Plan de Trabajo de Gestión Integral de Seguridad en el Jardín Infantil
1. Ideología rectora
Implementar profundamente los valores socialistas fundamentales, implementar exhaustivamente las "Medidas de gestión de seguridad para escuelas primarias y secundarias y jardines de infantes" y otras leyes y regulaciones, y establecer firmemente la Principio de "la seguridad primero, la prevención primero. Con la idea de" gestión integral ", nos adherimos a la idea de trabajo de" centrarnos en estandarizar la gestión del sistema, cultivar buenos comportamientos, supervisar e inspeccionar en el lugar y rectificar a fondo los secretos ocultos. peligros", y utilizar el "Campus Seguro" como vehículo para garantizar la seguridad de las guarderías con un trabajo más sólido y eficaz.
2. Grupo Líder para la Gestión Integral de la Seguridad
Líder del equipo: Cai
Líder adjunto del equipo: Zhang Yu
Miembro: Li Yi , Zhang Xue, Cai Lijun
El grupo de liderazgo tiene una oficina en la oficina del jardín de infantes. Cai actúa como director de la oficina y Zhang Yu es responsable del trabajo diario.
Tres. Objetivos de trabajo
1. Poner fin a los accidentes graves de seguridad y de responsabilidad, proporcionar a los profesores un entorno de trabajo seguro y tranquilo y permitir que los niños tengan un entorno de actividad seguro y civilizado.
2. Fortalecer la publicidad y educación en seguridad y mejorar las habilidades de prevención. Mejorar aún más el plan de respuesta a emergencias públicas de nuestra escuela. El plan debe ser integral (desastres naturales, accidentes, emergencias de salud pública, incidentes de seguridad social, etc.), mejorar constantemente la conciencia de seguridad y las capacidades de autoprotección de maestros y estudiantes, y. llevar a cabo periódicamente seguridad especial Promoción del conocimiento y educación.
3. Intensificar la investigación de peligros ocultos y establecer un libro de investigación y rectificación. Los jardines de infancia deben llevar a cabo acciones de gestión e inspección de riesgos de seguridad una vez por semana e informar los resultados de la inspección a los departamentos pertinentes.
4. Fortalecer aún más la gestión del campus y el entorno circundante, y fortalecer la construcción de una atmósfera cultural y una cultura de clase en el campus. Crear un campus seguro, civilizado y armonioso para garantizar la seguridad de las vidas y propiedades de los maestros y estudiantes.
5. Los jardines de infancia incorporarán la formación en seguridad a su agenda, reforzarán la formación del personal pertinente y abrirán escuelas especializadas.
Formación en seguridad.
6. Fortalecer la gestión de la información de seguridad, enviar diversos materiales de información de seguridad a tiempo, hacer un buen trabajo en la recopilación y procesamiento de la información de seguridad del jardín de infantes y evitar que ocurran diversos accidentes de seguridad.
Cuatro. Trabajo y medidas específicas
(1) Establecer un sistema y aclarar responsabilidades
1. Establecer y mejorar un equipo de liderazgo y reglas y regulaciones relevantes, implementar responsabilidades en todos los niveles, organizar personal dedicado. para la gestión en cada departamento, y adherirse a los sistemas ""Tres conferencias al día" y "tres inspecciones al día" para fortalecer la gestión. Fortalecer la gestión de docentes de turno y de turno.
2. Establecer y mejorar aún más diversos sistemas de trabajo de seguridad y fortalecer la gestión de procesos del trabajo de seguridad.
3. De acuerdo con el espíritu de la Oficina de Educación del Distrito, el sistema de notificación de situaciones importantes se implementa estrictamente y todos los eventos importantes deben informarse a los líderes y departamentos pertinentes de manera oportuna.
(2) Resaltar los puntos clave de la seguridad del jardín de infantes y fortalecer la gestión de la seguridad.
1. Los jardines de infancia deben vigilar en todo momento, informar oportunamente los problemas y realizar rectificaciones efectivas.
2. Fortalecer la educación de autoprotección para docentes y estudiantes en caso de accidentes o incendios, mejorar su conciencia de respuesta ante accidentes y organizar al personal relevante para realizar simulacros rápidos de incendio al comienzo de cada semestre. Las instalaciones contra incendios estarán equipadas estrictamente de acuerdo con los requisitos para garantizar su uso eficaz, y las mercancías peligrosas se regularán, mantendrán adecuadamente y utilizarán estrictamente de acuerdo con los requisitos.
3. Fortalecer la función de partes clave del campus (puertas de la escuela, pasillos, oficinas, comedores) y fortalecer la gestión de los períodos clave (pausa para el almuerzo, actividades extraescolares, tiempo escolar, vacaciones).
4. La oficina del jardín de infantes debe cooperar activamente con el personal del jardín de infantes de turno y los departamentos de seguridad pública y gestión integral para hacer un buen trabajo en el trabajo de seguridad del jardín de infantes y tomar medidas severas contra diversas actividades delictivas que alterar el orden del jardín de infantes y la seguridad del jardín de infantes y de los niños, y participar activamente en las actividades de gestión del cierre. Y utilizar los medios de comunicación del campus para dar a conocer el trabajo integral de seguridad y mantener la educación y el trabajo docente normales en los jardines de infancia.
