Plan de actividades del mes de publicidad del jardín de infantes
Plan de actividades 11 del Mes de la publicidad del jardín de infancia: Mes de la publicidad del jardín de infancia
Con el fin de implementar las "Directrices para el aprendizaje y el desarrollo de los niños de 3 a 6 años", organizar activamente la publicidad y la capacitación y Profundizar la reforma de la educación preescolar. Se deben hacer esfuerzos para mejorar la calidad de la educación preescolar, de modo que el conocimiento científico sobre la crianza de los hijos pueda realmente penetrar en los jardines de infancia, ingresar a miles de hogares, convertirse en un nombre familiar y estar profundamente arraigado en los corazones de la gente. . Queda formulado de la siguiente manera:
1. Tema de la actividad
Introducción - Que el conocimiento científico sobre crianza entre en miles de hogares.
2. Tiempo de actividad
65438 de mayo de 20xx al 65438 de junio de 2002
Tercero, organización
Líder del grupo: Zhu Xiaoda
Líderes adjuntos del equipo: Hou Siwei, Wen Hongyu, Wang
Miembros: todos profesores
Cuatro. El contenido y los métodos de publicidad
Continuar centrándose en la implementación profunda de las "Directrices" y difundir conceptos educativos de protección correcta y métodos científicos de crianza en los jardines de infancia, los padres y toda la sociedad a través de actividades publicitarias prácticas y servicios educativos.Crear una atmósfera que respete, cuide y apoye el crecimiento saludable de los niños.
1. Organizar a los representantes de los padres de cada clase para que participen en la ceremonia de lanzamiento del Mes de la Publicidad de la Educación Preescolar de la ciudad el 11 de mayo, llevar a cabo conferencias de bienestar público sobre la educación familiar y lanzar e implementar de manera integral actividades del Mes de la Publicidad de la Educación Preescolar. .
2. El sindicato escolar realiza actividades de intercambio para estudiar e implementar las "Directrices", compartir la experiencia del estudio de las "Directrices" y las experiencias de práctica educativa, y promover que los maestros de jardín de infantes utilicen científicamente las "Directrices". " en la práctica y llevar a cabo actividades de educación para la conservación.
3. Elegir a dos docentes para participar en el concurso de oratoria temático "Amo la educación preescolar, amo a los niños" para mejorar el sentido de responsabilidad profesional de los docentes por dedicarse a su trabajo, enseñar y educar a las personas, mejorando. la calidad de los docentes y la promoción del desarrollo profesional.
4. La clase numerosa lleva a cabo la actividad "Conectando niños", que permite a los padres comprender claramente los fundamentos de la educación infantil bajo la guía de la "Guía" y transformar el concepto educativo de "aprender a leer y escribir". temprano, aprender pinyin temprano" hacia el correcto Guíe a los niños a anhelar la vida en la escuela primaria, comprendan sus características de aprendizaje, devuelvan el derecho a los juegos felices a los niños y se opongan a la tendencia de la "escuela primaria".
5. Hacer un buen trabajo de publicidad a los padres, aclarar la importancia del registro de estudiantes, cooperar con la academia en el trabajo de registro de estudiantes en el sistema de información de gestión de educación preescolar y garantizar que los datos del estudiante. El sistema de gestión de información de registro es preciso y completo.
7. Llevar a cabo una conferencia para padres y escuelas para dar a conocer las leyes y políticas de educación preescolar, dar a conocer la importancia de la crianza científica, responder preguntas de los padres, ayudar a los padres a aprender y comprender las "Pautas" y mejorar las capacidades de crianza científica. .
8. Junto con la celebración del "1 de junio", lleve a cabo actividades de jardín para padres e hijos y la competencia entre padres e hijos "Dragon Boat Festival Zongzi Love" para fortalecer las conexiones hogareñas y prestar atención al crecimiento de los niños.
9. Durante las actividades del mes de la publicidad, utilice la pantalla LED del jardín de infantes para mostrar lemas promocionales para crear la atmósfera del mes de la publicidad, al mismo tiempo, es necesario mejorar la calidad de la publicidad; y utilizar métodos como columnas de contacto entre el hogar y la comunicación entre el hogar y la escuela para ampliar aún más las actividades del mes de publicidad de la educación preescolar entre los padres de todos los jardines de infancia.
