Plan de lecciones para el día sobre el cuidado de la vista en el jardín de infantes
Como maestro desinteresado, la preparación de las lecciones es inevitable y es la base de las actividades docentes y juega un papel importante. ¿Cómo debo escribir un plan de lección? Los siguientes son los planes de lecciones (seleccionados 10) que recopilé para el Día del amor ocular en el jardín de infantes. Espero que les resulte útil.
Plan de lección 1 del Día del Amor de los Ojos de Kindergarten 1. Antecedentes de la actividad
Los ojos son las ventanas de nuestras almas, el puente hacia el hermoso mundo nuevo y el órgano que obtiene la luz. Así que cuida bien tus ojos. Con motivo del XX Día Nacional del Cuidado de los Ojos, el Comité de la Liga Juvenil Municipal de Xingtai lanzó una campaña publicitaria para proteger nuestros ojos con el tema "Cuidar los ojos, apreciar la luz".
Dos. El objetivo y el tema de la actividad
El 6 de junio de 20xx es el "Día Nacional del Amor a los Ojos" en xx. Se determina que el objetivo de la actividad "Día del Amor a los Ojos" de este año es "el cuidado de los ojos comienza con los ojos". ceremonias." Fortalecer la comprensión de los ojos de los estudiantes, fortalecer la conciencia de los estudiantes sobre los peligros de la miopía y mejorar la conciencia de todos los profesores y estudiantes sobre el amor a los ojos.
Permita que los estudiantes comprendan la importancia de los ojos, cómo protegerlos con ejercicios oculares y cómo prevenir la miopía. Edúcalos no sólo para que cuiden nuestros ojos en este día, sino también para que cuiden nuestros ojos en cualquier momento y en cualquier lugar de la vida futura, porque lo necesitamos, porque puede traernos más luz y esperanza. 14 Plan de actividades para el día del cuidado de la vista
Tercero, formato de la actividad
1. Realizar una encuesta de una semana de duración sobre el uso de los ojos y los conocimientos de oftalmología entre todos los estudiantes de primer grado.
2. Invitar a profesores de biología a dar conferencias sobre la estructura ocular y el sentido común similar a los ojos entre mis alumnos.
3. Reconocer el papel de los ejercicios oculares y aprender a realizarlos en el acto.
4. Imprimir y distribuir materiales publicitarios sobre protección ocular y prevención de la miopía para educar a todos los estudiantes.
Este evento tiene como objetivo popularizar el conocimiento científico sobre el uso de los ojos, mejorar el nivel de salud ocular de los jóvenes, prevenir enfermedades oculares y la miopía, y sensibilizar a más estudiantes sobre la higiene y el cuidado de la salud ocular. Que crezcan sanos.
La segunda lección de la actividad del Día del Amor en el Jardín de Infantes es el 6 de junio.
Tema: 6 de junio de 20xx,xx Se acerca el Día Nacional del Cuidado de los Ojos. Con el fin de difundir aún más el conocimiento sobre la protección ocular y la prevención de la ceguera, alentar a todo el pueblo a desarrollar buenos hábitos de higiene ocular, promover aún más la prevención de la ceguera en toda la sociedad, prevenir diversas enfermedades del fondo de ojo y proteger la mácula, este año Lobia propuso la "Campaña del Año de la Protección de la Mácula".
Nuestro lema: Los ojos son las ventanas del alma. Debo cuidar bien mis ojos.
Objetivos de la actividad
1. Guiar a los niños para que comprendan la estructura y el propósito de los ojos. Sé que el 6 de junio es el Día Mundial del Ojo.
2. Educar a los niños para que cuiden sus ojos y aprendan a protegerlos.
3. Guíe a los niños para que aprendan ejercicios para aliviar la fatiga ocular.
Promoción para padres:
Promocionar algunos métodos y consejos para proteger las gafas entre los padres a través de periódicos escolares.
Descripción general de la actividad:
Contenido de la actividad didáctica:
Primero, comprenda la estructura y el propósito de los ojos.
Muestre imágenes y oriente a los niños para que observen y describan el contorno general de los ojos.
En segundo lugar, guíe a los niños para que comprendan la necesidad y los métodos de protección de los ojos.
