta de teoría de la probabilidad y estadística matemática. La parte de teoría de la probabilidad se centra en discusiones teóricas, introduciendo los conceptos básicos de la teoría de la probabilidad, estableciendo una serie de teoremas y fórmulas y buscando soluciones a problemas de procesos estadísticos y estocásticos. Incluye eventos aleatorios y probabilidad, variables aleatorias y su distribución, características numéricas de las variables aleatorias, la ley de los grandes números y el teorema del límite central. En la parte de estadística matemática, basada en la teoría de la probabilidad, estudiamos cómo hacer inferencias estadísticas sobre resultados experimentales. Incluye conceptos básicos como estadística matemática, estadística paramétrica y prueba de hipótesis.
Método de enseñanza: Combinación de enseñanza presencial y práctica.
Libro de texto de referencia: Por determinar
Horario de clase y créditos: 3 horas semanales, ***54 horas, 3 créditos.
Semestre inicial: tercer semestre
Método de evaluación: examen
Álgebra lineal
Categoría de curso: cursos obligatorios para carreras
Propósitos de enseñanza: A través de la enseñanza, los estudiantes pueden comprender los conceptos y propiedades básicos del álgebra lineal; comprender y dominar las operaciones matriciales y las transformaciones elementales de matrices; ser capaces de encontrar matrices inversas y los rangos de matrices; a ecuaciones lineales y poder Para resolver un sistema de ecuaciones lineales, la solución se puede expresar en forma vectorial. A través de la enseñanza de matemáticas avanzadas, se pueden ampliar los conocimientos de los estudiantes, se pueden cultivar las habilidades integrales de los estudiantes y se pueden sentar las bases para su trabajo futuro y estudios posteriores.
Contenidos didácticos: Operaciones de matrices y determinantes, ecuaciones lineales de vectores, teoría básica y solución de ecuaciones lineales, conceptos y cálculos de valores propios y vectores propios, matrices diagonales similares y sus usos La transformación ortogonal es un método de convertir una matriz simétrica en una matriz diagonal, convertir una forma cuadrática en una forma estándar, espacio lineal y transformación lineal.
Método de enseñanza: Combinación de enseñanza presencial y práctica.
Libro de texto de referencia: Por determinar
Horas de clase y créditos: 2 horas semanales, ***36 horas, 2 créditos.
Semestre inicial: cuarto semestre
Método de evaluación: examen
Economía política
Categoría del curso: Cursos profesionales obligatorios
p>
Propósito docente: A través de la enseñanza de la economía política marxista, los estudiantes pueden comprender los principios básicos de la economía política marxista y mejorar su capacidad para analizar y resolver problemas.
Contenido de la enseñanza: la parte capitalista enseña principalmente el valor, el capital y sus leyes y formas de movimiento del capitalismo libre, el capitalismo monopolista general y el capitalismo monopolista estatal; la parte socialista enseña principalmente métodos de operación y control de macro y microeconomía; , las leyes operativas de la economía socialista de mercado, la dualidad de valor y trabajo, la ley del valor, el funcionamiento y mecanismo de equilibrio del capital social total, las características económicas del capitalismo monopolista y las contradicciones y leyes en el funcionamiento del capitalismo socialista. economía de mercado.
Método de enseñanza: Combinación de enseñanza presencial y práctica.
Libro de texto de referencia: "Economía política", editado por Zhang Weiwei, Higher Education Press, última edición.
Horas de clase y créditos: 2 horas semanales, ***62 horas, 4 créditos.
Términos: 1 Quedan 2 términos.
Método de evaluación: examen
Microeconomía
Categoría del curso: Curso profesional requerido
Propósito docente: Aprender a través de la microeconomía, los estudiantes deben Dominar los conceptos, principios y métodos de investigación básicos de la microeconomía, estar familiarizado con los fenómenos económicos comunes en la economía de mercado, comprender las políticas económicas y sus impactos, utilizar las teorías básicas que han aprendido para analizar cuestiones económicas relevantes en el campo de la microeconomía y predecir. microeconomía El comportamiento económico del sujeto.
Contenido docente: La microeconomía incluye principalmente los conceptos básicos de la economía, una breve historia del desarrollo económico y los métodos de investigación de la economía, el principio de oferta y demanda y la teoría de la elasticidad de la demanda, la aplicación práctica de la oferta y la demanda. teoría de la demanda, teoría del comportamiento del consumidor, teoría del comportamiento del productor, estructura del mercado y comportamiento empresarial, rendimiento de los factores y distribución del ingreso, equilibrio general, fallas del mercado y el papel del gobierno, etc.
