Plan de planificación de actividades de salud mental
Las actividades de salud mental tienen como objetivo crear una atmósfera que preste atención, comprenda y valore la salud mental. Ahora os traigo un plan de planificación de actividades de salud mental, espero que os guste.
Plan de planificación de actividades de salud mental 1 1. Finalidad de la actividad
Para mejorar la calidad física y mental de los estudiantes, se debe educar a los estudiantes sobre su calidad física y mental para ayudarlos comprenderse correctamente a sí mismos, aceptarse y superarse a sí mismos guiar a los estudiantes a comprender el conocimiento psicológico, aclarar el estancamiento psicológico, prevenir enfermedades psicológicas, mejorar la calidad psicológica, promover el crecimiento saludable y el desarrollo integral de los estudiantes y hacer contribuciones positivas para construir una sociedad armoniosa; campus.
2. Tema de la actividad
3. Objetos de la actividad
Todos los estudiantes de los grados 20__ y 20__ de la Escuela de Negocios
4 , hora del evento
23 y 20 de septiembre__
verbo (abreviatura de verbo) organizador y contratista del evento
Organizador: Huanggang Vocational and Technical College
Organizador: Escuela de Negocios
Lugar del verbo intransitivo
Pabellón Qunxian
Siete. Proceso de la actividad
1. Esta actividad se divide en rondas preliminares y finales, mediante un sistema de eliminación por puntuación.
2. Cada clase llevará a cabo una reunión de clases temáticas y los jueces darán puntuaciones. Las seis mejores clases entrarán a las semifinales.
3. En las semifinales se seleccionará 1 ganador del primer premio, 2 ganadores del segundo premio y 3 ganadores del tercer premio.
4. También se seleccionará otro Premio a la Mejor Creatividad.
Ocho. Requisitos de la actividad
1. El tema de la reunión de clase debe ser sobre educación en salud mental y comprender completamente la importancia y el papel de la educación en salud mental.
2. La reunión de clase tiene una duración de 45 minutos.
3. No hay límite en el contenido de la reunión de clase, pero debe ajustarse a la imagen positiva y saludable de los estudiantes universitarios.
Nueve. Criterios de puntuación de la actividad
1. El tema es destacado, las ideas son claras y específicas, el contenido de la reunión de clase está estrechamente organizado en torno al tema y el tiempo de cada parte está razonablemente asignado (el tiempo de la reunión de clase es unos 45 minutos). (20 puntos)
2. Es educativo. El contenido de la reunión de clase es propicio para promover la formación de la cognición, las emociones, las actitudes y los valores correctos de los estudiantes, y se centra en el cultivo de los estudiantes. espíritu subjetivo. (20 puntos)
3. La reunión de clase es novedosa, animada, colorida y profundamente amada por los estudiantes. Los estudiantes participan activamente y están dispuestos a experimentar. Tienen mucha energía y un ambiente animado. (30 puntos)
4. Es artístico, está bien preparado para las reuniones de clase, el lugar está adecuadamente acondicionado, los profesores y alumnos tienen apariencia, comportamiento y lenguaje adecuados. (10 puntos)
5. Ser valiente en la innovación e innovar razonablemente la forma y el método de las reuniones de clase. (20 puntos)
Plan 2 de planificación de actividades de salud mental 1. Propósito de la actividad
Para todos los profesores y estudiantes, organizar diversas actividades educativas y publicitarias temáticas, innovadoras y prácticas sobre salud mental. promueve el importante estado y el papel de la educación en salud mental y los logros de la educación en salud mental en las escuelas en múltiples niveles y de múltiples maneras, demuestra las características de la educación en salud mental para estudiantes de varias universidades y guía a los estudiantes de nuestra escuela para establecer conciencia de aprendizaje. , prestar atención al desarrollo futuro y planificar sus propias carreras, buscando la felicidad en la vida.
2. Temática de la actividad
Temática: Futuro. Feliz
3. Tiempo de actividad
1 de abril al 30 de abril de 20__.
Cuatro. Contenido de la actividad
(1) Actividades del Centro de Orientación de Educación en Salud Mental
1. Declaración de actividades de educación en salud mental
Propósito: Las universidades de segundo nivel combinan las características profesionales. de la universidad y los estudiantes Características de desarrollo psicológico, diseño independiente de actividades de educación en salud mental con temas distintivos, alta tasa de integración con la construcción de estilo académico, planificación de carrera y práctica social, servicios de voluntariado psicológico altamente innovadores y alta tasa de participación estudiantil.
