Resumen del trabajo de educación moral de primavera en el jardín de infantes
Resumen del trabajo 1 de educación moral del jardín de infantes de primavera
Nuestro jardín de infantes siempre ha incluido "seguridad y salud" en la importante agenda del trabajo del jardín de infantes y ha implementado concienzudamente las regulaciones del Consejo de Estado. Los niveles provincial, municipal y distrital se adhieren al espíritu de la conferencia sobre seguridad en el trabajo, cumplen con las responsabilidades de la "Carta de responsabilidad en materia de seguridad", llevan a cabo activamente actividades para crear un "Norte seguro para los niños" y aplican estrictamente las disposiciones pertinentes en materia de atención de la salud. "Esquema", adherirse al principio de dar prioridad a la prevención y combinar la prevención y el tratamiento, y establecer firmemente la conciencia general "Uno" de "la seguridad primero", el trabajo específico se resume a continuación:
Primero, fortalecer liderazgo y aclarar responsabilidades
Para implementar el trabajo de seguridad, nuestro parque ha establecido un equipo con el director como líder del equipo y el maestro como líder del equipo. Los miembros del grupo líder de seguridad deben hacer el bien. trabajo en el trabajo de seguridad escolar: establecer y mejorar archivos de trabajo de seguridad; mejorar el sistema de aprendizaje político; formular medidas detalladas de mejora de la seguridad y cartas de responsabilidad de seguridad del campus; llevar a cabo un autoexamen y autocorrección en profundidad, y promover activamente la prevención de la seguridad en el jardín de infantes; y control de la construcción del sistema y eliminar decididamente todo tipo de riesgos para la seguridad. Debemos resaltar la política laboral de "plena participación, primero la prevención" en nuestro trabajo, tener siempre presente las palabras "los peligros ocultos son más peligrosos que los incendios abiertos, y las responsabilidades son más importantes que el Monte Tai" y "primero está el derecho "a la vida, luego el derecho a la educación", y superar decididamente la parálisis del pensamiento y la suerte, asumir la responsabilidad y prestar atención a la seguridad en el trabajo.
En segundo lugar, fortalecer la educación y crear conciencia.
La transformación definitiva del conocimiento sobre seguridad en comportamientos seguros es la base de la educación. Con este fin, infiltraremos la educación sobre seguridad en las reuniones de maestros, reuniones de padres y en el estudio y la vida diaria de los niños, y usaremos esto como medio para movilizar a todos los empleados a participar, fortalecer la educación legal y la educación sobre seguridad, mejorar continuamente la conciencia de seguridad y Dominar las habilidades básicas de seguridad y autocuidado.
1. Organizar oportunamente a los profesores y al personal para estudiar varios documentos de seguridad, analizar y discutir varios accidentes y casos de jardín de infantes reportados por periódicos, revistas y medios de comunicación, para que todos los maestros puedan comprender claramente que "seguridad" significa menos. Accidentes, evitar accidentes, darse cuenta de la gran responsabilidad de la seguridad y otorgar gran importancia al trabajo de seguridad en pensamientos y acciones.
2. Cada clase lleva a cabo una variedad de actividades educativas sobre seguridad para mejorar la calidad psicológica y la adaptabilidad de los niños y mejorar la conciencia de seguridad de los niños. Por ejemplo, conocer varias señales de seguridad; obedecer las normas de tránsito, etc. , permita que los niños dominen algunas habilidades simples de autorrescate a través de juegos, simulacros de incendio y otras actividades y aprendan a marcar correctamente números de teléfono especiales: bomberos 119, policía 110, primeros auxilios 120, 122, etc.
En tercer lugar, mejorar el sistema y fortalecer la gestión
1. Implementar plenamente el sistema de responsabilidad de seguridad. Los maestros y padres firman cartas de responsabilidad de seguridad en todos los niveles, para que puedan desempeñar sus funciones, cooperar estrechamente y prestar mucha atención a * * *.