Libro de texto de referencia: Microeconomía (Editor Jefe Huang Yajun, Higher Education Press, Segunda Edición)
Método de enseñanza: Enseñanza presencial
Horas de clase y créditos : 3 horas semanales, ***54 horas, 3 créditos.
Semestre inicial: segundo semestre.
Método de examen: Examen
Macroeconomía
Categoría del curso: Curso profesional requerido
Propósito docente: La macroeconomía se basa en la disciplina A nacional cuyo objeto de investigación son las leyes del funcionamiento económico. Este curso tiene como objetivo enseñar las teorías y conocimientos básicos de la macroeconomía, de modo que los estudiantes puedan dominar los conceptos, principios y métodos de análisis básicos de la macroeconomía, aprender a utilizar las teorías básicas que han aprendido para analizar fenómenos y cuestiones económicas relevantes, y comprender los usos comunes. políticas macroeconómicas.
Contenido docente: La Macroeconomía toma como línea principal la teoría económica keynesiana, expone conceptos básicos como producto nacional bruto, empleo y niveles de precios, y analiza la producción total, los niveles de empleo, los niveles de precios, etc. toda la sociedad cómo se determina el monto total, análisis de cuestiones económicas importantes como el desempleo, la inflación y los ciclos económicos, e introducción al contenido, las características y las funciones de las políticas macroeconómicas.
Libro de texto de referencia: "Macroeconomía" (Editor en Jefe Gao Hong, Renmin University of China Press).
Método de enseñanza: docencia presencial
Horas de clase y créditos: 3 horas semanales, ***54 horas, 3 créditos.
Semestre inicial: tercer semestre
Método de examen: examen
Introducción a la economía mundial
Categoría del curso: curso obligatorio
Propósito de la enseñanza: Centrándonos en las pistas centrales del desarrollo económico mundial y los cambios después de la Segunda Guerra Mundial, combinados con los principios básicos de la economía política marxista, llevaremos a cabo una discusión en profundidad de los problemas especiales y la modernización económica que enfrentan países de diferentes tipos económicos en el proceso de modernización económica, así como el proceso histórico de desarrollo y evolución de la economía mundial como un todo orgánico, cultivando así la capacidad de los estudiantes para analizar contradicciones especiales y leyes únicas en la economía mundial. , para que puedan formular teorías correctas sobre los nuevos problemas y nuevos fenómenos que surgen en el desarrollo y cambios de la economía mundial.
Contenidos docentes: Introducción a la economía mundial y sus métodos de investigación; características y funcionamiento de la economía de mercado; mecanismo de coordinación económica mundial;
Métodos de enseñanza: La enseñanza presencial es el método principal. Durante el proceso de enseñanza se deben realizar conferencias especiales relacionadas con los temas candentes de la economía mundial.
Libro de texto de referencia: Por determinar
Horario de clase y créditos: 3 horas semanales, ***54 horas, 3 créditos.
Semestre inicial: tercer semestre
Método de evaluación: examen
Estadísticas
Categoría de curso: Cursos profesionales obligatorios
Propósitos didácticos: a través del estudio de este curso, los estudiantes pueden dominar los conocimientos y habilidades básicos de la estadística, utilizar las teorías estadísticas que han aprendido para investigar y estudiar fenómenos sociales y económicos, utilizar métodos estadísticos para analizar y abordar cuestiones económicas relevantes. y brindar orientación para la economía nacional. La gestión proporciona datos digitales verdaderos y confiables para mejorar el nivel de gestión económica.
Contenido didáctico: Es el estudio de cómo utilizar métodos científicos para recopilar, organizar y analizar datos reales sobre el desarrollo económico y social nacional, y reflejar la escala y escala de los fenómenos socioeconómicos en estudio a través de indicadores estadísticos únicos y sistemas de indicadores de nivel, velocidad, proporción y eficiencia, revelando así las manifestaciones específicas de las leyes de desarrollo de los fenómenos sociales y económicos en un momento, lugar y condición determinados, y describiendo las características cuantitativas, las relaciones cuantitativas y las leyes de cambio entre ellos. fenómenos sociales y económicos. También es un aprendizaje adicional.
Libro de texto de referencia: Por determinar
Método de enseñanza: Docencia presencial
Horario de clase y créditos: 3 horas semanales, ***54 horas, 3 créditos .