2. Ceremonia de lanzamiento del Mes de la actividad de educación en salud mental
Propósito: ampliar el camino publicitario de la educación en salud mental, ejercer la influencia de la educación en salud mental y movilizar el entusiasmo de los estudiantes universitarios. para participar.
3. Servicio comunitario de salud mental "Lenguaje de las flores de Qingming, acompañamiento clásico"
Propósito: basarse activamente en los festivales tradicionales, utilizar los servicios comunitarios como portador y las actividades voluntarias como contenido. ampliar la salud mental de los estudiantes universitarios Plataforma de práctica educativa. 4. Concurso de ensayo "Una carta al futuro".
Objetivo: contarte el futuro, planificar con cuidado, no perderte, avanzar con valentía y dejar una huella sólida para tu juventud.
5. Selección Sunshine Star
Propósito: Mejorar la construcción del sistema de educación psicológica, prestar atención al papel de los compañeros consejeros y encontrar transmisores de energía positiva a su alrededor.
6. Lectura de obras famosas de psicología
Objetivo: “El campus está lleno de libros, y los buenos libros me acompañan para crecer”. Utilizo los libros como amigos, leo libros de psicología positiva, enfrento mis propios defectos psicológicos, alimento mi alma y me vuelvo realmente fuerte mentalmente.
7. Como canciones de energía positiva
Objetivo: Cada uno tiene una melodía en su corazón que le anime a seguir adelante. ¿Por qué no compartir esta energía positiva y avanzar juntos?
8. Foro Comité Psicológico
Propósito: Explorar el papel de los cuadros y mensajeros espirituales en la construcción del estilo académico.
9. Reunión de clase de los cuatro corazones
Propósito: Discutir entre todos los empleados sobre la determinación, la confianza, la perseverancia y el amor por el aprendizaje, a fin de desarrollar el interés por el aprendizaje y la conciencia profesional.
10. Los psicólogos ingresan al campus
Propósito: Combinado con la psicología del aprendizaje de los estudiantes universitarios, invitar a expertos en educación dentro y fuera de la escuela para dar conferencias y capacitaciones. 11. Representación de psicodrama "Hacia el futuro"
Propósito: mostrar los pensamientos y conflictos de los estudiantes universitarios sobre las emociones, la vida y la carrera futuras, y encontrar el verdadero significado de la vida.
(2) Actividades de educación sobre salud mental en universidades secundarias
Requisitos: Cada universidad secundaria debe combinar actividades para organizar y llevar a cabo sólidamente las actividades del proyecto de educación sobre salud mental de los estudiantes universitarios y garantizar que hay publicidad antes de las actividades Planificación, supervisión e inspección durante el evento, y reportajes de noticias después del evento.
requisitos de actividad del verbo (abreviatura de verbo)
1. Cada hospital debe darle gran importancia, planificar cuidadosamente las actividades e innovar en las formas. 2. Organizar activamente la participación de los estudiantes y movilizar su entusiasmo.
3. Movilizar el entusiasmo de los cuadros, mensajeros espirituales y directores de dormitorios de nuestro hospital para aprovechar al máximo las habilidades independientes de los estudiantes.
4. Presta atención al registro y archivo de las actividades. Después del evento, envíe el plan de planificación del evento, los registros del evento (incluidos registros escritos, informes, PPT, videos, imágenes, etc.) y un resumen del trabajo del mes de actividad. La fecha límite para la presentación de propuestas es el 7 de mayo.
Centro de Orientación sobre Educación sobre Salud Mental
Plan 3 de planificación de actividades de salud mental 1. Antecedentes de la actividad:
El Mes de la Salud Mental de los Estudiantes Universitarios "5.25" tiene como objetivo orientar a los estudiantes universitarios y los estudiantes de secundaria deben prestarse atención a sí mismos Con respecto a la salud mental, el "Festival Nacional de Salud Mental para Estudiantes Universitarios y de Secundaria de las 5.25" se celebró en la Universidad Normal de Beijing en 20__. Este festival adopta la homofonía de "5.25", lo que significa preocuparse por su crecimiento psicológico y su salud. El tema de este evento es la comunicación interpersonal y la asistencia mutua entre estudiantes universitarios y de secundaria, y el lema es "Me amo, fuera de la mente". 5.25 es la homofonía de "Me amo". La explicación del patrocinador es: Sólo amándote a ti mismo puedes ser más bello. Amar bien a los demás.
