¿Cómo pueden los estudiantes universitarios mejorar su conciencia jurídica y sus conceptos jurídicos? ¿Cómo deberían los estudiantes universitarios fortalecer sus conceptos jurídicos y salvaguardar la autoridad jurídica? La conciencia jurídica es una garantía importante para que los ciudadanos comprendan, respeten, implementen y mantengan las normas jurídicas socialistas. El comportamiento respetuoso de la ley de los ciudadanos no se produce de forma natural, sino que se logra bajo la guía de determinados conceptos jurídicos y de una conciencia jurídica. Con conciencia jurídica socialista, no sólo no violarán la ley, sino que también salvaguardarán activamente la dignidad de la ley. Por lo tanto, la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios es un requisito para la construcción de un sistema jurídico moderno y una necesidad para convertirse en sucesores calificados. ——El prefacio muestra a través de algunos materiales que todavía hay muchos problemas entre los estudiantes universitarios de hoy que no pueden ignorarse: (1) El nivel de conocimientos jurídicos entre los estudiantes universitarios no es alto. El conocimiento jurídico es una parte importante de la conciencia jurídica y una base importante para medir el nivel de conciencia jurídica. Aunque los estudiantes universitarios de nuestro país han adquirido algunos conocimientos jurídicos, su nivel general de conocimientos jurídicos sigue siendo bajo. En la actualidad, la mayoría de los estudiantes universitarios de nuestro país conceden gran importancia a los cursos profesionales pero no a los cursos jurídicos básicos. Simplemente dan una sorpresa cuando vienen a hacer el examen. La mayoría de los estudiantes se centran en los créditos e ignoran los resultados reales. Bajo el control de este tipo de pensamiento, es imposible que los estudiantes universitarios tengan un conocimiento básico sólido del derecho. Los conocimientos jurídicos que los estudiantes universitarios pueden adquirir en horas de clase limitadas también son limitados. (2) Los estudiantes universitarios tienen opiniones jurídicas sesgadas y conceptos jurídicos débiles. Las opiniones jurídicas y los conceptos jurídicos son componentes de la conciencia jurídica y son la base para medir el nivel de conciencia jurídica. Están estrechamente relacionados con el nivel de conocimientos jurídicos. Debido al bajo nivel actual de conocimientos jurídicos entre los estudiantes universitarios, sus conocimientos jurídicos son débiles y son propensos a tener ideas erróneas y conceptos jurídicos débiles. Algunos estudiantes universitarios se muestran escépticos y desconfían de la aplicación de la ley. Los estudiantes universitarios carecen del concepto de derechos y no pueden utilizar activamente armas legales para proteger sus derechos e intereses legítimos cuando se infringen sus derechos e intereses legítimos. En cambio, tratan la ley con una actitud negativa e incluso renuncian a las armas legales y se vengan para buscar "justicia", lo que conduce a la posibilidad de cometer delitos ilegales. (3) El número de delitos ilegales en colegios y universidades aumenta día a día. La delincuencia entre los estudiantes universitarios ha ido en aumento. Una encuesta muestra que los delitos cometidos por estudiantes universitarios representaron el 1% del total de delitos en la sociedad en un año, el 2,5% durante la Revolución Cultural y el 17% en los últimos años. Como todos sabemos, el 29 de octubre y el 23 de febrero de 2002, Liu Haiyang, estudiante de la Universidad de Tsinghua, vertió dos veces bebidas mezcladas con soda cáustica y ácido sulfúrico en los cuerpos y bocas de osos criados en el Zoológico de Beijing, causando heridas a muchos osos. Después de ser detenido, Liu Haiyang dijo que había adquirido conocimientos jurídicos básicos. Comprender el derecho civil, el derecho penal, etc. , pero no sabía que lastimar a un oso es ilegal. Ahora que lo sé, me arrepiento. Por lo tanto, Liu Haiyang no transformó el conocimiento jurídico en conciencia jurídica para guiar su comportamiento, por lo que no sabía si su comportamiento era correcto. Por lo tanto, fundamentalmente, los colegios y universidades conceden gran importancia a la educación en conciencia jurídica de los estudiantes universitarios y publicitan diversas leyes relevantes de manera específica. Creo que se deben enfatizar los siguientes aspectos en la educación de conciencia jurídica para estudiantes universitarios: (1) Los colegios y universidades deben prestar atención a la reforma docente del curso "Conceptos básicos del derecho". 1. Cambiar la opinión de que el curso "Conceptos básicos jurídicos" es sólo educación ideológica y educación de conocimientos jurídicos, y aumentar la intensidad de la enseñanza. 2. El curso "Fundamentos del Derecho" en colegios y universidades debe llevar a cabo reformas docentes con la educación en conciencia jurídica como núcleo para mejorar la calidad de la enseñanza en el aula, enriquecer el contenido de la enseñanza, mejorar la persuasión y el atractivo de la enseñanza, movilizar el entusiasmo de los estudiantes y iniciativa en el aprendizaje, y con ello mejorar la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios. 3. Los profesores deberían adoptar el “método de enseñanza de casos” en sus métodos de enseñanza. A través del análisis de casos de los propios estudiantes y la orientación y explicaciones de los maestros, los estudiantes pueden dominar los principios y sistemas básicos del derecho. Este método de enseñanza rompe el método de enseñanza único original de inculcar conocimiento teórico puro, convierte la enseñanza original con los maestros como autoridad en un diálogo igualitario entre maestros y estudiantes, y organiza a los estudiantes para realizar análisis de casos y discusiones, dando rienda suelta al entusiasmo de los estudiantes. e iniciativa en el aprendizaje, dominando así los conocimientos jurídicos y permitiendo a los estudiantes universitarios formar una correcta conciencia jurídica. (2) Crear un entorno universitario para la educación en materia de conciencia jurídica de los estudiantes universitarios. 