Introducción a la escuela secundaria Zhonghe en el distrito de Yanjiang, ciudad de Ziyang, provincia de Sichuan
La escuela secundaria Zhonghe está ubicada en la orilla del río Simei sobre la ciudad de Zhonghechang, en el centro de Dan, Zhong y Bao. Fundada en 1958, fue aprobada como escuela secundaria modelo municipal de Ziyang en agosto de 2006. Se trata de la Escuela Nacional Experimental Avanzada de Ciencias de la Educación durante el Noveno Plan Quinquenal, la Escuela Experimental Nacional de Ciencias del Aprendizaje del Idioma Chino, la Escuela Estándar de Graduación de la Escuela Secundaria Provincial de Sichuan, la Escuela de Demostración del Espíritu Escolar Provincial de Sichuan, la mejor unidad civilizada en Ziyang. City y la Escuela Experimental de Espíritu de la Escuela Secundaria Provincial de Sichuan. La escuela cuenta actualmente con 35 aulas docentes y más de 1.800 alumnos. La escuela cuenta con un sólido personal docente, con 126 miembros del cuerpo docente, incluidos 2 estudiantes de posgrado, 31 maestros de alto nivel, 54 maestros de nivel intermedio, 45 miembros de la sociedad municipal, 3 maestros clave provinciales y 20 maestros municipales famosos, líderes de materias y personas clave. . Más de 40 personas en la escuela han ganado los títulos honoríficos de directores destacados provinciales y municipales, maestros destacados provinciales y municipales y directores municipales.
El ambiente de la escuela es hermoso, con árboles y flores. Es una unidad avanzada de ecologización en la ciudad de Ziyang. Situado en el campo, lejos del bullicio, tranquilo y elegante, es un buen ambiente para que muchos estudiantes estudien. La zona de enseñanza, la zona de estar y la zona deportiva aquí están razonablemente distribuidas. La escuela tiene una superficie de 33.300 metros cuadrados y tiene un área de construcción de 18.247 metros cuadrados. Hay 3 edificios de enseñanza estándar, 1 edificio de apartamentos para niños y niñas, 1 nuevo comedor para estudiantes, 1 estación de televisión, 1 red de transmisión de voz estandarizada, 3 aulas multimedia, 1 sala de idiomas, 1 sala de computadoras y 1 sala multifuncional. 1 estudiante de ciencias e ingeniería. Hay jardines, banderas, mamparas, ventanas, corredores culturales, esculturas de celebridades, etc.
En segundo lugar, la gestión escolar es única
"Defender la virtud, buscar la verdad, la innovación y la versatilidad" es la filosofía de la escuela, y "características calificadas = comandantes de escuela intermedia, experiencia calificada = secundaria estudiantes de la escuela" es la filosofía de la escuela Propósito: "Buscar sólo talentos, no una educación integral, y promover el desarrollo integral de los estudiantes" es el objetivo educativo de la escuela. Los conceptos avanzados de gestión escolar, las estrategias únicas de gestión escolar y los objetivos educativos orientados a las personas constituyen las características de gestión únicas de la escuela secundaria Zhonghe.
En tercer lugar, la educación moral ha logrado resultados notables.
Con el patriotismo como línea principal, la escuela lleva a cabo una variedad de actividades de educación moral, establece la perspectiva correcta de la vida y los valores de los estudiantes, regula el comportamiento de los estudiantes y cultiva los pensamientos y sentimientos de los estudiantes. Zha Libo, que se graduó en 2009, rescató valientemente al conductor y a los pasajeros que cayeron al agua. Sus hazañas se difundieron ampliamente dentro y fuera de Ziyang. En mayo de 2010, Zha Libo fue elogiado por el Gobierno Popular Provincial de Sichuan como un "individuo avanzado con coraje y valentía". La escuela ha sido calificada muchas veces como un colectivo avanzado en educación moral por la Oficina de Educación del distrito de Yanjiang.
En cuarto lugar, el volumen de enseñanza sigue aumentando
1 y el número de personas que acceden a la educación superior sigue aumentando.
En los últimos años, la tasa de admisión y el número total de estudiantes de Ziyang han estado entre los mejores. El número de estudiantes de pregrado que realizan exámenes de ingreso a la universidad (excepto los estudiantes de arte) ha aumentado de docenas a más de 200 en la actualidad, incluidos más de 200 entre 2006 y 2010.
