Dos planes para que los universitarios se vayan al campo.
1 Objetivo de la actividad:
Conoce tus responsabilidades con el país y la gente, conoce el camino correcto de crecimiento; en el camino de integrar la teoría con la práctica, mejorar su nivel ideológico, consolidar conocimientos teóricos, recibir capacitación, desarrollar sus talentos y cultivar capacidades de trabajo práctico;
1. han aumentado su comprensión de la "sociedad armoniosa" propuesta por el Comité Central del Partido y el Consejo de Estado y la conciencia de la necesidad de la construcción de proyectos en la era de la "construcción", y se han fijado el objetivo de aprender conocimientos culturales avanzados y dedicarse a ellos. .
2. Al comprender los medios de vida, los sentimientos y las costumbres de las personas, especialmente la economía, la cultura, el derecho y la educación en algunas zonas pobres, puede ayudar a los estudiantes universitarios a fortalecer su comprensión de la educación científica y cultural y de la educación ideal.
3. Llevar adelante vigorosamente el importante pensamiento de las "Tres Representaciones" y el espíritu de los tiempos de "Ocho Honores y Ocho Desgracias", contribuir a la construcción de la civilización espiritual rural de "Nuevo Campo, Nueva Imagen". ", y mejorar el cultivo ideológico y moral.
5. Al dar a conocer las políticas nacionales sobre construcción, combinadas con las condiciones de vida rurales locales, las condiciones económicas y el estado actual de la ciencia, la educación, la cultura y la salud, brindaremos sugerencias a los agricultores locales para deshacerse de la pobreza. y enriquecerse y para la construcción rural.
6. Implementar el plan nacional de divulgación jurídica quinto-cinco y consolidar nuestros conocimientos profesionales. A través de actividades de educación jurídica, promovemos el espíritu del estado de derecho y la estrategia de gobernar el país de acuerdo con la ley, mejoramos la conciencia jurídica de la población local y permitimos que la gente aprenda a aprender, comprender, utilizar y cumplir conscientemente la ley. Construir un campo armonioso y seguro y dejar que las masas aprendan a utilizar armas legales para proteger sus derechos e intereses legítimos.
7. Llevar a cabo diversas tareas a través de la preparación independiente y el contacto de los miembros del equipo libres, cultivar la capacidad de los miembros del equipo participantes para organizar, coordinar la respuesta de emergencia y comunicarse con otros; participar en la práctica de base para ejercitar la de los miembros del equipo; capacidad de aplicación de conocimientos y capacidad integral de resolución de problemas, cultivar el espíritu de equipo de los miembros del equipo mediante esfuerzos conjuntos participar en diversas actividades voluntarias en un entorno de vida difícil, perfeccionar la voluntad de los miembros del equipo, despertar la conciencia del trabajo duro; una comprensión más profunda de la virtud del trabajo duro de la nación china.
8. Esperamos que a través de nuestro breve evento de tres días, podamos continuar con nuestra larga y excelente tradición de actividades de "ir al campo", mostrar el estilo moral y el estilo relajado de los estudiantes de HKUST. y ampliar la influencia y la visibilidad de la Universidad de Estudios Extranjeros de Guangzhou, y a través de los resultados de las actividades, hasta cierto punto, se puede demostrar el estilo distintivo de los estudiantes del Departamento de Artes, Ciencias y Derecho de HKUST.
En general, nuestro propósito fundamental es aportar nuestra debida fuerza en el gran proyecto de "sociedad armoniosa" y "construcción", y mejorar nuestro cultivo ideológico y moral en la práctica de servir al pueblo y contribuir a la sociedad y al autocultivo.
2. Importancia de la actividad:
La participación de estudiantes universitarios en la actividad "Ir a la montaña e ir al campo" es una gloriosa tradición de "entrar en sociedad y llegar a la sociedad". "al pueblo" iniciado por los jóvenes durante el movimiento "4 de mayo". La continuación es una expresión concentrada de la política de integrar a los intelectuales con los trabajadores y campesinos, y de integrar la educación con la práctica productiva en la nueva era. Es una acción concreta para implementar las "cuatro unificaciones" propuestas por Jiang Zemin, y también es una parte importante del problema de construir una sociedad armoniosa.
