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¿Cuál es el código de la Universidad de Tarim?

10757 es el código de la Universidad de Tarim. El código de institución es una cadena de códigos compuesta de números, es decir, el código de institución o código de escuela. Se agrega para facilitar que los candidatos completen su solicitud al inscribirse en colegios y universidades de todo el país. El código de la universidad es como un número de identificación de la escuela, lo que facilita la verificación de la información de la escuela.

Método de consulta del código escolar:

El primero es la "Guía de solicitud"

Los estudiantes que se gradúan en el tercer año de secundaria son ordenados por la escuela. El libro presenta de manera integral las especialidades de inscripción de cada escuela, las cuotas, los puntajes de admisión en años anteriores, los códigos escolares y otra información.

2. "Plan de inscripción"

Después del examen de ingreso a la universidad, la escuela emitirá un plan de inscripción unificado. La información de este libro es similar a la de la guía de solicitud y también hay información sobre los códigos escolares. Los candidatos pueden consultar los dos libros y determinar la universidad final a la que postularse mediante comparaciones múltiples.

3. Consulta del sitio web oficial

Si el candidato sabe a qué escuela quiere ingresar, puede iniciar sesión en el sitio web oficial de la escuela para verificar el código de la escuela. Además, los candidatos también pueden iniciar sesión en el sitio web oficial de la agencia provincial de exámenes de educación para verificar la información del código de la agencia.

La diferencia entre códigos profesionales y códigos universitarios:

Los códigos profesionales generalmente se refieren a códigos estándar nacionales profesionales, que constan de 6 números arábigos, como Filosofía 010101, Economía y Comercio Internacional 020102, etc. y normalmente son fijos. El código universitario generalmente se refiere al código estándar nacional de colegios y universidades, que consta de cinco números arábigos. Por ejemplo, el código universitario de la Universidad de Pekín es 1001, el código universitario de la Universidad Renmin de China es 10002, y así sucesivamente. Generalmente está arreglado.

Los candidatos deben completar su solicitud de acuerdo con el código escolar y el código de especialización en los planes de inscripción anteriores para colegios y universidades generales de cada provincia. Recuerde no confundir el número del plan de inscripción con el código de la escuela y no utilice el código de escuela anterior de años anteriores ni el código estándar nacional de la escuela; de lo contrario, su solicitud no será válida.

Información relacionada:

La Universidad Talim, ubicada en la ciudad de Alar, Xinjiang, es una universidad que tiene las ciencias agrícolas como su ventaja y las ciencias de la vida como su característica. Una universidad integral con desarrollo coordinado de. gestión, economía, derecho, educación, arte e historia. Es una universidad construida conjuntamente por el Cuerpo de Producción y Construcción de Xinjiang y el Ministerio de Educación. Se encuentra entre el primer grupo de universidades de pregrado aprobado por el Comité de Títulos Académicos del Consejo de Estado y el segundo grupo de universidades de pregrado aprobado por el Ministerio de Educación. La escuela fue fundada en 1958 y anteriormente se conocía como Universidad Agrícola de Tarim. Obtuvo una maestría en 2003. En mayo de 2004, pasó a llamarse Universidad Tarim con la aprobación del Ministerio de Educación.

El sitio web oficial de la escuela en mayo de 2022 muestra que el campus de la escuela cubre un área de 2,613 acres y el área del edificio de la escuela es de 630,000 metros cuadrados. Hay más de 24.000 estudiantes de tiempo completo en el campus.

Capacidad

A partir de 65438+febrero de 2020, la escuela tiene un total de 789 profesores de tiempo completo y 378 profesores externos. Hay 444 docentes con títulos profesionales superiores, lo que representa el 56,27% del número total de docentes de tiempo completo, incluidos 122 docentes de tiempo completo y 322 docentes adjuntos. Hay 730 docentes con título de maestría o superior, lo que representa el 92,52% del total de docentes de tiempo completo; la edad promedio de los docentes es de 38,4 años, hay 704 docentes de otras escuelas, y la proporción de docentes con diferentes títulos; calificaciones académicas es del 82,1%. El número de alumnos es de 20.910,7 y la ratio alumnos-profesor es de 21,38. 2 académicos con doble empleo, 3 expertos que disfrutan de subsidios gubernamentales especiales del Consejo de Estado, 2 maestros destacados a nivel nacional, 2 maestros modelo nacionales, 2 personas avanzadas a nivel nacional en ética docente, 9 expertos que disfrutan de subsidios gubernamentales especiales del Consejo de Estado y Sobresalientes del Nuevo Siglo Talentos del Ministerio de Educación 3, entre ellos 1 joven talento destacado en educación ideológica y política del Ministerio de Educación, 4 docentes famosos de la región autónoma, 5 expertos docentes, 5 docentes destacados y 7 líderes académicos y técnicos del Cuerpo. El Cuerpo tiene 1 experto con contribuciones destacadas, 1 experto con puestos especiales, 7 talentos de Tianshan, 38 talentos del Cuerpo, 5 jóvenes maestros destacados en el Cuerpo, 20 eruditos de Kunlun y 51 eruditos del "Plan de la Edad de Plata".

