¿Cómo se criminaliza el acoso escolar en las escuelas?

Es necesario determinar si el comportamiento de acoso en el campus requiere responsabilidad penal en función de la situación real. Si el autor es menor de 16 años, deben existir circunstancias legales para asumir la responsabilidad penal.

1. ¿Cómo se criminaliza el acoso escolar?

El segundo párrafo del artículo 17 de la "Ley Penal" estipula: "La persona que haya cumplido catorce años pero no haya cumplido dieciséis años será culpable de homicidio doloso, lesiones dolosas, lesiones graves o muerte". , violación, robo, tráfico de drogas. Quien cometa el delito de incendio provocado, explosión o lanzamiento de sustancias peligrosas, tendrá responsabilidad penal, es decir, las personas en edad relativa de responsabilidad penal sólo son penalmente responsables de estos ocho delitos graves cometidos”. por sí mismos, y en la práctica judicial, deben observarse estrictamente. El principio de legalidad del delito y de la pena no excederá de este límite.

1. La persona que haya cumplido 16 años comete un delito y tendrá responsabilidad penal. Esta es la edad de plena responsabilidad penal.

2. La persona mayor de 14 años pero menor de 16 tendrá responsabilidad penal si comete homicidio doloso, lesión dolosa, lesión grave o muerte, violación, robo, tráfico de drogas, incendio provocado, explosión. , o envenenamiento, es decir, la edad relativa de responsabilidad penal. Las personas entre 14 y 16 años que no cometan los delitos anteriores no serán penalmente responsables.

3. Las personas menores de 14 años no tienen responsabilidad penal, no importa qué tipo de comportamiento sea perjudicial para la sociedad, es decir, no existe edad alguna para la responsabilidad penal.

4. Si una persona mayor de 14 años pero menor de 18 comete un delito, se le impondrá una pena más leve o reducida.

5. La edad en el momento del delito se computa según el año, mes y día del calendario gregoriano. Después de celebrar tu primer cumpleaños, cumplirás un año a partir del día siguiente.

6. Los menores de 16 años no estarán sujetos a sanción penal y se ordenará disciplina a sus padres o tutores. Cuando sea necesario, el gobierno también puede proporcionar custodia y reeducación.

7. Cuando se conozcan casos penales que involucren a menores, si aún no se ha determinado la edad del infractor y está relacionado con si se debe perseguir la responsabilidad penal y qué castigo se debe imponer, el caso debe ser resuelto. devuelto a la fiscalía para una investigación complementaria.

8. La pena de muerte y la pena de muerte suspendida no son aplicables a personas menores de 18 años en el momento del delito ni a mujeres que estuvieran embarazadas en el momento del juicio.

9. Si una persona tiene más de 75 años y comete un delito intencional, se le podrá imponer una pena más leve o reducida; si comete un delito por negligencia, se le impondrá una pena más leve o reducida.

10. La pena de muerte no se aplica a las personas que hayan cumplido setenta y cinco años en el momento del juicio, salvo que la muerte sea causada por medios especialmente crueles.

2. Cómo prevenir la violencia escolar

1. Establecer el concepto de “es mejor prevenir antes que tratar después”

Para prevenir eficazmente que se produzca. de la violencia escolar, primero debemos establecer el concepto de prevención, el cual debe ser reconocido por docentes y estudiantes.

2. Utilizar la fuerza del equipo para prevenir la violencia escolar.

Unir las fuerzas de toda la escuela para luchar conjuntamente contra la violencia escolar; fortalecer las conexiones con las escuelas y las familias, integrar esfuerzos para enseñar bien a los estudiantes y cooperar plenamente con la seguridad pública, la asistencia social, la medicina, la justicia y otros; Los departamentos de emergencias se conectan.

3. Comprender las características personales de los estudiantes y el entorno objetivo para evitar retrasos.

Debe haber razones para el comportamiento violento de algunos estudiantes. Sólo analizando racional y objetivamente su entorno psicológico, fisiológico y social podremos formular contramedidas correctas para prevenir y controlar la violencia escolar.

4. Utilice el amor y el cuidado para disciplinar a los estudiantes y eliminar el espíritu de violencia.

Ya sean padres, maestros o administradores escolares, cualquier medida disciplinaria contra los estudiantes debe basarse en el amor, la compasión, la bondad, la perseverancia y lo más importante es permitir que la otra parte se dé cuenta de que el amor y la pasión .

