Introducción a los departamentos de la Escuela Técnica y Vocacional Politécnica de Guangxi
El Departamento de Ingeniería Mecánica tiene dos bases de capacitación, a saber, el moderno centro de tecnología de fabricación con equipos avanzados y sistemas completos y la base de capacitación en mantenimiento de automóviles, que no solo puede satisfacer las necesidades de la enseñanza práctica de los estudiantes, sino también también servir a la sociedad y a las empresas. Proporcionar formación profesional. Entre ellos, el moderno centro de tecnología de fabricación cuenta con salas de capacitación profesional, como sala de capacitación en soldadura, sala de capacitación en desmontaje de moldes, sala de capacitación en mecanizado general, sala de capacitación de instaladores, sala de capacitación en máquinas herramienta CNC, sala de capacitación en simulación CNC, etc. La base de capacitación en mantenimiento de automóviles tiene 12 salas de capacitación profesional, que incluyen sala de capacitación de motores de gasolina, sala de capacitación de motores diésel, sala de capacitación eléctrica de automóviles, sala de capacitación de chasis de automóviles, sala de capacitación de aire acondicionado de automóviles, sala de capacitación de pruebas de rendimiento integral de automóviles, sala de capacitación de simulación multimedia de automóviles .
El Departamento de Ingeniería Mecánica se adhiere a la línea principal de capacidad de aplicación técnica y se guía por la demanda del mercado. Se esfuerza por cultivar la capacidad de innovación práctica y la capacidad de aplicación técnica de los estudiantes en la construcción profesional y las ideas de enseñanza. Cultivó una gran cantidad de estudiantes con sólidas bases teóricas y habilidades prácticas. Talentos orientados a aplicaciones técnicas de alta calidad con habilidades sobresalientes. Los estudiantes de nuestro departamento han ganado numerosos premios en diversos concursos de habilidades celebrados por la ciudad de Nanning y la región autónoma. La tasa de empleo de los graduados supera el 98%, lo cual es bien recibido por empresas e instituciones. El Departamento de Ingeniería de la Información Informática se estableció en 1994. Actualmente, el departamento ofrece diseño y tecnología de indumentaria, producción y marketing de indumentaria, modelado y actuación de indumentaria, modelado y diseño de indumentaria, diseño artístico y publicitario, diseño de animación, multimedia de cine y televisión, diseño y desarrollo de sitios web, tecnología de redes, mantenimiento de computadoras y La seguridad de la información de la red, las aplicaciones informáticas, el diseño industrial y el funcionamiento de la computadora son una de las disciplinas de construcción clave de la escuela.
La informática es una de las especialidades modelo a nivel nacional. Las calificaciones académicas y la estructura de edad de toda la materia y el escalón de materias son razonables, incluidos 5 profesores, 27 profesores titulares, 28 profesores, 20 ingenieros y 29 técnicos. , 3 auxiliares docentes, 25 estudiantes de posgrado y 2 docentes. El 80% de los profesores del departamento han ido a universidades nacionales para realizar estudios superiores y tienen capacidades de investigación y enseñanza científica. Los principales logros de la investigación científica incluyen: organizar la compilación y publicación de 68 libros de texto vocacionales de secundaria (libros de texto clave recomendados para las escuelas vocacionales secundarias de Guangxi), la publicación de maestros de 25 monografías personales, la publicación de 109 artículos y el establecimiento de 25 proyectos, 5 de los cuales fueron de primera clase. a nivel de comunidad autónoma.
Al mismo tiempo, bajo la gran atención y orientación de los líderes escolares, las habilidades de los estudiantes de nuestro departamento han alcanzado un nivel sin precedentes y han obtenido los mejores resultados en habilidades informáticas y de vestimenta del distrito. competiciones durante seis años consecutivos. Actualmente hay 20 estudiantes que representan a Guangxi en la competencia nacional. También es el departamento con mayor número de personas que representan a Guangxi en competencias nacionales: 2006-2011 premios en competencias diversas y competencias culturales y deportivas: 35 primeros premios (persona/tiempo), segundos premios (persona/tiempo) y primeros premios. a nivel autonómico nacional (persona/tiempo), 250 accésits (persona/tiempo), 65.433 personas. Segundo premio (persona/tiempo) 52 Tercer premio (persona/tiempo) 321 Tercer premio (persona/tiempo) 25 Tercer premio (persona/tiempo) 80 Tercer premio (persona/tiempo) 599 El colegio concede gran importancia a la información informática Desarrollo de Departamentos de Ingeniería. Por un lado, presentamos excelentes profesores profesionales y, por otro lado, seguimos aumentando la inversión financiera. En la actualidad, nuestro departamento cuenta con 5 centros de formación integral (Centro de formación en aplicaciones informáticas, Centro de formación básica en informática, Centro de formación en redes informáticas, Centro de formación en diseño de animación y Centro de formación en diseño de moda) y 45 salas de formación, con activos totales que superan las 6.543.808. yuan.