1. Apreciar el cuento "Las gafas y la nariz"
2. Responder preguntas relacionadas para que los niños comprendan una verdad: hay muchas bacterias en las manos sucias de los niños. Si se frotan los ojos con las manos sucias, les dará conjuntivitis. Si sentimos que nos molestan los ojos, podemos limpiarlos con una toalla limpia, un pañuelo o papel higiénico.
En tercer lugar, guíe a los niños para que realicen ejercicios oculares sencillos.
Antecedentes del diseño del plan de lección 3 del Día del cuidado de la vista en el jardín de infantes:
Los estudiantes de secundaria y preparatoria ya no son tan obedientes como los estudiantes de grados inferiores. Los estudiantes traviesos a menudo no obtienen buenos resultados en los ejercicios oculares. y el profesor de la clase dedica todos sus esfuerzos. Tampoco pueden lograr grandes resultados; muchos estudiantes tienen posturas incorrectas de lectura y escritura.
Objetivos de la reunión de clase
1. Que los alumnos aprendan más sobre los ojos a través de actividades.
2. Orientar a los alumnos para que realicen correctamente los ejercicios oculares.
3. Desarrollar posturas correctas de lectura y escritura y buenos hábitos de lectura y escritura.
Preparación antes de clase:
Ensayar escenas de la vida: "Tiempo de ejercicio ocular"
Como canciones sobre salud ocular (disponibles online)
Imprimir Cuestionario
Proceso de reunión de clase:
En primer lugar, el juego presenta "caminar con los ojos vendados"
Entrevista con experimentadores. ¿Qué quieres decir?
Introducción: Estudiantes, nuestros ojos son muy importantes para nosotros, ¿deberíamos cuidarlos bien?
Muestre el tema de la reunión de clase: ¡Protejo los ojos brillantes!
2. Discusión e intercambio: ¿Cómo proteger nuestra vista?
(1) Discutir en grupos y seleccionar representantes para informar.
(2) Comunicación:
(Los estudiantes pueden enumerar: hacer ejercicios oculares, no mirar televisión durante mucho tiempo, prestar atención para descansar la vista, no trabajar en lugares donde la luz es demasiado fuerte o demasiado oscura Lectura local e informes Guías del profesor a voluntad)
3. Cuestionario "Conocimiento como ojos":
1) Completado por los estudiantes.
2) Comunicar y brindar orientación rápida.
3) Suplemento: dieta y cuidado de los ojos.
4. Juego de roles: "Robar ojos" durante los ejercicios oculares
Kindergarten Eye Love Day Lección 4 I. Design Thinking:
Los ojos son las ventanas hacia el alma Es el órgano sensorial más preciado del cuerpo humano. Con motivo del Día Nacional del Cuidado de los Ojos, implementaremos conocimientos sobre protección ocular para todas las familias y niños mediante la distribución de materiales promocionales a los padres. A través de canciones infantiles y debates, los niños pueden comprender cómo se forma la miopía, educarlos para que presten atención a la higiene ocular y guiarlos para que aprendan juntos ejercicios oculares. A través de juegos interesantes como "El ciego toca el gong" y "Lo que falta", se guía a los niños para que experimenten el importante papel de los ojos y aprendan a cuidarlos. Deja que la acción de la protección ocular comience desde pequeños, a partir de ahora.
2. Objetivos del tema:
1. Saber que el 6 de junio es el Día Mundial del Cuidado de los Ojos, comprender la importancia de los ojos y mejorar la conciencia sobre el gusto y el cuidado de los ojos.
2. Estoy dispuesto a ser un pequeño propagandista y promoveré con valentía el conocimiento como mis ojos.
3. Cultivar buenos hábitos de higiene ocular en los niños.
Tres. Plan de actividades:
1. Los ojos son tan inteligentes (diálogo)
2. Mis ojos ven (actividad artística)
3. (Actividades de experiencia)
4. Los médicos y profesores entran al aula (actividades de recursos para padres)
5. Soy un poco propagandista (actividades de publicidad comunitaria)
IV. Rimas infantiles para proteger los ojos:
Rimas infantiles: Proteger los ojos
1, Canción infantil 1: Ojos pequeños, chispeantes, pueden ver todo con claridad. Buen chico, presta atención a la higiene y no te frotes los ojos con las manos sucias.