Plan de actividades 21 del Mes de la publicidad del jardín de infancia. Ideología rectora
Con el fin de implementar a fondo las "Directrices para el aprendizaje y el desarrollo de los niños de 3 a 6 años" y establecer una visión científica de los niños. y la educación en toda la sociedad, mejorar integralmente el nivel de la educación científica en los jardines de infancia. De acuerdo con el "Aviso de la Oficina de Educación Municipal de Nanping sobre la realización de las actividades del Mes de Publicidad de la Educación Preescolar 20xx", nuestro jardín de infancia lanzó una actividad del mes de publicidad con el tema "Aprender a guiar a los niños" el 20 de mayo y tomó activamente medidas para publicitar Las políticas nacionales de educación preescolar, la educación de jardín de infantes y la educación preescolar familiar pueden ayudar eficazmente a los padres y maestros de preescolar a deshacerse de malentendidos y confusiones. Este plan está especialmente formulado en función de la situación real de nuestro parque.
2. Tema de la actividad:
Guía de estudio para comprender a los niños.
3. Tiempo de actividad
20 de mayo al 20 de junio de 20xx
4. Grupo de liderazgo:
Líder del equipo: Luo Qing<. /p>
Líderes adjuntos del equipo: Lu, Hu Huajing
Miembros del equipo: todos los maestros de jardín de infantes.
Contenido de promoción del verbo (abreviatura del verbo)
1. Promoción de políticas de desarrollo de la educación preescolar.
Promover las directrices, leyes y reglamentos sobre educación preescolar emitidos por los gobiernos populares central y local en todos los niveles y sus departamentos administrativos de educación, y aclarar las directrices y políticas para la educación preescolar. Dar a conocer vigorosamente las políticas de los gobiernos en todos los niveles para desarrollar la educación preescolar a todos los sectores de la sociedad y a los padres, y comprender la importancia de acelerar el desarrollo de la educación preescolar.
2. Promover los logros de desarrollo de la educación preescolar en el Jardín de Infantes Experimental de Jianyang.
Impulsar el sistema de gestión y promover la estandarización del funcionamiento del jardín infantil. Promover la importancia de la educación preescolar universal. Promover el "Reglamento de Trabajo en el Jardín de Infancia", el "Esquema de Orientación sobre la Educación en el Jardín de Infancia (ensayo)", las "Medidas Provisionales para la Supervisión y Evaluación de la Educación Preescolar", el "Aviso sobre la Estandarización de la Educación en el Cuidado de la Educación Infantil para Prevenir y Corregir el Fenómeno de la "Escolarización Primaria"", " Reglas detalladas de las actividades de un día del jardín de infantes "》 y una serie de leyes, reglamentos y documentos de gestión relacionados de educación preescolar, se adhieren a la educación científica y estandarizan las operaciones del jardín de infantes.
3. Promover el conocimiento científico de la crianza y corregir la tendencia de la "educación primaria".
Aprenda conceptos avanzados de educación preescolar y conocimientos científicos sobre crianza, mejore la confianza y la capacidad de los padres en la crianza, resista conscientemente diversas actividades que dañan la salud física y mental de los niños y promueva el desarrollo estandarizado de la educación infantil temprana.
Realizar una profunda publicidad en el parque. Durante el mes de la publicidad, se debe organizar a los maestros de todos los jardines de infancia para que estudien intensivamente y, al mismo tiempo, se deben dar a conocer a los padres de niños pequeños las políticas nacionales, provinciales y municipales pertinentes sobre educación preescolar.
Pasos de implementación de los verbos intransitivos
1. Etapa de movilización: del 20 al 25 de mayo es la etapa de publicidad y movilización. Establecer un grupo líder del mes de publicidad, formular planes de trabajo de publicidad, convocar reuniones de maestros de jardín de infantes y llevar a cabo amplia publicidad y movilización.