El Departamento de Ingeniería de la Información Informática cuenta con 702 personas en el Nivel 06, 715 en el Nivel 07, 750 en el Nivel 08, 774 en el Nivel 09, 780 en el Nivel 10 y 800 en el Nivel 11. En 2017, nuestro departamento formó a casi 10.000 graduados para la sociedad.
La mayoría de los graduados están empleados en empresas, agencias gubernamentales, empresas e instituciones que administran, desarrollan y diseñan computadoras. La tasa de empleo de los graduados alcanza el 98,6. El Departamento de Ingeniería Eléctrica es uno de los departamentos clave de la escuela y es la cuna para cultivar talentos profesionales en electromecánica, automatización, aparatos electrónicos, electrodomésticos y refrigeración, información y comunicaciones e inteligencia de edificios. Hay 9 carreras en el departamento, entre las cuales la carrera de aplicación de tecnología electromecánica es una carrera modelo en la región autónoma, hay 1.670 estudiantes en el campus; Este departamento es una institución de formación de tercer nivel homologada por la Dirección de Seguridad en el Trabajo de la Región Autónoma y cuenta con un centro de evaluación y examen de formación profesional. Los estudiantes de este departamento pueden obtener el correspondiente diploma de escuela secundaria técnica profesional, certificado de operación de electricista de bajo voltaje, certificado de operación de soldador, certificado intermedio de mantenimiento de productos electrónicos domésticos, certificado intermedio de electricista de mantenimiento, certificado intermedio de mantenimiento de productos de terminales de comunicación de usuario, certificado intermedio de mantenimiento de electrodomésticos , etc. , proporcionando una sólida garantía para el empleo y la búsqueda de empleo de los estudiantes. El Departamento de Ingeniería Eléctrica cuenta con un sólido personal docente. Hay 56 docentes a tiempo completo, incluidos 8 con títulos profesionales superiores y 18 con títulos profesionales intermedios. Hay 15 técnicos superiores, técnicos y trabajadores superiores, 9 evaluadores de competencias profesionales nacionales y 80 son docentes con doble calificación.
Nuestro departamento dispone de completas instalaciones docentes y excelentes condiciones para la formación experimental. La escuela cuenta con un laboratorio básico eléctrico avanzado y bien equipado, un laboratorio básico de tecnología electrónica, un laboratorio de transmisión eléctrica y motores, una sala de capacitación para electricistas, una sala de capacitación en suministro y distribución de energía, un laboratorio de mantenimiento de electrodomésticos, un laboratorio de microcontroladores y PLC, una sala de capacitación técnica en automatización. sala de capacitación en control eléctrico, sala de capacitación en operación de electricistas, sala de capacitación en mantenimiento de máquinas electrónicas, sala de capacitación en habilidades electrónicas, laboratorio de inteligencia de edificios, laboratorio de refrigeración, etc. Fuera de la escuela, hemos establecido bases estables de práctica de enseñanza cooperativa entre escuela y empresa con muchas empresas grandes como Nanning Electric Power Equipment General Factory, Nanning Foxconn Group, Guangxi Mobile Communications Co., Ltd. y Guangxi China Resources Cement Co., Ltd. Para garantizar que los estudiantes no solo puedan aprender conocimientos teóricos, sino también una amplia formación práctica y oportunidades prácticas para aprender verdaderamente habilidades prácticas para satisfacer las necesidades laborales de los estudiantes. Desde su creación en 2006, el Departamento de Servicios Turísticos se ha guiado por la demanda del mercado y tiene como objetivo servir el desarrollo económico local. En combinación con la demanda del mercado y las características de los departamentos, continuaremos explorando e innovando, llevaremos a cabo reformas curriculares y docentes en profundidad, implementaremos de manera integral la estrategia de marca de capacitación de talentos y nos adheriremos al principio de "orientado al empleo, orientado a las capacidades". , y cultivar estudiantes que se adapten a las necesidades de la modernización socialista y la educación moral talentos calificados de alta calidad con desarrollo intelectual y físico integral, buena calidad integral, conciencia innovadora y capacidad pionera. En términos de especialidades, nuestro departamento ha crecido de las dos especialidades de inglés de negocios y secretariado al comienzo de su creación a 9 especialidades, y ha agregado especialidades populares como administración y servicios turísticos, cocina y salones de belleza, que son populares en el mercado. Actualmente, hay más de 800 estudiantes en la escuela.