2. Rima infantil 2: No es bueno leer demasiado cerca de los ojos. Tus ojos se cansarán después de mucho tiempo. No leas en la cama ni leas revistas ilustradas en el coche. Soy feliz viendo la televisión. Recuerde qué tan separados se sientan. Esta muñeca tiene buenos ojos.
3. Rima Infantil 3: Los ojos son muy útiles, la lectura y la escritura dependen de ellos. Tenga cuidado al sentarse en una mesa y aleje su pecho de la mesa. Al leer o dibujar, recuerda mantener la vista alejada del libro. Si quieres proteger tu vista, no olvides hacer ejercicios oculares.
4. Protege tu vista y aplaude.
Tú tomas una foto y yo hago otra. Proteger tu vista es muy importante.
Tú tomas dos fotografías y yo tomo dos fotografías. La luz es fuerte o débil.
Tú tomas tres fotografías y yo tomo tres fotografías. El libro está a un pie de los ojos.
Tú disparas cuatro, yo disparo cuatro, camina bien y sienta bien.
Tú disparas cinco, yo disparo cinco, caminando y tumbado sin leer.
Tú tomas seis tomas y yo tomo seis tomas. No estudies por mucho tiempo.
Tú disparas siete y yo disparo siete. Ten en cuenta la higiene ocular.
Tú haces ocho disparos y yo hago ocho disparos. Debes revisar tu vista con regularidad.
Tú disparas nueve, yo disparo nueve, hay que persistir en hacer ejercicio durante mucho tiempo.
Tú haces diez tiros y yo hago diez tiros. Tienes que seguir haciendo ejercicios.
Cinco educación familiar: cómo proteger los ojos de los niños;
Los padres deben prestar atención a proteger los ojos de sus hijos de los siguientes aspectos.
1. Prestar atención a las posturas correctas de lectura y escritura.
La postura de lectura y escritura de los niños es muy importante, especialmente para los niños que acaban de empezar el colegio. Deben desarrollar buenos hábitos. Erguirse. La distancia entre el libro o cuaderno a escribir y los ojos del niño es de 33 cm. No te acerques demasiado ni te inclines sobre la mesa para leer o escribir. De lo contrario, con el tiempo, fácilmente provocará joroba y afectará la visión.
2. Mantenga cierta distancia cuando vea la televisión. Ver programas de televisión es una actividad de entretenimiento legítima que regula los nervios, elimina la fatiga, mejora el conocimiento y aprecia el arte. Si los mira durante demasiado tiempo y la distancia del televisor no es adecuada, también afectará la visión de su hijo. En particular, jugar videojuegos puede dañar los ojos de los niños más que mirar televisión, por lo que los padres deben estar atentos. Si desea ver televisión sin dañar su vista, la distancia entre la persona y el televisor debe ser de 6 a 8 veces el tamaño de la pantalla del televisor. Es mejor no poder ver claramente las finas líneas horizontales en la pantalla. Al mismo tiempo, preste atención a la postura sentada del niño, mantenga los ojos y la pantalla lo más horizontales posible y deje que el niño se siente en el medio. El brillo y el contraste del televisor deben ajustarse adecuadamente para que la imagen sea clara y suave, pero no demasiado brillante ni demasiado oscura. Encienda una pequeña luz eléctrica de unos 3 vatios en el interior para evitar la fatiga ocular.
3. Presta atención a las condiciones de iluminación. Al leer o escribir, los niños deben prestar atención a las condiciones de iluminación de la habitación y dejar que la luz entre por el lado izquierdo. La luz no debe ser ni demasiado fuerte ni demasiado débil para evitar deslumbramientos. Las lámparas de escritorio son mejores.