En tercer lugar, el tema de las actividades de práctica social
Ir al campo y a la vida de los agricultores;
Prestar atención al gobierno del partido y la construcción rural.
Cuatro. Organizador del evento:
Departamento xx, xx Universidad de Ciencia y Tecnología
IV Hora del evento:
24 de julio al 26 de julio
Las tareas de las actividades del verbo (abreviatura del verbo)
1. Promover el Documento No. 1 del Comité Central y las políticas y decisiones nacionales recientes sobre "la construcción de un nuevo campo", y ayudar a la gente de base a comprender las políticas nacionales relevantes. ;
2. Comprender las políticas del partido en las zonas rurales, comprender las condiciones de vida de los agricultores en el proceso de nueva construcción rural, combinar activamente la práctica social con el servicio a la sociedad, consolidar los resultados de la práctica social temprana y promover la construcción de bases de práctica.
3. Publicidad jurídica, investigación jurídica, asistencia jurídica y consulta jurídica basada en cuestiones y litigios jurídicos rurales.
Horario y arreglos de la actividad de los verbos intransitivos
24 de julio: salida a las 8 en punto de la mañana, llegada a la ciudad xx, organización del alojamiento para los miembros del grupo y obtención de una comprensión preliminar de el sitio del evento. Contactar a la fiscalía local para informarnos sobre el contenido y significado de la actividad, esperando obtener su apoyo; contactar inicialmente a los medios de comunicación locales, esperando que presten atención.
24 de julio (tarde): pregunte a los aldeanos locales sobre las nuevas políticas de construcción rural implementadas por el Comité Central del Partido en la aldea, como la seguridad de vida mínima y el seguro de pensiones, así como las condiciones de vida de las personas, como preguntando sobre la pobreza en la aldea, las condiciones de vida de las familias y cómo se sienten acerca de las políticas de alivio de la pobreza del partido en las zonas rurales. Al mismo tiempo, con el apoyo y la cooperación del comité de la aldea, se llevaron a cabo trabajos preliminares de investigación y publicidad legal.
25 de julio: Promover el conocimiento jurídico, brindar consulta y asistencia jurídica en respuesta a delitos rurales, cuestiones de tierras, contratos laborales (trabajadores migrantes), etc., y difundir aún más algunos conocimientos jurídicos básicos estipulados por el estado para aldeanos locales, como matrimonio, herencia de propiedades, educación obligatoria, etc., diciéndoles que pueden proteger sus derechos e intereses legítimos a través de ciertos medios legales, mejorar la conciencia jurídica y los conceptos legales de los aldeanos locales y promover la construcción de la democracia rural. y sistema jurídico.
26 de julio: Con la cooperación del comité local de la aldea, la maestra llevó a las familias de los agricultores a aprender sobre la cosecha de alimentos de este año, el impacto del aumento de los precios en la vida, el costo de la educación de los niños y una Hay una serie de otras cuestiones que realmente preocupan a los agricultores.
Siete. Preparación del evento
Un cartel del evento, un cartel promocional (de seis metros), varios folletos con consejos legales, algo de material escolar y algunos artículos de primera necesidad y medicamentos de emergencia.
Ocho. Requisitos de la actividad:
1. Los miembros de la liga deben obedecer las órdenes del grupo durante las actividades y establecer firmemente la imagen de los estudiantes universitarios contemporáneos.
2. Durante la actividad, todos los miembros del equipo deben llevar adelante el espíritu de trabajo duro, unidad y dedicación, y realizar un buen trabajo en la investigación.
3. Los miembros del equipo deben tener un alto grado de disciplina organizacional y no se les permite actuar solos.
4. Antes del evento, cada equipo debe estar completamente preparado con conocimientos teóricos, leer atentamente los materiales relevantes, dominar los conocimientos básicos y las teorías relacionadas con "agricultura, zonas rurales y agricultores" y aprender adecuadamente sobre agricultura. conocimientos jurídicos y políticos relacionados;
5. Se debe garantizar el tiempo suficiente para la investigación y la flexibilidad de los métodos de investigación.
9. Plan de seguridad de la actividad
1. Durante el proceso de investigación, se debe prestar gran atención a las cuestiones de seguridad. Los miembros del equipo deben obedecer la asignación y el envío del líder del equipo y no pueden actuar arbitrariamente.