1. Organizar a los estudiantes para que realicen actividades de "juicio simulado". Al imitar los roles de jueces, abogados, fiscales, acusados, etc., los estudiantes pueden tener una comprensión más profunda de algunos de los procedimientos procesales de nuestro país. Al simular los juicios de los delincuentes, tiene un efecto disuasorio en los estudiantes que están observando y mejorando. su vigilancia en el cumplimiento de la ley. Cumplir conscientemente la ley. 2. Organizar algunos concursos intelectuales sobre derecho para promover el entusiasmo de los estudiantes por aprender derecho a través de dichas actividades. 3. Se pueden organizar estudiantes para asistir a audiencias judiciales. Al organizar a los estudiantes para que participen en audiencias judiciales fuera de la escuela, pueden ampliar sus horizontes, profundizar en la sociedad, comprender un determinado aspecto de la sociedad y hacer que los estudiantes sean más conscientes de la importancia de la protección legal de sí mismos. (3) Llevar a cabo educación sobre salud mental para cultivar una buena calidad psicológica entre los estudiantes universitarios, mejorando así su conciencia jurídica. La motivación de los estudiantes universitarios para delinquir es el resultado de la interacción entre factores internos y externos. La criminología considera que la motivación criminal es la motivación interna del delincuente, que proviene de dos aspectos: uno son las condiciones internas del actor (necesidades fisiológicas y psicológicas) y el otro son las condiciones externas (diversos estímulos). Desde un punto de vista filosófico, las diversas necesidades de los delincuentes son causas internas y los estímulos externos son causas externas. [9] Sabemos que los factores externos deben actuar a través de factores internos. Por lo tanto, los colegios y universidades deben llevar a cabo educación sobre salud mental para cultivar una buena calidad psicológica de los estudiantes universitarios, mejorando así su alfabetización jurídica. En primer lugar, a través del estudio de los conocimientos sobre salud mental, conocimientos sexuales y ética sexual, los estudiantes pueden comprenderse a sí mismos de manera integral, dominar las formas y métodos básicos de adaptación psicológica y mejorar su calidad psicológica; en segundo lugar, las escuelas deben establecer instituciones de asesoramiento psicológico;
Llevar a cabo activamente asesoramiento psicológico para guiar a los estudiantes universitarios a desarrollar su potencial, mejorar su personalidad, mejorarse y desarrollarse integralmente y convertirse en estudiantes universitarios psicológicamente adaptables para resistir la erosión de las malas costumbres y mejorar su conciencia jurídica. Se puede ver que cultivar la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios en colegios y universidades es de gran importancia para el crecimiento personal de los estudiantes universitarios y el proceso del estado de derecho en nuestro país. Para permitir que los estudiantes universitarios capacitados se adapten a los requisitos de talentos de la sociedad jurídica, los colegios y universidades deben prestar atención a la educación en conciencia jurídica de los estudiantes universitarios. De esta manera, se puede educar a los estudiantes para que actúen de acuerdo con la ley y no sólo sean capaces de respetarla conscientemente, sino también de supervisar la observancia y aplicación de las leyes socialistas y luchar decididamente contra todas las actividades ilegales y criminales. y realizar verdaderamente el sistema jurídico socialista. Permitir a los estudiantes establecer autoridad jurídica, es decir, respetar la autoridad de la Constitución y la ley. Ningún individuo, agencia u organización tiene poder más allá de la ley y debe actuar de conformidad con la ley. Hacer que los estudiantes universitarios tomen conciencia de su estatus en la vida nacional y obedezcan y respeten incondicionalmente la constitución y las leyes del país. Al mismo tiempo, también puede cultivar el concepto de derechos y obligaciones coherentes entre los estudiantes universitarios. El espíritu principal de la ley es enfatizar la unidad de derechos y obligaciones. Para tratar correctamente la relación entre derechos y obligaciones, los ciudadanos no sólo deben ejercer los derechos conferidos por la ley, sino también cumplir con las obligaciones conferidas por la ley, de modo que los estudiantes universitarios puedan formarse un sentido correcto de ciudadanía, utilizar las leyes socialistas como armas para defender sus derechos legítimos y disfrutar de lo que poseen, respetando y reconociendo los derechos e intereses legítimos de los demás, no debemos olvidarnos de cumplir con nuestras obligaciones para con el país, la sociedad y los demás. Permitirles considerar cuidadosamente los efectos sociales de sus palabras y acciones en el ejercicio de sus derechos, y no perjudicar los intereses del país y del colectivo o los derechos e intereses legítimos de otros. Los estudiantes universitarios deben establecer una vida libre estrechamente relacionada con la democracia socialista y el sistema legal, valorar y mantener una situación de estabilidad y unidad.