5. Implementar estrictamente el sistema de aprobación para actividades de gran escala.
Cualquier organización de actividades de entretenimiento para niños fuera del campus, actividades de práctica social y otras actividades debe ser aprobada por el responsable de la escuela, y se deben formular las precauciones de seguridad pertinentes para garantizar que no haya descuidos en la gestión organizativa (más de un administrador el líder debe ser responsable).
6. Fortalecer la gestión de seguridad de la sala de fotocopiadoras del jardín de infantes, contar con una persona a cargo dedicada, eliminar resueltamente problemas como el procesamiento, envío y descarga en línea de información incorrecta y purificar el entorno de red del campus.
7. Controlar estrictamente la entrada y salida de profesores y niños e implementar una gestión estricta. Durante la jornada escolar, los niños no podrán salir a la calle sin la aprobación del profesor de la clase.
8. Reforzar la seguridad vial. Primero, no se permite la entrada de vehículos externos al campus para evitar accidentes. El segundo es aumentar aún más la publicidad y la educación sobre seguridad vial y prohibir estrictamente a profesores y estudiantes conducir vehículos y embarcaciones sin licencia. En tercer lugar, a los jardines de infancia no se les permite organizar a niños para que participen en actividades de práctica social sin garantías de seguridad, ni tampoco se les permite organizar a niños para que participen en actividades peligrosas como rescates de emergencia y socorro en casos de desastre.
9. Reforzar la seguridad de clase y mejorar el sistema de seguridad de clase. En particular, fortalecer la conciencia sobre la seguridad de los profesores de educación física (actividades al aire libre).
10. Los maestros de cada clase deben continuar estableciendo una buena relación maestro-alumno con los niños, utilizar métodos científicos para educar a los niños, estudiar activamente los cambios psicológicos y fisiológicos de los niños, fortalecer el asesoramiento psicológico y prohibir el castigo corporal y Castigo corporal disfrazado. Los profesores deben supervisar todos los juegos al aire libre, como las clases de educación física. Si es una actividad de gran volumen, explíquele los requisitos al niño y pregúntele si puede participar. No debería ser forzado.
11. El personal de logística debería reforzar las inspecciones de seguridad de los edificios del campus (electricidad, agua, cocinas, grandes instalaciones de juguetes, etc.). ), mantener estrictamente los edificios escolares, garantizar la calidad del mantenimiento de los edificios escolares y eliminar y poner fin por completo a los edificios peligrosos en los jardines de infancia. Mejorar las instalaciones de prevención de incendios y establecer señales de advertencia.
12. Fortalecer la educación de las normas de comportamiento diarias de los niños. Al subir y bajar escaleras, caminar con paso ligero por el lado derecho. Está estrictamente prohibido perseguir y pelear en los pasillos de las escaleras.
13. Proporcionar educación sobre seguridad sobre la prevención de ahogamiento y dominar algunos conocimientos básicos sobre rescate en caso de ahogamiento.
14. Realizar periódicamente inspecciones integrales de los elementos de la cocina y almacenes, así como de cada clase y oficina, para fortalecer la gestión de la seguridad.
15. Fortalecer la construcción de la comisaría “Tres Corazones”. Mejorar aún más el sistema de gestión de la oficina de policía, fortalecer la conciencia de responsabilidad del personal de servicio, cumplir estrictamente el sistema de servicio y prohibir que el personal inactivo ingrese al campus a voluntad.
(3) Fortalecer la investigación y rectificación de peligros ocultos.
1. Antes del inicio de clases, el grupo líder del trabajo de seguridad del jardín de infantes llevará a cabo una inspección de seguridad del campus. El contenido de la inspección incluye seguridad de edificios escolares, seguridad contra incendios, seguridad del tráfico, seguridad de higiene de los alimentos, seguridad de líneas eléctricas y electricidad, seguridad de productos químicos peligrosos y materiales inflamables y explosivos, seguridad de corredores, etc. Informar por escrito a la Oficina de Seguridad de los riesgos de seguridad detectados y organizar las rectificaciones de inmediato para garantizar el uso normal cuando comiencen las clases.
2. Reforzar las inspecciones diarias de seguridad. Los jardines de infancia han fortalecido la conciencia sobre las campanas de advertencia de piezas clave de seguridad, las han revisado periódicamente, han prestado atención a todo y han tomado estrictas precauciones. El jardín de infancia lleva a cabo inspecciones mensuales periódicas de riesgos para la seguridad y coopera con varios departamentos para registrar las inspecciones en detalle. En caso de problemas o riesgos de seguridad descubiertos durante la inspección, el jardín de infantes tomará inmediatamente medidas para rectificarlos.