El primer criterio para la salud mental es conocerse a uno mismo, aceptarse, experimentar el valor de la propia existencia y ser optimista y confiado. de esta manera las personas pueden tratar a los demás con respeto, confianza, amistad y tolerancia. Llevarse bien con los demás, compartir, aceptar, dar amor y amistad y trabajar con los demás. El propósito de elegir "5.25" es facilitar las cosas a los estudiantes universitarios. para recordar y prestar atención a su salud mental. Posteriormente, se celebró en todo el país el "Día de la Salud Mental de los Estudiantes Universitarios 5.25". Los colegios y universidades han reconocido este día, y los colegios y universidades de todo el país utilizan este día para llevar a cabo diversas formas de salud mental. actividades de educación para la salud, e incluso consideran este día como el "Día de la Salud Mental de los Estudiantes Universitarios" El propósito es llamar a los estudiantes universitarios a prestar atención a su propia salud mental, desencadenando así una ola de atención social a la salud mental. /p>
2. El propósito y significado de la actividad:
Fortalecer la construcción de la cultura del campus, promover el conocimiento sobre salud mental, mejorar la conciencia de los estudiantes sobre el cuidado mutuo y la cooperación, y cultivar la confianza de los estudiantes. comprensión psicológica. Aprender conocimientos, mejorar los conocimientos sobre el cuidado de la salud mental y mejorar la calidad psicológica. El evento anual nos proporciona una plataforma para adaptarnos bajo la presión del estudio, permitiéndonos afrontar la vida con más valentía y optimismo. 3. Público objetivo:
Todos los estudiantes de Xiamen Nanyang College
4 Horario de actividad
25 al 27 de mayo.
Formas verbales (abreviatura de verbo) de publicidad previa al evento:
Carteles, propuestas, pancartas y emisoras de radio
Proceso de actividad de verbos intransitivos:
p>
El primer día (5.25)
Actividades de hoy:
1. Miles de eventos exclusivos
2. /p>
3. Actividades de prueba psicológica
4. Las grullas de papel envían bendiciones.
Hora y lugar: Miles de personas firmando el acto - Placita nº 12 el día 25 (con plano específico).
Ángel Sonriente - Igual que arriba (con plan específico adjunto)
Actividad de prueba psicológica - pequeña plaza a las 3 en punto del día 25 (plan específico adjunto).
Bendición de la grulla de papel: igual que el anterior (con un plan específico)
Preparación anticipada: haga un cartel con el tema de la Semana de la Salud Mental. A principios de mayo se lanzó una campaña centrada en la Semana de la Salud Mental. Promocione el evento de hoy con un cartel.
Significado de la actividad: informar a los estudiantes sobre la Semana de la Salud Mental 5.25 a través de firmas, y brindarles más información a los estudiantes a través de pruebas psicológicas.
Tengo una nueva comprensión. Deja que las grullas de papel envíen bendiciones y deja que la sonrisa del ángel te acompañe a ti y a mí para siempre.
El día siguiente (5, 26)
Actividades de hoy:
1. Conferencia de psicología (ppt)
2.
Prepárese con antelación: utilice carteles e informes psicológicos para promover y comprender mejor la importancia de la salud mental.
Hora y lugar: La conferencia se realizará en el aula multimedia el día 26 por la tarde (el aula está por determinar, ver cartel para notificación).
Salón de Psicología-Sala de Actividades Psicológicas a las 8:40 pm
Significado de la actividad: A través de explicaciones profesionales y ejemplos, los estudiantes fortalecerán aún más su aprendizaje de conocimientos sobre salud mental. Los intercambios de salón pueden promover el entusiasmo de los estudiantes por aprender y debatir sobre psicología.
Adjunto: La conferencia puede involucrar la psicología del amor de los estudiantes universitarios, el manejo correcto de la relación entre estudio y amor, respuesta e intervención de emergencia en crisis psicológicas,
insight y salud mental.
El tercer día (5, 27)
Actividades de hoy:
1. Apreciación de películas psicológicas
2. "3ª Fiesta Alma Bella
Hora y lugar: 20:40 horas los días 25, 28 y 29 en el aula multimedia (aula por determinar, ver cartel aviso).
Significado de la actividad: Experimentar la psicología saludable de la película y apreciar la psicología de los personajes de la película con un estado de ánimo reflexivo. Que los compañeros
Los niños sean personas sabias y vean cómo el protagonista de la película afronta sus propios asuntos.
Películas: “Los más inteligentes son tontos”, “Hibernaeus”, “Una mente maravillosa”, “El efecto mariposa” y “Rain Man”.