2. Prestar atención a la higiene de los alimentos y del agua potable. Tome medicamentos de uso común para prevenir enfermedades repentinas.
3. En caso de emergencia, comuníquese con el maestro líder a tiempo, trátelo con calma y asegúrese de que la práctica se desarrolle de manera ordenada.
X.Activista:
Profesor:
Estudiante:
XI. Resultados esperados
Se trata de una comunicación de corazón a corazón, una colisión de amor, una combinación de teoría y práctica, y una convivencia de cosecha y dedicación. Usamos el nombre del amor para describir la historia del amor, y usamos las manos del amor para encender la chispa del amor, por eso creemos firmemente que nuestro viaje de verano al campo definitivamente logrará el efecto deseado, y definitivamente habrá las historias más fascinantes y la chispa de amor más brillante.
Esta actividad "Tres yendo al campo" está llena de expectativas y desafíos para nosotros. Esperamos que a través de este evento podamos hacer contribuciones tangibles a los aldeanos y niños locales y, al mismo tiempo, obtener una comprensión profunda de los altibajos de la vida a nivel de base y aprender más sobre la "nueva situación" del país. política de construcción rural, conocimientos jurídicos y conocimientos relacionados con la protección del medio ambiente. "Ir al campo" es una buena oportunidad de ejercicio para estudiar fuera de la escuela. Haremos todo lo posible y participaremos activamente en diversas actividades, con el lema de "educación, desarrollo de talentos, contribución" para mejorar las capacidades de práctica social, cultivar el espíritu de trabajo en equipo y mejorar la calidad psicológica en todos los aspectos. Durante las actividades de "ir al campo", formulamos planes de investigación científicos, razonables, sistemáticos y eficaces sobre la economía local, la salud, la educación y otros aspectos, y presentamos las políticas nacionales sobre "agricultura, zonas rurales y agricultores" a los aldeanos locales en en forma de presentaciones de casos, análisis de casos, cuestionarios, etc., diversas políticas y medidas, y presentó sugerencias razonables y factibles para ayudar a la población local a comprender el desarrollo de la economía, la educación, la protección del medio ambiente, la salud y otros aspectos.
El desarrollo de las empresas rurales no puede separarse del apoyo político del Estado. Centrarse en la introducción de las políticas de "nueva construcción rural", "agricultura, zonas rurales y agricultores" del país y "popularización de las leyes". Mediante la distribución de folletos, las conferencias in situ, la celebración de reuniones de consulta, etc., presentamos a la población local diversas políticas preferenciales del país basadas en las condiciones rurales y discutimos con ellos cómo utilizar racionalmente las políticas nacionales para desarrollar la economía y la educación locales. según las condiciones locales.
El éxito inspirador y el trabajo duro son los temas eternos de los jóvenes de todas las edades. Sabemos que este viaje está ciertamente lleno de desafíos, pero nuestros corazones ardientes nos apoyan para superar todas las dificultades.
A través de este evento, comprenderemos mejor las condiciones nacionales de China, comprenderemos los principios y políticas rurales del país y fortaleceremos aún más nuestra determinación y confianza bajo el liderazgo del Comité Central del Partido.
Al mismo tiempo, cada miembro de nuestro equipo está trabajando silenciosamente en este viaje, y ya inconscientemente esperamos con ansias la sensación de satisfacción y orgullo al final de este evento. Ejercitaremos activamente nuestras habilidades personales, desarrollaremos la autoestima, mejoraremos el sentido de responsabilidad social y el honor colectivo, cambiaremos la perspectiva de la vida y los valores, acumularemos experiencia laboral personal y mostraremos el estilo de los estudiantes de la Universidad de Estudios Internacionales de Guangzhou, especialmente las características de estudiantes de derecho, a más y más personas.
