¿Dónde pueden los maestros de preescolar proteger sus derechos e intereses legítimos?

Como ciudadanos del pueblo chino, los maestros de preescolar no sólo tienen los derechos básicos de los ciudadanos comunes estipulados en la Constitución, sino también los derechos especiales de los maestros de preescolar estipulados en la Ley de Educación, la Ley de Maestros de Preescolar y otras leyes. Sin embargo, con la reforma del sistema de gestión educativa y del sistema de gestión del personal escolar, a menudo se infringen los derechos e intereses legítimos de los maestros de preescolar. Esto se debe principalmente al carácter profesional de los profesores de jardín de infancia. En el proceso de desempeño de sus funciones de conformidad con la ley, los maestros de jardín de infantes inevitablemente tienen que entrar en contacto con los estudiantes y sus padres, las escuelas, los departamentos de administración educativa, los departamentos de personal, otros maestros de jardín de infantes y otras personas de todos los ámbitos de la vida y, a menudo, tienen contradicciones y conflictos con estos temas. Entonces, ¿cómo pueden los maestros de preescolar salvaguardar sus derechos legales y buscar reparación después de que se infringen sus derechos? Se ha convertido en un tema importante al que se enfrentan la mayoría de los profesores de preescolar. Aunque la educación jurídica también se ha llevado a cabo en la educación y formación continua de profesores de preescolar en los últimos años, la mayor parte es solo una formalidad. Pagan dinero de acuerdo con las normas del departamento de personal y luego copian las respuestas.

El resultado es que los maestros de preescolar simplemente no saben cómo proteger sus derechos e intereses legítimos. Debido a mi estrecha relación con los maestros de preescolar, el autor a menudo escucha las diversas preocupaciones y quejas de los maestros de preescolar. Muchas veces siento una profunda simpatía por el trato injusto que reciben y lamento que no puedan defender correctamente sus derechos o no se atrevan. para defender sus derechos. Para ello, este artículo intenta analizar las formas y métodos para que los docentes de preescolar salvaguarden sus derechos desde una perspectiva jurídica, esperando brindar orientación a la mayoría de los docentes de preescolar.

Como ciudadanos comunes y corrientes de la República Popular China, si se infringen sus derechos e intereses, los maestros de jardín de infantes pueden resolver las disputas con el infractor mediante la reconciliación, la mediación, el arbitraje, el litigio, etc. En vista de las disposiciones detalladas de las leyes y reglamentos pertinentes, este artículo no entrará en detalles. 4) Protégete por medios legales.

En los últimos años, China ha formulado sucesivamente una serie de leyes y regulaciones sobre el crecimiento infantil y la educación preescolar. Estas leyes y reglamentos son las directrices para regular el cuidado y la educación en los jardines de infancia y también son la base legal para gestionar incidentes relacionados. Algunos directores tienen poca conciencia jurídica y apenas han estudiado estas leyes y regulaciones en serio, por lo que a menudo se sienten perdidos cuando se enfrentan a algunas cuestiones legales. Actuar de conformidad con la ley y gobernar la educación de conformidad con la ley son tendencias inevitables en el desarrollo social. Se espera que todos los maestros de preescolar, especialmente los directores de jardines de infancia, estudien y dominen concienzudamente las leyes y reglamentos relacionados con la educación preescolar, se armen con leyes y reglamentos, mejoren la conciencia jurídica y aprendan a utilizar la ley para proteger sus derechos e intereses legítimos. . 1. Disposiciones pertinentes del "Derecho Civil"

Artículo 160 de las "Opiniones sobre la aplicación de las" Opiniones sobre determinadas cuestiones de la República Popular China "(juicio) del Tribunal Popular Supremo: Personas sin capacidad civil conducta en la vida en jardines de infancia, escuelas. Si un paciente mental que estudia o recibe tratamiento en un hospital psiquiátrico resulta herido o causa daño a otros, y la unidad tiene la culpa, se le puede ordenar a la unidad que haga una compensación adecuada. 4. Disposiciones pertinentes del "Reglamento de trabajo de los jardines de infancia"

El "Reglamento de trabajo de los jardines de infancia" estipula que las tareas de los jardines de infancia son: implementar el principio de combinar conservación y educación, educar a los niños para la educación física integral. , desarrollo intelectual, moral y estético, Promover el desarrollo armonioso del cuerpo y la mente de los niños.

El artículo 47 del Capítulo 8 "Jardín de infancia y familias de niños" estipula que los jardines de infancia deben cooperar activamente con las familias de niños pequeños, ayudar a los padres a crear un buen entorno educativo familiar y dar a conocer el conocimiento científico del cuidado y la educación infantil a Los padres asumen la tarea de educar a los niños pequeños. 6. Disposiciones pertinentes de los documentos de la Comisión Estatal de Educación

Las "Opiniones sobre la mejora y el fortalecimiento de la gestión de las clases preescolares" de la Comisión Estatal de Educación (Comisión Estatal de Educación [1991] No. 8) estipulan que "las clases preescolares deben implementar políticas nacionales en materia de educación preescolar. Las políticas, reglamentos, normas y sistemas pueden utilizarse como base para orientar los "Requisitos Básicos para la Atención y Educación Preescolar (Borrador de Prueba)" formulados por el Departamento de Educación Básica de la Comisión Nacional de Educación. cuidado y educación preescolar."

Las disposiciones legales anteriores están estrechamente relacionadas con el trabajo del jardín de infantes, y todo líder de jardín de infantes debe dominarlas. En caso de litigio civil, si el jardín de infancia puede demostrar que su trabajo es impecable en los aspectos anteriores, se considerará inocente. Cabe señalar que en la práctica judicial siempre se considera que los jardines de infancia tienen obligaciones de tutela, es decir, independientemente de si el jardín de infancia se hace cargo de los niños.