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Regulaciones de la ciudad de Guangzhou para prevenir el abandono anormal de estudiantes en la etapa de educación obligatoria

Artículo 1 Para evitar el abandono anormal de los estudiantes de la escuela, asegurar la implementación de la educación obligatoria de nueve años y garantizar el derecho de los niños y adolescentes en edad escolar a recibir la educación obligatoria, de conformidad con la Constitución, la "Educación Obligatoria "Ley de la República Popular China" y otras leyes y reglamentos pertinentes, combinados con este Municipio sobre la base de la situación real, se formulan estos reglamentos. Artículo 2 Este reglamento se aplica a todas las organizaciones y ciudadanos dentro de la región administrativa de esta ciudad. Artículo 3 El término "abandono anormal de los estudiantes de la educación obligatoria" mencionado en este reglamento (en adelante, "abandono anormal de los estudiantes") se refiere a los niños que se han matriculado en la escuela y han recibido nueve años de educación obligatoria dentro de la región administrativa de este ciudad y han dejado de estudiar sin completar los trámites requeridos para menores. Artículo 4 Estos reglamentos son implementados por los gobiernos populares en todos los niveles y sus departamentos administrativos de educación. Artículo 5 Evitar que los estudiantes abandonen la escuela de manera anormal es responsabilidad conjunta de los gobiernos populares de todos los niveles y sus departamentos pertinentes, diversas escuelas y otras organizaciones sociales que implementan la educación obligatoria, y los padres u otros tutores de los estudiantes.

Los gobiernos populares en todos los niveles y sus agencias enviadas deben establecer y mejorar una red educativa que integre a las familias, las escuelas y las comunidades, comprender periódicamente la situación de los niños en edad escolar y los adolescentes que reciben educación obligatoria y proporcionar información oportuna. tratamiento a niños y adolescentes con deserción escolar anormal.

Los departamentos administrativos de educación de los distritos y ciudades deberían establecer y mejorar un sistema de becas para ayudar a los estudiantes de familias con dificultades financieras a asistir a la escuela. Artículo 6 Los comités de residentes y los comités de aldeanos podrán formular convenciones y códigos que no sean incompatibles con las leyes y reglamentos para evitar que los estudiantes abandonen la escuela de manera anormal. Artículo 7 Los departamentos pertinentes de los gobiernos populares de todos los niveles y las organizaciones de base harán un buen trabajo para evitar que los estudiantes abandonen anormalmente la escuela dentro del alcance de sus respectivas responsabilidades.

(1) El departamento administrativo de educación debe inspeccionar periódicamente la asistencia de los estudiantes a la educación obligatoria dentro de su jurisdicción y tomar medidas para evitar que los estudiantes abandonen la escuela de manera anormal;

(2 ) El departamento administrativo laboral debe inspeccionar periódicamente la situación laboral, los empleadores tienen prohibido contratar menores de 16 años para estudiantes que reciben educación obligatoria, las unidades pertinentes no pueden expedir certificados de desempleo ni certificados de trabajo de inmigrantes; , naves especiales y otras unidades reclutan menores de 16 años. Los adultos deben pasar por los procedimientos de examen y aprobación de acuerdo con las regulaciones nacionales pertinentes para proteger su derecho a recibir educación obligatoria;

(3) Sub- Las oficinas de distrito, los comités vecinales y los comités de aldea deben instar a los estudiantes a regresar a la escuela inmediatamente si descubren que han abandonado la escuela de manera anormal. Artículo 8 Las escuelas que implementan la educación obligatoria tomarán las siguientes medidas para evitar que los estudiantes abandonen la escuela de manera anormal;

(1) Implementar de manera integral políticas educativas nacionales, cuidar y tratar a los estudiantes con deficiencias en; conducta y base de aprendizaje deficiente, debe educar y ayudar con paciencia, y no debe discriminar, castigos corporales, persuasión, expulsión arbitraria o encubierta;

(2) Establecer un sistema de responsabilidad gradual para evitar que los estudiantes abandonen anormalmente sus estudios. escuela. Si se descubre que un estudiante ha abandonado la escuela de manera anormal, el director o el maestro deben informar al director, realizar una visita domiciliaria y hacer un buen trabajo en educación, el director debe informar la situación al departamento de administración educativa dentro de cinco días; días si la educación repetida no es efectiva, la escuela debe informar a la población local. El gobierno o sus agencias se encargarán del asunto.

