¿Qué tal Tianjin Juncheng Technology Co., Ltd.?
Según los datos, Tianjin Juncheng Technology Co., Ltd. se estableció el 9 de abril de 2019, con un capital registrado de 1 millón de yuanes. Es una empresa dedicada principalmente a la industria mayorista.
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上篇: Plan de Concurso de Conocimientos para la Protección de los Derechos e Intereses de las Mujeres 下篇: ¿Cuáles son las responsabilidades del departamento de formación? Responsabilidades del Director del Departamento de Formación 1. Presidir el trabajo general del departamento de capacitación, formular planes de trabajo anuales y mensuales y resúmenes de trabajo anuales y mensuales, asegurar la implementación de las políticas nacionales y del partido e implementar las instrucciones y decisiones de los superiores. 2. Organizar e implementar los sistemas de gestión pertinentes del departamento de formación, ser responsable de la evaluación del trabajo de todo el profesorado y el personal, gestionar estrictamente, mejorar la eficiencia, acelerar el desarrollo y garantizar el nivel y grado de la formación. 3. Responsable de la gestión y uso racional de los fondos de capacitación, monitorear la compra de artículos en la sala de capacitación e implementar estrictamente las regulaciones y sistemas financieros nacionales. 4. Responsable de la evaluación docente, valoración docente y desempeño laboral de los docentes dentro y fuera de palacio. Proporcionar opiniones sobre premios y castigos. 5. Preocuparse por el trabajo, el estudio y la vida de los profesores y el personal, manejar correctamente la relación entre departamentos, fortalecer la unidad, mejorar la cohesión, movilizar el entusiasmo por el trabajo y mejorar la eficiencia del trabajo. 6. Coordinar diversos concursos, actuaciones y otras actividades en el palacio. (2) El departamento de capacitación asume las responsabilidades del ministro (1), coopera estrechamente con el ministro en el trabajo diario del departamento (publicidad, inscripción, etc.) y toma la iniciativa de asumir las responsabilidades del ministro cuando el El ministro está ausente. 2. Responsable de diversas tareas de la Estación Shaoke, organizando capacitaciones de proyectos relevantes y concursos, exhibiciones y otras actividades relacionadas. 3. Encargado de la labor educativa del departamento de formación. 4. Cumplir las tareas asignadas por el palacio y el ministerio. (3) Responsabilidades del personal académico 1. Bajo la dirección del Ministro de Formación, es responsable de la gestión de los asuntos educativos. Asistir al ministro en la formulación del trabajo de inscripción y la correspondiente promoción, registro y arreglos de inscripción. 2. Con base en la enseñanza real de la materia, formular cursos científicos y razonables, ajustar y organizar las aulas de manera oportuna, ser responsable de verificar la higiene y seguridad de las instalaciones en el aula y proponer soluciones oportunas para garantizar el funcionamiento eficiente de el aula. 3. Responsable de notificar la necesidad de cambios temporales de turno. 4. Organizar y mantener diversas herramientas docentes y archivos de capacitación (listas de estudiantes, certificados de logros, información de retroalimentación docente, etc.) 5. Asistir al ministro para inspeccionar y supervisar la realización de los planes de enseñanza con calidad y cantidad para cada especialidad; Emitir, recibir y organizar cartas de retroalimentación docente. 6. Responsable de las consultas dentro y fuera del palacio y del manejo de otras tareas diarias relacionadas. (4) Responsabilidades de los docentes profesionales 1. Responsable del trabajo global de esta disciplina profesional y realización activa de diversas actividades docentes y de investigación científica. 2. Formular cuidadosamente planes de enseñanza semestrales de acuerdo con el plan de estudios de enseñanza profesional y brindar clases a los padres y aceptar la supervisión social. 3. Cumplir con los deberes del profesor, preparar cuidadosamente las lecciones y asistir a clases. En la práctica educativa, debemos mejorar continuamente los métodos educativos, centrarnos en cultivar el interés de los estudiantes en el aprendizaje y esforzarnos por mejorar la calidad de la educación. 4. Después de la capacitación, los estudiantes deben ser calificados según lo programado y comunicarse con sus padres de manera oportuna. 5. Educar a los estudiantes sobre higiene, cuidado de la propiedad pública, atención al manejo de puertas, ventanas, agua, electricidad y otras instalaciones públicas, y cuidado del medio ambiente circundante. Los grafitis están estrictamente prohibidos. 6. Fortalecer la educación sobre seguridad estudiantil. Antes de la formación, los profesores deberán llegar al aula 5 minutos antes. Después de la capacitación, los maestros deben esperar hasta que todos los estudiantes hayan abandonado el aula antes de abandonar el aula para garantizar la seguridad durante la capacitación. 7. Responsable de la conmutación e inspección de seguridad de los equipos eléctricos de la sala (sitio del evento), atender oportunamente cualquier problema encontrado e informar a la persona de turno. (5) Responsabilidades laborales de los docentes externos Los docentes son los anfitriones, líderes y administradores del trabajo, y son la columna vertebral de la educación de los estudiantes y el cultivo de su crecimiento saludable. El estilo de clase, el estilo de estudio y la calidad de los estudiantes de una clase están directamente relacionados con el maestro, y el trabajo del maestro es muy importante. Para permitir que los docentes cumplan con sus deberes y completen sus tareas docentes de manera excelente, las responsabilidades de los docentes se establecen de la siguiente manera: 1. Ser leales a la causa de la educación nacional, enseñar y educar a las personas y cultivar talentos profesionales con capacidad e integridad política. para la construcción de la patria y el rejuvenecimiento de la nación. 2.3 Preparar cuidadosamente las lecciones, enseñar con cuidado, corregir las tareas con cuidado, inspeccionar con cuidado, dar tutoría a los estudiantes con cuidado y analizar y resumir con cuidado. 4. Adherirse al espíritu de "diligencia y rigor, pragmatismo y eficacia, edificar almas e iluminar sabiduría, y ser modelo para los demás" y un estilo de enseñanza de dedicación y dedicación. Sea diligente y estudioso, competente en los negocios y explore activamente buenos métodos de enseñanza. 5. Organizar y orientar activamente a los estudiantes para la realización de actividades extraescolares útiles. 6. Sea civilizado y educado, y preste atención a su apariencia. 7. Es necesario formular planes de trabajo de las asignaturas para cada grado y plantear las metas para este semestre: metas educativas y metas docentes. 8. Educar a los estudiantes para que trabajen duro para completar las tareas de aprendizaje, comunicarse con los padres con frecuencia, comprender y estudiar sus características físicas y mentales, situaciones y pensamientos de aprendizaje, educar a los estudiantes para aclarar los objetivos de aprendizaje, corregir las actitudes de aprendizaje, corregir los métodos de aprendizaje, estimular el deseo de conocimiento. , desarrollar la capacidad de autoaprendizaje y mejorar el rendimiento académico.