Especialidades de departamento

En agosto de 2021, el sitio web oficial de la escuela muestra que la escuela tiene 11 universidades y 58 especialidades universitarias.

En febrero de 2022, la escuela agregó estudios de inversión, lengua y literatura chinas, inglés, reliquias culturales y museología, matemáticas y matemáticas aplicadas, física, química, química aplicada, biotecnología, ciencia e ingeniería de materiales e informática. ciencia y tecnología, ciencia e ingeniería de alimentos, arquitectura, gestión financiera, gestión de recursos humanos, derecho, teoría marxista, biofarmacéutica, seguridad en el ciberespacio, tecnología de seguridad, medicina preventiva, etc.

Construcción de enseñanza

El sitio web oficial de la escuela en agosto de 2021 mostró que la escuela tiene dos centros/bases de demostración de enseñanza a nivel nacional, dos centros de demostración de enseñanza experimental a nivel provincial y dos centros/bases de demostración de enseñanza experimental a nivel provincial. Emprendimiento masivo a nivel base de innovación para todos. A junio de 2020, la escuela cuenta con 2 sitios de construcción importantes para estudiantes universitarios de primera clase a nivel nacional y 8 sitios de construcción importantes para estudiantes universitarios de primera clase provinciales.

En el curso escolar 2019-2020, los alumnos del colegio recibieron 65 premios nacionales y 212 premios provinciales y ministeriales. En el 6º Concurso de Innovación y Emprendimiento Estudiantil de XPCC Internet Plus, la escuela ganó 4 primeros premios, 2 segundos premios, 13 terceros premios, 1 premio a la mayor creatividad, 1 premio de alivio de la pobreza específico y 1 artículo del premio Dream-Driven Well-off. , entre los cuales la cohesión de la "coagulación" - efecto de alivio de la pobreza. "Extracción de oro y arena, disfrute de miles de modelos de plantación verdes y ecológicos" y "equipo de calefacción de suelo con cortina de agua solar para invernaderos" fueron preseleccionados para la 12ª Final Nacional "Copa Desafío" del Concurso de Planes Empresariales para Estudiantes Universitarios Chinos.

Plataforma de investigación científica

El sitio web oficial de la escuela en agosto de 2021 muestra que la escuela tiene 2 plataformas de investigación científica a nivel nacional, 6 laboratorios clave a nivel provincial y bases de humanidades y ciencias sociales. 3 laboratorios de nivel provincial (ingeniería), 3 estaciones experimentales del Ministerio de Agricultura.

En 2019, los profesores de escuela se hicieron cargo de 72 nuevos proyectos de investigación científica a nivel provincial y ministerial o superior, incluidos 17 proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales, 39 proyectos provinciales y ministeriales de ciencias naturales, 5 del Fondo Nacional de Ciencias Sociales. proyectos, y el Ministerio de Educación Hay 2 proyectos de humanidades y ciencias sociales, 7 proyectos de ciencias sociales del Cuerpo, 1 proyecto conjunto de ciencias sociales de la Comunidad Autónoma y 1 proyecto de planificación del Cuerpo. Publicó 57 artículos de alto nivel, incluidos 47 SCI, 3 EI y 7 CSSCI; publicó 6 monografías, incluidas 35 patentes de invención, 1 patente de apariencia y 130 patentes de modelos de utilidad.

Cooperación e intercambio

En agosto de 2021, el sitio web oficial de la escuela mostró que la escuela había establecido relaciones de intercambio y cooperación con más de 20 universidades fuera de China. Tenemos estrechos vínculos con divisiones y granjas en prefecturas, condados y cuerpos en Xinjiang, y seguimos el camino de integrar la industria, la academia y la investigación para llevar a cabo servicios científicos y tecnológicos para el alivio de la pobreza. El equipo de "cien comisionados de ciencia y tecnología, miles de estudiantes que trabajan a nivel de base" y un equipo de más de 20 expertos en servicios de ciencia y tecnología están activos a nivel de base en el sur de Xinjiang durante todo el año. Cada año se organiza la actividad de práctica social “Diez mil estudiantes yendo al campo”. Formación bilingüe a largo plazo para profesores de escuelas primarias y secundarias y cuadros de base en el sur de Xinjiang. En 2010, el Ministerio de Educación lanzó el trabajo de apoyo de contraparte en equipo: la Universidad Agrícola de China, la Universidad de Zhejiang, la Universidad Agrícola de Huazhong, la Universidad de Tecnología Química de Beijing, la Universidad de Donghua y otras escuelas de apoyo de contraparte en equipo han logrado resultados efectivos y han logrado resultados efectivos. cooperó con la Universidad Northwest A&F, la Universidad Agrícola del Noreste, la Universidad de Lanzhou, la Universidad de Wuhan, etc., la Universidad Agrícola de Nanjing y otras universidades, y estableció una relación de cooperación sustantiva integral con la Academia China de Ciencias Agrícolas.