(3) Cobrar tarifas estrictamente de acuerdo con las regulaciones y no establecerá arbitrariamente elementos y estándares de cobro que violen las regulaciones. Para los estudiantes cuyas familias tienen dificultades financieras, se pueden reducir o eximir tarifas diversas según corresponda, y se pueden otorgar becas;

(4) Estudiantes que se transfieren a esta ciudad desde otros lugares, así como estudiantes que necesitan para transferirse debido a reubicación dentro de la ciudad, serán transferidos a la escuela donde se encuentra el registro de su hogar designado por el departamento de administración educativa para aceptar la admisión.

(5) Los estudiantes que estén exentos de ser procesados ​​por la Fiscalía Popular, castigados penalmente por el Tribunal Popular, o sentenciados a libertad condicional o liberados de la reeducación a través del trabajo, deberán regresar a la escuela en la escuela original sin discriminación. Artículo 9 Los padres u otros tutores no harán que los estudiantes que reciben educación obligatoria abandonen la escuela. Artículo 10 Si los estudiantes que reciben educación obligatoria necesitan suspender la escuela debido a una enfermedad o circunstancias especiales, sus padres u otros tutores deben presentar una solicitud, que será revisada por la escuela y enviada al gobierno popular de la ciudad local o al departamento administrativo de educación para su aprobación. y se deben completar los procedimientos pertinentes antes de que el estudiante pueda suspender la escuela. Una vez eliminadas las razones para abandonar la escuela, la escuela original organizará la reanudación de la escuela de acuerdo con las regulaciones. Artículo 11 Está prohibido que cualquier unidad o individuo reclute estudiantes obligatorios para trabajar, hacer negocios o participar en otras ocupaciones, a menos que la ley disponga lo contrario, todos los tipos de agencias de empleo y otras unidades e individuos tienen prohibido introducir ocupaciones a los estudiantes en el; etapa de educación obligatoria. Artículo 12 Está prohibido instigar o inducir a los estudiantes a abandonar la escuela de manera anormal; está prohibido amenazar, extorsionar, golpear y otras conductas que provoquen que los estudiantes abandonen la escuela de manera anormal; Artículo 13 Las unidades y personas que hayan logrado logros sobresalientes en la prevención del abandono anormal de los estudiantes de la escuela serán elogiados o recompensados ​​por el gobierno popular. Artículo 14 Cualquiera que viole el artículo 7 de estas Disposiciones será criticado por el gobierno popular superior ante el gobierno popular local o por el gobierno popular local ante los departamentos pertinentes. Artículo 15 Las escuelas que violen el artículo 8 de este reglamento serán notificadas y criticadas por el departamento de administración de educación, no serán calificadas como unidades avanzadas en ese año y sus responsables no serán calificados como individuos avanzados;

Si el personal de la escuela viola las disposiciones del Artículo 8 y hace que los estudiantes abandonen la escuela de manera anormal, se les impondrán sanciones educativas o administrativas críticas según la gravedad del caso. Artículo 16 Para quienes violen los artículos 9 y 10 de estas Disposiciones, los gobiernos populares de las ciudades y distritos municipales o sus instituciones designadas, y los gobiernos populares de los pueblos y ciudades de las zonas rurales tomarán medidas para enviar a los padres u otros tutores que hayan abandonado fuera de la escuela anormalmente a otros lugares los niños u otras personas bajo tutela regresan a la escuela; si los padres u otros tutores no cumplen con sus deberes y no cambian después de la educación, el gobierno popular local impondrá una multa de no menos de 300 yuanes pero no más. de 1.000 yuanes y tomar otras medidas para permitir que sus hijos u otros tutores regresen a la escuela.