Semestre inicial: cuarto semestre
Método de examen: examen
Contabilidad
Categoría del curso: cursos profesionales obligatorios
Propósito docente: El objetivo principal de este curso es permitir a los estudiantes dominar las teorías y métodos más básicos de contabilidad y sentar una base sólida para futuros cursos de contabilidad.
Contenido didáctico: El contenido principal de este curso es una introducción sistemática a los conocimientos y métodos básicos de la contabilidad, incluidos conceptos contables, principios contables, temas y cuentas contables, contabilidad de débito y crédito, clasificación de cuentas, contabilidad. comprobantes y libros de cuentas, trámites de tramitación contable, inspecciones de propiedades, estados contables y otros contenidos básicos.
Método de enseñanza: Combinación de docencia en el aula y discusión.
Libro de texto de referencia: Por determinar
Horario de clase y créditos: 3 horas semanales, ***54 horas, 3 créditos.
Semestre inicial: cuarto semestre
Método de evaluación: examen
Gestión financiera
Categoría del curso: Cursos profesionales obligatorios
Propósitos docentes: A través de la enseñanza de este curso, los estudiantes desarrollarán su conciencia financiera, dominarán las teorías y habilidades básicas de la gestión financiera, aclararán el contenido básico y los medios de la gestión financiera de las materias financieras en diferentes niveles y dominarán los métodos básicos; de diferentes tipos de toma de decisiones financieras en las empresas, comprender la composición, los principios de diseño y los métodos de los sistemas de control financiero; dominar los métodos básicos de análisis financiero;
Contenidos docentes: Teorías básicas de la gestión financiera, gestión de la financiación, gestión de activos, gestión de inversiones, gestión de costes, gestión de ingresos y beneficios, así como la aplicación de la previsión financiera, la toma de decisiones, la planificación, el control y análisis.
Método de enseñanza: Combinación de enseñanza presencial y práctica.
Libro de texto de referencia: Por determinar
Horas de clase y créditos: 3 horas semanales, ***54 horas, 3 créditos.
Semestre inicial: quinto semestre
Método de evaluación: examen
Comercio internacional
Categoría de cursos: cursos obligatorios para carreras
El propósito de la enseñanza es permitir a los estudiantes dominar las teorías, políticas y conocimientos básicos del comercio internacional, mejorar su capacidad para analizar y resolver problemas y sentar una buena base para futuros negocios de comercio exterior e investigaciones científicas.
Contenido de enseñanza: este curso es un curso teórico básico para estudiantes de economía y comercio exterior en colegios y universidades, y está estrechamente relacionado con otras carreras de economía y comercio exterior. Es un curso avanzado que sienta una base teórica preliminar y conocimientos básicos para que los estudiantes estudien otros cursos profesionales. Este curso presenta y estudia principalmente el surgimiento, el desarrollo y los beneficios comerciales del comercio internacional, y revela sus características y patrones de movimiento. Sus objetos de investigación específicos incluyen principalmente los cuatro aspectos siguientes: la regularidad general de la circulación internacional de mercancías en diversas etapas del desarrollo histórico, especialmente la etapa capitalista; las teorías y doctrinas del comercio internacional y las principales características y políticas del comercio exterior; desarrollo en varios países.
Métodos de enseñanza: La enseñanza presencial es el método principal.
Profesor: Cui Junchao
Libro de texto de referencia: "International Trade", editado por Chen Zhixian y Xue Rongjiu, University of International Business and Economics Press.
Horas de clase y créditos: 3 horas semanales, ***54 horas, 3 créditos.
Semestre inicial: quinto semestre
Método de evaluación: examen
Dinero y Banca
Categoría del curso: Cursos profesionales obligatorios
p>
Propósitos didácticos: Permitir a los estudiantes tener una comprensión integral y profunda de las teorías básicas del dinero y la banca, y dominar sistemáticamente categorías básicas como moneda, crédito, banca, mercados financieros, finanzas internacionales. , y macrocontrol financiero; Dominar los métodos correctos de observación y análisis de problemas financieros, y cultivar la capacidad de identificar teorías financieras y resolver problemas financieros prácticos, mejorar la alfabetización en ciencias sociales de los estudiantes y sentar las bases necesarias para futuros estudios de otros profesionales. cursos.