Nuestro departamento cuenta con un equipo de profesores "doble cualificados" con una sólida base profesional, alta calidad profesional y valentía para innovar. Hay 53 profesores profesionales, incluidos 13 profesores titulares, 16 profesores, 15 profesores asistentes y 9 profesores. Para satisfacer las necesidades de enseñanza de las escuelas secundarias vocacionales, nuestro departamento adopta la estrategia de "salir e invitar", se expande activamente, presenta maestros profesionales de muchas fuentes e invita a muchos grandes ejecutivos de hoteles y capacitadores de tiempo completo como conferenciantes invitados. Ampliar los horizontes de profesores y estudiantes, para que la enseñanza y el desarrollo de los estudiantes estén a la altura de las demandas del mercado. Los profesores de nuestro departamento tienen sólidas capacidades de enseñanza e investigación científica. En los últimos años, la escuela ha intensificado su labor docente e investigadora, ha alentado a todos los profesores a realizar activamente diversos trabajos de investigación basados en la práctica docente y ha creado un buen ambiente de investigación. Muchos profesores de nuestro departamento han ganado premios en diversos concursos de enseñanza.
Para cooperar con la docencia, nuestro departamento cuenta con una sala de formación de guías turísticos simulados, una sala de oratoria, una sala de formación en ofimática, una sala de formación en conferencias, una sala de formación en gestión de archivos simulada, una sala de oratoria, y una sala de capacitación en etiqueta física. Hay 13 salas de capacitación, que incluyen una sala de capacitación en servicio de catering, una sala de capacitación en platos calientes chinos, una sala de capacitación en pastelería china, una sala de capacitación en cocina occidental, una sala de capacitación en tallado de alimentos y un centro de servicios de práctica de cocina, con un área de construcción. de 60 metros cuadrados. También ha establecido relaciones de cooperación escuela-empresa con empresas dentro y fuera de la escuela, como Nanning Wharton International Hotel, Honglin Hotel, Taoyuan Hotel, Guangxi China Travel Service, Guangxi International Travel Service, Nanning Overseas Travel Service, Shanghai Haopu Shengda Co., Ltd., y adoptó la "cooperación escuela-empresa" El camino de "integración del trabajo y el estudio, integración de la industria, el estudio y la investigación" ha abierto un camino amplio para las prácticas y el empleo de los estudiantes.
