¿Cuál es el proceso de formación específico?
1. Hay dos pasos: uno es el análisis de las necesidades de formación, que se refiere principalmente al análisis de las necesidades de formación de las empresas y los empleados. Descubra en qué habilidades los empleados necesitan capacitación. El segundo es determinar los objetivos de entrenamiento. Los objetivos de capacitación se pueden establecer basándose en el análisis de la demanda, y los objetivos deben ser controlables y operables.
2. Etapa de implementación de la formación. Incluye dos partes. En primer lugar, desarrollar un plan de formación. El plan de formación es la concreción y operatividad de los objetivos. La segunda es la etapa de implementación del plan de capacitación, que implica principalmente determinar el capacitador, la ubicación, los materiales didácticos y otros asuntos.
3. Etapa de formación y evaluación. El objetivo principal es evaluar los resultados de la capacitación, resumir las experiencias y lecciones aprendidas y prepararse para la próxima capacitación.
Datos ampliados:
La capacitación es el proceso de enseñar el pensamiento, los conocimientos básicos y las habilidades necesarias para completar un determinado comportamiento a alumnos experimentados o inexpertos. Con base en la teoría de la psicología cognitiva, se puede saber que el efecto de transmisión de la cognición correcta (el resultado de los procesos psicológicos internos) en el lugar de trabajo es el factor fundamental que determina la calidad de la formación.
En pocas palabras, la formación equivale aproximadamente a la enseñanza. Es decir, enseñar servicios para una determinada habilidad. Por ejemplo, algunos cursos de formación profesional. También se puede entender que formar es dar enseñanza.
El primer paso en el proceso de formación de los empleados corporativos: la evaluación
1. La evaluación del proceso de formación de los empleados de la empresa tiene como objetivo diagnosticar la situación actual y la etapa de desarrollo de la empresa, conocer los problemas de gestión existentes y qué tipo de competencias deben tener los gerentes de todos los niveles para resolver los problemas de gestión existentes; tener claro la estrategia de desarrollo y la planificación de carrera de la empresa, qué tipo de competencias deben tener los recursos humanos para completar la estrategia de desarrollo y la planificación de carrera de la empresa.
2. Evaluación de la gestión. Evaluar los conocimientos, habilidades y estilos de gestión de los gerentes en todos los niveles y formular informes de atributos personales, incluidas sus fortalezas, fortalezas, debilidades y deficiencias personales. A través de varios métodos de evaluación, los gerentes pueden darse cuenta plenamente de sus propias deficiencias, generar una fuerza impulsora interna para participar activamente en la capacitación para mejorar sus propias habilidades y convertir la capacitación pasiva en capacitación activa.
El segundo paso del proceso de formación de los empleados de la empresa: la planificación
En función de las necesidades de formación, diseñar cursos de formación, asignar profesores y formular planes de formación. Establecer un sistema de desarrollo de cursos de formación y establecer e integrar formadores internos y externos.
El tercer paso del proceso de formación de los empleados de la empresa: la formación
El establecimiento de un sistema de control de efectos durante el proceso de formación.
El cuarto paso del proceso de formación de los empleados corporativos: coaching/seguimiento
Formule varios planes eficaces de transformación de la formación y establezca un sistema de coaching/seguimiento de la formación.
El quinto paso del proceso de formación de empleados empresariales: Gestión
Aplique lo aprendido al trabajo de gestión y establezca un sistema de evaluación de aplicaciones de gestión.
El sexto paso del proceso de formación de los empleados corporativos: la reevaluación.
Después de medio año o un año, se evaluarán los conocimientos, habilidades y estilos de gestión de los gerentes en todos los niveles, y luego se elaborará un informe de características personales, que incluye fortalezas, fortalezas, debilidades y deficiencias personales. . A través de varios métodos de evaluación, los gerentes pueden darse cuenta plenamente de sus propias deficiencias después de la capacitación, formar una fuerza impulsora interna más fuerte para la capacitación y mejorarse continuamente a sí mismos y mejorar sus habilidades.
Materiales de referencia:
Enciclopedia Baidu-Capacitación