2. Mejorar el sistema de seguridad en el trabajo. Se debe discutir la seguridad en cada reunión, se debe llevar a cabo educación sobre seguridad en cada actividad, se deben realizar reuniones periódicas de trabajo de seguridad dos veces al mes, se deben realizar inspecciones de seguridad de vez en cuando y la supervisión e investigación posteriores al evento deben avanzar hacia cortar los problemas de raíz.
3. Implementar estrictamente el sistema de recogida y devolución de niños. Los maestros deben verificar la asistencia de los niños, observar las condiciones de salud de los niños y mantener registros; nunca se debe permitir que los padres que no sean niños pequeños recojan a sus hijos en el parque. En caso de circunstancias especiales, los niños deben ser informados con antelación y sólo después de la confirmación por parte del profesor se podrá recoger al niño.
4. Fortalecer el sistema de desinfección. Las tazas, toallas y vajillas utilizadas por los niños se desinfectan a altas temperaturas todos los días; los juguetes, las salas de actividades, los baños y los ambientes externos se desinfectan con desinfectantes cada semana.
5. Implementar estrictamente el sistema de inspección matutina. Los maestros deben tocar, ver, preguntar y verificar para comprender el estado de salud de los niños de manera oportuna y abordar los problemas de manera oportuna.
6. Hacer un buen trabajo movilizando la seguridad durante las vacaciones y distribuir 130 copias del acuerdo de seguridad para los padres de niños pequeños para guiar a los padres a: no estacionar vehículos en la puerta de la escuela; o escupir en el parque; no llevar perros domésticos al jardín de infancia; no permitir que los niños traigan mercancías peligrosas al jardín de infancia; hacer que la seguridad funcione "en casa" y contribuir con su amor y sus acciones a crear una "Tierra del Norte segura".
7. Mejorar el sistema de patrullaje las 24 horas, mejorar el sistema de registro de forasteros y mantener registros para garantizar la seguridad escolar.
4. Con base en la prevención, agarre * * *
1. Reparar el piso del área de actividad; repintar puertas, ventanas y paredes de piscinas, etc. . Ha sido restaurado, proporcionando un lugar seguro y limpio para que los niños estudien y vivan, y embelleciendo el medio ambiente.
2. Al comienzo del semestre, todos los maestros y el personal del jardín de infantes realizarán trabajos de limpieza general todos los viernes; los maestros de cada clase arrancarán las malas hierbas de la escuela con regularidad; o inspecciones irregulares del jardín de infantes, equipos, instalaciones y líneas Inspeccionar y promover enérgicamente el espíritu profesional de administrar el jardín de infantes de manera independiente y diligente.
3. Coordinar activamente y desarrollar relaciones amistosas con las unidades circundantes y los residentes, aprovechar al máximo el papel del "tablón de anuncios" en el parque, el "tablero de contactos con el hogar" y el "tablero de acuerdos" en el parque. la clase, y movilizarse y confiar activamente en que los padres hagan un buen trabajo en la educación y el manejo de la seguridad de sus hijos.
El trabajo de seguridad en el jardín de infantes aún tiene un largo camino por recorrer. Durante el último semestre, nuestro jardín de infantes ha implementado estrictamente varios sistemas de seguridad y sistemas de inspección. Todos los maestros del jardín de infantes siempre dan prioridad a la seguridad en todo su trabajo. Trabajan duro, toman medidas efectivas y administran estrictamente. No solo mantienen la seguridad y la estabilidad del jardín de infantes, sino que también crean un ambiente seguro, cómodo, civilizado y. un ambiente de vida y aprendizaje saludable para maestros y estudiantes, asegurando que la enseñanza en el jardín de infantes garantice la realización sin problemas de los objetivos.
Resumen del trabajo de educación moral del jardín de infantes de primavera 2
El tiempo feliz siempre es muy corto Cuando estás ocupado en la felicidad, es más difícil sentir el paso del tiempo. Ese es el caso este año.