4. Elegir correctamente las gafas correctoras de miopía. Para los niños con miopía, utilice gafas correctoras adecuadas. Para los adolescentes con miopía, primero deben someterse a una refracción dilatada adecuada. El propósito es aliviar la tensión de los músculos ciliares y relajar completamente la adaptación de los ojos, para medir la verdadera dioptría del eje cuasi-globo ocular, es decir, la verdadera miopía determinada por factores genéticos. Si no tienes midriasis ni refracción, puedes comprar gafas directamente. La tensión de ajuste provocada por la contracción excesiva de los músculos ciliares no se puede aliviar. Mezclar miopía verdadera y pseudomiopía inevitablemente causará daño directo a los ojos durante el primer mes. Con el tiempo, el músculo ciliar continúa contrayéndose excesivamente, alargando gradualmente el eje del globo ocular, y la pseudomiopía se convierte en una verdadera miopía. Por tanto, la refracción midriática es un vínculo muy importante y no debe ignorarse. Las gafas de optometría son las más adecuadas.
Los ojos son la ventana a través de la cual las personas comprenden el mundo. Para que los niños desarrollen buenos hábitos de protección de sus ojos desde una edad temprana, tomemos medidas.
Plan de lección para el día del cuidado de la vista en el jardín de infantes Capítulo 5 Propósito de la reunión de clase:
1. Informar a los estudiantes que el 6 de junio es el Día Nacional del Cuidado de la Vista.
2. Guíe a los estudiantes para que comprendan la estructura básica de los ojos, aprendan sentido común sobre el cuidado de los ojos y dominen los puntos de acupuntura y las posturas correctas para los ejercicios oculares.
3. Que los alumnos sientan la importancia de los ojos y sepan cómo protegerlos, empezando por mí y a partir de ahora.
Preparación de la actividad:
Colección de vídeos, medios, allegro y fotografías relevantes.
Proceso de actividad:
1. Adivina el tema
Maestro:
1. Hay una uva negra entre la parte superior del cabello y el pelo inferior? ¿Qué es esto? (Ojos)
2. Los ojos son órganos muy importantes de nuestro cuerpo. ¿Quién conoce la función de los ojos?
Qué importante es tener unos ojos brillantes para ver las cosas con claridad. Hoy, aprendamos sobre nuestros ojos y protejamos nuestros ojitos.
Lean juntos el título: Protege nuestros ojitos
En segundo lugar, comprende la estructura de los ojos
Maestro: Para proteger nuestros ojitos, debemos Primero entendernos una vez.
1. Córnea: Capa más externa del cuerpo transparente del globo ocular, utilizada para recoger imágenes.
2. Iris: El punto popular está alrededor de la pupila. Es marrón en China y azul en Europa.
3. Lente: Es transparente y elástico, y puede contraerse y relajarse, lo que permite visualizar con precisión objetos a diferentes distancias en la retina.
4. Pupila: Entre la córnea y el cristalino, hay un pequeño orificio en el centro que se puede ampliar o reducir para ajustar la intensidad de la luz que entra al ojo.
5. Retina: La capa más interna del ojo, que puede presentar imágenes e información, pero la imagen está invertida.
6. Nervio óptico: Puede transmitir el tamaño de la imagen, la forma, el color, el movimiento, la estática y otra información obtenida por los ojos al cerebro.
Maestro: La estructura del ojo es delicada, mágica y frágil, por eso está protegido por los párpados externos. Entonces, ¿quién conoce la función de las pestañas?
(Estudiante: bloquea la arena y el polvo.)
Maestra: Sí, las pestañas también se usan para proteger los ojos. Verás, el Creador nos ha dado todas cosas maravillosas, así que debemos... leer el tema juntos)
Tercero, mira el video
1. niño llamado El palacio. ¿Qué pasó con sus ojos? Mire el video y reproduzca el video "Protecting Vision".
2. Después de ver el vídeo, ¿quién me puede decir qué pasó con sus ojos?
Sheng: No lo sé.
¿Por qué tus ojos no pueden ver?
Descargo de responsabilidad: este artículo solo representa las opiniones personales del autor y no tiene nada que ver con este sitio web.
Lección 6 del Día 1 sobre el cuidado de los ojos en el jardín de infantes. Objetivos de la actividad:
1. Comprender la importancia de los ojos para cultivar la conciencia de los niños sobre la protección ocular.
2. Ser capaz de explorar cosas a través de canales sensoriales distintos de la visión y experimentar los sentimientos de las personas con discapacidad visual.