3. Implantar un “sistema mensual de inspección y notificación de seguridad”. Insista en celebrar una reunión especial sobre trabajo de seguridad todos los meses para llevar a cabo cuatro inspecciones de seguridad importantes, según las características estacionales y la situación real del jardín de infantes, establecer prioridades de inspección, formular planes de inspección, registrar los peligros de seguridad identificados uno por uno, mantener un registro. buena cuenta, y formular planes de rectificación. Implantar medidas correctoras y eliminar los riesgos de seguridad en un plazo determinado.
Incrementar la educación y la sensibilización.
1. El jardín de infantes fortalecerá aún más la educación y capacitación jurídica en materia de seguridad, llevará a cabo capacitación sobre gestión de seguridad en el campus, higiene de los alimentos, prevención y control de enfermedades, seguridad en los edificios escolares, seguridad contra incendios, seguridad vial y otros conocimientos en diferentes niveles. y en múltiples formas, y mejorar continuamente el nivel de gestión de seguridad del campus.
2. Continuar fortaleciendo la conexión entre la policía de tránsito, la seguridad pública, la protección contra incendios y otros departamentos, realizar conferencias especiales periódicas e irregulares sobre educación sobre seguridad infantil, educación jurídica y otras formas, y crear una nueva situación. en "educación en la escuela de policía", Contactar a los padres del jardín de infantes para llevar a cabo la educación familiar y fortalecer la educación de los niños problemáticos.
3. El plan de estudios del curso de seguridad es integral en contenido, completo en elementos, detallado en proceso y altamente específico.
Es necesario llevar a cabo educación sobre seguridad y atención de la salud de manera específica y realizar diversos simulacros de seguridad de manera planificada en función de las características estacionales y el entorno especial en el que se encuentran los jardines de infancia.
4. Fortalecer la educación sobre salud mental de los niños, eliminar las enfermedades mentales de los niños y garantizar el crecimiento físico y mental saludable de los niños.
5. Llevar a cabo vigorosamente actividades de educación sobre seguridad a través de capacitación, simulacros, ensayos, competencias, lemas, etc., establecer tableros fijos de advertencia sobre educación sobre seguridad en lugares destacados de los jardines de infantes y publicar con prontitud los temas y temas de educación sobre seguridad mensuales. Contenido semanal de educación sobre seguridad e información de advertencias de seguridad. Integrar la educación sobre seguridad en el pensamiento educativo de cada maestro y en cada actividad en el jardín de infantes, establecer una posición de propaganda para la educación sobre seguridad en el jardín de infantes, aumentar la intensidad de la educación sobre seguridad y mejorar continuamente la conciencia de seguridad de maestros y estudiantes.
Todos los profesores y el personal deben conceder gran importancia e implementar un trabajo integral de gestión de la seguridad. El trabajo de gestión integral de la seguridad se implementa con un sistema de veto de un voto. Cualquier trabajo de gestión integral de la seguridad que sea poco entusiasta y criticado entre sí no será evaluado. Aquellos que causen accidentes de seguridad serán responsables y reportados a la Oficina de Educación. manejo. V. Gestión integral de la organización y construcción de seguridad (1) Grupo líder antidrogas y mantenimiento de la estabilidad: Líder del equipo: Cai Líder adjunto del equipo: Zhang Yu Miembros: Ma Lijuan y los directores de cada clase. (2) Equipo de mediación de incidentes (accidentes) de seguridad: Líder del equipo: Zhang Xue Miembro: Li Yi (3 )Cuerpo de bomberos voluntarios: Líder del equipo: Zhang Yu Miembros: Cai Lijun, personal de logística (4) Equipo de gestión de personal extranjero: Líder del equipo: Zhang Yu Miembros: Cai Lijun (5) Equipo de seguridad Líder del equipo: Zhang Yu Miembros: Yan, He, Zhang Fang. (6) Lista de miembros del equipo habitual de investigación de riesgos para la seguridad Líder del equipo: Cai Líder adjunto del equipo: Zhang Yu Miembros: Cai Lijun, Li Yi, Zhang Xue 6 Calendario de trabajo de gestión de seguridad integral: Febrero: 1. > 2. La primera actividad de educación sobre seguridad de la escuela. 3. Convocar una reunión de trabajo de seguridad para discutir y formular planes y sistemas de trabajo de seguridad, y varios planes de seguridad para jardines de infancia en marzo. 1. transmitir el espíritu de la reunión de seguridad superior; 2. Investigar e informar posibles riesgos de seguridad; 3. Mejorar aún más varios sistemas de seguridad; 4. y difundir los conocimientos sobre prevención de enfermedades de primavera; 5. Realizar capacitación sobre conocimientos de seguridad para todos los profesores y el personal; 6. Todos los empleados de la escuela han firmado una carta de responsabilidad de seguridad. Abril: Incluyendo diversa literatura profesional, escuelas secundarias técnicas, educación superior, educación preescolar, educación primaria, documentos de redacción aplicada, información de la industria, diversos exámenes de calificación, trabajos profesionales, 12- nueve Plan de Trabajo de Gestión Integral de Seguridad del Jardín Infantil Kun 2017, etc.