A través del estudio del curso, dominar los métodos de aprendizaje de las leyes y reglamentos sobre educación preescolar, adquirir el conocimiento de las leyes y reglamentos necesarios para la educación, la enseñanza y la gestión del jardín de infantes, mejorar la conciencia y la alfabetización jurídica de los maestros, desempeñar correctamente los deberes legales de los maestros y mejorar la conciencia y nivel de gestión de los jardines de infancia de acuerdo con la ley y la capacidad. En el proceso de estudio, no sólo actualicé mi comprensión de la ley, sino que también aclaré mi situación jurídica. Solía pensar que los profesores sirven a la sociedad y a los niños, y que está bien sufrir. Ahora ya no lo creo, porque. Todo el mundo debería disfrutar de ciertos derechos. El lema de "igualdad" no debe ser una simple palabrería, sino una práctica real. Sólo tendrá sentido si se aplica, de lo contrario no habrá ley. Al mismo tiempo, también me di cuenta de que, como docente de primera línea en educación, debía cumplir con mis obligaciones y respetar el código de conducta. Todo es estricto con la ley y la responsabilidad de los profesores en todas partes es educar a los niños pequeños. Pero en gran medida, la ideología y la moralidad de los niños no se enseñan, sino que se infectan. La enseñanza se basa en una atmósfera contagiosa en el aula, así como en la fuerza de carácter de los docentes y en sus palabras y hechos ejemplares. La garantía fundamental para promover la gestión integrada de la educación y la enseñanza es contar con un equipo de docentes con ideas fuertes, alto carácter moral y que predican con el ejemplo. El equipo debe tener plena conciencia, todos deben ser responsables y todos deben convertirse en una autoridad moral a los ojos de los niños pequeños. La educación es la comunicación entre el corazón y el alma. La implementación del castigo moral de los niños requiere la ayuda de la autoridad moral de los maestros, no de medios administrativos, y mucho menos del poder disciplinario. La autoridad moral proviene de la fuerza moral y personal de los profesores.
A través del aprendizaje, también me di cuenta de que, como profesor en la sociedad moderna,
debería tener la sensación de no estar satisfecho con el conocimiento existente. La calidad es a menudo un intento audaz de los individuos por lograr un desarrollo impulsado por un fuerte deseo de explorar. Los docentes son los líderes de las actividades educativas.
Por lo tanto, el conocimiento de los docentes tiene un impacto directo en la calidad de la educación. Preste atención a leer más en la vida diaria,
esforzarse por buscar oportunidades de observación, llevar a cabo un aprendizaje independiente a través de múltiples canales,
mejorar continuamente el conocimiento científico y cultural,
habilidades profesionales y cualidades profesionales, y esforzarse por actualizarse, mejorarse. Sea innovador en su trabajo.
Práctica, buena para resumir y reflexionar. Sólo así podremos seguir avanzando y mantener el ritmo del desarrollo educativo.
En resumen, en el trabajo futuro,
Quiero combinar la investigación y la investigación con la mejora de las capacidades docentes y de enfermería, y descubrir y perfeccionar problemas prácticos en la educación y la práctica docente.
En respuesta a diversos problemas reales y específicos encontrados en la implementación del plan de estudios, mejore su propio comportamiento educativo y docente,
mejore el nivel de desarrollo de los niños pequeños y haga lo mejor que pueda. .
¡Déjate crecer y mejorar poco a poco en el proceso de formación! Trabaja duro para convertirte en un maestro de preescolar calificado.