2. Etapa de implementación: del 28 de mayo al 15 de junio es la etapa de implementación pública. De acuerdo con el plan de implementación del mes de la publicidad y la situación real del jardín de infantes, se adoptan diversas formas de publicidad para garantizar la implementación de las actividades.
3. Etapa resumen: Del 18 al 20 de junio es la etapa resumen de la actividad. Después de la actividad, escriba un informe resumido por escrito sobre el progreso de la actividad de manera oportuna y organice la información del proceso de la actividad vinculante.
7. Métodos de publicidad
1. Dar a conocer a la sociedad a través de múltiples canales.
Promover los principios y políticas de la educación preescolar en la sociedad a través de medios de comunicación, como contactar a estaciones de televisión, estaciones de radio, periódicos y otros medios, y utilizar subtítulos continuos, cómics, anuncios de servicio público, dramas de radio y otras formas de publicidad. Organizar a los maestros para que salgan a las calles, comunidades y hogares a dar a conocer las leyes y reglamentos de educación preescolar a través de carteles, folletos y otros medios.
2. Realizar activamente la publicidad del parque.
Durante el mes de la publicidad, todos los profesores de la escuela se organizan para centrarse en estudiar el espíritu de la "Guía" y las políticas relacionadas sobre educación preescolar, e interpretar las políticas nacionales y provinciales de educación preescolar y "3-A". Guía de aprendizaje y desarrollo para niños de 6 años.
3.Organizar actividades relacionadas con la enseñanza de las ciencias.
Durante el mes de la publicidad, se llevarán a cabo eventos municipales abiertos, jornadas de puertas abiertas para padres, reuniones de padres y otras actividades para dar a conocer ampliamente el contenido de la educación preescolar. Estandarizar el funcionamiento de los jardines de infancia y garantizar la educación científica enviar una carta a los padres de los jardines de infancia como unidad para presentar los conceptos de funcionamiento estándar de los jardines de infancia, garantía de educación científica y funcionamiento científico de los jardines de infancia. El Grupo B llevó a cabo amplias actividades publicitarias organizadas y planificadas a través de reuniones in situ, viajes de estudio, tableros de anuncios, conferencias, evaluaciones de trabajos, debates, exhibiciones de logros educativos, etc.
Ocho. Requisitos de la actividad
1. Lanzarlo ampliamente y realizar publicidad en profundidad. Es necesario aprovechar al máximo los sitios web, vallas publicitarias, lemas colgantes, actividades, conferencias, debates y otras formas para llevar a cabo actividades publicitarias organizadas y planificadas. Al tiempo que aumentamos los esfuerzos publicitarios, también debemos mejorar la calidad de la publicidad y ampliar aún más la influencia de las actividades del Mes de la Publicidad de la Educación Preescolar en toda la sociedad.
2. Organiza con cuidado para garantizar la seguridad. Damos gran importancia a la seguridad de las actividades publicitarias y nos aseguramos de que todas las actividades se lleven a cabo sin problemas bajo la premisa de seguridad. Con la realización de las actividades del Mes de la Publicidad de la Educación Preescolar, esperamos obtener una mayor comprensión y apoyo de la sociedad y promover la educación preescolar a un nuevo nivel.
3. Después de la implementación de la actividad, se debe realizar un resumen oportuno, resumiendo principalmente el despliegue de las actividades publicitarias, las medidas tomadas y los resultados alcanzados, prestando atención a los hallazgos avanzados y típicos en la actividad. actividades del mes de publicidad y organizar los materiales del proceso de implementación en un volumen.
Plan de actividades del tercer mes de publicidad del jardín de infantes 1. Propósito de la actividad:
Ayudar a los padres y maestros a comprender las leyes del desarrollo físico y mental de los niños y las características de aprendizaje, establecer expectativas razonables para los niños, y dominar los principios de la crianza de los hijos científica.
2. Tema de actividad
Guía de estudio para comprender a los niños.
3. Horario de la actividad
20 de mayo al 20 de junio de 2xxx.
Cuatro. El contenido y los métodos de publicidad
Organizar y llevar a cabo diversas actividades en torno a la implementación en profundidad de las "Pautas" para guiar a los maestros de jardín de infantes y a los padres a aprender a utilizar bien las "Pautas" y aprender a transformar la conceptos educativos de las "Directrices" hacia el respeto y la comprensión de las acciones reales de los niños pequeños.
