Puntos clave de la revisión ideológica
2. El objetivo de los estudiantes universitarios contemporáneos es ser talentosos:
Convertirse en constructores y sucesores de la causa socialista con un desarrollo integral de la moral, la inteligencia, el cuerpo y la belleza es un requisito inevitable. del desarrollo histórico de los estudiantes universitarios. La ardiente esperanza del Partido y del pueblo es el objetivo de los estudiantes universitarios.
(1) La moralidad es el alma de la calidad del talento (2) La inteligencia es el contenido básico de la calidad del talento (3) El cuerpo es la base de la calidad del talento.
(4) La belleza es el reflejo integral de la calidad del talento.
3. ¿Cuáles son los factores del éxito?
1. Ambicioso y apasionado por la patria.
2. Perseguir la verdad y ser bueno en innovación.
3. Tener capacidad e integridad política y desarrollarse de forma integral.
4. Visión amplia y mente amplia.
5. Unidad de conocimiento y acción, con los pies en la tierra
4. La connotación científica del sistema de valores central socialista: 1. El * * * ideal unificado del socialismo con Características chinas 2. El patriotismo como base El espíritu nacional central 3. El espíritu de los tiempos con la reforma y la innovación como núcleo 4. El concepto socialista de honor y desgracia.
5. Los cuatro aspectos del sistema de valores central socialista, cada uno con su propia función y modelo, están interconectados y son indivisibles, formando un todo orgánico.
Como alma del sistema de valores central socialista, la ideología rectora del marxismo resuelve el problema de qué bandera levantar. Es la base de todo el sistema de valores central socialista y ocupa una posición dominante.
El * * * ideal del socialismo con características chinas, como tema del sistema de valores central socialista, resuelve el problema de qué camino tomar y qué objetivo alcanzar.
El espíritu nacional y el espíritu de la época, como esencia del sistema de valores central socialista, resuelven el problema de qué tipo de estado mental y perspectiva mental se debe tener.
El concepto socialista de honor y desgracia, con los "Ocho honores y ocho desgracias" como contenido principal, es la base del sistema de valores central socialista y resuelve el problema de las normas de comportamiento de las personas.
6. El significado de ideal: Como fenómeno espiritual, el ideal es producto de la práctica social humana.
7. El concepto de ideales: Los ideales los forman las personas en la práctica y son posibles de alcanzar. El anhelo y la búsqueda de la sociedad futura y el autodesarrollo han centrado la visión del mundo, la visión de la vida y los valores de las personas en sus objetivos.
8. Los ideales son producto de determinadas relaciones sociales.
9. El significado y las características de la fe: La fe es la unidad orgánica de la cognición, la emoción y la voluntad. Es la psicología de las personas que creen firmemente en un determinado concepto o cosa y lo ponen en práctica. base de cierta actitud y estado mental.
La fe es el apoyo de los ideales y una poderosa motivación para que las personas persigan metas ideales.
10. ¿Cuál es la importancia de los ideales y creencias para el crecimiento de los estudiantes universitarios?
(1) Orientar los objetivos de vida solo por quiénes son los estudiantes universitarios.
(2) Proporcionar motivación para la vida y guiar a los estudiantes universitarios sobre qué camino tomar.
(3) Mejorar el ámbito espiritual de la vida y animar a los estudiantes universitarios a aprender por qué.
11. En esta etapa, la gente de todos los grupos étnicos en China comparte un ideal común: construir el socialismo con características chinas y realizar el gran rejuvenecimiento de la nación china.
12. La relación entre ideales personales e ideales sociales:
Enfatizar que los ideales personales deben ajustarse a los ideales sociales no excluye los ideales personales. Los ideales sociales son la condensación y sublimación de los ideales personales. Cuando hay un conflicto entre ideales sociales e ideales personales, el ideal personal debe subordinarse al mismo ideal de toda la sociedad.
13. Atreverse a practicar y trabajar duro son las formas fundamentales para realizar tus ideales.
14. La connotación científica del patriotismo: El patriotismo refleja los profundos sentimientos del pueblo por la patria, refleja la dependencia de un individuo de la patria y es el sentido de pertenencia e identidad del pueblo con la patria, la nación y la cultura. , la unidad de la dignidad y el honor. Es la exigencia moral, el principio político y la norma jurídica que regula la relación entre un individuo y la patria, y es también el núcleo del espíritu nacional.
15. Requisitos básicos del patriotismo:
1. Amar los grandes ríos y montañas de la patria.
2.
3. Ama la espléndida cultura de la patria
4. Ama a tu país
16. p>1. El patriotismo es el pilar espiritual de la nación china.
2. El patriotismo es el vínculo que salvaguarda la unidad de la patria y la unidad nacional.
3. El patriotismo es la fuerza impulsora del gran rejuvenecimiento de la nación china.
4. El patriotismo es la fuente de fortaleza para que las personas se den cuenta del valor de la vida.
17. Globalización económica y patriotismo de los estudiantes universitarios contemporáneos;
1. Las personas tienen diferentes regiones y diferentes creencias, pero no debería haber diferencias en el servicio a la patria.
2. La ciencia no tiene fronteras nacionales, pero los científicos tienen su patria.
3. En el proceso de globalización económica, siempre debemos salvaguardar la soberanía y la dignidad del país.
18. En el desarrollo de más de 5.000 años, la nación china ha formado un gran espíritu nacional de unidad, amor por la paz, diligencia, coraje y superación personal con el patriotismo como núcleo.
19. La connotación del espíritu nacional chino:
El patriotismo es el núcleo del espíritu nacional chino.
