Red de Respuestas Legales - Consulta de información - Investigación científica en la Escuela de Ciencias Físicas y Tecnología de Ingeniería de la Universidad de Guangxi

Investigación científica en la Escuela de Ciencias Físicas y Tecnología de Ingeniería de la Universidad de Guangxi

Las principales áreas de investigación son la astrofísica y tecnologías afines, la ciencia y tecnología de nuevas energías, la física de la materia condensada, la física de materiales, la física teórica, la tecnología nuclear, la tecnología óptica y optoelectrónica, la propiedad intelectual y la innovación tecnológica. Las plataformas de investigación incluyen el Centro de Investigación de Astrofísica y Ciencias Espaciales del Observatorio Nacional de la Universidad de Guangxi, el Laboratorio Clave de Astrofísica y Tecnologías Relacionadas de la Universidad de Guangxi, el Laboratorio Clave de Ciencia y Tecnología de Nuevas Energías de la Universidad de Guangxi, el Instituto de Microestructura de Materiales, el Instituto de Física Teórica y el Instituto de Aplicaciones de Física. , Centro de Gestión de Propiedad Intelectual y Tecnología. El valor total del equipo de enseñanza y experimental es de más de 33 millones de yuanes, y ha construido conjuntamente plataformas de observación, como el sistema óptico de observación de fuentes temporales, con el Observatorio Astronómico Nacional.

En los últimos cinco años, la universidad ha llevado a cabo 1 proyecto del Fondo Nacional de Ciencias para Jóvenes Académicos Distinguidos, 2 proyectos del Programa Nacional de Desarrollo de Investigación Básica Clave (Programa 973), 26 proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales y 36 proyectos provinciales. y proyectos a nivel ministerial, con una financiación de investigación de más de 30,93 millones de yuanes, publicó 345 artículos de SCI, concedió 20 patentes y ganó 1 primer premio del Premio a los Logros Sobresalientes de la Universidad del Ministerio de Educación, Ciencias Naturales de Guangxi. Algunos resultados históricos han sido ampliamente citados por colegas internacionales y escritos en libros de texto.