1. Promocionar ante la sociedad. Nuestro parque considera este mes de la publicidad como una oportunidad importante para difundir ideas correctas, difundir el conocimiento científico y ganar apoyo social. Desempeña activamente el papel de los medios de comunicación y lleva a cabo una serie de actividades del mes de la publicidad.
2. Organizar el aprendizaje y los intercambios. Nuestro jardín de infancia organiza a profesores y padres para llevar a cabo diversas formas de aprendizaje y actividades de intercambio en torno al aprendizaje y el uso de la guía. Organizar a maestros y padres para compartir e intercambiar experiencias sobre el aprendizaje y el uso de la "Guía" en diversas formas, y promover entre los padres las ricas actividades de nuestro jardín de infantes adecuadas para niños pequeños bajo la guía de la "Guía".
3. Realizar servicios científicos de puericultura. Los jardines de infancia deben promover la orientación a los padres. Cada lección ayuda a los padres a comprender los conceptos y connotaciones educativas de la "Guía", las leyes básicas y las principales características del desarrollo de los niños en todas las edades, y orienta a los padres a aprender a observar y comprender cuidadosamente a sus hijos, respetarlos y comprenderlos plenamente, y animar y apoyar correctamente a sus hijos.
4. Cada clase emitirá un tablón de anuncios de educación preescolar.
5. Celebrar una reunión de padres de todo el jardín de infantes (se puede realizar en clases separadas). Centrarse en difundir e introducir las Directrices e interpretar correctamente su contenido.
6. Distribuir "Una carta a los padres" en cada jardín de infancia. Este artículo presenta principalmente los conceptos de gestión estandarizada de jardines de infancia, garantía de educación científica y gestión científica de jardines de infancia.
7. Organizar una jornada de puertas abiertas para los padres de toda la guardería. Utilice actividades como espectáculos culturales del 1 de junio, pequeños encuentros deportivos, exposiciones fotográficas, exposiciones de producción infantil, etc. para que los padres conozcan a sus hijos.
8. Colgar lemas publicitarios.
Requisitos relacionados con el verbo (abreviatura de verbo):
1. Organizar cuidadosamente, fortalecer el liderazgo, la coordinación general, formular cuidadosamente planes de implementación específicos para las actividades del mes de publicidad y organizar cuidadosamente una serie de actividades de bienestar público.
2. Participación pluripartidista. Aprovechar al máximo el entusiasmo de los padres y maestros de jardín de infantes, animarlos a aprovechar sus ventajas profesionales, movilizar plenamente el entusiasmo de los padres y maestros de jardín de infantes y participar activamente y apoyar las actividades del mes de publicidad.
3. Estándares científicos. El jardín de infantes lleva a cabo una estricta revisión y control del contenido de las actividades de la serie mensual promocional para prevenir y corregir tendencias erróneas que violan las leyes científicas de paternidad. Está estrictamente prohibido que algunas unidades e individuos realicen actividades de promoción comercial y ventas en los jardines de infancia en nombre del mes de promoción.
Plan de actividades del Mes de la publicidad del jardín de infantes 4 1. Ideología rectora
Con las "Pautas para el aprendizaje y el desarrollo de niños de 3 a 6 años" como concepto, enfocándose en aprender políticas relevantes para el jardín de infantes, enfatizar la estandarización de la gestión de los jardines de infancia, garantizar la educación científica, mejorar la calidad de la gestión de los jardines de infancia, mejorar aún más la conciencia de las leyes, reglamentos y responsabilidades de los profesores, estudiantes, padres y la sociedad, promover el desarrollo científico de la educación preescolar, crear una atmósfera sólida en que toda la sociedad se preocupa, valora y comprende la educación preescolar, y forma un La sociedad se preocupa y apoya la buena situación de la educación preescolar, y mejora integralmente el nivel de la educación preescolar. Este plan está especialmente formulado en función de la situación real de nuestro parque.
2. Tema de la actividad
Implementar las directrices y promover la crianza científica.
