Introducción al banquete deportivo para mujeres"Banquete deportivo para mujeres" es un largometraje dirigido y protagonizado por Chen. La historia se desarrolla en una familia feudal pobre del oeste de China. Después de que la madre fue adoptada, el adoptante adoptó a una niña y la madre se suicidó saltando de un edificio. La heroína regresa con su padre biológico y le dicen que su hermano tiene cáncer cerebral.
上篇: ¿Cómo consultar en línea la información sobre las ofertas y los ganadores del proyecto? 下篇: ¿Cómo hacer un buen trabajo en educación moral? Con la profundización de la reforma educativa, la implementación de una educación de calidad y la promulgación de nuevos estándares curriculares, se han planteado requisitos nuevos y más altos para la educación moral escolar. Ante la nueva situación y las nuevas exigencias, uno de los principales problemas que tenemos ante nosotros es cómo realizar eficazmente el trabajo de educación moral. Permítanme hablar sobre mi comprensión y experiencia basadas en la práctica de la educación moral en los últimos años. \x0d\\x0d\ 1. Calidad interior e imagen exterior\x0d\\x0d\La educación moral es una ciencia con amplios conocimientos, contenido rico y profundo y características de avance con los tiempos. Para hacer un buen trabajo en educación moral en las escuelas, debemos esforzarnos por dominar ciertos conocimientos teóricos de la educación moral. Este es un requisito previo para hacer un buen trabajo en educación moral. Para cuidar a los estudiantes con un alto sentido de responsabilidad, armarlos con teorías científicas, moldearlos con una moral noble, guiarlos con orientaciones de valores positivos e infectar a los estudiantes con estilos excelentes, primero debemos tener una base teórica educativa elevada. Como trabajadores de la educación moral, para adaptarnos a la nueva situación en constante desarrollo, debemos aprender incansablemente nuevas teorías y actualizar constantemente conceptos; debemos tener un conocimiento profundo de la situación actual de los estudiantes para poder educar de manera específica; Mejorar constantemente nuestra alfabetización literaria y nuestra capacidad de expresión. Sólo así se podrán lograr buenos resultados educativos. Por ejemplo, la investigación sobre el trabajo ideológico y político, Deyu Daily, el maestro de clase, los amigos del maestro de la clase, la educación sobre salud mental, las charlas de medio mes, los discursos y la elocuencia son buenos materiales de referencia. A través del aprendizaje, la familiaridad con la situación, la comprensión de los estudiantes y la mejora del propio arte educativo pueden mejorar efectivamente la pertinencia, la iniciativa, la naturaleza contemporánea y la eficacia de la educación moral. \x0d\\x0d\Cada profesión social tiene patrones y códigos de comportamiento específicos. Como educador moral, su imagen profesional es su rol profesional y desempeño en la escuela y la sociedad al realizar las tareas educativas. Su propia imagen tiene una fuerte demostración externa y un efecto de infección interna en el desarrollo de los estudiantes. El encanto educativo de los educadores morales surge en primer lugar de su modelo a seguir. Su apariencia, estilo de trabajo, comportamiento y buenos hábitos son la exteriorización de sus buenas cualidades y también son la fuerza impulsora que afecta la formación de buenas cualidades de los estudiantes. El Sr. Ye Shengtao dijo: "Todo el trabajo de un maestro es ser maestro". Por lo tanto, debemos esforzarnos por mejorar nuestro cultivo ideológico y moral, amar a la patria y tener un alto sentido de responsabilidad y misión por el destino y el futuro de la patria. Debes tener un reino espiritual elevado y dedicarte a la educación; debes tener sentimientos nobles y tener un amor amplio, desinteresado, profundo y duradero por quienes están siendo educados; debes respetar, confiar y comprender a los estudiantes; también debes tener buena civilización; Sea estricto consigo mismo, dé el ejemplo y sea el primero en dar el ejemplo. Sólo fortaleciendo la calidad desde el interior, cultivando una buena imagen y estandarizando el comportamiento desde el exterior se podrá desempeñar un papel en la educación de los estudiantes de manera sutil, ayudarlos a cultivar y formar buenas personalidades y llevar a cabo la educación moral de manera más efectiva, logrando así asegurando una mejora significativa en la calidad de la enseñanza. \x0d\x0d\II. Aclarar las responsabilidades, prestar mucha atención a la implementación, enfatizar los resultados prácticos, implementar plenamente la política educativa del partido y adaptarse a la reforma educativa y las tendencias de desarrollo actuales. La educación moral en las escuelas debe guiarse por los "Diversos dictámenes del Comité Central y del Consejo de Estado sobre el fortalecimiento y mejora de la construcción ideológica y moral de los menores", cuyo contenido principal es el "Esquema de la educación moral en las escuelas intermedias". con la gestión de la clase como foco y el cultivo de hábitos de comportamiento civilizados de los estudiantes como base, esforzarse por cultivar el sentido de civilización, integridad y espíritu nacional de los estudiantes. Para ello, nuestra escuela realiza principalmente los siguientes trabajos. \x0d\\x0d\ (1) Fortalecer la construcción del equipo de maestros de clase y mejorar continuamente la conciencia del servicio y el nivel educativo \x0d\\x0d\ El maestro de clase está en la primera línea del trabajo de educación moral y es la fuerza básica del equipo de trabajo de educación moral. Su nivel de gestión educativa está relacionado con el éxito o fracaso de la labor de educación moral de la escuela. Por lo tanto, al mismo tiempo que fortalece la capacitación de los maestros de clase, la escuela también presta mucha atención a la gestión diaria de los maestros de clase, formulando e implementando el "Método de evaluación cuantitativa del trabajo diario de los maestros de clase de la escuela secundaria Qiaojia No. 1", recompensando la diligencia y castigar la pereza y movilizar plenamente el entusiasmo, la iniciativa y la creatividad de los profesores de clase. Al comienzo del semestre, el maestro de clase debe formular un plan de trabajo docente de clase basado en el plan de trabajo político y educativo y la situación real de la clase. A mitad y final del semestre, el docente de la clase deberá realizar un resumen detallado de su trabajo y presentarlo a la Dirección Política y de Educación. A través de una serie de medidas, el nivel educativo y de gestión de los directores de nuestra escuela ha mejorado significativamente. \x0d\\x0d\ (2) Fortalecer la gestión de la clase y prestar mucha atención a la educación de los buenos comportamientos y hábitos de los estudiantes\x0d\\x0d\ Para implementar el trabajo de educación moral, la escuela requiere: (1) Los directores de nivel deben Dale rienda suelta al "pequeño director" A través de los esfuerzos conjuntos de los profesores de clase y de las materias, podemos captar eficazmente el estilo de clase. (2) Celebrar una buena reunión de clase. El maestro de la clase diseña cuidadosamente la reunión temática de la clase y debe tener registros de retroalimentación sobre el proceso de implementación y sus efectos.