Tres planes de actividades para estudiantes universitarios para ir al campo (2)
1 Ideología rectora:
Basado en el marxismo, el pensamiento de Mao Zedong y la teoría de Deng Xiaoping. y "Tres Representaciones" Guiados por pensamientos importantes, implementamos plenamente el espíritu de la Cuarta y Quinta Sesiones Plenarias del XVII Comité Central del PCCh, lo conectamos con la realidad, tomamos como contenido principal la comprensión del campo, el servicio al campo y el servicio a los agricultores. , y utilizar diversas actividades como vehículo para adherirse a la práctica social y mejorar la conciencia de los miembros de la liga. Un sistema de gestión que combina el aprendizaje profesional con el servicio social y la innovación y el espíritu empresarial. Guiar a los estudiantes universitarios para que abandonen la escuela, profundicen en las zonas rurales y practiquen, realicen encuestas sociales, servicios voluntarios, actividades de bienestar público y sirvan a una sociedad armoniosa, para que los estudiantes universitarios puedan recibir educación, mostrar sus talentos y hacer contribuciones. en la práctica social, y ampliar sus propias cualidades en la práctica de servir al desarrollo económico rural, para promover que toda la sociedad establezca firmemente y verdaderamente implemente el concepto de desarrollo científico integral, coordinado y sostenible.
2. Objeto y significado de la actividad:
El "enviar ciencia, tecnología, cultura y salud al campo" para los estudiantes universitarios es una política básica de la Liga de la Juventud Comunista. El Comité Central, que puede entrenar la capacidad de práctica social de los estudiantes universitarios contemporáneos, nos permite comprender la sociedad, preocuparnos por la sociedad y ayudar a la sociedad. Comprenda de antemano las condiciones de base, rurales, sociales y nacionales, y capacítese con antelación, lo que favorece el cultivo de un estilo ideológico pragmático, la mejora del sentido de misión y la responsabilidad, para aprender conocimientos y habilidades profesionales de forma más consciente, mejorar la conciencia de la cooperación, mejorar conscientemente la propia calidad integral y contribuir mejor al desarrollo nacional. Como hijos de estudiantes universitarios y agricultores contemporáneos, tenemos la responsabilidad de contribuir con nuestro entusiasmo y fuerza al desarrollo de las áreas rurales, compartir las preocupaciones del gobierno, servir a los agricultores y ayudar a los niños rurales. A través de una publicidad vigorosa, atraeremos a más personas para que presten atención a las áreas rurales, sirvan a las áreas rurales y permitiremos que más personas contribuyan a la "agricultura, las áreas rurales y los agricultores". Y a través de este evento, la Universidad Normal de Guangxi ampliará su visibilidad a nivel local, regional e incluso nacional.
3. El tema de la actividad: Construyan juntos un hogar con amor, y la armoniosa brisa primaveral calienta xx.
Cuatro. Hora del evento: 14 de julio de XX - 20 de julio de XXX.
Verbo (abreviatura del verbo) Ubicación: xx aldea, xx ciudad, xx condado, ciudad de Nanning
Contacto local: xx Secretario (Comité de la Liga Juvenil de la ciudad) xxxxxx Secretario de sucursal (Comité de la aldea) ) xxxxxxxXXXXX Director de la escuela primaria de la aldea xxxxxxxX.
Actividades de verbos intransitivos:
Para hacer más prominente la actividad de la marca "Ir al campo" de nuestra escuela, cambiar la situación en la que la agricultura sigue siendo débil, las zonas rurales continúan se quedan atrás y los agricultores siguen estando en desventaja, y se enriquecen aún más. En cuanto al contenido de "Second Classroom", hemos hecho todos los preparativos para este evento, enfocándonos principalmente en un tema, destacando una característica, siguiendo de cerca dos puntos clave, fortaleciendo la tres marcas principales y escribiendo un capítulo de nuestro encanto.
Un reportaje
Proyecto especial: La vejez sigue siendo bella - Asociación de Personas Mayores.
Atención a las personas mayores: El concepto actual de atención a las personas mayores en las zonas rurales es muy deficiente. Algunas personas no están dispuestas a apoyar a sus padres; algunas incluso abusan y golpean a los ancianos, por lo que se debe permitir que los ancianos se organicen para defender sus derechos y salvaguardar sus derechos e intereses legítimos.