2. Unidad y unidad.
3. Ama la paz.
4. Sea diligente y valiente.
5. Esforzarse continuamente por la superación personal.
20. Patriotismo y avance del espíritu de la época:
El espíritu de la época está estrechamente relacionado con el espíritu nacional. El espíritu nacional es la encarnación de la época, y. el espíritu nacional es una base y un apoyo importante para la formación del espíritu de la época. La unidad orgánica de los dos constituye una parte importante del sistema de valores central socialista y, al mismo tiempo, debemos promover vigorosamente el espíritu de los tiempos con la reforma y la innovación como núcleo.
21. La relación entre la visión del mundo y la visión de la vida:
La visión del mundo y la visión de la vida están estrechamente relacionadas. La cosmovisión determina la visión de la vida, y la visión de la vida juega un papel importante en la consolidación, el desarrollo y el cambio de la cosmovisión.
22. La visión de la vida se refleja principalmente en tres aspectos: propósito de vida, actitud de vida y valores de vida.
23. Una visión científica y noble de la vida es aquella que tiene como contenido central el servicio a la gente.
24. Oponerse a la perspectiva incorrecta de la vida:
1. Oponerse a la perspectiva de la vida que adora el dinero.
2. Oponerse a la visión hedonista de la vida.
3. Oponerse a la visión individualista de la vida.
25. ¿Cuál es la autoestima y el valor social de la vida? (Gran tema)
La autoestima y el valor social de la vida son diferentes entre sí, pero también están estrechamente relacionados y son interdependientes, * * * convirtiéndose en una unidad contradictoria del valor de la vida.
Por un lado, la autoestima de la vida es una condición necesaria para la supervivencia y el desarrollo individual. El proceso por el cual los individuos mejoran su autoestima es el proceso de esforzarse por lograr un desarrollo integral a través de la superación personal. La realización de la autoestima en la vida constituye la premisa para que los individuos creen mayor valor para la sociedad.
Por otro lado, el valor social de la vida es la base para realizar la autoestima de la vida. Sin valor social, la autoestima de la vida no puede existir.
26. El criterio fundamental para evaluar el valor de la vida es si las actividades vitales de una persona se ajustan a las leyes objetivas del desarrollo social y si la práctica promueve el progreso histórico. El trabajo y la contribución a la sociedad y a los demás a través del trabajo son los estándares universales para que la sociedad evalúe el valor de la vida de una persona. La escala de trabajo y contribución es la escala básica mediante la cual la sociedad evalúa el valor de la vida.
27. Valoración del valor de la vida:
1. La persistencia y la contribución deben estar lo más unificadas posible.
2. Adherirse a la unidad del aporte material y del aporte espiritual.
3. Adherirse a la unidad de superación personal y contribución a la sociedad.
4. Respetar la unidad de motivación y efecto.
28. ¿Cómo crear una vida valiosa?
1. Para realizar el valor de la vida, debemos partir de las condiciones objetivas de la sociedad.
2. Los objetivos de valor de la vida deben ser consistentes con el sistema de valores central socialista.
3. Para darse cuenta del valor de la vida, hay que partir de las propias condiciones.
4. Mejorar continuamente las propias capacidades y potenciar la capacidad de realizar el valor de la vida.
5. Basado en la realidad, apégate a tu publicación y haz aportes.
6. Para darse cuenta del valor de la vida, hay que tener espíritu de superación personal.
29. ¿Cómo crear una vida valiosa en la práctica?
1. Tomar el camino de la integración con la gente.
2. Emprender un camino integrado con la práctica social.
30. Las formas y métodos para mantener la salud mental son:
1. Establecer una visión del mundo, de la vida y de valores correctos.
2. Dominar el método científico de tratamiento de los problemas psicológicos.
3. Regular razonablemente las emociones.
4. Participar activamente en actividades grupales y potenciar la comunicación interpersonal.
31. Las bases para promover la armonía entre los individuos y los demás:
1. Tratar a los demás por igual es un requisito previo para promover la coexistencia armoniosa entre individuos y otros.
2. El principio de integridad. La integridad es la garantía que promueve la convivencia armoniosa entre los individuos y los demás.
3. El principio de tolerancia. La tolerancia es una condición indispensable para promover la armonía entre los individuos y los demás.
4. El principio de asistencia mutua. La asistencia mutua es un requisito inevitable para promover la coexistencia armoniosa entre individuos y otros.
32. Comprender y manejar correctamente la relación entre competencia y cooperación:
1.
2. Entender correctamente la cooperación.
3. Manejar correctamente la relación entre competencia y cooperación.
Formalmente, la competencia y la cooperación son opuestas, pero en esencia se acompañan y se unifican entre sí. La competencia es inseparable de la cooperación, y la victoria en la competencia suele ser el resultado de la cooperación dentro de un determinado grupo o entre varios grupos. La competencia promueve la amplitud y profundidad de la cooperación, y la cooperación mejora la fuerza de la competencia. Es este tipo de cooperación dentro de la competencia y competencia dentro de la cooperación lo que promueve el desarrollo y el progreso continuos de la sociedad humana.
33. ¿Cómo afrontar la relación entre los individuos y la sociedad?
1. Comprender correctamente la relación unificada entre individualidad y sociedad.
2.Comprender correctamente la relación unificada entre necesidades personales y necesidades sociales.
3.Comprender correctamente la relación unificada entre intereses personales e intereses sociales.
4. Comprender correctamente la relación unificada entre el disfrute de los derechos personales y la asunción de responsabilidades sociales.
34. La coordinación de la relación entre el hombre y la naturaleza depende en última instancia de la coordinación de las relaciones interpersonales.