Folleto de admisión al programa de intercambio interescolar chino-estadounidense 2020 de la Universidad de Guangxi

La Universidad de Guangxi es la universidad integral más grande y antigua de Guangxi. Es la única escuela de construcción nacional del “Proyecto 211” en Guangxi. Las universidades de las regiones central y occidental planean construir universidades y disciplinas de clase mundial, y el Ministerio de Educación y el Gobierno Popular de la Región Autónoma Zhuang de Guangxi construyen universidades conjuntamente. En la actualidad, cuenta con 1 disciplina de construcción de "clase mundial", 2 grupos de disciplinas de primer nivel de "construcción conjunta entre ministerio y distrito", 2 disciplinas clave nacionales, 1 disciplina nacional clave (cultivo) 17 puntos de autorización de doctorado de disciplinas de primer nivel; , uno Hay 39 puntos de autorización de maestría en disciplinas, 26 categorías de autorización de maestría y 10 estaciones móviles de investigación posdoctoral. Hay 1 laboratorio clave nacional, 1 base de cultivo de laboratorio clave provincial, 1 base nacional de cooperación internacional en ciencia y tecnología, 2 centros provinciales de innovación colaborativa **, 3 laboratorios clave del Ministerio de Educación y centros de investigación de ingeniería, Estrategia del Ministerio de Educación Hay una investigación base y una base de investigación regional y nacional del Ministerio de Educación. Guangxi tiene 4 "Centros de innovación colaborativa y bases de cultivo de 2011", 1 base de investigación clave en humanidades y ciencias sociales en Guangxi, 20 laboratorios clave en las universidades de Guangxi y 6 bases de investigación clave en humanidades y ciencias sociales en las universidades de Guangxi. Actualmente, hay 1 académico, 5 académicos con doble nombramiento, 1 científico jefe del proyecto “973”, 6 académicos del río Yangtze del Ministerio de Educación, 1 profesor académico del río Yangtze del Ministerio de Educación, 4 ganadores del Premio Nacional Sobresaliente Fondo de Juventud y el “Proyecto Talento” Nacional seleccionaron a 16.544 personas. 8 candidatos para la "Introducción de talentos destacados en el extranjero" (Plan de los cien talentos) de la Academia de Ciencias de China, 8 candidatos para el Plan nacional de introducción de talentos de alto nivel en el extranjero, 7 "Expertos jóvenes y de mediana edad con contribuciones destacadas" nacionales expertos culturales y "Cuatro Grandes Grupos" Hay 2 talentos, 1 talento líder en innovación científica y tecnológica joven y de mediana edad del Ministerio de Ciencia y Tecnología, 7 candidatos para el "Plan de Apoyo al Talento Excelente del Nuevo Siglo" del Ministerio de Educación y 65.438 ganadores del Premio de Literatura Lu Xun.

Introducción a la universidad

El Colegio Internacional de la Universidad de Guangxi se estableció en 2065438 + junio de 2008. Se integró a partir del Instituto de Investigación China-ASEAN original, el Instituto de Investigación China-ASEAN, el Colegio Internacional China-Canadá, la Escuela de Educación Internacional y el Instituto de Ciencias de la Complejidad y Tecnología de Big Data de la Universidad de Guangxi. Responsable de la importante tarea de la estrategia de internacionalización de la Universidad de Guangxi, es principalmente responsable de los intercambios y la cooperación entre la Universidad de Guangxi y universidades famosas en los Estados Unidos, Francia, Canadá, etc., el reclutamiento y la gestión de estudiantes internacionales y la enseñanza del chino como lengua extranjera. .

El International College es la ventana para la internacionalización de la Universidad de Guangxi. En línea con las tendencias de desarrollo regional, la universidad insiste en administrar escuelas con características. Actualmente, el Colegio Internacional cuenta con 65.438+065.438+07 profesores y personal chino, 9 profesores extranjeros, 790 estudiantes internacionales en China, 39 estudiantes de posgrado y 7.565.438+0 estudiantes de pregrado, y 2.267 estudiantes internacionales.