Rodeado de niños, cada día es pleno y feliz. En términos de educación, he trabajado duro para educar a los niños pequeños, proteger su seguridad y prestar atención a su salud.
Después de un año, también he logrado un gran desarrollo y progreso en la educación de _x jardín de infantes. Ahora, respondiendo a la situación de este año, me resumo de la siguiente manera:
1. Trabajo educativo
En términos de educación, como maestra de jardín de infantes, soy buena guiando en educación. y en el aula, en la plataforma de entretenimiento educativo, utilizamos interacciones con los niños y varios juegos para llevarlos a aprender fácilmente y usarlo más en la vida diaria, de modo que el aprendizaje de conocimientos se pueda intercalar en el aula y la vida, para que los niños puedan más. captar fácil y firmemente los conocimientos adquiridos.
Además, este año damos gran importancia a la educación sanitaria e higiénica en las aulas. En este tipo de educación, no sólo utilizo libros y multimedia para guiar a los niños a comprender las bacterias y sus peligros. También es necesario cooperar con el maestro de enfermería para supervisar que los niños se laven las manos con frecuencia y usen desinfectante para manos con precaución durante el trabajo diario de enfermería. Mejor cultivar los hábitos de higiene de mi clase.
Además de la educación de conocimientos, también pongo mucho empeño en el ejercicio físico. En la vida diaria, asegúrese de que el niño haga una cantidad básica de ejercicio, trate cuidadosamente el problema de la sudoración después del ejercicio y garantice el desarrollo físico y mental del niño.
2. Gestión de clase
En términos de gestión de clase, encontré el posicionamiento correcto en la clase y me integré seriamente en la clase. Y guiar activamente en la clase, establecer un buen ambiente de clase y unidad, y hacer de la clase XX un grupo pequeño excelente y unido. Aunque a veces hay algunas fricciones menores en la clase, a través de una educación cuidadosa, los niños pueden reconocer seriamente sus propios errores, aprender a cooperar entre sí en actividades grupales y completar juegos y actividades juntos.
En tercer lugar, contacto con los padres
En términos de familia, me mantendré en contacto con los padres con regularidad, les enviaré películas educativas y escenas de actividades todos los días y les enviaré información sobre enfermedades infantiles comunes. Según la temporada, el sentido común y el conocimiento de la prevención recuerdan a los padres que presten atención a la protección de la salud de sus hijos en la vida.
Y en términos de educación, los padres de niños pequeños también cooperan activamente con nosotros para permitir que los niños protejan los buenos hábitos de vida y logren una educación y orientación integral.
Ahora que ha pasado un año, tengo una comprensión más profunda de los niños de nuestra clase _x y sé en qué dirección debo tomar. ¡Trabajaré más duro en el nuevo semestre del próximo año para cultivar talentos sobresalientes para el país!
Resumen del Trabajo 3 de Educación Moral del Jardín de Infantes de Primavera
Bajo la dirección del departamento superior de seguridad y de acuerdo con el enfoque de trabajo del centro de educación preescolar, nuestro jardín de infantes se ha estado enfocando en fortalecer la prevención. y la seguridad primero durante un semestre. El objetivo es proteger el crecimiento saludable de los niños. El resumen es el siguiente:
Primero, fortalecer el liderazgo organizacional y mejorar la conciencia de seguridad.
El jardín de infantes ha establecido un grupo líder de seguridad para gestionar estrictamente las medidas de seguridad y coordinar el trabajo de seguridad del jardín de infantes. De acuerdo con el principio de responsabilidad del supervisor y responsabilidad laboral, se firman cartas de responsabilidad de gestión de seguridad con cada línea nivel por nivel para aclarar el alcance de las responsabilidades y los requisitos laborales de sus puestos. Los jardines de infancia cuentan con planes, resúmenes, inspecciones y evaluaciones para la seguridad del trabajo. Llevar a cabo periódicamente educación sobre seguridad para todos los empleados, transmitir rápidamente el espíritu de los superiores y fortalecer el trabajo de seguridad.
