¿Qué libros deberían leer los estudiantes de tercer año con especialización en inglés y cómo deberían prepararse para el examen de ingreso de posgrado en psicología?
En primer lugar, es difícil. La Universidad Normal de Beijing es actualmente la mejor institución para estudiar psicología en China. Los requisitos en todos los aspectos son ciertamente altos y el grado de dificultad es cierto. Pero hasta donde yo sé, la mitad de los estudiantes de posgrado en psicología son interdisciplinarios, así que no nos castiguemos antes de intentarlo. Será fácil mientras tengamos determinación y trabajemos duro.
El segundo son libros de referencia. Las siguientes son citas de predecesores:
Psicología general:
(1) Psicología general Peng Yuling Beijing Normal University Press
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Si no lees este libro, no hagas el examen. ¡La referencia de revisión principal absoluta!
②Psicología general Ye Yiqian East China Normal University Press
Este libro también es muy importante. Algunos de los contenidos son diferentes al de Peng Ben, por lo que puede consultarlo.
③"Psicología y Vida"
Este libro es muy interesante, pero no sirve de mucha ayuda para el examen.
(4) La historia y el sistema de la psicología occidental Ye Haosheng.
Comprender escuelas importantes como la psicología estructural, la psicología funcional, la Gestalt, el psicoanálisis, el conductismo, el humanismo y la cognición.
Psicología Experimental
(1) Psicología Experimental Yang Zhiliang Zhejiang Education Press
(2) Psicología Experimental Zhu Bi Peking University Press.
③Psicología Experimental Meng Qingmao
④Psicología Experimental Guo Xiuyan
No debes leer solo un libro. Los cuatro libros anteriores son todos importantes, y también
⑤"Esquema de la psicología experimental" Prensa de la Universidad Normal de Beijing Zhang Xuemin.
(6) Psicología Diseño experimental y procesamiento de datos Jin Zhicheng Guangdong Higher Education Press
El libro de Zhang se centra principalmente en el diseño experimental, y el libro de Jin se centra principalmente en el diseño experimental multifactorial y el diseño experimental. combinación de métodos estadísticos.
⑺40 Estudios sobre la Psicología del Cambio
Este libro es súper interesante. Hay muchos experimentos famosos en él. Parece interesante y da sentido al famoso experimento.
Estadísticas psicológicas
(1) Psicología moderna y estadísticas educativas Zhang Houcan Peking University Press
De hecho, esta es suficiente. Les guste o no a los demás, el contenido es similar.
②Zhang Minqiang, Estadísticas Educativas y Psicológicas
⑶Oficina de Estadísticas Educativas de Wang Xiaoling
Psicología Educativa
(1) Psicología de la Educación Feng Zhongliang
Este es el principal porque las preguntas del examen son de la Universidad Normal de Beijing y son relativamente consistentes con el programa de estudios.
②Psicología de la educación de Pi Liansheng
Personalmente, creo que aunque el sistema de este libro no es bueno, la pregunta de este año Ausubel tomó el examen, por lo que no podemos subestimarla.
(3) Psicología Educativa Liu Rude
Se dice que este libro es muy importante, pero no lo he leído.
Psicología del Desarrollo
(1) Lin Chongde (Esencia) de la Psicología del Desarrollo
② Psicología del Desarrollo (Jane Lin Chongde)
Aunque Estos dos libros fueron escritos por la misma persona, sus contenidos difieren en muchos aspectos. Aprendamos comparando.
(3) Zhu Zhixian en psicología infantil.
Mira esto
Pruebas psicológicas
(1) Medición psicológica y educativa Dai Haiqi
Este es mi principal material de revisión, The El contenido sigue el esquema.
(2) Psicometría de Zheng Richang.
③Medición psicológica hoy
④Medición psicológica y conductual
Adjunto peso de cada Kobe:
Psicología General 100 Puntos
(Específicamente se puede dividir en una revisión de psicología general y una pequeña cantidad de historia de la psicología).
70 puntos en psicología del desarrollo y educación (específicamente se puede dividir en psicología del desarrollo y educación). psicología).