2. Enviar talentos a universidades clave.
En 2002, Yan Xieqiao, un nuevo estudiante de ciencias, fue admitido en la Universidad de Pekín con una puntuación total de 666 y una puntuación global de 286. En 2003, Xia fue admitida en la Universidad de Fudan con una puntuación de 606. Otros 130 estudiantes fueron admitidos en universidades clave como la Universidad Normal del Este de China, la Universidad Tongji de Shanghai, la Universidad de Tecnología y Negocios de Beijing, la Universidad Jiaotong de Beijing, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Nanjing, la Universidad de Wuhan, la Universidad de Shandong, la Universidad de Sichuan, la Universidad Jiaotong del Suroeste y Chongqing. Universidad y Universidad de Ciencia y Tecnología Electrónica de China.
En los últimos diez años, varias materias de la escuela han ganado muchas veces los premios a la calidad de la enseñanza de la Oficina Municipal de Educación de Ziyang y han ganado el primer y segundo premio de Chino, Matemáticas y Matemáticas de la Oficina Municipal de Educación. Evaluación de la calidad de la enseñanza de lenguas extranjeras; integral de ciencias y integral de artes liberales. Ha ganado en numerosas ocasiones el primer, segundo y tercer premio de la Dirección Municipal de Educación.
Verb (abreviatura de verbo) ha logrado grandes logros en la educación y la investigación científica.
El proyecto nacional de la escuela "Métodos para cultivar el interés en el aprendizaje del chino" es publicado por la editorial Yanqun. El proyecto provincial "Investigación sobre el desarrollo curricular escolar para satisfacer las necesidades diversificadas de las escuelas secundarias rurales" ganó el primer premio del tercer premio al logro docente del gobierno popular municipal de Ziyang. Los logros de investigación científica provincial de la escuela ganaron el segundo premio del cuarto general; Premio al logro docente en educación de la provincia de Sichuan. Desde 1998, los docentes han publicado más de 300 artículos en revistas nacionales, provinciales y municipales o intercambiaron artículos en congresos académicos, y los docentes han publicado 3 monografías académicas.
La escuela secundaria Zhonghe ha sido calificada sucesivamente como escuela de demostración de educación e investigación de la ciudad de Ziyang, la primera “unidad avanzada” de enseñanza e investigación de escuelas primarias y secundarias de la ciudad de Ziyang y la tercera unidad de primera clase del gobierno municipal de Ziyang por su excelente enseñanza. logros. El proyecto escolar "Investigación práctica sobre la construcción de un currículo integral de secundaria para adaptarse a las diferentes necesidades" obtuvo el primer premio en el país.
Sexto, fuerte cuidado humanista
Todo para los estudiantes, todo para los estudiantes, es el tema eterno del trabajo escolar. La escuela invierte mucho dinero cada año para cambiar la apariencia de la escuela, mejorar el entorno de vida y aprendizaje de los estudiantes y crear una rica atmósfera cultural. La escuela tiene un sistema relativamente completo de becas, subvenciones y exenciones de matrículas y tasas diversas, que pueden aliviar las preocupaciones de los estudiantes.
La escuela concede gran importancia a la salud mental de los estudiantes, desarrolla el potencial único de los estudiantes a través de varios métodos de educación psicológica y promueve el crecimiento saludable de los estudiantes. Aquí los estudiantes sienten profundamente la calidez de la familia escolar.
Siete. Vida cultural y de entretenimiento rica y colorida
Para aprovechar al máximo la iniciativa subjetiva de profesores y estudiantes y lograr verdaderamente el objetivo de la enseñanza dirigida por los profesores y centrada en los estudiantes, la escuela secundaria Zhonghe ha abierto la escritura china. Las clases de capacitación, los clubes de literatura, los equipos de danza, los pueblos ingleses y las clases especializadas en deportes y arte permiten a los estudiantes mostrar continuamente su individualidad y desarrollar sus talentos. La escuela permite a los estudiantes desarrollarse de manera integral mediante la redacción de ensayos, competencias de habla inglesa, juegos deportivos y otras actividades. En los últimos años, tres profesores de la escuela ganaron el Premio a la Excelencia en el concurso de ensayos "Reading Puzzle" organizado por la Asociación Estadounidense de Ciencia y Tecnología. Cinco de los artículos de los estudiantes ganaron el Premio a la Excelencia y ocho de sus artículos ganaron. el Premio a la Excelencia, y cuatro de sus alumnos han ganado el Premio a la Excelencia. La escuela fue calificada como una escuela excelente en "Lectura y resolución de acertijos" por la Asociación Estadounidense de Educación en Ciencia y Tecnología.
La escuela secundaria Zhonghe es la cuna del crecimiento estudiantil. Continuaremos poniendo a las personas en primer lugar, construiremos una plataforma cada vez más amplia para que los estudiantes desarrollen inteligencia y sabiduría, y los acompañaremos al otro lado del éxito. Prometemos solemnemente que mientras ingrese a la escuela secundaria Zhonghe y se convierta en un estudiante de nuestra escuela, no escatimaremos esfuerzos para cultivarlo y convertirlo en un talento.