Al mismo tiempo, como portador de innovación de la base de capacitación de talentos del centro de innovación colaborativa establecido por el Ministerio de Desarrollo Regional China-ASEAN, el Colegio Internacional continúa absorbiendo y aprendiendo de los resultados de la investigación de la innovación colaborativa. centro. El Centro de Innovación Colaborativa China-ASEAN establecido por el Ministerio de Desarrollo Regional se estableció por segunda vez en Beijing en 2015. El centro cuenta actualmente con 49 equipos de investigación de 353 personas, liderados por directores y científicos jefes respectivamente, distribuidos en 10 plataformas de innovación colaborativa. Actualmente, el centro ha producido cerca de 200 resultados aplicados y más de 900 resultados teóricos de alto nivel. Estos resultados tienen importantes beneficios económicos y sociales, proporcionan base teórica y apoyo para que el gobierno tome decisiones sobre proyectos importantes para el desarrollo regional China-ASEAN, y también contribuyen al impulso de modernización, la innovación de la teoría económica y la construcción del sistema de discurso de China.

Además, con la aprobación del gobierno de la región autónoma, en julio de 2008+2065 se estableció oficialmente el Instituto de Investigación de Big Data del Puerto de Información China-ASEAN dependiente del Colegio Internacional. Hasta ahora, el Instituto de Investigación de Big Data ha cooperado con Alibaba Cloud, Baidu, Huawei, el Instituto de Tecnología Informática, la Academia de Ciencias de China, la Universidad de la Academia de Ciencias de China, la Universidad de Beihang, la Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Beijing y la Academia de Ciencias de China. Centro, China? ——El Puerto de Información de la ASEAN ha establecido una relación de cooperación y * * * está construyendo una plataforma de big data de cooperación entre China y la ASEAN. En 2018, el Instituto de Investigación de Big Data fue aprobado por el Proyecto de Desarrollo Impulsado por la Innovación de Guangxi (Gran Proyecto de Ciencia y Tecnología) con una financiación de 110.000 yuanes. Construirá una plataforma de big data para la cooperación financiera China-ASEAN y construirá una economía digital de cooperación China-ASEAN con la minería de datos como elemento clave y blockchain como tecnología clave. Además, la investigación de big data está planificando y construyendo la plataforma de big data ecológica y económica de la cuenca del río Lancang-Mekong, la base de datos del Nuevo Corredor Comercial Tierra-Mar China-Singapur y la plataforma de base de datos holográfica "Cooperación Marítima Pan-Sur de China" en el Cinturón. y el concepto de cooperación marítima por carretera, y la plataforma de big data de aplicación de tecnología de inteligencia artificial, "Digital Guangxi", plataforma de big data de la cadena de valor global, plataforma de big data de la cadena de producción y comercio entre China y la ASEAN.

Después de una construcción y desarrollo a largo plazo, el Colegio Internacional cuenta con 1 experto cultural a nivel nacional y talentos de "cuatro grupos principales", 1 joven experto a nivel nacional con contribuciones sobresalientes, 1 candidato para la Academia China de Plan de Cien Talentos de Ciencias y "Ocho Talentos" Hay 2 "Eruditos Gui", 3 talentos de alto nivel de Guangxi, 1 erudito militar y 2 expertos que disfrutan de asignaciones gubernamentales especiales. Hay 1 equipo de innovación del Plan de Desarrollo del Equipo de Innovación y Académicos del Río Yangtze del Ministerio de Educación, 1 centro de innovación colaborativa para humanidades y ciencias sociales establecido por el Ministerio de Educación, 1 base de investigación estratégica de la Comisión de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación y 1 plataforma de apoyo clave para la evaluación comparativa de la construcción digital de Guangxi y los centros de investigación de ingeniería de la región autónoma. Hay 165.438 bases de investigación nacionales y regionales del Ministerio de Educación.