Psicología Experimental 60 puntos
(Se puede dividir en "Psicología Experimental" y una pequeña cantidad de "Psicología Cognitiva")
Estadística y Medición Psicológica 70 puntos
(concretamente se puede dividir en "estadísticas psicológicas" y "medición psicológica")
La última es la experiencia.
En primer lugar, revise los principios
Cuanto más detallada sea esta ronda de revisión, mejor. Debemos revisar los bordes y esquinas de todos los puntos de conocimiento y adherirnos a los siguientes principios:
1. Basado en lo básico, mejorar la capacidad de analizar y resolver problemas. El examen de posgrado no es sólo una prueba de los conocimientos que los candidatos han adquirido a nivel universitario, sino también una prueba de su potencial para participar en la investigación psicológica. El plan de estudios estipula claramente que los objetivos de la evaluación son los conocimientos básicos, las teorías básicas y los métodos básicos de la psicología estudiados a nivel universitario, así como la capacidad de aplicar hábilmente estos conocimientos, analizar y resolver problemas y comprender las tendencias de desarrollo de la psicología contemporánea. .
2. Revisión integral con énfasis en puntos clave. El examen unificado de psicología de 2009 cubre una amplia gama de materias, que incluyen: Psicología General 100, Psicología del Desarrollo y de la Educación 70, Psicología Experimental 60 y Estadística y Medición Psicológica 70. En exámenes anteriores, algunas universidades solo evaluaron psicología general, psicología experimental y estadística psicológica.
La amplia gama de áreas y alcance de la encuesta requiere que los candidatos realicen una revisión exhaustiva, lo que aumenta la carga de trabajo de la revisión. Para los candidatos interdisciplinarios, la dificultad aumenta mucho. Si bien realizamos una revisión exhaustiva, también debemos centrarnos en ello. La puntuación total de las cuatro partes anteriores es de 300 puntos, de los cuales la psicología general representa 1/3 y debería ser la máxima prioridad de revisión.
En segundo lugar, revisar las estrategias generales de cada materia
Específicamente en cuanto a las estrategias de revisión de cada curso de psicología, tengo las siguientes sugerencias:
◆ Psicología General
Este libro es la base. La revisión debe ser detallada y precisa, y no perder ningún punto de conocimiento. Preste atención a los conceptos básicos de cada capítulo. En años anteriores se evaluaron preguntas de examen, explicaciones de sustantivos, preguntas de respuesta corta y preguntas de desarrollo. Tener una comprensión clara de varias teorías, incluidas representaciones, perspectivas, opiniones, etc. Recomiendo "Psicología General" editada por Peng Yongling. Después de leer un capítulo, se beneficiará mucho al realizar los siguientes ejercicios.
La mayoría de los libros de texto son solo una descripción general de varias teorías. Debemos prestar atención al contenido relevante en nuestro estudio diario para tener una comprensión más profunda de una determinada teoría. Algunas teorías tienen más de un nombre y es mejor entenderlas todas. Por ejemplo, los "Cinco factores de la personalidad" también se denominan las "Cinco grandes personalidades". Sólo se pueden entender escuchando más, mirando más y leyendo más materiales de referencia. Cada capítulo debe traducirse a su propio idioma. Después de comprenderlo, puedes cerrar el libro y decirte a ti mismo de qué trata, lo que te ayudará a recordar. Intenta aplicar teorías y métodos básicos de la psicología para analizar y resolver problemas prácticos.
En definitiva, la psicología general es la base de toda la revisión y debe tomarse en serio.
◆Psicología de la Educación y Psicología del Desarrollo
Estos dos cursos profesionales se colocan en el mismo examen. Las teorías básicas y las cuestiones prácticas son los objetivos a examinar. Por lo tanto, es imposible confiar en la memoria para estos contenidos. Es particularmente importante integrar la teoría con la práctica, para profundizar la comprensión del problema a través de la práctica.
Objetivos de la revisión:
1. Comprender y dominar los conceptos básicos, las principales teorías y sus implicaciones para la educación, especialmente la parte de psicología del aprendizaje es la más importante;
2. Comprender y dominar las características de la edad, las teorías relacionadas y la investigación experimental clásica sobre el desarrollo de la cognición, el lenguaje y los campos sociales. Para conocer las características de cada etapa de la edad y los problemas psicológicos importantes que ocurren en cada etapa de la edad, preste atención a sus causas y contramedidas.
