¿Cómo pueden los estudiantes universitarios mejorar sus conocimientos jurídicos?

La educación jurídica en colegios y universidades debería volver a su enfoque original en la calidad. En otras palabras, los departamentos de educación y personal deben trabajar duro para romper el sistema de evaluación que prioriza el empleo, posicionar científicamente la relación entre empleo y aprendizaje, conocimiento y alfabetización, y reconstruir un sistema de evaluación que ponga igual énfasis en el empleo y el aprendizaje, priorizando el aprendizaje. igual énfasis en el conocimiento y la alfabetización, y priorizando la alfabetización. Los colegios y universidades no pueden seguir la tendencia. Deben adherirse al espíritu académico independiente y a la filosofía de gestión escolar, eliminar las burbujas académicas, dar siempre prioridad a la educación de calidad y conceder gran importancia al cultivo y mejora de diversas cualidades, incluido el derecho.

En la disposición del contenido de la educación jurídica, se debe prestar más atención a la integración del conocimiento de las humanidades y las materias naturales como la filosofía y la historia, y se debe prestar más atención a la interpretación del estado de derecho, la civilización y Espíritu jurídico desde la perspectiva de las leyes de desarrollo de la civilización social humana, para que la ley sea suprema. Los principios se integran en la cosmovisión y la metodología de los estudiantes universitarios y se internalizan en una cualidad.

La civilización jurídica debe cultivar hábitos de comportamiento. La internalización del conocimiento en la alfabetización pasará por un proceso de acumulación continua y formación paulatina de hábitos de conducta, desde la libertad hasta la conciencia. Por lo tanto, para mejorar la alfabetización jurídica, debemos prestar atención a la construcción de la civilización jurídica, fortalecer vigorosamente la publicidad jurídica, prestar atención a aprender de los logros de la civilización jurídica avanzada y las excelentes tradiciones jurídicas del mundo, esforzarnos por crear una atmósfera beneficiosa de civilización jurídica y promover la penetración mutua y la integración del conocimiento jurídico y la civilización jurídica, instando a los estudiantes universitarios contemporáneos a desarrollar formas de pensamiento y hábitos de comportamiento, incluida la alfabetización jurídica.

El entorno legal debería formar restricciones externas ubicuas. La formación de la alfabetización jurídica no es cerrada y unidireccional, sino abierta e interactiva. La formación de conocimientos jurídicos de los estudiantes universitarios está estrechamente relacionada con el entorno jurídico de toda la sociedad. Con este fin, debemos trabajar arduamente para optimizar el entorno legal, cumplir con la ley y mantener efectivamente la dignidad de la ley; en segundo lugar, debemos otorgar gran importancia al funcionamiento de la ley en la vida real, implementar verdaderamente una aplicación estricta de la ley; , castigar las violaciones, no ceder ante los privilegios y esforzarse por eliminar la corrupción judicial. De esta manera, en la vida real, los estudiantes universitarios pueden sentir realmente la libertad dentro de la jurisdicción legal y las limitaciones externas de las sanciones fuera de la ley.