El International College cuenta con recursos educativos de primera clase en el extranjero, equipos de enseñanza e investigación chinos y extranjeros de primera clase, instalaciones de enseñanza de primera clase, un entorno de aprendizaje internacional de primera clase y un sistema de gestión de la enseñanza de primera clase. La universidad continúa aprendiendo e integrando conceptos avanzados de gestión escolar y modelos innovadores de capacitación de talentos para servir al desarrollo social, económico y cultural regional. Al mismo tiempo, utilizaremos nuestro propio nivel internacional y las ventajas de nuestra plataforma de investigación científica para cultivar talentos interdisciplinarios de alta calidad con una perspectiva internacional. Además, con el apoyo del Centro de Innovación Colaborativa China-ASEAN, la Alianza de Think Tanks Universitarios China-ASEAN y el Instituto de Investigación de Cooperación Financiera China-ASEAN, los estudiantes del programa de intercambio interescolar sino-estadounidense tendrán la oportunidad de participar en las dos plataformas de investigación ante otros estudiantes Proyectos de investigación científica y proyectos de cooperación científica y tecnológica internacional. Cada estudiante de pregrado que participe en el proyecto recibirá orientación de un mentor y se implementará un sistema de tutoría de pregrado.

En los últimos años, el personal docente e investigador del Colegio Internacional de la Universidad de Guangxi ha publicado 775 artículos, publicado 192 monografías académicas, presentado 215 informes de investigación completos y organizado 203 proyectos de investigación científica (incluidos 73 científicos nacionales y provinciales). proyectos de investigación), y ganó premios provinciales y ministeriales como el Premio al Logro Destacado en Investigación Científica Universitaria del Ministerio de Educación, el Premio a la Investigación en Comercio Internacional An Zijie y el Premio al Logro Destacado en Ciencias Sociales de la Región Autónoma.

Desde el XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China, * *48 logros relacionados con la ASEAN han sido seleccionados para referencia interna o informes importantes del Comité Central, como "Sugerencias de expertos del Comité de Ciencias Sociales". del Ministerio de Educación", "Resumen de logros del Ministerio de Educación", "China", "Materiales de referencia para la investigación mundial contemporánea del Ministerio Conjunto", "Reunión informativa del Ministerio de Educación", miembros del Comité Permanente del Buró Político del Comité Central del PCC, miembros del Buró Político del Comité Central del PCC y líderes del Consejo de Estado y de las regiones autónomas aprobaron 27 recomendaciones de políticas.

El Instituto de Investigación China-ASEAN del Colegio Internacional de la Universidad de Guangxi tiene múltiples plataformas de exhibición de logros, que incluyen principalmente Investigación China-ASEAN, Country Public Opinion Weekly, China-ASEAN Public Opinion on China, Country Thematic Analysis, y Semanal de Opinión Pública de la ASEAN, Bimestral de Opinión Pública China-ASEAN, Observación de Investigación China-ASEAN, Política, Economía, Economía, etc.

Información de inscripción

El Colegio Internacional de la Universidad de Guangxi es responsable de proyectos de cooperación internacional, reclutamiento y gestión de estudiantes internacionales, enseñanza de chino como lengua extranjera y otros asuntos educativos internacionales. El Colegio Internacional y el Instituto de Cooperación Financiera China-ASEAN han completado la implementación del plan de capacitación del programa de intercambio entre escuelas chino-estadounidense. El Instituto de Cooperación Financiera China-ASEAN ha introducido talentos financieros de alto nivel en el país y en el extranjero de diversas formas, ha establecido un equipo docente de primera clase y ha llevado a cabo educación financiera para talentos de alto nivel basada en la disciplina financiera de la Universidad de Guangxi, como así como una formación universitaria de amplio calibre y base sólida en economía aplicada. El sistema está conectado para proporcionar un sistema de formación más completo para proyectos de intercambio entre escuelas entre China y Estados Unidos.

En 2020, la Universidad de Guangxi contratará dos especializaciones en el programa de intercambio interescolar chino-estadounidense:

Situación básica del programa de intercambio interescolar chino-estadounidense de la Universidad de Guangxi

Nombre de la especialización

Diploma y certificado de título

Sistema educativo (año)

Tasas de matrícula

(10.000 yuanes/año) )

Universidades Cooperantes

Finanzas

El diploma ordinario de pregrado y el certificado de licenciatura de la Universidad de Guangxi (“proyecto de intercambio entre escuelas chino-extranjero”) se registrarán en el expediente académico del estudiante, la Plataforma de Gestión de Información del Ministerio de Educación y la información de concesión del título (marcada en el sistema de registro) y un certificado de maestría de la Universidad Estatal de Middle Tennessee en los Estados Unidos.