3. Entiende que no tener ojos te traerá muchos inconvenientes en la vida.
2. Preparación de la actividad:
1. Conoce los ojos.
2. Pañuelos, instrumentos musicales, alimentos con diferentes olores y objetos de diversos materiales.
3. Proceso de actividad:
1. Utilice acertijos oculares para presentar actividades y estimular el interés de los niños en comprender los ojos.
2. Hablar del uso de los ojos. (La maestra anima a los niños a responder preguntas y les pide que imaginen con audacia, les cuenta los inconvenientes de vivir sin ojos y los elogia rápidamente)
Maestra: ¿Para qué sirven los ojos? ¿Qué pasaría sin ojos?
3. Juego: Si no hay ojos.
Profe: Explique las reglas del juego: dos niños están en grupo, uno usa un pañuelo para dejar ciego al otro y el otro lleva al niño "ciego" para que toque los objetos colocados en la actividad. habitación y hablar sobre ellos. Tocar u oler algo.
Sigue esta regla, intercambia roles hasta que cada niño lo haya hecho una vez. )
4. Habla sobre la sensación de ser invisible.
(1) ¿Qué pasará si caminas cuando no puedes ver?
(2)¿Cómo sabes lo que estás sosteniendo cuando no puedes verlo? ¿Qué elementos son más fáciles de tocar u oler? ¿De qué otra manera puedes saberlo?
(3) ¿En qué circunstancias los ojos pueden volverse invisibles? ¿Qué pasa cuando no puedes ver? ¿Tienes miedo?
(4) ¿Cómo debemos tratar a las personas invisibles?
5. Discusión: ¿Cómo proteger los ojos? (La maestra animó a los niños a responder preguntas y les pidió que imaginaran con audacia, les contaran los inconvenientes de vivir sin ojos y los elogiaran puntualmente)
Actividad de reflexión:
Para Para profundizar la conciencia de los niños sobre la protección de sus ojos, luego disfrutamos de algunas imágenes. En la primera imagen, un niño se frota los ojos con las manos sucias y le pide que discuta si está haciendo lo correcto. ¿Por qué? ¿Qué debo hacer? Finalmente, la docente concluyó que existen muchas bacterias en las manos sucias de los niños. Si se frotan los ojos con las manos sucias, les dará conjuntivitis. Si sentimos que nos molestan los ojos, podemos limpiarlos con una toalla limpia, un pañuelo o papel higiénico. El segundo cuadro es de un niño dibujando con la cabeza apoyada en la mesa. Deje que el niño hable sobre lo que hizo mal. ¿Por qué? ¿Qué debo hacer? ¿A qué más debo prestarle atención? Finalmente, tanto profesores como alumnos concluyeron: Al leer y dibujar, no mantengas los ojos demasiado cerca del papel y no leas mientras estás acostado, de lo contrario serás propenso a la miopía. Al leer o dibujar, mantenga la cabeza erguida y los ojos a aproximadamente 1 pie de distancia.
También debes tener cuidado de no mirar la televisión durante demasiado tiempo y mirar a lo lejos cuando leas durante mucho tiempo. No juegues con objetos punzantes y come más alimentos que sean buenos para la vista, como zanahorias e hígados de animales.
Deja que los niños sientan la alegría de las actividades sociales mientras exploran y descubren. Al mismo tiempo, también cuidamos a aquellos niños que están tranquilos durante las actividades, para que puedan estar felices al final de las actividades, cultivando así su interés por las actividades sociales.
Plan de lección 7 para el día de cuidado de la vista en el jardín de infantes Objetivos de la reunión de clase
1. Permitir que los estudiantes aprendan más sobre los ojos a través de actividades.
2. Orientar a los alumnos para que realicen correctamente los ejercicios oculares.
3. Desarrollar posturas correctas de lectura y escritura y buenos hábitos de lectura y escritura.
Actividades a preparar
Una especie de venda en los ojos, "Like Eye Health Song"
Proceso de reunión de clase
Juego " Con los ojos vendados “Los ojos van en línea recta”
Entrevista a experimentadores. ¿Qué quieres decir?
Introducción: Estudiantes, nuestros ojos son muy importantes para nosotros, ¿deberíamos cuidarlos bien?