Contenido de la enseñanza: Guiado por los principios básicos del marxismo, exponer sistemáticamente la teoría básica de la banca monetaria y sus leyes de movimiento; presentar objetivamente los últimos resultados de la investigación de la teoría bancaria internacional de divisas y el último desarrollo de mecanismos operativos prácticos; Basado en la realidad de China, nos esforzamos por reflejar el progreso práctico y los resultados de la investigación teórica de la reforma del sistema financiero, y explorar las cuestiones monetarias y bancarias en la economía de mercado socialista de una manera pragmática.
Métodos de enseñanza: La enseñanza presencial es el método principal.
Libro de texto de referencia: "Money and Banking", editado por Yao Sui y Li Jian, China Financial Press.
Horas de clase y créditos: 2 horas semanales, ***36 horas, 2 créditos.
Semestre inicial: quinto semestre
Método de evaluación: examen
Inglés de negocios
Categoría del curso: Cursos profesionales requeridos
Propósito de la enseñanza: a través de la enseñanza de lectura de negocios, cultivar las habilidades básicas del lenguaje comercial, el conocimiento comercial en inglés y las habilidades en inglés comercial de los estudiantes, para que los estudiantes puedan comprender información básica relevante y sentido común, mientras amplían su conocimiento y vocabulario. Se requiere que los estudiantes comprendan correctamente el contenido y los temas de varios artículos que leen (especialmente artículos de inglés comercial), dominen cuidadosamente vocabulario y términos comerciales importantes, gramática importante, habilidades lingüísticas, características retóricas y características de escritura, y mejoren la calidad básica del lenguaje de los estudiantes. Habilidades de lectura de textos. Este curso requiere que los estudiantes dominen gradualmente conocimientos y habilidades de inglés de negocios más sistemáticos mediante el aprendizaje de conocimientos de inglés de negocios y actividades prácticas de negocios básicas. Sienta una buena base de conocimientos y habilidades lingüísticas y comerciales para los estudiantes que estudian cursos de negocios.
Contenido de la enseñanza: conocimientos empresariales básicos sobre finanzas y comercio internacional, introducción a términos comerciales comunes y formación básica en idiomas.
Método de enseñanza: Enseñanza en el aula
Libro de texto de referencia: "New Business English", publicado por Tongji University Press, última edición.
Horas de clase y créditos: 2 horas semanales, ***36 horas, 2 créditos.
Semestre inicial: quinto semestre
Método de evaluación: examen
Financiamiento internacional
Categoría del curso: Cursos profesionales obligatorios
El propósito de la enseñanza es permitir a los estudiantes comprender y dominar los principios y teorías básicos de las finanzas internacionales y las habilidades básicas de la gestión financiera internacional, y cultivar la capacidad de los estudiantes para captar correctamente el pulso de los tiempos, consolidar los conocimientos que han aprendido y utilizan los conocimientos adquiridos para analizar y resolver problemas económicos relevantes. Capacidad para utilizar la teoría y los métodos del tipo de cambio para realizar transacciones cambiarias específicas y operaciones de gestión de riesgos.
Contenido didáctico: este curso presenta la circulación internacional de divisas, incluidas las divisas y el tipo de cambio, la teoría de la determinación del tipo de cambio, el mercado de divisas y las transacciones de divisas, el sistema de tipos de cambio, el riesgo y la gestión de divisas, el control de divisas. , etc. El sistema monetario internacional y sus reformas, incluido el sistema de Bretton Woods, el sistema monetario europeo y la moneda única europea: el contenido, la evolución, las reformas y las tendencias de desarrollo del euro y el sistema monetario internacional, la financiación internacional y los flujos de capital internacionales, incluidos; mercados financieros internacionales, crédito de bancos comerciales internacionales, crédito de comercio exterior, arrendamiento internacional, instituciones financieras internacionales (Fondo Monetario Internacional, Banco Mundial, teoría y práctica de la balanza de pagos, incluidas estadísticas y análisis, cambios y ajustes de la balanza de pagos); La economía internacional en la economía occidental La teoría del ajuste de ingresos y gastos.
Método de enseñanza: La docencia presencial es el foco principal, combinando la teoría con la práctica.
Libro de texto de referencia: "International Finance", editado por Chen, Renmin University of China Press, última edición.
Horas de clase y créditos: 3 horas semanales, ***54 horas, 3 créditos.
Semestre inicial: Sexto semestre
Método de evaluación: examen
Econometría
Categoría del curso: Cursos profesionales obligatorios
p>
Propósito docente: Permitir que los estudiantes dominen los principios, métodos, modelos y aplicaciones básicos de la econometría básica, y que dominen la capacidad de utilizar métodos básicos de análisis econométrico para realizar análisis empíricos cuantitativos de la economía. Dominar las ideas, métodos y conceptos básicos de la econometría básica y dominar la capacidad de utilizar modelos económicos de ecuación única y de ecuación simultánea para realizar análisis econométricos básicos.