3+1+1

4.2

Universidad Estatal de Middle Tennessee

Gestión Empresarial

Según Guangxi Universidad En virtud del acuerdo de cooperación con universidades asociadas estadounidenses, la Universidad de Guangxi emitirá diplomas de pregrado y certificados de licenciatura de la Universidad de Guangxi a los estudiantes que hayan completado sus estudios y cumplan con las condiciones de graduación y las condiciones de concesión de títulos de la Universidad de Guangxi [en los expedientes académicos de los estudiantes, el Ministerio de Educación Gestión de la Información Plataforma y condiciones de concesión de títulos] El sistema de información (grabación) está marcado con "Proyectos de intercambio entre escuelas chinos y extranjeros"]. Durante el período de estudio en la Universidad de Guangxi, el costo de la matrícula es de 42.000 yuanes por año durante cuatro años.

Programa de intercambio entre escuelas China-EE. UU. (diploma universitario y certificado de licenciatura chinos, certificado de maestría estadounidense)

Este proyecto está organizado conjuntamente por la Universidad de Guangxi y la Universidad Estatal de Middle Tennessee en Estados Unidos. Programa de intercambio internacional, reclutando estudiantes con especialización en finanzas y administración de empresas. Los estudiantes del programa deben estudiar en la Universidad de Guangxi durante al menos tres años. Los estudiantes que hayan aprobado el rendimiento académico en los primeros tres años y cumplan con los requisitos de admisión de Middle Tennessee State University pueden ir a Middle Tennessee State University para recibir educación universitaria en el cuarto año. Los estudiantes que completen todos los cursos requeridos en el primer año de estudios en los Estados Unidos pueden obtener un Certificado de finalización de Educación y Cultura Estadounidense. Los cursos completados en la Universidad Estatal de Middle Tennessee se pueden transferir como créditos en la Universidad de Guangxi, cumpliendo con los requisitos para la graduación de pregrado y. Licenciatura de la Universidad de Guangxi. Al mismo tiempo, los estudiantes que estudian en el programa de Middle Tennessee State University serán elegibles para estudiar el programa de maestría en Middle Tennessee State University si las calificaciones del curso de primer año cumplen con los requisitos. Los estudiantes que completen con éxito sus estudios y cumplan con los requisitos de graduación y títulos de las dos universidades pueden obtener el diploma universitario ordinario y el certificado de licenciatura de la Universidad de Guangxi dentro de cinco años (el "proyecto de intercambio entre escuelas chino-extranjero" aparecerá en los expedientes académicos de los estudiantes). la plataforma de gestión de información académica del Ministerio de Educación y la información sobre subvenciones de títulos (registrada en el sistema de registro) y la Universidad Estatal de Middle Tennessee.

1. Especialización en Finanzas

Objetivos de cultivo: cultivar estudiantes con buena ética profesional y adaptabilidad social, conciencia y capacidad práctica de la economía de mercado, conciencia de innovación y perspectiva global, y estar familiarizados con Finanzas de China y Estados Unidos El mercado tiene ventajas competitivas únicas en la internacionalización y es un talento financiero compuesto "aplicado, innovador e internacional" que puede cumplir con los requisitos de desarrollo teórico y práctico de la disciplina financiera.

Cursos principales: inglés (estándar IELTS), finanzas internacionales, comunicación empresarial, microeconomía (todo en inglés), macroeconomía (todo en inglés), estadística, contabilidad, finanzas, comercio internacional, econometría, análisis de estados financieros. , finanzas, finanzas corporativas, gestión de bancos comerciales, inversiones, etc.

