Sistema de sala de entrenamiento
Solo con garantías institucionales, podremos lograr “leyes a seguir y reglas a seguir” durante la implementación de la formación. Como responsable de RRHH, ¿cómo podemos mejorar el sistema de formación de la empresa? Creo que se puede dividir a grandes rasgos en cuatro categorías: 1. Sistema de gestión de sistemas y estrategias; 2. Sistema de gestión de recursos de formación; 3. Sistema de gestión de operaciones de formación; 4. Sistema de gestión de objetos de formación (estudiantes); Mientras hagamos bien los puntos anteriores, nuestro entrenamiento definitivamente será natural. Sin embargo, diferentes empresas también necesitan desarrollar sistemas de gestión de sistemas de formación que sean adecuados para sus propias características, que es la "manera de ganar". En cuanto a la composición de los cuatro tipos de sistemas de gestión de sistemas de formación anteriores, podemos partir de los siguientes puntos: 1. Estrategia y gestión de sistemas sistema de formación sistema El propósito de escribir este tipo de sistema es principalmente aclarar y definir la planificación general de la formación. y la composición del sistema de formación, como "Funciones de la estructura de formación del grupo", "Sistema de gestión de la formación de nuevos empleados", "Sistema de gestión de la formación para graduados en prácticas", "Sistema de gestión de la formación de la nueva empresa", "Sistema de gestión de la formación de altos cargos de la empresa", "Sistema de gestión de la formación por rotación en la empresa", "Sistema de gestión de envíos y estudios en el extranjero", "Sistema de gestión de subvenciones a la formación individual", "Sistema de gestión de la formación del cuadro de reserva de la empresa", etc. 2. Sistema de gestión de recursos de capacitación El propósito de escribir este tipo de sistema es principalmente administrar los recursos de capacitación involucrados y lograr una utilización racional de los recursos de capacitación, es decir, brindar protección integral para el conocimiento, las finanzas, los materiales y el almacenamiento de datos. y controlar. Consta de normas como “Reglamento de Gestión de las Cualificaciones del Profesorado de Formación”, “Reglamento de Gestión de Fondos de Formación”, “Reglamento de Gestión de Remuneraciones de Formación”, “Reglamento de Gestión de Equipos de Formación”, “Reglamento de Gestión de Expedientes de Formación”, “Reglamento de Gestión de Material Formativo”, y “Formación en Derechos de Propiedad Intelectual”. Reglamento de Gestión”, etc. 3. Sistema de gestión de operaciones de formación El objetivo de redactar este tipo de sistema es principalmente estipular la implementación de la formación y los métodos de trabajo, es decir, hacer que el trabajo de formación alcance una nueva situación de "cinco modernizaciones y dos victorias". cinco modernizaciones" son: institucionalización, estandarización, humanización, cientificidad y eficiencia. Las "dos victorias" son: la empresa gana en crecimiento y los empleados ganan en crecimiento. Garantizar que la organización e implementación de la formación sean lo más efectivas posible. Consta de las “Normas de Gestión del Plan de Formación”, “Normas de Evaluación de la Calidad del Trabajo Formativo”, “Normas de Gestión de la Demanda de Formación”, “Normas de Gestión de los Cursos de Formación”, “Normas de Gestión de la Evaluación del Efecto de la Formación”, “Normas de Gestión de la Respuesta a Emergencias de la Formación”, “ Reglamento de Asuntos Educativos de Formación "Reglamento de Gestión", etc. 4. Sistema de gestión de objetos de formación (empresa, aprendices) El propósito de escribir este tipo de sistema es principalmente reflejar la relación entre formación y desempeño, formación y desarrollo y planificación de carrera de la empresa y los empleados, de modo que toda la formación pueda ser integrado en la estrategia de recursos humanos de la empresa para formar una herramienta eficaz para aumentar las ganancias corporativas y el crecimiento de los empleados. Consiste en un "Sistema de gestión de puntos de formación", un "Sistema de evaluación y recompensa de formación", un "Sistema de gestión de asistencia a la formación", etc.
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