2. Implantar el sistema de seguridad laboral y detallar los trabajos de mantenimiento de seguridad.
1. El jardín de infancia firmó un contrato con Yanjiang Property Management Company. Los porteros contrataron a cuatro guardias de seguridad regulares para vigilar estrictamente las puertas y reforzar las patrullas para garantizar la seguridad en el parque.
Empresas de seguridad y guarderías * * * Reforzar la evaluación y formación del personal de seguridad, potenciar su concienciación en materia de seguridad y mejorar sus capacidades profesionales. El personal de seguridad puede fortalecer el sistema de registro de guardias e implementar estrictamente el sistema de gestión de vehículos y personal extranjeros. El jardín de infancia ha creado un equipo de gestión de emergencias para responder rápidamente. La cantidad de personal de seguridad es suficiente, las responsabilidades están claramente definidas y existen equipos de comunicación y antidisturbios para satisfacer las necesidades de emergencia. Los guardias de seguridad de los jardines de infancia, los profesores de salud y otro personal relacionado son todos expertos en el manejo de emergencias. La escuela implementa una gestión cerrada.
2. Fortalecer la investigación y rectificación de riesgos para la seguridad del campus. Todo el personal de servicio realiza una inspección exhaustiva de todas las instalaciones y equipos del jardín de infantes todos los días, como inspecciones de mantenimiento diario, inspecciones del parque y el entorno circundante, inspecciones de juguetes grandes, etc. e investigar con prontitud los riesgos de seguridad, repararlos y rectificarlos de manera oportuna. Revisa periódicamente el agua, la electricidad y el gas natural para prevenir problemas antes de que ocurran. A la hora de organizar las actividades infantiles, ya sean actividades grupales, juegos dispersos, almuerzo, siesta, lavado, etc. , los profesores y el personal pueden ser perspicaces, ingeniosos y diligentes, y cortar los problemas de raíz. Una vez que se descubran los factores inseguros, se brindará orientación oportuna para prevenir accidentes de manera efectiva.
3. Reforzar las inspecciones del entorno circundante al campus. Los camiones grandes suelen aparcar en el río Nanhe, en el campus. Los guardias y guardias de seguridad intensifican las inspecciones para detectarlos y expulsarlos a tiempo. Cuando empiezan las clases, se envían mensajes de texto a los padres para informarles del orden en que deben estacionarse las baterías y los coches al recoger a sus hijos, para mantener el orden normal en la puerta del colegio. El nuevo distrito también construyó un baño público cerca de Nanhe, y otros se alojaron en alojamientos alrededor del campus. Los guardias de seguridad han intensificado la vigilancia para garantizar la seguridad.
4. Fortalecer la atención sanitaria y prevenir enfermedades comunes e infecciosas. El personal de logística debe aclarar sus propias áreas de responsabilidad de higiene y mantener limpio el campus. El Grupo de Atención y Orientación potencia la atención y orientación de los niños que asisten cada día al colegio. Los maestros de atención médica deben fortalecer las inspecciones matutinas diarias, mantener registros detallados e informar a los padres de los niños que transportan mercancías peligrosas durante las inspecciones matutinas y manejarlos adecuadamente; en el caso de los niños que se encuentren enfermos durante las inspecciones matutinas, deben comunicarse con ellos; a los padres de manera oportuna y tomar medidas de prevención y control lo antes posible. Todo tipo de insumos y artículos deberán ser desinfectados estrictamente de acuerdo con la normativa pertinente en el "Sistema de Desinfección de Artículos de Uso Común en Instituciones Provinciales de Guardería". Cooperar activamente con el departamento de prevención de epidemias en el trabajo de vacunación. Después de un semestre de arduo trabajo, todo el jardín de infantes está prácticamente libre de enfermedades infecciosas. Sólo un niño en cada clase tiene conjuntivitis leve. Además, se han implementado medidas de control, desinfección y otras medidas reforzadas, no se ha producido ninguna infección. El índice de asistencia a cada clase es alto.
