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¿Cuáles son las cuatro piedras de entintar famosas?

Las cuatro piedras de entintar más famosas de China son la piedra de entintar Yan Tao, la piedra de entintar Duan, la piedra de entintar She Yan y la piedra de entintar Cheng Ni.

Yan Tao 1

El nacimiento de Yan Tao tiene una historia de más de 1.300 años. Producido en el municipio de Yantao, Zhuoni, prefectura de Gannan, provincia de Gansu. La piedra de Yan Tao es famosa en el país y en el extranjero por su color verde, elegancia y rareza, calidad dura y fina, cristalina como el jade, hebilla silenciosa, sin fugas, desarrollo rápido de tinta sin daños y durabilidad duradera. Siempre ha sido un tesoro de las elegantes habitaciones del palacio, un tesoro de los literatos, un regalo para familiares y amigos y una flor maravillosa en el inventario de antigüedades.

2. Duan Inkstone

Entre las cuatro famosas piedras de entintar producidas en China, Guangdong Duan Inkstone es la más famosa. La piedra de entintar de Guangdong es famosa por su calidad de piedra sólida, suave, delicada y delicada. Utiliza piedra de entintar de Guangdong para moler la tinta sin demora y entrega tinta rápidamente. La tinta revelada es suave y lisa, y el color de escritura permanece sin cambios durante mucho tiempo. Si la piedra de entintar de Guangdong es buena, no importa si es un verano caluroso o un invierno frío, si presiona el centro de la piedra de entintar con la mano, el centro de la piedra de entintar se volverá cian o verde oscuro y el agua no se secará por mucho tiempo. tiempo.

3. Inkstone

El material utilizado para fabricar inkstones se llama inkstone o inkstone. Generalmente se necesitan de 5 a 65,438 mil millones de años de cambios geológicos para formarse. Es ligeramente Pizarra con filita. Por lo tanto, es elogiado por los calígrafos de dinastías pasadas por su efecto de beneficiar la tinta, haciéndola resbaladiza sin perder la pluma y astringente sin estancar la pluma. Formas simples, relieves, bajorrelieves, tallas semicirculares y otras técnicas son el estilo artesanal y las características de la plataforma de Sheyan.

4. Cheng Niyan

Debido al procesamiento y cocción del cemento especial, el proceso de cocción y el tiempo de Cheng Niyan son diferentes. Algunas piedras de entintar son multicolores y se presta especial atención al proceso de tallado. Hay variedades como relieve, medio cuerpo, tridimensional y transparente. Cheng Niyan está hecho de barro fino lavado y se procesa y cuece. Por lo tanto, la textura de Cheng Niyan es tan delicada como la piel de un bebé. Tiene las características de que el agua no se seca, el frío no se congela y la tinta no se daña. El ahorro se puede combinar con una buena piedra. Comparable con la piedra de entintar.

Uso y mantenimiento de la piedra de entintar

1. Pulido de tinta nueva

Esta tinta nueva tiene bordes y esquinas afilados. Si muele con fuerza, dañará fácilmente la superficie de la tinta. Simplemente muela ligeramente cuando lo use.

2. Almacenamiento diario de agua

La tinta también debe estar húmeda y debe almacenarse con agua limpia todos los días. A la tinta no le debe faltar agua. En el pasado, la gente lo llamaba "levantar piedras de entintar".

3. Utiliza el intercambio de agua

No seas perezoso y simplemente muele la tinta con una piedra de entintar, y no creas que la tinta molida con hojas de té y agua azucarada es “ único". Mezclar estas cosas con tinta reducirá en gran medida el color de la tinta y evitará que se produzca tinta. El agua caliente dañará la tinta, así que recuerda evitarla.

4. Cepillarse los dientes después de su uso

Después de usar la piedra de entintar, la tinta restante debe lavarse y no puede condensarse en la piedra de entintar. De lo contrario, la tinta restante formará escoria, lo que dificultará el pulido y, en segundo lugar, dañará la superficie del bolígrafo y la tinta. Si se mezcla con tinta nueva, no habrá entintado ni beneficios de entintado.