3. Comprender y analizar diversos fenómenos y cuestiones relacionadas en el desarrollo individual y la educación; procesos de enseñanza.
También recomiendo "Psicología infantil" de Zhu Zhixian. El contenido de este libro a veces involucra psicología del desarrollo.
◆Psicología Experimental
La psicología experimental es la columna vertebral del sistema de psicología y las universidades clave a menudo otorgan gran importancia a este curso. A través de operaciones prácticas, se pueden examinar exhaustivamente las cualidades profesionales de los estudiantes en psicología y su potencial para participar en la investigación psicológica. Para cuestiones de diseño experimental, el conocimiento teórico por sí solo no es suficiente. Sólo a través de la práctica se puede saber dónde tienden a ocurrir los problemas mal considerados. Por lo tanto, si es posible, lo mejor es inscribirse en una clase experimental interdisciplinaria y participar en experimentos psicológicos (especialmente experimentos clásicos). Al leer, preste atención a cómo se diseñan los experimentos de otras personas.
Objetivos de la revisión: Dominar los principios y procesos básicos de la investigación experimental en psicología; dominar las técnicas y métodos de la investigación experimental en psicología y tener capacidad para diseñar experimentos y redactar informes de investigación;
◆Estadística y medición psicológica
"Estadística y medición psicológica" es un libro que debe leerse varias veces. ¡Este libro te hará sentir cada vez más realizado! Este también es un curso relativamente difícil. Se recomienda que los candidatos entre especialidades se preparen lo antes posible, ya que los estudiantes de esta especialidad a menudo fracasan en este curso. Además, este curso implica muchos conocimientos matemáticos y los estudiantes que no sean buenos en matemáticas deben recuperarlos lo antes posible.
Objetivos del repaso:
1. Dominar los conceptos básicos, métodos, fórmulas de memoria y ámbito de aplicación de la estadística psicológica y la medición psicológica.
2. Dominar los principios y métodos del análisis estadístico, recordar las condiciones aplicables de cada método, comparar las diferencias entre diferentes métodos e interpretar correctamente los resultados del análisis estadístico. Se hace hincapié en las pruebas de hipótesis, el análisis de varianza, el análisis de regresión y las pruebas no paramétricas.
3. Dominar varias teorías de medición y métodos de cálculo de varios indicadores de medición, y ser capaz de utilizar varias pruebas correctamente e interpretar sus resultados.
En tercer lugar, revise los métodos
1. Hay muchas conexiones intrínsecas entre estos cuatro cursos, por lo que debemos pensar juntos durante el proceso de revisión para lograr una comprensión integral.
2. Tomar notas. Tomar notas es importante. Después de leer un capítulo, tome notas sobre el capítulo para mejorar su memoria. Lo mejor es combinar libros de texto clásicos, revistas profesionales, trabajos especializados, literatura profesional, etc. y organice notas según el tema en lugar de simplemente copiar libros. También puedes hacer gráficos, como recuerdos, sentimientos, etc. Un capítulo tiene dos páginas, lo que equivale a leer varios libros a la vez, y los libros se volverán cada vez más delgados. Además, resuma algunos términos psicológicos y sus traducciones al inglés para que pueda usarlos fácilmente durante el examen y reflejar su conocimiento psicológico, que puede estar involucrado en el reexamen. Después de tomar notas, lo mejor es mirarlas y decirse de qué trata el capítulo. ¿Cuáles son las teorías y experimentos importantes?
3. Recopilar información. La importancia de revisar los materiales es evidente. Buenos materiales, como apuntes importantes de conferencias, apuntes y conjuntos de problemas, pueden ayudar eficazmente a comprender y digerir los materiales didácticos, dominar los puntos de conocimiento y completar la transición de los libros de texto a los exámenes. De hecho, recolectar estos materiales no es fácil. Esto requiere mucho tiempo y esfuerzo, por lo que depende de tus propias habilidades.
Ir a un sitio web de psicología para participar en debates no es una mala elección.
Espero que las respuestas anteriores puedan resultarte útiles y ¡te deseo éxito! !