5. Prestar siempre atención a la seguridad alimentaria y promover la salud de profesores y alumnos. Los vendedores de alimentos son invitados uniformemente por la Oficina de Educación. Aunque el suministro de alimentos lo distribuyen grandes empresas, los inspectores de alimentos aún controlan estrictamente los alimentos y solucionan los problemas de manera oportuna para garantizar que los ingredientes de alta calidad ingresen a la cantina. Con un sistema de gestión y un sistema de evaluación estrictos, los empleados inevitablemente implementarán estrictamente procedimientos operativos estandarizados. Por lo tanto, el comedor obtuvo una puntuación relativamente alta en la inspección realizada por la Oficina de Supervisión Sanitaria de Taicang.
6. Fortalecer la construcción técnica de la defensa. No se instaló ningún botón de emergencia durante la construcción del proyecto del jardín de infantes. El departamento de guardería se quejó muchas veces ante el nuevo gobierno del distrito y finalmente lo instaló en la oficina del portero. Con la preocupación de la Oficina de Educación, se instaló un sistema de alarma de pulso electrónico en la cerca durante las vacaciones de verano, lo que no solo resolvió el problema del host perimetral en la nueva área, sino que también mejoró el nivel de gestión de prevención técnica del jardín de infantes.
En tercer lugar, combinar actividades temáticas para mejorar la concienciación sobre la seguridad de niños y padres.
1. Actividades educativas temáticas. Proporcionar educación sobre seguridad a los niños basada en temas curriculares y de la vida diaria, como "Los juguetes no se pueden tapar en los oídos", "Es seguro cruzar la calle, subir y bajar escaleras y usar el baño", "No juegues". solo junto al río, no juegues solo a juegos peligrosos”, “Ten cuidado al comer”, “Qué nos puede rayar”, “Cuídate en los días de lluvia”, etc. Antes de las vacaciones de verano, cada clase llevará a cabo "cómo" los maestros de salud organizan a los niños para que tomen clases de seguridad e higiene todos los meses para mejorar las capacidades de autoprotección de los niños.
2. Integrar la educación sobre seguridad en la educación regular. La educación sobre seguridad se ha convertido en una parte importante de la educación aleatoria de los docentes. Es oportuno recordar que la educación debe combinarse con lo que los niños encuentran, ven y oyen en la vida real. Bajo la educación del maestro, los niños han desarrollado buenos hábitos de trabajo y descanso, y cada clase ha formado una atmósfera de clase ordenada y armoniosa, eliminando efectivamente algunos factores inseguros ocultos.
3. Simulacros de seguridad. Organice un simulacro de evacuación de seguridad para los niños de la clase pequeña. A través de simulacros, los niños pueden aprender cómo protegerse en caso de terremotos e incendios, y cómo evacuar rápidamente bajo la guía de los maestros en situaciones de hacinamiento.
4. Enviar información educativa sobre seguridad a los padres varias veces. Utilice la red hogar-escuela para distribuir información educativa sobre seguridad a los padres varias veces.
Se imprimieron y distribuyeron especialmente a los padres "Educación sobre seguridad infantil en primavera para padres", "Prevención de ahogamiento para padres" y "Seguridad en verano para padres". Al final del semestre, también firmamos un "Libro de seguridad en vacaciones" con los padres de cada niño. Cooperación en el hogar, * * * trabajar juntos para proteger el crecimiento saludable de los niños.
Con los esfuerzos conjuntos de todo el personal, no ocurrió ningún accidente de seguridad en el campus en un semestre, ¡y los niños crecieron felices en un ambiente seguro y cálido!
Resumen del trabajo de educación moral del jardín de infantes de primavera 4
1. Trabajo de protección:
1. salud física y mental de los niños.