Tercero, liderazgo organizacional
Con el fin de fortalecer aún más el liderazgo de las actividades del Mes de la Publicidad de la Educación Preescolar, se estableció un grupo de liderazgo para las actividades del Mes de la Publicidad de la Educación Preescolar, con los siguientes miembros :
Líder del equipo: Song Pengfei
Líder adjunto del equipo: Zhao,,,
Miembros: Meng Guozhengni y Pan Yuan
IV Tiempo de actividad:
20 de mayo al 20 de junio de 20xx
Pasos de implementación del verbo (abreviatura de verbo)
1 Etapa de movilización: 20 de mayo al 30 de mayo. para publicidad En la etapa de movilización, se formula un plan de trabajo de publicidad, se lleva a cabo una conferencia de maestros de jardín de infantes y se lleva a cabo una amplia publicidad y movilización.
2. Etapa de implementación: del 1 al 18 de junio es la etapa de implementación pública. De acuerdo con el plan de trabajo de publicidad y la situación actual del jardín de infantes, dar a conocer las políticas nacionales y provinciales de educación preescolar a maestros y padres, y al mismo tiempo hacer un buen trabajo en la implementación de las actividades.
3. Etapa resumen: Del 18 al 20 de junio es la etapa resumen de la actividad. Después de esta actividad, escriba un resumen escrito de la actividad de manera oportuna y envíelo al distrito escolar.
Contenido publicitario del verbo intransitivo
1. Realizar una amplia publicidad y dar a conocer activamente las políticas de educación preescolar a nivel nacional, provincial y municipal mediante la colocación de lemas promocionales, la distribución de folletos y la respuesta a preguntas en el acto.
2. Realizar una publicidad profunda en el parque. Durante el mes de la publicidad, los maestros de todos los jardines de infancia deben organizarse para estudiar intensivamente y, al mismo tiempo, deben darse a conocer las políticas nacionales de educación preescolar a los padres de niños pequeños. En particular, los maestros deben organizarse para estudiar las "Directrices para el aprendizaje y el desarrollo de niños de 3 a 6 años" una por una a través de la comunicación colectiva y otros métodos, y obtener una comprensión profunda de los requisitos específicos de cada eslabón en el funcionamiento del jardín de infantes. y mejorar la conciencia y la iniciativa de las operaciones estandarizadas y la educación científica.
3.Organizar actividades relacionadas con la enseñanza de las ciencias. Durante el mes de actividades, se organizó una jornada de puertas abiertas para los padres de todo el jardín de infancia; se celebró una reunión de padres clase por clase, que abarcó a todos los padres de los niños del jardín de infancia, centrándose en promover las operaciones científicas y estandarizadas del jardín de infancia. garantía de educación; a través de un tablón de anuncios y una carta a los padres, introdujo los conceptos de funcionamiento estandarizado de los jardines de infancia, educación científica y funcionamiento científico de los jardines de infancia.
Siete. Requisitos de la actividad
1. Unificar el despliegue y fortalecer el liderazgo. De acuerdo con el plan de implementación, combinado con las características de nuestro parque, siguiendo de cerca el tema, diseñando y formulando cuidadosamente planes de actividades prácticas, reflejando plenamente las características, arreglos y arreglos unificados, implementación cuidadosamente organizada, formando un patrón de trabajo de vinculación y gestión conjunta. .
2. Lanzar publicidad amplia y profunda. Es necesario aprovechar al máximo los tableros de anuncios, los lemas colgados, las actividades de observación, las conferencias, los concursos de conocimientos, los debates y otras formas para llevar a cabo actividades publicitarias organizadas y planificadas. Al tiempo que aumentamos los esfuerzos publicitarios, también debemos mejorar la calidad de la publicidad y ampliar aún más la influencia de las actividades del Mes de la Publicidad de la Educación Preescolar en toda la sociedad.
3. Organiza con cuidado para garantizar la seguridad. Damos gran importancia a la seguridad de las actividades publicitarias y nos aseguramos de que todas las actividades se lleven a cabo sin problemas bajo la premisa de seguridad. Con la realización de las actividades del Mes de la Publicidad de la Educación Preescolar, esperamos obtener una mayor comprensión y apoyo de la sociedad y promover la educación preescolar a un nuevo nivel.