Contenido docente: La Econometría es una importante herramienta de análisis teórico y aplicado en la investigación económica. El contenido principal de este curso es econometría básica con análisis de regresión lineal como núcleo.
Métodos de enseñanza: La enseñanza presencial es el método principal.
Libro de texto de referencia: Econometría, Xie Zhiyu, Higher Education (Shanghai) Press.
Horas lectivas y créditos: 3 horas lectivas semanales, incluidas 54 horas lectivas y 3 créditos.
Semestre inicial: Sexto semestre
Método de evaluación: examen
Economía Internacional
Categoría del curso: Cursos profesionales obligatorios
p>
Propósito docente: El propósito de este curso es requerir que los estudiantes dominen la teoría de lograr la asignación más efectiva de recursos económicos escasos a escala global a través del estudio de teorías y políticas económicas internacionales, así como las relaciones económicas resultantes entre los países, las políticas que deben adoptarse y dominar los métodos e ideas básicas para analizar cuestiones económicas internacionales prácticas.
Contenido de la enseñanza: Las teorías básicas que deben dominarse se dividen en dos partes: microeconomía internacional (comercio internacional) y macroeconomía internacional (finanzas internacionales), que incluyen principalmente la teoría clásica del comercio internacional, la teoría neoclásica del comercio, Teoría moderna del comercio internacional, teoría del flujo internacional de factores de producción, teoría de la determinación del tipo de cambio y teoría del ajuste de la balanza de pagos internacional.
Métodos de enseñanza: La enseñanza presencial es el método principal.
Libro de texto de referencia: "International Economics", editado por Yuan Zhigang, Higher Education (Shanghai) Press, última edición.
Horas de clase y créditos: 2 horas semanales, ***36 horas, 2 créditos.
Semestre inicial: sexto semestre
Método de evaluación: examen
Compensación internacional
Categoría del curso: cursos profesionales obligatorios
Propósito docente: A través de la enseñanza de este curso, los estudiantes dominarán las teorías, conocimientos y métodos básicos de los acuerdos internacionales. Se requiere que los estudiantes presten atención a conectar la teoría con la práctica y utilicen ejemplos para profundizar su comprensión. A través del estudio de este curso, podemos comprender completamente el marco teórico básico del acuerdo internacional y aplicarlo a la práctica.
Contenido didáctico: Descripción general de la liquidación internacional, facturas en liquidación internacional, métodos de remesa, métodos de cobro, descripción general de las cartas de crédito, tipos de cartas de crédito, documentos en la liquidación internacional y prácticas de procesamiento de cartas de crédito.
Métodos de enseñanza: La enseñanza presencial es el método principal.
Libro de texto de referencia: "International Settlement", editado por Yao Li y Wang, China Financial Press.
Horas de clase y créditos: 2 horas semanales, ***36 horas, 2 créditos.
Semestre inicial: séptimo semestre.
Método de evaluación: examen
Inversión Internacional Moderna
Categoría del curso: Curso Profesional Limitado
Propósito Docente: Proporcionar a los estudiantes una experiencia integral comprensión del final de la Segunda Guerra Mundial Las características, el contenido, el desarrollo y las tendencias de la inversión directa internacional desde entonces, así como el impacto de la inversión directa internacional en la economía mundial, al mismo tiempo, los estudiantes deberían poder dominar sistemáticamente el Teorías básicas de inversión y el marco teórico y los principios actuales de la inversión directa internacional, combinados con ejemplos prácticos. Dominar el contenido práctico y los principios de la inversión directa internacional, inspirando así a los estudiantes a utilizar las teorías y herramientas analíticas que han aprendido para analizar y pensar sobre las actuales. actividades reales de inversión internacional para satisfacer las necesidades de la práctica laboral futura.
Contenido docente: inversión y crecimiento económico, toma de decisiones de proyectos de inversión y análisis de riesgos, teoría de la inversión directa internacional, factores básicos del entorno de inversión internacional, evaluación del entorno de inversión directa internacional, gestión de la política de inversión internacional, inversión internacional gestión de leyes y reglamentos, gestión de riesgos de inversiones internacionales, fusiones y adquisiciones corporativas en inversiones internacionales, estudios de viabilidad y licitaciones de proyectos de inversión internacionales, financiación de proyectos de inversión internacionales, capital de riesgo internacional, utilización de capital extranjero e inversión extranjera directa por parte de China, etc.