Este semestre, que abarca el otoño y el invierno, es una estación propensa a las epidemias. Por lo tanto, nuestra clase presta más atención a la salud de los niños, sigue estrictamente el sistema de saneamiento y desinfección de nuestro parque para realizar el trabajo diario, estandariza los procedimientos de saneamiento, mejora aún más la higiene de clase y la higiene personal y desinfecta y limpia regularmente las salas de actividades, dormitorios, juguetes y artículos, y mantener registros activos para prevenir la aparición de enfermedades infecciosas y epidemias. Hacer un buen trabajo en la atención médica diaria para garantizar el crecimiento saludable de los niños y fortalecer la atención a los niños débiles y vulnerables.
2. Mejorar la capacidad de autoservicio de los niños y cultivar su sentido de servicio colectivo.
El maestro Xu y yo animamos a los niños que aman el trabajo, para que otros niños puedan ser influenciados y participar activamente en diversas actividades laborales. En la vida diaria, a menudo recordamos a los niños que se laven las manos antes de las comidas y después de ir al baño, que presten atención a la cantidad de agua que beben, que comprueben si la ropa de los niños es cómoda, ajustada y abrigada, y que ordenen la ropa de los niños. y ropa de cama todos los días. Si la ropa y la ropa de cama de los niños no son adecuadas, recuerde a los padres que les brinden un tratamiento oportuno. Preparar a los niños hace que los padres se sientan más seguros en nuestro trabajo.
3. Potenciar la condición física de los niños a través de diversas actividades deportivas.
Nuestra clase insiste en hacer ejercicios matutinos todos los días. Este semestre, nuestra clase y la Clase 1 tendrán un encuentro deportivo, que no solo permitirá a los niños hacer ejercicio, sino que también les dará un sentido de honor de clase. Este semestre también se fortaleció la conciencia de autoprotección de los niños y la educación en seguridad y salud para evitar accidentes de seguridad infantiles. Cultivar los buenos hábitos de vida y los hábitos de higiene de los niños en la vida diaria.
En segundo lugar, tenga una confianza firme y esté bien regulado
Como dice el refrán: "Sin reglas, no hay reglas". Una buena rutina de trabajo y descanso puede hacer que la vida de un niño tenga un ritmo razonable, es decir, puede regular beneficiosamente el sistema nervioso, promover la salud física, ayudar a cultivar la capacidad de vida de autoservicio del niño y sentar una buena base para la vida futura y aprendiendo. . Este semestre, basado en las debilidades de los niños de nuestra clase, como: comer bocadillos, comer, los niños hacen ruido y, en ocasiones, se les rompe la garganta. Aún no se han calmado. ¿Cómo puedes ayudar a tu hijo a calmarse conscientemente? He pensado en esta pregunta durante mucho tiempo. Una vez vi a muchos niños reunidos para ayudar al maestro, así que usé esta característica de los niños para calmarlos. Por eso todos los días, cuando los niños meriendan y comen, siempre digo: "¿Quién ayudará a la maestra a distribuir galletas y leche hoy, pero la maestra tiene la premisa de que los niños que están sentados deben hacerlo?". Una vez, los niños de mi clase querían ir al baño. Cuando escucharon lo que dijeron, inmediatamente se subieron los pantalones y corrieron silenciosamente a sus asientos. Me conmovió. No esperaba que esta frase que digo todos los días fuera tan atractiva. Mi mudanza no sólo cultivó el hábito de amar el trabajo en los niños, sino que también desarrolló el hábito de estar conscientes y tranquilos en clase.