5. Saca la tinta.

Asegúrate de sacar la tinta después de molerla. No la dejes sola, de lo contrario la tinta y el pegamento de la piedra de entintar se pegarán y dañarán la superficie de la piedra de entintar. Si se atasca accidentalmente, no lo saques con fuerza. Primero puedes humedecerlo con agua limpia, rotar la tinta en su lugar y luego retirarla después de que la tinta se suelte.

上篇: ¿Cómo gestionar el registro de divisas, el registro de cambios y el registro de cancelación de inversiones en el extranjero? 下篇: Cómo ver la educación de élite en la era de la popularizaciónSi bien la educación superior se está volviendo popular, también debería haber una buena educación de élite. Debido a diversas razones, como institucionales, culturales y de inversión, no comprendemos suficientemente la importancia de promover la educación de élite y cultivar talentos de élite. Profundizar las reformas en el sistema de inversión, los modelos de gestión y formación del talento, y establecer un sistema de garantía para la educación de élite. En la actualidad, la tasa bruta de matrícula en educación superior de mi país ha alcanzado el 17%, con más de 190.000 estudiantes matriculados y ha entrado en la era de la popularización de la educación superior. Las universidades están pasando gradualmente del borde de la sociedad al centro de la sociedad, convirtiéndose en una fuerza indispensable para el desarrollo económico, tecnológico y social. En la era de la popularización de la educación superior en mi país, cómo tratar y administrar la educación de élite es una de las cuestiones importantes que enfrenta actualmente la educación superior. La competencia por talentos de élite es el foco de la competencia internacional actual. La educación de élite es el principal canal para que los talentos de élite se destaquen. Si bien la educación superior se populariza, también debería haber una buena educación de élite. Ésta es la necesidad del desarrollo económico y social, así como la necesidad del desarrollo de la educación superior misma. Desde la perspectiva del desarrollo económico y social, los talentos de élite juegan un papel muy importante en el desarrollo económico y social. Ya sea en los campos de la economía, la ciencia y la tecnología, la educación, el ejército, la diplomacia, la cultura o en diferentes departamentos administrativos como el gobierno y la industria, los talentos de élite desempeñan un papel fundamental a la hora de liderar la tendencia del desarrollo social y promover el progreso social. Desde la perspectiva del desarrollo de la educación superior en sí, los colegios y universidades se están convirtiendo en centros sociales, económicos y culturales, desempeñando un papel importante en la formación de talentos, la investigación científica y los servicios sociales. La integración de las universidades y la economía social es cada vez más estrecha y la tarea de difundir la cultura y los intercambios internacionales es cada vez más ardua. El nivel de los colegios y universidades se está convirtiendo en un reflejo importante de la fortaleza nacional y la civilización integral de un país. El principal factor que determina el nivel de los colegios y universidades es el cuerpo docente, es decir, los talentos de élite que tiene la escuela. La clave para construir una universidad de clase mundial son profesores de primera clase, es decir, talentos de élite de primera clase. De hecho, el foco principal de la actual competencia internacional sin precedentes es el talento, es decir, la competencia y la competencia por los recursos de talento de élite. Se puede decir que tener talentos de élite en un determinado campo poseerá la base técnica básica, las capacidades de innovación tecnológica y la competitividad estratégica en ese campo. La manera de tener talento de élite es atraerlo y desarrollarlo. En China, la introducción de talentos de élite se está convirtiendo en un aspecto importante de las fuentes de talento. Sin embargo, para los países en desarrollo como China, la introducción de talentos, especialmente talentos de élite, enfrenta altos costos y la dificultad de encontrar buenos talentos. Por tanto, la formación, es decir, la educación de élite, seguirá siendo el principal canal para el surgimiento de talentos de élite en nuestro país. La educación de élite debe realizarse desde dos vertientes: la universitaria y la práctica