Diviértete: hoy en día, aparte del trabajo diario, las personas mayores de las zonas rurales prácticamente no tienen otras actividades extracurriculares. Hemos creado una asociación para personas mayores y una sala de actividades para personas mayores, y hemos añadido proyectos de entretenimiento para ellos, para que las personas mayores puedan reunirse para relajarse y pasar felices su vejez cuando estén libres.
Las personas mayores pueden hacer algo bueno: puedes pedirles a las personas mayores que han luchado en la asociación de ancianos o que tienen historias heroicas que les cuenten a sus hijos algunas de sus hazañas heroicas en esos años, para que los niños puedan crecer. con las hazañas heroicas desde una edad temprana.
(Consulte el Apéndice 1 para obtener más detalles)
Dos puntos clave
Proyecto clave 1: prestar atención a la investigación ecológicamente verde
Construir una agricultura ecológica verde es la dirección de la agricultura El desarrollo y es El núcleo de mejorar la competitividad del mercado de los productos agrícolas es una medida importante para lograr una mayor eficiencia agrícola, mayores ingresos de los agricultores y un desarrollo agrícola sostenible. Es una tarea urgente que enfrenta el desarrollo económico agrícola y rural del condado de xx después de ingresar a un nuevo país. escenario. Como sucesores del país, los estudiantes universitarios contemporáneos deben prestar atención a la agricultura ecológica verde, publicitar y promover el desarrollo sostenible de una agricultura saludable. (Consulte el Apéndice 2 para obtener más detalles)
Proyecto clave 2: Los libros son la fuente de conocimiento - Loving Library
¡Estamos bajo un cielo azul! También son diligentes, estudiosos, sensatos y motivados. Debido a la falta de materiales de aprendizaje, solo pueden aprender algunos conocimientos de los libros de texto y no pueden disfrutar del néctar del conocimiento como los niños de la ciudad. Hace algún tiempo, recopilamos algunos libros adecuados para estudiantes de primaria en Nanning. Cuando vayamos al campo, llevaremos libros a la Escuela Primaria xx para enriquecer la biblioteca de la Escuela Primaria xx, para que puedan tener sonrisas inocentes, ojos brillantes, curiosidad por el mundo exterior y deseo por la vida futura. Clasificamos y numeramos libros para permitir a los estudiantes y profesores hacer un uso completo de los recursos de libros eficaces, y proponemos las contramedidas necesarias para la apertura y gestión de la biblioteca para facilitar que los estudiantes y profesores utilicen libros en el futuro.
Tres marcas principales
Proyecto de marca 1: Sueños voladores y mirando hacia el futuro - Fun Church
En preparación para las actividades prácticas, nos pusimos en contacto con las escuelas primarias locales. El director explicó el contenido específico de nuestra enseñanza. El director es un gran apoyo y ahora más de 90 estudiantes se han inscrito para participar en nuestra divertida iglesia de verano. Maravillosas e interesantes clases encantadoras iluminan el mundo nebuloso de los niños y encienden sus almas; actividades únicas en el jardín, después de la felicidad, experimentan la belleza y el esplendor de la vida, zarpan hacia la introducción profesional de los sueños de la vida, agitan las olas de los ideales y; insertar la búsqueda Alas para una vida mejor; educación sobre conocimientos de seguridad para la prevención de terremotos e inundaciones, para que los niños puedan aprender a protegerse, aprender a ser fuertes y valientes y crecer sin problemas. (Consulte el Apéndice 3 para obtener más detalles)
Proyecto de marca 2: Habilidades prácticas de dedicación desinteresada - Mantenimiento voluntario
Nos enfrentamos al sol abrasador sobre nuestras cabezas, sosteniendo destornilladores y reparando electrodomésticos uno al lado del otro. por uno. Aquí, nuestras habilidades se han sublimado, nuestros valores se han hecho realidad y los rostros de los aldeanos están llenos de elogios. Estaremos a la altura de las expectativas, embelleceremos la vida con conocimientos profesionales y escribiremos un capítulo maravilloso. (Consulte el anexo 4 para obtener más detalles)
Proyecto de marca tres: XX-Gala con encanto juvenil bailando