En tercer lugar, educación y enseñanza
En la implementación de la educación y la enseñanza, esforzarse por lograr avances en la selección del contenido de las actividades, la forma organizativa y la adopción de métodos, adoptando la "educación humanista". como punto de entrada. Nuestros dos maestros organizan cuidadosamente cada actividad de los niños para cultivar buenos hábitos de estudio en los niños, permitirles tomar la iniciativa de aprender y brindarles más oportunidades para expresarse. Los niños gradualmente toman la iniciativa de participar, interactuar y explorar. Su entusiasmo por aprender es más fuerte que antes, mostrando un potencial de aprendizaje ilimitado y una gran sed de conocimiento. En cada actividad docente, pedimos a todos los niños que levanten la mano para responder preguntas. Con estímulos repetidos, muchos niños pueden concentrarse en clase. Cuando el maestro hace preguntas, algunos niños nos mirarán con ojos suplicantes. En este momento, cuando les damos a los niños una mirada alentadora, algunos niños pueden levantar la mano con valentía. Al cultivar el interés de los niños por la música, también cambio constantemente los materiales según la enseñanza, a menudo enriqueciendo y enriqueciendo el contenido del rincón y estimulando el interés de los niños en el aprendizaje y la exploración. A lo largo de un semestre de actividades, los niños han desarrollado buenas rutinas de actividad y el hábito de compartir y cooperar con sus compañeros. También se han desarrollado enormemente su capacidad práctica, su imaginación y su creatividad.
En cuarto lugar, la educación familiar
El cuidado infantil también es una parte importante de nuestra educación.
Los padres de nuestra clase comprenden los propósitos, métodos y métodos del trabajo del jardín de infantes. Muchos padres conceden gran importancia a la educación y saben por dónde empezar a cooperar con los profesores. Por lo tanto, cuando comienzan las clases, nos comunicamos principalmente con los padres de los nuevos estudiantes y les presentamos en detalle. Al mismo tiempo, presentaremos las intenciones de los padres para realizar diversas tareas este semestre y responderemos sus dudas con paciencia y atención, para que los padres puedan comprender total y profundamente el propósito y los métodos del trabajo del jardín de infantes, las clases y los maestros en este semestre. semestre, para que los padres sepan más sobre nuestro trabajo, presentamos la situación de vida y aprendizaje de los niños en el jardín de infantes a través del Panel de contacto en el hogar, para que los padres puedan sentirse más seguros al permitir que sus hijos estudien y vivan en nuestro jardín de infantes. Por supuesto, nuestro trabajo todavía tiene deficiencias, por lo que creo que continuaré practicando y resumiendo en trabajos futuros y esforzándome por hacerlo mejor.
Resumen del trabajo de educación moral de jardín de infantes de primavera 5
Entre risas de los niños, el semestre llega a su fin. Mirando retrospectivamente cada parte de este semestre, estoy muy satisfecho. Cada progreso de los niños es el resultado del arduo trabajo de los maestros y por supuesto también es inseparable del apoyo y cooperación de los padres en nuestro trabajo. Al mirar los rostros alegres y encantadores y sonrientes de los niños, siento que mis esfuerzos no han sido en vano. Siento profundamente que la vida de un maestro es real, desconocida y ¡no pide nada a cambio! Esto me hace sentir más profundamente la nobleza y responsabilidad de la profesión docente, y mi amor por esta profesión crece día a día. Ahora resumo el trabajo de este semestre de la siguiente manera:
Primero, aspectos políticos e ideológicos
Poder participar activamente en el estudio político organizado por el parque y tomar notas con atención, con Cantidad suficiente y contenido rico. Participe activamente en diversas actividades organizadas por los jardines de infancia y aproveche al máximo la naturaleza avanzada de los maestros clave. Amar al colectivo, unir a los colegas, estar dispuesto a ayudar a los colegas a progresar, respetar a los maestros nuevos y antiguos y tratar a los niños con amor. Respeta estrictamente las normas y reglamentos del parque y no llegues tarde ni salgas temprano. En mi trabajo habitual, amo la educación infantil, apego a conceptos educativos correctos, me exijo estrictamente en todo momento y me esfuerzo por transformar los conocimientos teóricos en práctica y aplicarlos a las actividades docentes.