7. Cuestiones y detalles a los que se debe prestar atención durante las actividades.
1. Solicitar asistencia al aula con antelación para ocupar el aula multimedia.
2. Se deberá mantener una buena disciplina e higiene en las actividades que se realicen en el aula multimedia.
3. Se deben considerar los factores climáticos durante las actividades al aire libre y ser optimista sobre el pronóstico del tiempo. Si el clima es demasiado malo, es mejor no moverse. Si el clima cambia, envíe una notificación oportuna.
4. El evento de firma tiene una duración de 3 días.
5. El evento Smiling Angel tiene una duración de 3 días (la votación se trasladará al Salón B después del día 26).
Ocho. Departamento patrocinador
Asociación de Psicología de Nanyang College
Plan de planificación de actividades de salud mental 4 1. Razones de la actividad
Los estudiantes universitarios son un grupo especial y la universidad es muy importante en el período de la vida sentará las bases para el desarrollo de la vida humana. Con el desarrollo de la sociedad, la presión del estudio y el trabajo aumenta, y los problemas de salud mental de los estudiantes universitarios se han vuelto cada vez más prominentes y se han convertido en una parte indispensable de la vida universitaria. Los estudiantes están cada vez más expuestos a problemas psicológicos y debemos tratar los problemas de salud mental con una actitud correcta. Para que los alumnos comprendan la importancia de la salud mental, coordinen cuerpo y mente, mejoren la comunicación, salgan de sí mismos, confíen unos en otros, sepan ser agradecidos y crezcan felices.
2. El propósito de la actividad
Enriquecer el tiempo libre de nuestros estudiantes, permitirles saborear la sociedad, experimentar la vida, mejorarse de manera integral y en Al mismo tiempo, cultivar una mejor calidad psicológica de nuestros estudiantes universitarios, para crear mejores relaciones interpersonales en el campus.
3. Tema de la actividad:
“Acción de gracias por el crecimiento saludable de la vida”
4.
Organizador:
Centro de Asesoramiento Psicológico, Oficina de Asuntos Estudiantiles, Universidad Northwest A&F
Verbo (abreviatura de verbo) Organizador:
Departamento de Salud Mental, Facultad de Mecánica e Ingeniería Eléctrica
6. Contenido del ensayo (seleccione uno):
(1) En los últimos años universitarios, ¿cómo te transformaste mentalmente de un estudiante de secundaria a un estudiante universitario? y ¿cómo te adaptaste paulatinamente a la vida universitaria?, o qué tipo de preparación psicológica te proporciona la vida universitaria cuando estás a punto de enfrentarte a la sociedad;
(2) Una mentalidad armoniosa requiere una autorregulación positiva. Cuando te encuentras con contratiempos en la comunicación interpersonal, el aprendizaje, las emociones, la pobreza, el empleo, etc. , qué historias emocionales has tenido, cómo te reconociste, te aceptaste y te regulaste;
(3) Cuéntame cómo te volviste a levantar con la ayuda de los demás, o cómo te Poco a poco salió de su dilema psicológico bajo consulta y orientación psicológica.
7. Requisitos de composición
(1) El artículo debe estar relacionado con la temática, con un título de elaboración propia y sin restricciones de estilo (excepto poesía). Indique en detalle el nombre real, la universidad, la clase y la información de contacto del autor.
(2) El contenido del artículo es positivo y edificante. Lo mejor es realizar innovaciones basadas en las ideas originales, reflejar de manera efectiva la importancia interpersonal y psicológica de los estudiantes universitarios y guiar a los estudiantes a manejar mejor las relaciones interpersonales. Y cultivar estudiantes excelentes. Calidad psicológica y resistencia psicológica.
(3) Los artículos no deben ser plagiados, de lo contrario serás descalificado de participar en el evento.
(4) El artículo debe tener más de 1.000 palabras y puede estar escrito a mano o impreso. Consulte el formato oficial del artículo, los manuscritos escritos a mano utilizan el material de oficina unificado de la escuela y todos los manuscritos impresos están en formato A4.
8. Objetivo del ensayo:
Todos los estudiantes de Northwest A&F University
9. Proceso de competencia:
(1) Cada universidad primero. Autoorganizado, se enviarán 20 trabajos a la Alianza Psicológica de Estudiantes Universitarios antes del 23 de junio de 165438+;
(2) Se organizarán profesores del Centro de Asesoramiento Psicológico para revisar los trabajos seleccionados. En este concurso de ensayos se seleccionará 1 primer premio, 2 segundos premios y 3 terceros premios, y se otorgarán certificados y bonificaciones. Los trabajos excelentes se publicarán en el sitio web del Centro de Asesoramiento Psicológico de la Oficina de Asuntos Estudiantiles.