Métodos de enseñanza: La enseñanza presencial es el método principal.
Libro de texto de referencia: "Modern International Investment", editado por Chen Ling, Xiamen University Press.
Horas de clase y créditos: 3 horas semanales, ***54 horas, 3 créditos.
Semestre inicial: cuarto semestre
Método de evaluación: examen
Gestión
Categoría de curso: cursos profesionales limitados
Propósitos didácticos: A través de la enseñanza de este curso, los estudiantes comprenderán el estado y el papel de la gestión en la sociedad moderna, comprenderán el desarrollo histórico y las teorías básicas de la gestión, dominarán las teorías, principios y métodos básicos de la gestión y mejorarán su calidad teórica. y capacidad práctica para sentar una base sólida para el futuro trabajo de gestión.
Contenido de la enseñanza: Formación y desarrollo de la gestión; características y contenidos principales de la teoría de la gestión moderna, principios, procedimientos y métodos de planificación y toma de decisiones; principios, procedimientos y métodos básicos de la teoría organizacional y del trabajo organizacional; Principios y requisitos del trabajo de liderazgo; principios y métodos de control del estilo de liderazgo;
Método de enseñanza: Combinación de docencia en el aula y debate.
Profesor: Cui Junchao
Libro de texto de referencia: Management (editado por Zhou Duo, Higher Education Press)
Horas de clase y créditos: 2 horas semanales, * * *36 horas, 2 créditos.
Semestre inicial: quinto semestre
Método de evaluación: examen
Marketing
Categoría del curso: cursos profesionales limitados
Propósitos didácticos: A través de la enseñanza de este curso, los estudiantes dominarán las leyes, principios y métodos básicos del marketing moderno, mejorarán su capacidad para analizar las adquisiciones del mercado y los cambios en el entorno del marketing; comprenderán la combinación orgánica, la coordinación general y la aplicación flexible de; Elementos de la mezcla de marketing, comprender los métodos específicos de planificación de marketing, ejecución de marketing, organización de marketing y control de marketing.
Contenidos docentes: Entorno de marketing, análisis del comportamiento de compra del cliente, investigación de información de mercado, estrategia de mercado objetivo, estrategia de producto, estrategia de precios, estrategia de distribución, estrategia de promoción, gestión del marketing turístico.
Método de enseñanza: Combinación de docencia en el aula y debate.
Profesor: Cui Junchao
Libro de texto de referencia: Por determinar
Horario de clase y créditos: 3 horas semanales, ***54 horas, 3 créditos.
Semestre inicial: quinto semestre
Método de evaluación: examen
Derecho Comercial Internacional
Categoría del curso: Curso Profesional Limitado
Propósitos didácticos: A través del estudio de este curso, los estudiantes pueden comprender las características y leyes de los dos principales sistemas legales occidentales; comprender y dominar las disposiciones legales de la Convención sobre Contratos de Compraventa Internacional de Mercaderías y la ley de responsabilidad por productos; el derecho de las organizaciones comerciales internacionales. Formar a los estudiantes para que apliquen las teorías básicas y disposiciones jurídicas del derecho comercial internacional y tengan la capacidad de manejar disputas comerciales internacionales para velar por los intereses de ambas partes.
Contenidos docentes: Derecho de Contratos Comerciales Internacionales, Derecho de Compraventa de Bienes, Derecho de Agencia, Derecho de Organizaciones Comerciales, Derecho de Instrumentos, Derecho de Transporte Internacional, Derecho de Seguros Marítimos, Derecho de Arbitraje Comercial Internacional.
Método de enseñanza: Combinación de enseñanza en el aula y práctica.
Libro de texto de referencia: "Derecho Comercial Internacional", editado por Feng Datong, Renmin University of China Press.
Semestre inicial: quinto semestre
Horas de clase y créditos: 2 horas semanales, ***36 horas, 2 créditos.
Método de evaluación: examen
Derecho de Contratos (bilingüe)
Categoría del Curso: Curso Profesional Limitado
Propósito Docente: Capacitar a los estudiantes para contratos marco Conceptos, teorías y disposiciones legales relevantes de la ley, establecen conocimiento de las leyes y regulaciones económicas y mejoran la capacidad de analizar y resolver problemas.