Mostrar el tema de la reunión de clase: Tengo un par de ojos brillantes.
En segundo lugar, la importancia de los ojos
Moderador a:
Los ojos son el órgano más importante de los sentidos humanos y representan alrededor del 80% del conocimiento y El conocimiento en el cerebro se adquiere a través de los ojos. Leer libros, mirar fotografías, apreciar pinturas, apreciar a las personas y apreciar hermosos paisajes requieren ojos. Los ojos pueden distinguir diferentes colores y diferentes luces. Los ojos son la fuente de la mayor parte de nuestra información.
Moderador B: Los ojos no sólo son importantes para la visión. El órgano, o centro de la apariencia, es el foco y signo principal de la belleza.
Moderador A: La evaluación de la apariencia de las personas comienza con sus ojos.
Moderador B: Un par de ojos claros, brillantes y encantadores no solo pueden agregar belleza para hacerlo más encantador y elegante, sino que también pueden tapar o tapar las deficiencias y defectos de otros órganos faciales. El dicho "dar en el clavo" refleja el significado estético y la importancia de las funciones fisiológicas de los ojos. La forma y la proporción estructural de los ojos tienen un impacto importante en la belleza y fealdad de la apariencia de una persona, por eso los esteticistas llaman al ojo humano la "ventana de la belleza".
Moderador A: Además del modismo "dar en el clavo", hay muchos modismos sobre los ojos. ¿Qué más sabes?
Moderador B: Además de los modismos, hay muchos dichos famosos sobre los ojos. ¿Sabes cuáles son?
Moderador B: Los ojos son tan importantes que nuestro país ha designado el Día Nacional del Cuidado de los Ojos. ¿Sabes qué día es hoy?
3. Discusión e intercambio: ¿Cómo proteger nuestra vista?
(1) Discutir en grupos y seleccionar representantes para informar.
(2) Comunicación:
Cuarto, sentido común de "conocimiento como ojos"
(1) Elimina la fatiga ocular
Tu Los ojos están cansados y congestionados. Debe descansar inmediatamente y luego hacer los siguientes ejercicios oculares para experimentarlo, lo que puede aliviar su fatiga ocular.
1. Método de presión del globo ocular
Cierra los ojos y presiona suavemente el globo ocular con las yemas de los dedos índice, medio y anular. También puedes girarlo y frotarlo suavemente. . No continúe por mucho tiempo ni frote demasiado fuerte, se detendrá después de unos 20 segundos.
2. Presione el método de la frente
Gire y frote tres dedos de cada mano desde el centro de la frente hacia las direcciones izquierda y derecha del sol xxx, luego presione las sienes firmemente y aplicar con las yemas de los dedos. Esto hará que tus ojos se sientan muy cómodos. Repita de 3 a 5 veces.
3. Cómo presionar el navegador
Coloca el pulgar en la depresión debajo de la raíz de la ceja y presiona o gira suavemente. Haz esto tres veces. Use sus ojos para mirar a lo lejos, gírelos hacia la dirección de derecha arriba, izquierda y abajo y no sacuda la cabeza. Además, parpadear y cerrar los ojos también puede eliminar la fatiga ocular.
(2) Comida que llame la atención.
Deberías comer más zanahorias, repollo, brotes de soja, tofu, dátiles rojos, naranjas, leche, huevos, hígado de animal, carne magra y otros alimentos para complementar la vitamina A y las proteínas del cuerpo humano. Beber más té verde en horarios normales puede desempeñar un papel determinado en la protección de los ojos.
Objetivos de la Lección 8 del Día del Cuidado de los Ojos en Kindergarten:
1. Conocer la importancia de proteger los ojos y conocer la forma correcta de protegerlos.
2. Participa activamente en debates y expresa con valentía tus opiniones basadas en tu experiencia de vida.
Preparación de la actividad:
1. Todos tienen un registro de prueba de visión.
2. Prueba de visión infantil, cada persona registra los resultados de la prueba del ojo izquierdo y derecho.
3.4 imágenes:
Imagen 1 - Lectura acostada
Imagen 2 - Lectura con luz muy oscura
Figura 3; - Leer o mirar televisión durante mucho tiempo en un carro tembloroso;
Figura 4 - Leer con postura correcta.