Características de la formación: En primer lugar, la formación conjunta entre China y Estados Unidos la experiencia de aprendizaje en Estados Unidos amplía mejor los horizontes internacionales de los estudiantes. Al mismo tiempo, se logra la combinación de cursos chinos y americanos y enseñanza comparada. Este programa de capacitación se desarrolla en base a los estándares nacionales de finanzas de mi país y se combina con los requisitos de capacitación para estudiantes de finanzas en los Estados Unidos. Familiarizar a los estudiantes con los principios, políticas y regulaciones financieras de China y Estados Unidos. En segundo lugar, fortalecer la formación de calidad de los profesionales financieros en el contexto internacional, incluidos cursos de inglés basados ​​en el IELTS, cursos de comunicación intercultural y una proporción considerable de carreras exclusivamente en inglés. Permitir que los estudiantes tengan un alto nivel de inglés, sean competentes en lectura, escritura, comprensión auditiva, expresión oral y verificación de documentos en inglés, sean competentes en la redacción de artículos profesionales y diversos estilos aplicados, y tengan sólidas habilidades de negociación comercial internacional. En tercer lugar, centrarse en cultivar capacidades de innovación y emprendimiento y agregar cursos de innovación y emprendimiento a los cursos básicos de las carreras de finanzas. El cuarto es fortalecer la capacidad de integrar la teoría con la práctica. Además de agregar cursos especiales que combinan teoría y práctica en el programa de capacitación, y agregar créditos para la práctica social, los estudiantes tendrán la capacidad básica para manejar la gestión económica de negocios y la capacidad de utilizar el conocimiento financiero para resolver problemas financieros prácticos. Quinto, centrarse en la integración con cuestiones económicas de vanguardia y agregar contenidos como finanzas de Internet, análisis de big data financiero y blockchain a los cursos optativos para permitir a los estudiantes comprender la teoría financiera de vanguardia y las tendencias de desarrollo económico y financiero mundial. .

Los graduados son aptos para participar en gestión, investigación y trabajo empresarial en agencias reguladoras financieras como el Banco Popular de China, la Comisión Reguladora Bancaria de China, la Comisión Reguladora de Seguros de China y la Oficina de Asuntos Financieros, así como en instituciones financieras. empresas como bancos comerciales, compañías de valores, compañías de seguros, bolsas y compañías de fondos. También son adecuados para trabajos de enseñanza, investigación científica, finanzas y gestión en universidades, empresas e instituciones financieras mundiales.

2. Especialización en Administración de Empresas

Objetivos de cultivo: los objetivos de formación de esta especialización son: en primer lugar, tener buenas habilidades de comunicación y aplicación del inglés y, en segundo lugar, dominar el idioma; economía internacional Desarrollar y gestionar el conocimiento de empresas multinacionales y tener capacidades comerciales globales preliminares, en tercer lugar, dominar y aplicar los conceptos, teorías, métodos y técnicas de las funciones básicas de gestión como planificación, organización, liderazgo y control; en cuarto lugar, estar familiarizado con y; competente en marketing corporativo, finanzas Los principios y procesos de trabajo de contabilidad, gestión de recursos humanos y gestión de operaciones de producción, quinto, tener la conciencia de gestión estratégica y la capacidad de trascender los departamentos funcionales corporativos individuales y planificar el trabajo del departamento desde la perspectiva del desarrollo corporativo general; sexto, tener buenos sentimientos morales sociales, el temperamento emprendedor de atreverse a innovar y iniciar un negocio, habilidad para dominar y aplicar las habilidades y métodos básicos de los procesos de gestión empresarial, y tener cierta experiencia práctica empresarial y capacidades operativas. métodos de investigación y tecnologías en la investigación de gestión empresarial En octavo lugar, debe tener habilidades y capacidades para realizar negocios internacionales;

Cursos principales: inglés (estándar IELTS), gestión estratégica, gestión empresarial, estudio contable integral de empresas, gestión de recursos humanos, marketing, gestión financiera, contabilidad, finanzas, emprendimiento e innovación, métodos de investigación de gestión, gestión de operaciones. , sistema de información de gestión, formación sandbox de habilidades de gestión integral, etc.

Características de la formación: En primer lugar, la formación conjunta entre China y Estados Unidos la experiencia de estudiar en Estados Unidos mejora la visión internacional y las capacidades empresariales transnacionales de los estudiantes. Al mismo tiempo, se logra la combinación de cursos chinos y americanos y enseñanza comparada. Este plan de capacitación se desarrolla en base a los estándares nacionales de China para la administración de empresas y se combina con los requisitos de capacitación de los EE. UU. para la administración de empresas. En segundo lugar, fortalecer el cultivo de la calidad de los altos directivos de las empresas modernas en el contexto de la internacionalización, incluidos cursos de inglés centrados en el IELTS, cursos de intercambio intercultural y una proporción considerable de carreras exclusivamente en inglés. En tercer lugar, centrarse en cultivar el emprendimiento y la innovación y las capacidades empresariales, y agregar el emprendimiento, la gestión empresarial y otros cursos a los cursos básicos de administración de empresas. El cuarto es fortalecer la capacidad de integrar la teoría con la práctica. Además de añadir cursos especiales que combinan teoría y práctica en el programa de formación, también se añaden créditos de práctica social. Quinto, centrarse en la integración con cuestiones económicas de vanguardia y agregar cursos como finanzas de Internet, gestión estratégica de tecnología e innovación a los cursos optativos.