4. Una vez implementada la actividad, se debe realizar un resumen en el momento oportuno, resumiendo principalmente el despliegue de la actividad publicitaria, las medidas adoptadas y los resultados obtenidos. Preste atención para descubrir modelos avanzados en las actividades del mes de la publicidad y promuévalos y elógielos de manera oportuna.
Plan de actividades del Mes de la publicidad del jardín de infantes 5 1. Ideología rectora
Con el fin de implementar a fondo el espíritu de desarrollar vigorosamente la educación preescolar en las provincias y ciudades centrales y el plan trienal para las provincias y educación preescolar municipal, según el "Aviso del Departamento Provincial de Educación sobre la realización de actividades del Mes de Publicidad de la Educación Preescolar" (Oficina Básica de Educación de Shaanxi No. 3 [20xx] No. 2) requiere promover el desarrollo científico de la educación preescolar, formando un fuerte atmósfera en la que toda la sociedad presta mucha atención y concede gran importancia a la educación preescolar, y la creación de un ambiente propicio para el crecimiento saludable de los niños. Un buen ambiente social promueve aún más el desarrollo sostenido, saludable y constante de la educación preescolar en nuestro jardín de infantes.
2. El tema y propósito de la actividad
A través de las actividades del mes de la educación preescolar, centrándonos en el tema "vida feliz y crecimiento saludable", aprovecharemos al máximo los recursos nacionales. y plataformas provinciales de recursos científicos para padres, manuales para padres, carteles, etc., promueven la importancia de la educación preescolar, las políticas nacionales y provinciales, y las experiencias y prácticas avanzadas del desarrollo de la educación preescolar en varias ciudades. A través de actividades literarias y artísticas, columnas para padres, cartas a los padres, reuniones de padres y maestros, etc., promovemos el contenido y los métodos de la crianza científica, guiamos a la sociedad y a los padres para establecer conceptos de educación científica y promovemos el crecimiento saludable y feliz de los niños. .
3. Tiempo de actividad
La primera etapa: del 20 al 25 de mayo es la etapa de publicidad y lanzamiento. Se llevará a cabo una reunión de movilización, se establecerá un grupo líder de publicidad y. Se formulará un plan de trabajo publicitario.
La segunda fase: del 26 de mayo al 15 de junio es la fase de implementación del anuncio público. De acuerdo con el plan de publicidad y la situación real, se adoptan diversas formas de publicidad para garantizar la implementación de las actividades.
La tercera etapa: del 6 de junio al 20 de junio es la etapa resumen de la actividad. Una vez finalizado el mes de actividades, escriba un resumen escrito de la actividad de manera oportuna y envíelo a la escuela central.
4. Grupo de liderazgo de la actividad:
Líder del equipo: XXX
Miembros del equipo: XXX
Contenido publicitario del verbo (abreviatura del verbo). Y puntos clave:
1. Promover políticas relevantes. Dar a conocer vigorosamente las "Opiniones del Gobierno Popular de la provincia de Shaanxi sobre el desarrollo vigoroso de la educación preescolar" (Provincia de Shaanxi (20xx) No. 51), las "Opiniones sobre la implementación del Gobierno Popular de la ciudad de Ankang sobre la aceleración del desarrollo de la educación preescolar" (No. [20xx] No. 3) de la ciudad de Ankang y las medidas de política de educación preescolar del "Gobierno Popular Provincial", como el Plan de Acción Trienal para la Educación Preescolar de la Oficina Urbana, han atraído la atención y la preocupación de toda la sociedad.