Proceso de la actividad:
1. Guíe a los niños para que hablen sobre la relación entre los ojos y nuestras vidas, y cuáles son los usos de los ojos.
2. Intercambie libremente los resultados de las pruebas de visión y confirme las lecturas.
3. Tener una conversación sincera, comprender la relación entre los ojos y la visión y estimular la iniciativa para proteger los ojos.
¿Qué significan los números de la tabla?
Discusión: ¿Por qué algunas personas ven las cosas con claridad y otras no?
¿Cómo proteger tus ojos?
4. Juego intelectual "¿Quién lo hizo bien?"
La profesora tiene cuatro dibujos: ¿Crees que los comportamientos de los dibujos son correctos? ¿Por qué?
Plan de lección 9 para el día del cuidado de los ojos en el jardín de infantes:
1. Conocer la forma correcta de proteger sus ojos y la importancia de protegerlos.
2. Participa activamente en debates y expresa con valentía tus opiniones basadas en tu experiencia de vida.
Puntos clave:
Conoce la forma correcta de proteger tus ojos y la importancia de proteger tus ojos.
Dificultad:
Conozco los diversos usos de los ojos y estoy dispuesto a participar activamente en debates y expresar mis pensamientos con valentía.
Preparación:
1. Haz preguntas y deja que los niños hablen sobre el uso de los ojos.
Maestra: Niños, ¿es hermoso nuestro jardín de infantes? (Belleza) ¿Dónde está la belleza? (el niño responde)
¿Cómo lo sabes? (Puedo ver con mis ojos)
¿Qué más pueden hacer tus ojos? (Deje que los niños nombren los diversos usos de los ojos respectivamente)
Resumen del maestro: Los ojos pueden ver muchas cosas y pueden ayudarnos a escribir y dibujar. En otras palabras, todo debe hacerse con perspectiva. Además de estos, los ojos también pueden hablar. ¿Lo crees?
Entonces, ¿qué dices cuando miras a los ojos al profesor? (Enojado)
¿Los ojos de quién pueden hablar? Por favor invite a algunos niños a actuar. )
Maestro: ¿Quién puede decirnos lo que dicen sus ojos? (Por ejemplo, sus ojos indican que estoy muy feliz, etc.)
2. Deje que los niños sientan el sabor invisible a través del juego.
Maestro: Los ojos no sólo pueden ver, sino que también pueden transmitir emociones como la actuación del niño en este momento.
Hoy la profesora os ha regalado a cada uno un antifaz casero. ¿Quieres ponértelo y jugar con el profesor?
¡Entonces podréis llevarlos juntos!
La maestra sacó una pelota y preguntó, ¿qué tengo ahora en la mano? (No lo sé)
Quítate la venda y mira qué es. ¿Qué color y forma es?
Vuelve a ponerte la venda y siente dónde está el profesor. ¿Lo has tocado alguna vez?
¿Por qué no sabemos lo que tiene el profesor y no podemos tocarlo cuando nos ponemos la venda? (Porque los ojos no pueden ver)
3. Educar a los niños sobre cómo cuidar y ayudar a los ciegos.
Sabemos que ser invisible a simple vista trae muchos inconvenientes a nuestra vida, pero algunas personas nacen ciegas. ¿Quién es ese? (Persona ciega)
¿Qué debemos hacer cuando vemos a una persona ciega? Deje que los niños expresen su opinión y hablen sobre cómo ayudar a las personas ciegas.
4. Utiliza cuentos para contarles a tus hijos que tienes miopía, lo que también les causará molestias.
Es inconveniente no poder ver y será muy incómodo si los ojos están enfermos. Había un pájaro carpintero que no se protegía los ojos y hacía muchas bromas. ¿Quieres saber qué broma hizo?
Deja que los niños escuchen este cuento.
Después de escuchar, pregunté: ¿Qué chiste hizo el pájaro carpintero? (Los niños responden)
5. Deje que los niños observen la situación y juzguen si está bien o mal.
Maestro: Si no proteges bien tus ojos, harás muchas bromas si te vuelves miope. Entonces, ¿cómo debemos cuidar nuestros ojos? Primero vea si lo están haciendo bien. Si haces lo correcto, ¿podemos darle juntos una estrella de cinco puntas?