Destino laboral: los graduados pueden trabajar en agencias gubernamentales, bancos y otras instituciones financieras, varias grandes empresas multinacionales, empresas estatales y otros departamentos relacionados. Dado que esta especialización es una combinación de idiomas y formación profesional, en el marco de la "Iniciativa de la Franja y la Ruta", varias posiciones comerciales relacionadas con la gestión relacionada con el extranjero son las principales direcciones laborales de esta especialización.

Introducción a las escuelas asociadas extranjeras

La Universidad Estatal de Middle Tennessee (MTSU) se estableció en 1911 (ubicada en Murfreesboro, 35 millas al sur de Nashville, Tennessee, EE. UU.), con 26.000 estudiantes. es la universidad integral más grande de Tennessee. El hermoso campus cubre un área de aproximadamente 500 acres, y los edificios antiguos y modernos marcan la larga historia y el desarrollo sobresaliente de la universidad. En 2009, la revista Forbes ocupó el puesto 47 entre todas las universidades de EE. UU. efectividad, 57 entre todas las universidades estatales, e incluida en la lista de 250 universidades estadounidenses por U.S. News and World Report, la Universidad Estatal de Middle Tennessee es una universidad reconocida por el Ministerio de Educación de China. Se encuentran disponibles títulos de licenciatura, maestría y doctorado. enlace: http://www.mtsu.edu/

La Universidad Estatal de Middle Tennessee ha cultivado muchos talentos destacados.

Entre sus alumnos famosos se encuentran el premio Nobel de Economía de 1986, James M. Buchanan, que se graduó en 1940, el congresista estadounidense recientemente retirado Barton Gordon y el fallecido congresista estadounidense Al ·Al Gore. Los ganadores del Premio Nobel de la Paz, Al Gore Jr. y Muhammad Yunus, enseñaron en MTSU.

Situación geográfica:

Middle Tennessee State University está ubicada en Murfreesboro, una ciudad pequeña y mediana de Estados Unidos. Se encuentra a 30 minutos en coche de Nashville, la ciudad musical del estado, y a sólo 3 horas en coche de Memphis, la casa de Elvis Presley. Esta ubicación geográfica permite a MTSU no sólo tener un ambiente universitario tranquilo, sino también estar más cerca de la conveniente vida urbana.

Cooperación existente:

La Universidad Estatal de Middle Tennessee siempre ha mantenido una relación de cooperación amistosa con la Universidad Agrícola de China. En los últimos años, la Universidad Estatal de Middle Tennessee ha establecido proyectos de cooperación e intercambio con la Universidad de Comunicación de China, la Universidad Normal de Hunan, la Universidad Normal de Hangzhou, la Universidad Normal del Noroeste, la Universidad Tecnológica del Norte de China, etc.

Vida residencial:

Actualmente, más de 3500 estudiantes y sus familias viven en las 265,438+0 residencias universitarias o edificios de apartamentos de Middle Tennessee State University. Cada dormitorio y apartamento es independiente y cuenta con personal y líderes estudiantiles dedicados a brindar servicios a otros estudiantes internos. Las habitaciones compartidas y los apartamentos disponen de salas de ordenador con conexión gratuita a Internet. Los dormitorios tienen un sistema de cocina y baño compartidos, mientras que los apartamentos son relativamente más independientes. Los servicios de lavandería, secado y otros servicios que brinda la escuela también son muy convenientes.

Hay muchos apartamentos privados para alquilar en un radio de dos kilómetros alrededor de la escuela. Tienen baños completos, cocinas e instalaciones deportivas a precios razonables. Son la primera opción para muchos estudiantes estadounidenses e internacionales.