Plan de Planificación de Actividades de Salud Mental Capítulo 5 1. Propósito de la Actividad
Con el fin de implementar concienzudamente el "Esquema de orientación para la educación en salud mental en las escuelas primarias y secundarias (20__) Edición revisada )" y mejorar aún más nuestra escuela. El trabajo de educación en salud mental se esfuerza por construir un ambiente psicológico positivo y crear un campus armonioso. Al poner los problemas psicológicos entre los estudiantes en el escenario del campus, cuentan historias, las actúan, las observan y las realizan, para que los artistas y el público puede inspirarse. Promueva la interacción y la comunicación entre los estudiantes, mejore los sentimientos y la amistad entre los estudiantes y permita que los estudiantes se comprendan y crezcan correctamente a sí mismos. La escuela decidió lanzar el Mes de Concientización sobre la Educación sobre la Salud Mental.
2. Tema de la actividad
Experimentar, comprender y crecer.
3. Hora de la actividad
20__: del 7 al 10 de abril
4. Lista de grupos líderes de actividades de salud mental:
El consultor dijo :
Duración del grupo:
Miembros:
Verbo (abreviatura de verbo) contenido de la actividad y cronograma
Primera Etapa: Publicidad y Divulgación (7 de marzo-13 de marzo)
Desarrollar un plan de implementación para el "Mes de la Actividad" y determinar los proyectos de implementación.
Segunda etapa: organización e implementación (14 de marzo-1 de abril)
1. Publicidad de lanzamiento. El 18 de marzo se llevó a cabo un encuentro con el tema “Experiencia, Sentimiento y Crecimiento”.
2. Popularizar el conocimiento. Se distribuirá a cada clase un periódico de pizarra psicológica. La pantalla electrónica se desplaza.
3. Participan todos en cada clase.
Actividades para los grados 1-3: Mi historia psicológica favorita
Actividades para los grados 4-8; Drama psicológico en el campus
1 de abril, narración de cuentos de grado de lunes a miércoles finales; rondas preliminares de drama psicológico en el campus para los grados cuarto a octavo.
8 de abril, finales de drama psicológico del campus para los grados cuarto a octavo.
4. Grado 3: Conferencia magistral (Semáforo corporal).
Tercera etapa: trabajo resumido (6 de abril-10 de abril)
1. Evaluar y elogiar los informes y actividades de pizarra.
2.Resumir el trabajo mensual de las actividades de educación en salud mental.
Requisitos de actividad de los verbos intransitivos
Cada grupo de grado y cada clase deben comprender completamente el significado de este mes de actividades, organizar a todos los estudiantes para que participen, promover la implementación del mes de actividades y hacer un buen trabajo en todos los aspectos La implementación del trabajo permite que más estudiantes crezcan en la participación en las actividades.
Plan de planificación de actividades de salud mental Capítulo 6 Formulario de actividad:
Actuación de teatro psicológico, danza, tres frases y media, concurso de debate, desfile de moda respetuoso con el medio ambiente, etc.
Hora de la actividad:
26 de mayo
Lugar:
Clase 3 de quinto grado
Propósito de la actividad :
Todo el mundo encontrará cosas molestas en el camino de la vida que pueden hacer que las personas se vuelvan emocionalmente irritables. Como estudiante de quinto grado de primaria, me encuentro en un período importante de transformación psicológica. Si saben tener el coraje de sonreír y encontrar la mejor manera de resolver sus problemas, tendrá un impacto positivo en su futuro estudio, vida y amistad.
Contenido de la actividad:
Esta reunión de clase se divide en las siguientes partes:
Parte 1: El anfitrión presenta el tema. Debatir los “aspectos buenos y malos de la ventilación”.
Parte 2: Juego corto - "Tormenta de tarjetas de felicitación". Deje que los estudiantes se enfrenten a la vida real.
La tercera parte: la obra corta "Coraje", atreviéndose a confesarse a los padres.
Parte 4: La obra corta "Beautiful Mind" no es menos impresionante, con toda la clase siendo amigos del mismo sexo.
Parte 5: Desfile de moda respetuoso con el medio ambiente, levanta una sonrisa y conviértete en un maestro bajo en carbono.
Para amenizar el ambiente, cada sección se interrumpe con baile.