En segundo lugar, ama a todos los niños de la clase
Gorky dijo: "Quien no ama a los niños, los niños tampoco lo aman. Sólo aquellos que aman a los niños pueden educar a los niños". ." El cuidado de los niños es una virtud que deben poseer los maestros de jardín de infantes y también es una responsabilidad ineludible de los maestros. Como maestra del jardín de infantes Shihuoqiao, por supuesto que debo hacer esto aún más. El amor del maestro es más importante que el conocimiento profundo. Ser atendido por los maestros es la necesidad psicológica más básica de todo niño. El amor de los maestros tiene un papel muy importante en la promoción del crecimiento y el progreso de los niños. El poder del amor es mágico, se puede aprovechar continuamente, como un manantial. Por eso, siempre no escatimo esfuerzos para difundir mi amor a cada niño, para que puedan bañarse en la fuente del amor y aprender y vivir felices.
Este año aprobé el examen de clase media. En los días que paso tiempo con los niños, a veces estoy feliz, a veces triste, a veces cansada, a veces sudando, pero sobre todo feliz. Esta felicidad me la traen los niños. Amo a los niños y los niños me aman. Estoy lleno de alegría por el amor, y por el amor, profundizo en el corazón de cada niño y me integro con el corazón del niño, dándome una comprensión más profunda de cada niño de la clase. De hecho, aunque a veces me quejo porque mis hijos son traviesos, también pierdo los estribos porque son desobedientes. El trabajo ajetreado me hace sentir muy cansado, pero siempre tengo un fuerte sentido de responsabilidad en mi corazón: soy maestra y quiero guiar a estos niños que buscan sus sueños y escriben los libros más hermosos en sus corazones. Esta fuerte conciencia continúa inspirándome a abrazar a cada niño con sinceridad. Cuando me llevo bien con mis hijos día y noche, siempre me vienen a la mente dos palabras: "si yo fuera un niño" y "si fuera mi hijo". Este tipo de sentimiento me hace quejarme menos y ser más tolerante con mis hijos; soy menos exigente y más comprensivo; culpo menos y tengo más respeto. Creo que mientras amemos seriamente con el "corazón", nuestros hijos serán los mejores.
En tercer lugar, educación y docencia
Años de labor docente me han permitido acumular experiencia en educación y docencia y mejorar aún más mis capacidades. Después del resumen, creo que como maestra de jardín de infantes lo más importante es dar buenas lecciones. Para dar una buena clase, hice lo siguiente: [
1. Escuchar la clase con la mente abierta y brindar orientación cuidadosa.
Dado que tengo una experiencia docente relativamente rica, asistir a clases es la forma más rápida de mejorar mi capacidad auditiva y ayudar a los profesores jóvenes a crecer profesionalmente. Por lo tanto, siempre aprecié cada oportunidad de tomar clases y las consideré como un puente para mejorar. Escuche atentamente y reflexione atentamente. Escuche la clase con actitud de aprendizaje y escuche la evaluación del profesor de esta clase con actitud de aprendizaje.
Comunicarse con los profesores jóvenes de manera oportuna después de clase para discutir la preparación de materiales didácticos, el establecimiento de metas, el establecimiento de vínculos y el uso de métodos de enseñanza. De hecho, este proceso es también un proceso de aprendizaje y mejora.
Resumen del trabajo de educación moral de primavera en el jardín de infantes:
★Informe resumido de educación moral del jardín de infantes de 2022
★5 Resumen anual de educación moral del jardín de infantes de 2022
★ Resumen de educación moral de jardín de infantes 2022
★Resumen del trabajo personal de educación moral de jardín de infantes cinco 2021
★ 10 Resumen del trabajo personal de educación moral de jardín de infantes
★Educación moral de jardín de infantes Resumen Última edición 11.
★El último resumen de la educación moral del jardín de infantes 10.
★Cinco resúmenes de la educación moral personal de los maestros de jardín de infantes
★Cinco resúmenes de la educación moral de jardín de infantes
★Diez resúmenes de la educación moral de jardín de infantes en 2021