Al tiempo que mejoramos la calidad integral de las humanidades, debemos centrarnos en las necesidades del mercado laboral y destacar el cultivo de habilidades prácticas; implementar integralmente el sistema de "certificado de calificación vocacional" e integrar estrechamente la educación de conocimientos profesionales y la formación de habilidades vocacionales, para que los estudiantes puedan obtener al menos dos Un certificado de habilidades vocacionales y un "pasaporte" para ingresar al mercado laboral. Hacer que la formación de los estudiantes esté verdaderamente "orientada a la sociedad y a la satisfacción de sus necesidades", de manera que "obtenga reconocimiento y sea conducente al empleo". El trabajo estudiantil del Departamento de Servicios Turísticos siempre ha estado centrado en mejorar la calidad integral de los estudiantes del departamento, enfocándose en fortalecer la educación ideológica, la construcción de estilos de estudio y otros aspectos. En particular, se han realizado diversas actividades culturales en el campus con características departamentales, como el “Concurso de Cocina Mágica”, “Concurso de Imagen de Etiqueta”, etc. Estas actividades son entretenidas, artísticas e ideológicas, y son bien recibidas por los estudiantes. Gracias a la gran atención de los líderes escolares y el arduo trabajo de los maestros, la calidad integral de los estudiantes de nuestro departamento se ha desarrollado plenamente. Los estudiantes han logrado buenos resultados en diversos concursos de danza, recitación, habilidades y ensayos en el distrito. y el país. En 2010, Zou Dailing y Zhang participaron en el primer concurso de selección de Liu Sanjie en la nueva era de la Educación Vocacional de Guangxi, y ganaron el primer y segundo premio respectivamente, y ambos ganaron el título de "Nuevo" en el Concurso de Actuación de Modelos de 2010; En el Concurso Distrital de Habilidades Vocacionales de Secundaria, nuestro departamento Zou Dailing y Zhang ganaron respectivamente el primer y segundo premio. En 2010, 6 personas de nuestro departamento participaron en el concurso de cocina del concurso de habilidades vocacionales secundarias del distrito y ganaron 1 primer premio, 1 segundo premio y 2 terceros premios en la categoría de platos picantes y dos segundos premios; La categoría de pastelería obtuvo el tercer premio, con un porcentaje de acierto de 100. En el Concurso Regional de Habilidades Vocacionales de Secundaria 2011, nuestro departamento obtuvo una vez más una gran victoria, obteniendo 1 primer premio, 2 segundos premios, 1 tercer premio, 3 segundos premios y 3 terceros premios en el proyecto modelo de desempeño.
Los graduados de nuestro departamento tienen una base profesional sólida, habilidades técnicas competentes, certificados de calificación completos y alta calidad, y son profundamente amados por los empleadores. A juzgar por los comentarios de los graduados a lo largo de los años, los campos laborales de los estudiantes capacitados por nuestro departamento cubren secretariado, administración, catering y otras industrias de servicios en agencias gubernamentales, empresas e instituciones, y muchos estudiantes han recibido premios "Avanzado", "Top Ten ", "Mejor" en sus cargos. "Mejor" y otros títulos honoríficos, convirtiéndose en la vanguardia del puesto.
El "Libro de los cambios·Xiang" dice: "El camino al cielo es saludable, y un caballero se esfuerza constantemente por mejorar". El Departamento de Servicios de Turismo tomará la reforma educativa como fuerza impulsora y tomará. “todo para los estudiantes, todo para los estudiantes, todo para los estudiantes” como su propósito de seguir alcanzando metas educativas que se adapten al desarrollo social. El Departamento de Ingeniería Química es una especialidad clave en nuestra escuela, y la especialidad de silicatos es una especialidad modelo en Guangxi. Nuestro departamento cuenta actualmente con 21 profesores de tiempo completo y una sólida fuerza técnica. Hay 9 títulos profesionales senior a nivel de profesor asociado o superior, 11 profesores, 3 estudiantes de posgrado o superior, incluidos 2 estudiantes de maestría, 19 estudiantes universitarios o superior y 19 profesores con doble calificación. Es el departamento más rico de nuestra escuela. Actualmente cuenta con tres especialidades:
Procesos de Silicatos y Control Industrial
Objetivos formativos: formar al personal de servicio y responsables técnicos en el proceso de producción de materiales silicatados.
Cargos profesionales: Los graduados con especialización en tecnología de silicatos y control industrial se orientan principalmente al campo de la producción de cemento y se dedican a pruebas de desempeño físico y químico desde materias primas hasta productos terminados, supervisión de procesos de producción, inspección de operación de equipos. , gestión de control centralizado y operaciones informáticas y otros puestos clave de producción, también puede participar en tareas de operación de producción y gestión técnica en puestos de operación de línea de producción continua de hornos industriales en industrias relacionadas. Obtener certificados de nivel de habilidad: Analista (Intermedio) y Operador de Sala de Control Central de Cemento (Intermedio)
Biotecnología de Alimentos
Objetivos de cultivo: Cultivar estudiantes con habilidades en química, microbiología, procesamiento y almacenamiento de alimentos , profesionales con conocimientos en ingeniería de alimentos y dominio de las teorías, conocimientos y habilidades básicos de la nutrición y la seguridad alimentaria.