Preparación de la actividad:
1. Convocar una reunión de clase con una semana de anticipación para determinar el anfitrión (hombre: Zhang Tianhao, mujer: Qin Luying
); 2. Ensayar videos cortos con una semana de anticipación Los dramas “Card Storm”, “Courage” y “A Beautiful Mind”.
3. Ensayar los bailes "Tú", "Ballet" y "Spring Story" de cada grupo con una semana de antelación.
4. Los estudiantes preparan ropa respetuosa con el medio ambiente con una semana de antelación, y el líder del escuadrón organiza una actuación en la pasarela para prepararse para la competición de debate: cuatro personas de los pros y los contras, preparan sus argumentos con antelación. p>
5. Diseño del lugar: Hay mucho espacio para moderadores, bailes, parodias y debates. Se ha embellecido la pizarra, se ha escrito el tema y se ha decorado ligeramente.
6. Graba tonos de llamada y música; prepara un reproductor externo.
La séptima parte del plan de planificación de actividades de salud mental es implementar exhaustivamente las "Opiniones de implementación sobre el fortalecimiento de los servicios de salud mental" (X Centro para el Control y la Prevención de Enfermedades [20_] X) y "Sobre un mayor fortalecimiento de los servicios de salud mental". Educación para la salud para estudiantes universitarios ""Opiniones de implementación" (X emitido [20_] En esta ocasión, la escuela decidió lanzar una serie de actividades del Festival de Salud Mental "Love Me" de 20 años. Los asuntos relevantes ahora se notifican de la siguiente manera:
1. El tema de la actividad
La comunicación comienza desde el corazón.
2. Propósito de la actividad
El Centro de Consultoría sobre Educación en Salud Mental para Estudiantes Universitarios de la Oficina de Asuntos Estudiantiles de nuestra escuela ha creado una atmósfera de salud mental en el campus a través de una serie de coloridas actividades sobre salud mental. actividades educativas y lo popularizó. El conocimiento sobre la salud mental mejora la conciencia sobre la salud mental de los estudiantes universitarios, mejora su calidad psicológica y mejora su nivel de salud mental.
3. Horario de actividad
Desde finales de abril hasta las 20___
Jueves. Organización del evento
El Centro de Consultoría sobre Educación en Salud Mental de la Oficina de Asuntos Estudiantiles es responsable de la planificación general y la publicidad del evento. Cada universidad organiza actividades de educación sobre salud mental para estudiantes universitarios de todos los niveles según el tema de la actividad y las características de la universidad. Consulte el archivo adjunto para conocer el calendario del evento.
Requisitos de la actividad del verbo (abreviatura de verbo)
1. Préstale mucha atención y organízala con cuidado. La realización de una serie de actividades de salud mental para estudiantes universitarios es una forma eficaz de prestar atención a la educación en salud mental. Todas las universidades, especialmente las estaciones de asesoramiento psicológico de las escuelas secundarias, deben otorgar gran importancia a esta actividad, aprovechar plenamente el papel de los cuadros de estudiantes de secundaria en la rama general, el sindicato de estudiantes, la rama de la liga juvenil (comité de clase) y otras ligas juveniles. organizaciones, apoyar activamente el trabajo del comité psicológico de la clase, prestar atención y orientar las actividades a pequeña escala llevadas a cabo por el grupo de la Liga Juvenil y los dormitorios, formular cuidadosamente planes de actividades e implementarlos concienzudamente.
2 Resalte el tema y esfuércese por obtener resultados prácticos.
Todos los colegios y universidades deben centrarse en el tema de "comunicación, empezando desde el corazón", combinar la situación real del departamento y las características de los estudiantes, y establecer proyectos según las necesidades, hacer un buen trabajo en el fortalecimiento de la educación en salud mental y mejorar la calidad psicológica de los estudiantes y proporcionar soluciones prácticas y efectivas a los problemas psicológicos prácticos de los estudiantes.
Promocionarlo bien y crear ambiente. Hacer pleno uso de diversos medios de comunicación, fortalecer la publicidad y la información de las actividades, esforzarse por crear una atmósfera en el campus para la salud mental de los estudiantes universitarios, mejorar la conciencia sobre la salud mental de los estudiantes y promover el desarrollo de la salud física y mental de los estudiantes.
Cada universidad debe enviar materiales relevantes (incluidas versiones impresas y electrónicas) de sus propias actividades al Centro de asesoramiento y educación sobre salud mental para estudiantes universitarios de manera oportuna. Correo electrónico: _ _ _, número de contacto: _ _. _.