2. Promocionar el sistema de gestión. Centrarse en la publicidad de las "Reglas de trabajo en el jardín de infantes", las "Medidas provisionales para la gestión de las tarifas del jardín de infantes", el "Esquema de orientación para la educación en el jardín de infantes", las "Directrices para el aprendizaje y el desarrollo de los niños de 3 a 6 años", el "Reglamento del Ministerio de Educación sobre la educación en el cuidado del jardín de infantes para Prevenir y corregir la "escolarización primaria"", "Aviso sobre el fenómeno", "Normas básicas para el jardín de infancia en la provincia de Shaanxi (ensayo)", "Plan de implementación para un año de educación preescolar gratuita en la provincia de Shaanxi". Una serie de leyes y reglamentos sobre educación preescolar del estado y otras provincias y ciudades, así como documentos de gestión relevantes de la oficina de distrito, como el "Aviso sobre cómo hacer un buen trabajo en la gestión de la educación preescolar" de la Oficina Postal Provincial de Precios de Shaanxi. Education Fees", "Revisión de la ciudad de Ankang", "Estándares para la estandarización de las operaciones de jardines de infantes", "Opiniones orientativas sobre la estandarización de la construcción de jardines de infantes en la ciudad de Ankang", etc., se adhieren a la protección científica de la educación y estandarizan el comportamiento de jardines de infancia.
3. Promover el conocimiento científico sobre crianza. Difundir ampliamente conceptos avanzados de educación preescolar y conocimientos científicos sobre paternidad, mejorar la confianza y las habilidades de padres e hijos y resistir conscientemente diversas actividades que atentan contra la salud física y mental de los niños.
Sexto, métodos de publicidad
Promocionar ante la sociedad a través de múltiples canales. Al celebrar la fiesta del "1 de junio", elaboramos una columna para padres, distribuimos folletos, enviamos cartas a los padres, realizamos reuniones de padres y maestros, etc. , dar amplia publicidad a los principios y políticas de la educación preescolar y colgar lemas en lugares destacados. Promocionarlo en el parque. Durante el mes de publicidad, el jardín de infantes de Tianjiao organizó a todos los maestros para estudiar políticas relacionadas con la educación preescolar, y organizó especialmente a los maestros para estudiar las "Opiniones del gobierno popular de la provincia de Shaanxi sobre el desarrollo vigoroso de la educación preescolar", las "Directrices para el aprendizaje y el desarrollo de Niños de 3 a 6 años" y "Ministerio de Educación" uno por uno. Aviso sobre la estandarización de la atención y la educación en el jardín de infancia" para prevenir y corregir el fenómeno de la "escolarización primaria". Utilizar la enseñanza y la investigación basadas en el jardín de infantes para interpretar las políticas nacionales y provinciales de educación preescolar mediante la redacción de notas de estudio y la comunicación colectiva.
7. Establecer un mecanismo de publicidad a largo plazo.
Incorporar al año del 20 de mayo al 20 de junio de cada año como Mes de la Publicidad de la Educación Preescolar, formar una serie de actividades publicitarias y establecer un mecanismo de publicidad a largo plazo.
La sexta parte del plan de actividades del mes de publicidad del jardín de infantes es implementar el espíritu del documento "Aviso sobre la realización de actividades del mes de publicidad de la educación preescolar en la ciudad xx en 20xx", siguiendo de cerca el tema de "dar a los niños "amor apropiado" y promover el desarrollo científico de la educación preescolar, crear una atmósfera fuerte de alta atención, preocupación y comprensión de la educación preescolar en toda la sociedad, y formar un buen ambiente social propicio para el crecimiento saludable de los niños. Basado en la situación real de En nuestro jardín de infantes, llevaremos a cabo actividades del mes de publicidad de educación preescolar en 20xx, plan de actividades de la siguiente manera:
1. Tema de la actividad
Dar a los niños el amor apropiado.
Segundo, hora del evento
20 de mayo al 20 de junio de 20xx
Tercero, liderazgo organizacional
Liderazgo del equipo :xx
Miembros: todo el personal docente y administrativo
Cuatro. Contenido de la actividad
(1) Etapa de publicidad y movilización: 20 de mayo al 24 de mayo.
1. Desarrollar un plan para una serie de actividades publicitarias para el Mes de la Publicidad, convocar una reunión de personal de toda la escuela y organizar a los maestros de jardín de infantes para que organicen columnas especiales para las actividades del Mes de la Publicidad de la Educación Preescolar para atraer a los padres. detenernos y observar, * * * aprender unos de otros y promover el concepto educativo correcto.