Puestos profesionales: los graduados con especialización en procesamiento e inspección de alimentos están dirigidos principalmente a diversas empresas e instituciones, como alimentos, bebidas, productos nutricionales para la salud e ingeniería de fermentación. Están capacitados para trabajar en diversos procesamientos de alimentos, análisis y pruebas de materias primas y sus productos, comercialización de productos, etc. En la primera línea de producción y servicio, nos dedicamos a la supervisión sanitaria, inspección y cuarentena de productos relacionados con los alimentos. Obtenga certificados para niveles de habilidad: Despensa Nutricional, Nutricionista Público, Procesador de Lácteos, Procesador de Carne, Cervecero, Inspector de Alimentos y más.
Refinación de petróleo
Objetivos de capacitación: Formar estudiantes que sean competentes en la operación y mantenimiento de sistemas de producción petroquímica y equipos de uso común, y que tengan la capacidad de predecir, juzgar, investigar y Atender accidentes y fallas comunes en la industria petroquímica con profesionales capacitados.
Puestos profesionales: los graduados con especialización en refinación de petróleo están dirigidos principalmente a empresas e instituciones petroleras y están capacitados para participar en el procesamiento de productos petrolíferos en la primera línea de producción y servicios. Obtenga certificados de nivel de habilidad: inspector químico, reparador de instrumentos químicos, etc.
El departamento cuenta con: laboratorio general, laboratorio de diferenciación, laboratorio de rendimiento del cemento, laboratorio de resistencia del cemento, sala de entrenamiento de simulación de operación de control central, etc. y el equipo de capacitación experimental puede satisfacer plenamente las necesidades de enseñanza y se ha establecido una estación nacional de evaluación de habilidades vocacionales para capacitar certificados de nivel intermedio y avanzado; Durante mucho tiempo, el Departamento de Ingeniería Química ha otorgado gran importancia a la reforma de la enseñanza y la investigación científica, prestando al mismo tiempo mucha atención a la calidad de la enseñanza, y ha emprendido una serie de Décimo Plan Quinquenal de Ciencias de la Educación de Guangxi y la enseñanza y la investigación científica de las escuelas secundarias del distrito. proyectos de reforma. Como la reforma de la construcción de las carreras de silicato, la discusión sobre la reforma del sistema de créditos de las carreras de silicato, la reforma de los métodos y medios de enseñanza de los cursos profesionales, el fortalecimiento de la formación profesional de las carreras de silicato en la enseñanza práctica de la química analítica. en escuelas secundarias vocacionales y la construcción de la investigación principal de silicato característica de Guangxi, etc., entre los cuales el proyecto de investigación científica de reforma importante de la construcción de silicatos ganó el tercer premio por los logros de la reforma educativa y docente de las escuelas secundarias vocacionales otorgado por el Departamento de Educación del Distrito en 2005. Muchos profesores han publicado artículos y ganado premios. Y hay profesores que actúan como editores jefe o subdirectores jefe de libros de texto publicados públicamente.
En 2005, el Secretario Nogrong guió a Ling Huan y a otros estudiantes de nuestro departamento a participar en la competencia nacional de habilidades y ganó el premio más alto: el premio especial, y ganó el primer, segundo y tercer premio. Participó en el Concurso de Habilidades de Guangxi en 2013. El director Li Naihe y el subdirector Wang Li guiaron a Deng y a otros estudiantes a participar en el proyecto "Handmade Tea" y ganaron 1 segundo premio y 4 terceros premios. Maestro y Maestro He guió a Liang Huayu y otros estudiantes a participar en el proyecto "Análisis Industrial" y ganó un segundo premio y un tercer premio. El Maestro Huang Taiping y el Maestro Zheng Haihui guiaron a Li Jiafu y otros estudiantes a participar en el "Mantenimiento de Equipos Químicos"; "Proyecto y obtuvo el segundo premio y el tercer premio.
El Departamento de Ingeniería Química se adhiere a un enfoque orientado al empleo y abre nuevas especialidades y cursos profesionales basados en las necesidades de los empleadores, enfatizando el cultivo de las habilidades prácticas y vocacionales de los estudiantes para aumentar la competitividad de los estudiantes en empleo.