Contenido docente: El concepto, características y clasificación de las sociedades, la legislación y principios relacionados con las sociedades, centrándose en la constitución y organización de sociedades de responsabilidad limitada y sociedades anónimas, la emisión y transmisión de acciones, y la emisión de bonos corporativos y transferencia, así como disposiciones legales relacionadas con las finanzas y contabilidad de las empresas. Las condiciones generales del contrato, la celebración del contrato, la validez del contrato, la ejecución del contrato, la modificación y transferencia del contrato, la terminación de los derechos y obligaciones del contrato, la responsabilidad por incumplimiento del contrato y las condiciones básicas. Contenidos y principios de 15 contratos famosos.
Método de enseñanza: Combinación de docencia en el aula y discusión de casos.
Libro de texto de referencia: "Contract Law", Zhang Changqing, Wang Xia, Tsinghua University Press, Beijing Jiaotong University Press, 2005.
Horas de clase y créditos: 2 horas semanales, ***36 horas, 2 créditos.
Semestre de inicio: quinto semestre
Método de evaluación: examen
Tributación Internacional
Categoría del curso: Curso Profesional Limitado
Propósitos didácticos: Permitir que los estudiantes comprendan plenamente la importancia de la tributación internacional en las relaciones económicas, comerciales y financieras en el mundo actual, así como su estatus y papel en la construcción de la economía de mercado socialista y el trabajo tributario de mi país, y comprender plenamente Comprender los conceptos básicos de la tributación internacional. Sobre la base de teorías y métodos, podemos mejorar aún más nuestra capacidad de analizar y resolver problemas, a fin de servir mejor a la apertura de mi país al mundo exterior y promover el desarrollo de la economía de mercado socialista. los intercambios económicos exteriores y manejar adecuadamente la relación de distribución de impuestos entre mi país y otros países.
Contenido docente: El concepto y objetos de investigación de la tributación internacional, la formación y desarrollo de la tributación internacional, la jurisdicción fiscal, la doble imposición internacional y sus exenciones, los créditos fiscales internacionales, la elusión fiscal internacional, los paraísos fiscales y la elusión fiscal. métodos, medidas para prevenir la elusión fiscal internacional, principios de carga fiscal relacionada con el extranjero, tratados fiscales internacionales, etc.
Método de enseñanza: Combinación de enseñanza presencial y práctica.
Libro de texto de referencia: "Tutorial sobre tributación internacional", editado por Yang Zhiqing, Economic Science Press.
Horas de clase y créditos: 2 horas semanales, ***36 horas, 2 créditos.
Semestre inicial: sexto semestre
Método de evaluación: examen
Finanzas
Categoría del curso: Cursos profesionales limitados
Propósito docente: Permitir que los estudiantes comprendan el estado y el papel de las finanzas en la economía nacional y la importancia de fortalecer la gestión financiera para la gestión económica, comprender el contenido teórico básico y el sistema de políticas básicas de las finanzas, y saber cómo aplicarlos; teorías y sistemas de políticas Analizar y comprender cuestiones prácticas en economía y finanzas estar familiarizado con los conocimientos y habilidades empresariales básicos en finanzas;
Contenido didáctico: Conceptos y funciones fiscales, teorías básicas del gasto fiscal, escala y estructura del gasto fiscal, gastos de compra y gasto de transferencia, escala y estructura de los ingresos fiscales, principios tributarios, sistema tributario, deuda nacional, Política fiscal, Finanzas en una economía abierta.
Método de enseñanza: La docencia presencial es el foco principal, combinando la teoría con la práctica.
Libro de texto de referencia: "Finanzas", Sun, Hebei People's Publishing House, última edición.
Horas de clase y créditos: 2 horas semanales, ***36 horas, 2 créditos.
Semestre inicial: sexto semestre
Método de evaluación: examen
Transporte y seguros internacionales
Categoría del curso: Curso profesional limitado
Propósitos de enseñanza: comprender y dominar las características de varios métodos de transporte, la producción y circulación de documentos de transporte, el cálculo del flete y otros vínculos de trabajo, analizar las ventajas y desventajas de varios métodos de transporte y esforzarse por hacer arreglos razonables para varios; combinación de métodos de transporte; comprender y dominar los conocimientos básicos de la teoría de seguros, manejar asuntos de seguros específicos de manera completa, precisa y razonable, prevenir de manera efectiva los riesgos del transporte de carga y mejorar los beneficios económicos de las empresas;
Contenido de la enseñanza: dividida en dos partes, la primera parte es el transporte de carga internacional, que enseña principalmente conocimientos y habilidades relevantes del transporte de carga internacional, incluidos los principios y procesos comerciales del transporte de carga internacional, el transporte ferroviario y transporte multimodal internacional; la segunda parte es el seguro de carga internacional, que enseña los conocimientos básicos de los seguros de comercio exterior, enfocándose en la cobertura del seguro de transporte de carga en el comercio internacional, especialmente los tipos de riesgos, pérdidas y gastos que cubre el seguro de transporte de carga marítima. así como los riesgos y términos de los seguros marítimos de mi país.