2. Organizar a los padres para que participen en la ceremonia de lanzamiento del Mes de la Publicidad de la Educación Preescolar con el tema "Dar a los niños el amor apropiado", organizar y realizar actividades relacionadas con la educación y protección científica, con enfoque en el jardín de infantes estandarizado. gestión, protección de la educación científica, jardín de infantes Conceptos como la gestión de parques científicos.
(2) Etapa de organización e implementación: 24 de mayo - 15 de junio.
1. Publicidad en profundidad del parque. Durante el mes de la publicidad, se debe organizar a los maestros de todos los jardines de infancia para que estudien intensivamente y, al mismo tiempo, se deben dar a conocer a los padres de niños pequeños las políticas nacionales, provinciales y municipales pertinentes sobre educación preescolar.
Nuestro jardín de infancia organiza a profesores y padres para llevar a cabo diversas formas de aprendizaje y actividades de intercambio en torno al aprendizaje y el uso de la guía. Organizar a maestros y padres para compartir e intercambiar experiencias sobre el aprendizaje y el uso de la "Guía" en diversas formas, y promover entre los padres las ricas actividades de nuestro jardín de infantes adecuadas para niños pequeños bajo la guía de la "Guía".
2. Realizar actividades para explicar las pautas. Realizar actividades de interpretación “Guía” para personal de jardín de infantes y padres de familia. Al mismo tiempo, a través de conferencias, consultas, entrevistas y otras actividades, se analizan casos típicos para interpretar la "idoneidad" y la "inadecuación" del amor, lo que lleva a los padres a pensar profundamente.
3.Organizar actividades relacionadas con la enseñanza de las ciencias. Durante el mes de actividades, se organizará al menos una actividad entre padres e hijos en todo el jardín de infancia; se llevará a cabo al menos una reunión de padres (o reunión en clase) para centrarse en la introducción de conceptos como gestión estandarizada del jardín de infancia, garantía de educación científica, y gestión científica de jardines de infancia.
4. Promover el conocimiento científico de la crianza y corregir la tendencia de la "educación primaria". Difundir ampliamente conceptos avanzados de educación preescolar y conocimientos científicos sobre la crianza de los hijos, dar a conocer los peligros de la "escuela primaria" en la educación de la primera infancia y las medidas para prevenir y corregir este fenómeno, ayudar a los padres a cambiar sus conceptos de crianza, mejorar el nivel de la crianza científica y resistir conscientemente a todos. tipos de violaciones del comportamiento de salud física y mental de los niños.
5. Realizar servicios científicos de puericultura. Los jardines de infancia deben promover la orientación a los padres. Cada lección ayuda a los padres a comprender los conceptos y connotaciones educativas de la "Guía", las leyes básicas y las principales características del desarrollo de los niños en todas las edades, y orienta a los padres a aprender a observar y comprender cuidadosamente a sus hijos, respetarlos y comprenderlos plenamente, y animar y apoyar correctamente a sus hijos.
6. Cada clase emitirá un tablón de anuncios de educación preescolar.
7. Utilizar las actuaciones del Día del Niño para promover el crecimiento sano y feliz de los niños.
(3) Etapa resumen: 16 de junio al 20 de junio.
Al finalizar esta actividad, resuma el trabajo del mes publicitario y redacte un análisis y resumen de la actividad en el momento oportuno.
Requisitos de actividad del verbo (abreviatura de verbo)
1. Unificar el despliegue y fortalecer el liderazgo. Siga de cerca el tema del Mes de la Publicidad, diseñe cuidadosamente, formule planes de implementación prácticos, implemente medidas de trabajo específicas y asegúrese de que las actividades del Mes de la Publicidad se lleven a cabo a tiempo. Y desplegar y organizar oportunamente las actividades del mes de la publicidad, e instar a los profesores y al personal a participar en las actividades del mes de la publicidad.
2. Fortalecer la publicidad y aumentar la influencia del evento. Durante las actividades del mes de promoción, la pantalla LED del jardín de infantes se utilizó para mostrar lemas promocionales para crear una atmósfera del mes de promoción.
3. Una vez realizada la actividad, se deben resumir los resultados, recopilar y archivar las imágenes y materiales relevantes.