5. Permitir que los estudiantes interesados ​​confíen y cooperen con las medidas disciplinarias de la escuela.

Para aprovechar al máximo el efecto de la prevención general, las escuelas deben ganarse la confianza de las personas relacionadas con los estudiantes en el proceso educativo, para que puedan convertirse en ayudantes y no en obstáculos en el asesoramiento educativo.

6. Como asignatura se debe tener en cuenta la autoestima de los estudiantes.

Para los estudiantes con comportamiento desviado, trate de mantener los requisitos básicos de su autoestima y evite instrucciones demasiado serias y acusaciones duras, que pueden evitar efectivamente la aparición de violencia debido a la "vergüenza".

7. Reforzar la educación para la prevención de víctimas y potenciar la vigilancia defensiva de profesores y alumnos.

A través de la popularización de la educación sobre prevención de víctimas, los estudiantes recibirán conocimientos básicos de prevención de víctimas y no habrá víctimas en el campus. Esto puede evitar muchas infracciones en el campus y mantener la seguridad del campus.

En tercer lugar, ¿cómo pueden las familias prevenir la violencia escolar?

1. Mejorar la educación familiar y cultivar la sólida personalidad de los niños.

Los padres de estudiantes deben comprender profundamente que la educación familiar es la base de toda educación. Sólo teniendo un ambiente familiar sólido podemos tener hijos con personalidades sólidas. Por lo tanto, los padres deben hacer todo lo posible para crear un ambiente familiar armonioso, dar prioridad a la educación de sus hijos y dejar que sus hijos tengan un pleno sentido de pertenencia a la familia. Esto puede evitar eficazmente diversos comportamientos desviados de sus hijos.

2. Predicar con el ejemplo y llevar a los niños a desarrollar la virtud del respeto a los profesores y la enseñanza.

La importancia de "enseñar con el ejemplo" y "enseñar por el entorno" debe estar fuera de toda duda. Los padres que son responsables de la disciplina de sus hijos deben respetar a los maestros de sus hijos u otros maestros, para que sus hijos puedan desarrollar la virtud de respetar a los maestros y ser virtuosos, y no deben participar en actos de violencia contra los maestros de escuela.

3. No utilice la violencia para disciplinar a los niños, lo que conducirá a malos resultados de aprendizaje.

El castigo corporal apropiado de los niños a veces puede controlar algunas de las conductas desviadas de los niños, pero el castigo corporal no es una panacea. El abuso del castigo corporal o del castigo severo puede no sólo producir muchas consecuencias adversas, sino que también puede hacer que los niños aprendan plenamente la violencia, aumentando así la incidencia de la violencia escolar.

4. Cooperar activamente con las medidas escolares y participar activamente en las actividades escolares.

Para comprender verdaderamente el comportamiento de sus hijos, los padres deben tomar la iniciativa de comunicarse con la escuela en cualquier momento para comprender el desempeño de sus hijos en la escuela y utilizarlo como referencia para la educación familiar para las actividades que realizan; Las escuelas de niños, intentan participar personalmente, para que Sólo así se pueda lograr el efecto de una educación integral e integrada.

De acuerdo con la ley, se puede ver que las personas mayores de 14 años pero menores de 16 años deben asumir responsabilidad penal solo si cometen homicidio intencional, lesiones intencionales, lesiones graves o muerte, violación. , robo y otros actos delictivos.

Objetividad jurídica:

"Ley de la República Popular China sobre la Protección de Menores"

Artículo 39

Las escuelas deben establecer El sistema de prevención y control del acoso estudiantil lleva a cabo formación educativa sobre prevención y control del acoso estudiantil para profesores, personal y estudiantes.

Las escuelas deben detener inmediatamente el acoso a los estudiantes y notificar a los padres u otros tutores del acoso y a los estudiantes menores acosados ​​para que participen en la identificación y el manejo del acoso;

Estudiantes menores relevantes Proporcionar consulta psicológica oportuna, educación y orientación;

Brindar la orientación educativa familiar necesaria a los padres u otros tutores de los estudiantes menores relevantes.

Para los estudiantes menores de edad que cometen acoso, las escuelas deben fortalecer la disciplina de acuerdo con la naturaleza y el alcance del acoso. En caso de acoso grave, las escuelas no pueden ocultarlo, pero deben informarlo a los órganos de seguridad pública y a los departamentos administrativos de educación de manera oportuna, y cooperar con los departamentos pertinentes para manejarlo de acuerdo con la ley.