Los principales contenidos de la política nacional de doble reducción
La política de "doble reducción" es la abreviatura de las "Opiniones sobre la reducción adicional de la carga de tareas y la carga de formación fuera del campus de los estudiantes de educación obligatoria". La política fue publicada por la Oficina General del Comité Central del Partido Comunista de China y la Oficina General del Consejo de Estado el 24 de julio de este año, con el objetivo de reducir la carga y la presión sobre los estudiantes en educación obligatoria.
En primer lugar, en términos de la cantidad total y la duración de las tareas para reducir el estrés, se estipula que no se deben asignar tareas a los estudiantes de primer y segundo grado en las escuelas primarias, el tiempo promedio de finalización de la tarea escrita en los grados tercero a sexto no debe exceder los 60 minutos, y el tiempo promedio de finalización de la tarea escrita en las escuelas secundarias no debe exceder los 60 minutos. Al mismo tiempo, los requisitos humanos exigen que las escuelas organicen servicios extraescolares, y la hora de finalización no debe ser antes de la hora normal fuera de servicio para facilitar la recogida y devolución de los padres que trabajan.
En segundo lugar, en las disposiciones que regulan el comportamiento y el caos de la formación fuera del campus, se estipula que los estudiantes no estarán sujetos a la formación de la materia durante los días festivos, fines de semana y vacaciones de verano. La revisión de la materia en línea y fuera de línea. También se han establecido requisitos estrictos para las instituciones, la duración de los cursos y las tarifas. Cada localidad necesita formular medidas específicas y detalladas según su propia situación.
Introducción y antecedentes de la doble reducción:
La "doble reducción" es la política del gobierno sobre los exámenes, cuyo objetivo es reducir la carga de tareas y capacitación fuera del campus para los estudiantes de educación obligatoria. y devolver la educación a sus raíces, dejar que los niños desarrollen sus mentes y cuerpos de manera integral en la escuela, hacer que el crecimiento sea más importante que el éxito y no dejar que el capital opere la educación.
La "doble reducción" ya está aquí y se alivia la presión académica de los niños. Los amigos ya no tienen que competir por más clases extracurriculares o clases extracurriculares más famosas. Los niños tienen más tiempo para hacer ejercicio y jugar, y su naturaleza se libera. Sin embargo, algunos padres todavía piensan que el cielo se está cayendo. Gastan dinero para capacitar a sus hijos para que se conviertan en maestros académicos, pero ahora se ven privados de la oportunidad de salir adelante respondiendo demasiadas preguntas. Pero cada vez más padres sienten que amanece y por fin no están tan cansados. Pueden proteger sus billeteras y no dejarse engañar por la comercialización de la educación.
Antecedentes:
Los deberes son una parte importante de la educación escolar y de la gestión docente y un complemento necesario a las actividades docentes en el aula. Al hacer los deberes, no puedes huir como estudiante. El problema es que algunas escuelas actualmente tienen demasiada tarea, son de baja calidad, tienen funciones alienadas, no logran el efecto de revisar el pasado y aprender cosas nuevas, y además ocupan el tiempo normal de ejercicio, descanso y entretenimiento de los estudiantes.
Durante mucho tiempo, en los centros de educación obligatoria, especialmente en los de primaria, se presenta el fenómeno de "el cole termina a las 3:30". La intención original de esta política era reducir la carga sobre los estudiantes, pero inesperadamente, la carga en el campus aumentó fuera de la escuela y la carga fuera de la escuela quedó fuera de control.