del trabajo social. Sin embargo, la educación de élite en los colegios y universidades desempeña un papel fundamental y de liderazgo, y se debe prestarle atención. Cuestiones como el medio ambiente, la inversión, los objetivos y modelos de formación son obstáculos para el desarrollo de la educación de élite. En el proceso de cultivar talentos de élite, los siguientes problemas se han convertido en obstáculos para seguir promoviendo la educación de élite: - Falta de conciencia y de entorno para cultivar talentos de élite. Para promover la educación de élite y cultivar talentos de élite, primero debemos tener la conciencia y el entorno para cultivar talentos de élite. Debido a diversas razones, como instituciones, culturales y de inversión, no comprendemos suficientemente la importancia de promover la educación de élite y cultivar talentos de élite, y carecemos de la conciencia y el entorno para cultivar talentos de élite. Por ejemplo, hasta ahora tenemos muy poca investigación sobre la educación de élite. Incluso en campos o industrias que necesitan urgentemente una educación de élite, como la diplomacia y la medicina, no hemos defendido la educación de élite ni hemos estudiado cuestiones relacionadas con la educación de élite. ——Los objetivos del entrenamiento no están claros. Nos falta el objetivo de cultivar talentos de élite. Las bases de formación de talentos, como las bases científicas y las bases de ingeniería, también carecen de investigaciones relevantes y objetivos claros. La educación de élite debe cultivar el carácter ideológico y moral de los estudiantes de amar al país, amar al pueblo y servir al pueblo, así como un buen sentido de la ley, responsabilidad social y amor, y un buen sentido de integridad y ética profesional. Además, también deben tener una excelente capacidad de aprendizaje, capacidad de comunicación internacional, capacidad de innovación y capacidad de gestión, especialmente capacidad de inglés y capacidad de uso de computadoras. Al mismo tiempo, los estudiantes deben tener una buena comprensión de las culturas china y occidental, y tener buenas cualidades culturales y artísticas vivas. En otras palabras, los estudiantes cultivados por la educación de élite deben ser talentos de reserva innovadores de alta calidad con un desarrollo moral, intelectual, físico y estético integral, capaces de llevar a la nación china a la victoria en la competencia internacional. ——Inversión insuficiente y falta de mecanismos correspondientes. La educación superior de China se ha enfrentado a un grave problema de falta de inversión. No sólo hay una inversión insuficiente en infraestructura para la formación de talentos, sino que las tarifas anuales de formación de talentos también son muy pequeñas. La financiación anual promedio para estudiantes universitarios en mi país es menos de 1/20 de la de los países y regiones desarrollados. La educación de élite significa estándares más altos y requisitos más estrictos que la educación de masas, y también significa una mayor inversión. No podemos depender únicamente de la financiación gubernamental y de las tasas de matrícula de los estudiantes, sino que debemos establecer nuevos mecanismos de financiación. Estos mecanismos pueden incluir el fomento y la aceptación de donaciones, la transferencia de resultados y patentes, y la formación conjunta con empresas o sectores industriales. ——Es necesario mejorar el modelo de formación de talentos. El modelo de formación del talento incluye estructura profesional, currículo, métodos de enseñanza, enseñanza práctica, etc. Para la educación de élite, el modelo de formación de talentos existente no es adecuado. Por ejemplo, nuestros entornos profesionales siguen siendo muy estrechos y rígidos. Una vez que los estudiantes ingresan a una determinada especialidad, todavía es difícil ajustar su especialidad y todavía es difícil promover e implementar el sistema de créditos. Ya sea en la investigación científica o en el ajuste de la estructura profesional de la formación de talentos, es difícil integrar e intersectar disciplinas. Además, también es necesario mejorar urgentemente el plan de estudios, la estructura de los cursos, el contenido de los cursos y los métodos de enseñanza. ——Los propios estudiantes carecen de la motivación y la conciencia de élite para convertirse en élites.

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