Método de enseñanza: Combinación de enseñanza presencial y práctica.
Libro de texto de referencia: "Comercio internacional, transporte y seguros", editado por Yao Xinchao, University of International Business and Economics Press.
Horas de clase y créditos: 2 horas semanales, ***36 horas, 2 créditos.
Semestre inicial: sexto semestre
Método de evaluación: examen
Práctica de Comercio Internacional
Categoría del curso: Curso Profesional Limitado
p>
Propósito docente: A través del estudio de este curso, dominar los procesos básicos de los negocios de importación y exportación, las habilidades de negociación de transacciones y firma de contratos, así como el proceso de cumplimiento de contratos. Acumular cierta experiencia práctica para dedicarse al comercio exterior.
Contenido didáctico: Incoterms, términos de contratos de compraventa internacionales, negociación y ejecución de contratos de compraventa internacionales, métodos de comercio internacional.
Métodos de enseñanza: La enseñanza en el aula se combina con discusiones en el aula, análisis de casos y operaciones prácticas de simulación por ordenador.
Libro de texto de referencia: "Teoría y práctica del comercio internacional" (inglés) Prensa de la Universidad de Economía y Negocios Internacionales Zhang Sufang.
Horas de clase y créditos: 2 horas semanales, ***36 horas, 2 créditos.
Semestre inicial: sexto semestre
Método de evaluación: examen
Negociación Comercial Internacional
Categoría del curso: Curso Profesional Limitado
p>
Propósito docente: Enseñar a los estudiantes los conocimientos teóricos básicos y las habilidades del inglés profesional necesarios para las negociaciones comerciales internacionales. A través del estudio de este curso, los estudiantes deben poder comunicarse con confianza y habilidad en escenarios de negociación comunes en futuros negocios internacionales, y ser competentes en el uso de algunas habilidades básicas para manejar y resolver problemas que puedan surgir en los principales vínculos de futuras negociaciones comerciales internacionales. .
Contenidos docentes: La naturaleza y principios de la negociación, teorías básicas de la investigación en negociación internacional, principios éticos de la negociación internacional, preparación para la negociación internacional, estrategias efectivas para la negociación internacional, comunicación en la negociación internacional, diferencias individuales e internacionales. Negociación, firma y ejecución de acuerdos, cuestiones transculturales en negociaciones comerciales internacionales, participación de terceros en negociaciones comerciales internacionales, estructura social de negociaciones comerciales internacionales, resumen y evaluación de negociaciones comerciales internacionales, etc.
Método de enseñanza: Las conferencias magistrales son el método principal, complementadas con debates.
Libro de texto de referencia: "Inglés para la negociación comercial internacional", Wu, Shanghai Jiao Tong University Press, abril de 2002, 1.ª edición.
Horas de clase y créditos: 2 horas semanales, ***36 horas, 2 créditos.
Semestre inicial: séptimo semestre.
Método de evaluación: examen
Operación simulada
Categoría del curso: Curso limitado profesional
Finalidad docente: Permitir a los estudiantes simular operaciones comerciales En la práctica, estará familiarizado con los procesos de comercio internacional y dominará las habilidades operativas básicas del comercio internacional de mercancías.
Contenido didáctico: redacción de correspondencia en inglés, cálculo de precios de exportación, negociación de términos comerciales, firma de contratos comerciales, revisión y modificación de cartas de crédito, reserva y envío de carga, declaración de aduanas y seguros de exportación, producción de documentos de exportación, banco. revisión y liquidación, gestión de expedientes comerciales, etc. Implica todo el proceso del comercio internacional de bienes.
Método de enseñanza: Combinación de docencia en el aula y manejo del ordenador.
Libro de texto de referencia: "Tutorial de operación de simulación de comercio de exportación", Zhu Wei, Editorial Popular de Shanghai
Horas de clase y créditos: 2 horas semanales, ***36 horas, 2 créditos .
Semestre inicial: séptimo semestre.
Método de evaluación: examen