El tema objetivo de nuestra fiesta es mantener el ritmo de los tiempos, construir un nuevo campo, y mejorar la civilización espiritual de los aldeanos. En el diseño de nuestro programa, capturamos la cultura rural de larga data a partir de la simple música folclórica, revelamos la sabiduría y el amor de la gente de nuestra patria desde la lucha por defender la patria y construir su patria, y nos reflejamos desde la vitalidad de los adolescentes contemporáneos. Visión y creencia en un futuro mejor. Lo que se presentó al público fue una velada literaria con un tema claro, una forma literaria y artística animada, una connotación cultural y un significado práctico. (Consulte el Apéndice 5 para obtener más detalles)
Siete. Actividades relacionadas:
1. El Comité de la Liga Juvenil de la misma localidad organizó un simposio de estudio de teoría política con el tema de "difundir el espíritu del XVII Congreso Nacional y promover el nuevo ambiente de los estudiantes universitarios". Prestar atención a la situación actual de las nuevas zonas rurales y examinar las nuevas políticas nacionales sobre la construcción de nuevas zonas rurales. Esto nos da una mejor comprensión de la sociedad, especialmente en las zonas pobres. Esto enriquece directamente nuestra experiencia práctica en ir al campo, mejora nuestras capacidades de servicio social, mejora el sentido de misión social de nuestros estudiantes universitarios y cultiva y forma un grupo de jugadores destacados.
2. Practique usted mismo, experimente la vida, lleve adelante el espíritu de no tener miedo a las dificultades, ayude a los agricultores a realizar el trabajo agrícola y experimente la vida de los agricultores rurales en el proceso. Esto no sólo puede ampliar nuestros horizontes y aumentar nuestra experiencia de vida, sino también ayudar a observar los sentimientos de las personas. En los sentimientos y costumbres populares simples, hemos aprendido mucho conocimiento y experiencia sobre la agricultura, lo que conduce a cultivar la calidad trabajadora de nuestros estudiantes universitarios contemporáneos.
3. Organizar a los aldeanos para que vean películas y programas de televisión educativos, y guiarlos adecuadamente para que presten atención conscientemente a los programas de televisión educativos basados en las realidades locales.
4. Promover la construcción del "Proyecto de Limpieza Urbana y Rural", organizar a estudiantes y pobladores para limpiar lugares públicos y mejorar la conciencia ambiental de la población.
5. Interactuar y socializar con la gente local, y realizar actividades culturales y deportivas como partidos amistosos de baloncesto.
Ocho. Horario
9.
Resultados esperados de la actividad:
1. Aprovechar al máximo las habilidades de los estudiantes universitarios contemporáneos, ayudar a la población local a construir estaciones y bases de información, ayudar a los agricultores a resolver algunos problemas prácticos y establecer una buena imagen de nuestros estudiantes. en el área local.
2. una base sólida para una futura graduación y entrada en la sociedad.
3. Promover vigorosamente para atraer a más personas a prestar atención a las zonas rurales y tratar de movilizar todos los recursos para promover el desarrollo rural.
4. Después de regresar a la escuela, dar a conocer los resultados de las actividades "Ir al campo" a todos los profesores y estudiantes en forma de una columna "Ir al campo", para que más personas puedan entender. el campo y la agricultura, las zonas rurales y los agricultores.
X.Presupuesto
XI. Composición del equipo y división del trabajo:
Instructor: xxx (Subsecretario de la Sección del Partido)
Xxx (Secretario del Comité de la Liga Juvenil)
Xxx ( Subsecretario del Comité de la Liga Juvenil)
p>Médico instructor:
Número de jugadores: 21
Capitán:
Miembros del equipo :
Para cada evento Responsable:
Xuanchuan:
Investigación:
Back office:
Enseñanza:
Oficial de seguridad:
Mantenimiento obligatorio:
Esta parte es responsable de:
Divulgación:
Contabilidad y caja:
Preparación de actividades
1. Contacto temprano:
Póngase en contacto con los jefes de los departamentos gubernamentales locales, las transmisiones de noticias locales y otros medios. y obtener su firme apoyo para este enfoque.