6. Dile a tus hijos cómo proteger sus ojos.
Recién hemos visto que algunos niños lo hicieron bien y otros lo hicieron mal. Entonces, ¿cómo podemos proteger nuestros ojos para que no enfermen? (Deje que los niños respondan)
Resumen del maestro: Los niños son tan inteligentes. Dijeron muchas buenas maneras de proteger sus ojos a la vez. En el futuro debemos recordar:
(1) Nunca te frotes los ojos con las manos sucias.
(2) Manténgase alejado del televisor cuando mire televisión y no permanezca demasiado tiempo.
(3) No te acuestes en la cama y leas.
(4) No leer en un coche o moto en movimiento.
(5) No escriba ni dibuje en lugares con luz demasiado intensa o demasiado oscura.
(6) Al escribir o dibujar, siéntate erguido, con el pecho a un puño de distancia de la mesa y los ojos a un pie de distancia del libro.
(7) Consuma más frutas y verduras frescas.
(8) Lo más importante es no jugar con objetos punzantes para evitar lastimarse los ojos.
7. Deje que los niños realicen posturas correctas para leer y dibujar, y muéstrelas a través del proyector físico, para que los niños puedan ver si lo están haciendo bien o no.
La maestra también preparó algunos libros, papel y juguetes para ti hoy. Juegue libremente y vea quién puede hacerlo y quién puede proteger mejor sus ojitos. Deja que los niños se diviertan en la televisión.
Resumen del profesor: Vi en la televisión que a nuestros hijos les fue muy bien. La maestra también te dirá que el 6 de junio de cada año es el Día del Amor Ojo. ¡Seamos pequeños expertos en protección ocular y enseñemos a los hermanitos y hermanitas de la clase de jardín de infancia sobre protección ocular!
Plan de lección 10 objetivos de la actividad del Día del amor por los ojos en el jardín de infantes
Dominar los métodos generales para prevenir la miopía y las enfermedades oculares, y saber cómo cuidar los ojos.
Materiales de preparación
Grabadora, cinta, fotografías
Proceso de la actividad
1 Agradecimiento y discusión
Por favor. Disfruta de hermosas flores, hermosos vestidos, lindas muñecas y bellas imágenes.
2. Preguntas y discusiones: ¿Cómo viste estas cosas? ¿Qué pasa si no hay ojos? Cúbrase los ojos con las manos durante 1 minuto y exprese sus sentimientos.
En segundo lugar, observe
Deje que los niños observen los ojos de los demás y hablen sobre las partes de los ojos humanos (párpados, pestañas, globos oculares que tienen los ojos de cada niño) (redondos). , párpados largos, dobles, párpados simples, ojos grandes, ojos pequeños, etc.). ).
En tercer lugar, escuche las historias
Escuche las historias "Las gafas encuentran amigos" y "Tetas de ojos rojos" y luego responda las siguientes preguntas:
1.Tú ¿Con quién quieres hacer amistad? ¿Por qué?
2. ¿Por qué los ojos de Mimi están rojos?
3. ¿Por qué los ojos de Mimi están rojos?
Cuarto, habla
Pide a tus hijos que hablen sobre cómo prevenir la miopía y la conjuntivitis. Organice a los niños para que cuenten historias.
Discusión sobre verbos (abreviaturas de verbos)
Qué nutrientes necesitan los ojos y qué alimentos se deben consumir regularmente para protegerlos.
Sexto, aprende canciones infantiles
Protege tus ojos
La brisa primaveral sopla, el sol brilla y los niños asienten y ríen.
El profesor llega a clase con una sonrisa: protege tus ojos,
lee y dibuja, siéntate derecho, haz ejercicios oculares,
usa tu propia toalla. Recuerda cambiar con frecuencia todos los días.
Los pañuelos sucios están llenos de bacterias y pueden dañar tus ojos.
Los ojos rojos y dolorosos son muy raros en las enfermedades oculares.
El lavabo y las toallas deben abrirse por separado para prevenir infecciones y proporcionar un tratamiento rápido.
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