2. Preparación:
1. Preparación del proyecto de actividad: realizar múltiples seminarios en el equipo para discutir el trabajo de las actividades prácticas con más detalle y discutir posibles encuentros durante la práctica, problemas y dificultades. y hacer planes preliminares. Tramitar asuntos específicos y determinar responsabilidades.
2. Preparar materiales: preparar materiales promocionales, mejorar los cuestionarios y preparar los materiales necesarios durante la práctica para garantizar el buen desarrollo del evento.
3. Publicidad: Tomar la iniciativa de contactar a los medios de comunicación y mantenerse en contacto con los medios durante todo el evento.
Los arreglos específicos son los siguientes:
(1) Antes de la salida, comuníquese con los periódicos universitarios, estaciones de radio y otros medios publicitarios para promover la práctica de "ir al campo".
(2) Durante el evento, se invita a las estaciones de radio y medios de comunicación locales a dar seguimiento e informar sobre esta actividad práctica.
(3) Enviar resultados prácticos a Guangxi Daily, South China Morning Post y China University Student Network de manera oportuna.
Tres. Dificultades y soluciones que se pueden encontrar durante la actividad:
1. La barrera del idioma es uno de los problemas más importantes para nuestro equipo a la hora de ir al campo. Nos pusimos en contacto con el único estudiante universitario local para que fuera nuestro "guía".
2. Condiciones difíciles de vivienda y actividad: Primero, tomar precauciones ideológicas. Tenemos espíritu de lucha y estamos totalmente preparados mentalmente para afrontar las circunstancias más difíciles que podamos encontrar.
3. Durante la investigación, es posible que los aldeanos no cooperen en consecuencia, por lo que debemos comunicarnos con ellos cuidadosamente. Si hay circunstancias especiales, buscaremos ayuda del gobierno y de los departamentos pertinentes.
4. Lesiones accidentales encontradas durante la investigación: desarrolle un plan de actividades y reglas relativamente completos para este problema, prepare medicamentos de uso común y comuníquese con la unidad médica más cercana para obtener ayuda.
5. El posible impacto del clima en nuestro trabajo: El plan de trabajo es flexible y la organización del trabajo debe ajustarse adecuadamente de acuerdo con la situación actual.
6. El grupo que se marcha puede tener algunos problemas (como equipo insuficiente): comuníquese con los aldeanos locales, los directores de las escuelas, etc. y proporcionar los lugares y el equipo relacionado necesarios para el evento.
7. Los hallazgos pueden tener consecuencias negativas. Comunicarse más, hacer más preguntas, abordar deficiencias y mantener una actitud racional y objetiva.
8. Además de los problemas anteriores, cuando encuentre otros problemas, comuníquese y negocie con el gobierno local para resolverlos y no actúe precipitadamente sin autorización.
IV.Trabajo posterior:
1. Clarificar efectivamente la división del trabajo, organizar y analizar los materiales obtenidos de la investigación, realizar discusiones y organizar la preparación de informes de investigación, y organizar. compartir experiencias.
2. Informar oportunamente de los problemas descubiertos durante la investigación a los comités locales pertinentes y a los departamentos gubernamentales pertinentes, y tratar de presentar opiniones que sean beneficiosas para la construcción de la armonía local.
3. Realizar un resumen de las actividades posteriores.
(1) Organice y archive excelentes informes, experiencias de miembros e información diversa.
(2) Resumir buenas experiencias y métodos en las actividades, analizar e identificar deficiencias y explorar soluciones.
4. Los miembros del equipo intercambian y resumen experiencias, y fortalecen el intercambio de información y la discusión dentro y entre los grupos.
5. Analizar y ordenar las tareas pendientes de la actividad y traerlas de vuelta a la escuela, buscar ayuda de los profesores pertinentes lo antes posible y resolver los problemas de forma razonable.
6. Realizar una recopilación e informar del proceso y resultados de esta actividad "Tres yendo al campo" a los departamentos correspondientes del colegio.