Hay un Wal-Mart a unos 30 minutos a pie de la escuela, lo cual es muy conveniente para ir de compras. También hay varios restaurantes internacionales a 15 minutos a pie, incluidos tailandeses, mexicanos, chinos, etc.

Vida en el campus:

La escuela tiene un centro de actividades estudiantiles exclusivo (Keathley University Center), que contiene muchas sociedades estudiantiles. Al mismo tiempo, el edificio KUC también cuenta con cines, oficinas de correos, restaurantes y otros locales de servicios.

Las organizaciones estudiantiles internacionales suelen celebrar eventos aquí. No importa de dónde vengan los estudiantes, siempre hay una actividad para ellos.

El gimnasio cuenta con un equipamiento de fitness muy completo y está abierto a los estudiantes de forma gratuita. El gimnasio suele organizar muchas excursiones al aire libre y cada estudiante puede participar en diversos deportes al aire libre, como montañismo, paseos en bote y esquí, por un módico precio.

El otoño es cada año la temporada del fútbol americano. El entusiasmo de los jugadores, estudiantes y habitantes locales devuelve el otoño al caluroso verano. En resumen, al igual que otras universidades estatales de los Estados Unidos, la vida en el campus de la Universidad Estatal de Middle Tennessee en los Estados Unidos es siempre colorida.

Requisitos de admisión

1. Requisitos de rendimiento académico:

La calificación promedio de los estudiantes de tres años en universidades chinas debe ser superior a 3.0 (las calificaciones se calculan basado en la fórmula de calificaciones estadounidenses).

2. Requisitos de idioma:

IELTS 5.5 y superior

Nota: Los requisitos de admisión anteriores son todos para 2020. Si hay algún cambio, consulte los requisitos más recientes de las escuelas estadounidenses.

Referencia del costo del proyecto

1. Tasas nacionales

1) Estudiar en la Universidad de Guangxi durante los primeros tres años de este proyecto La tasa de matrícula se cobra de acuerdo con. los estándares de la Universidad de Guangxi, 42.000 yuanes/año. Después de tres años, si no puede ir al extranjero y continuar estudiando en la especialización original de este programa en la Universidad de Guangxi, la Universidad de Guangxi cobrará las mismas tasas de matrícula durante el período de estudio.

2) La tarifa de servicio para estudiar en los Estados Unidos en el tercer año la cobra el agente cooperativo de la escuela estadounidense. La tarifa de servicio es de 4.980 yuanes. La tarifa de servicio es solo para solicitudes para Middle Tennessee State University y no incluye tarifas de recogida en el aeropuerto ni otras tarifas de terceros. Los servicios incluyen: servicios previos a los estudios en el extranjero, servicios de solicitud de carta de admisión, servicios de orientación para visas de estudios en el extranjero, capacitación previa al extranjero, atraque en el extranjero y servicios de seguimiento.

3) Los gastos de tramitación de pasaportes y billetes de avión a Estados Unidos corren a cargo de los propios estudiantes.

2. Tasas en el extranjero

1) Los estudiantes con un GPA de 3.0 o superior en los Estados Unidos pueden disfrutar de las mismas tasas de matrícula que los estudiantes en Tennessee. La referencia del costo de la matrícula es la siguiente: (Unidad: USD)

Etapa de estudio

Cuota de matrícula normal para estudiantes en el estado

Reducción de la diferencia de matrícula

Costo por crédito

Aproximadamente 486 USD

(estándares de 2019)

Aproximadamente 564 USD

Estudiar en Estados Unidos durante al menos un año.

24 créditos

Unos 14.234 dólares

Unos 10.966 dólares

2) Cuota de inscripción: aproximadamente 65.438+000 dólares/año;

3) Tarifa de alojamiento: alrededor de 5000 dólares estadounidenses/año escolar, sujeto al consumo real personal.

4) Gastos de alimentación: alrededor de 6000 dólares estadounidenses/año escolar, sujeto al consumo real personal;

5) Otras matrículas y tarifas diversas: aproximadamente $65 438+0,000/año, sujeto al consumo personal real;

6) Prima de seguro médico para estudiantes internacionales: aproximadamente $1250/año.

El costo total estudiantil de este programa en Middle Tennessee State University en los Estados Unidos (calculado en base al estudio de 24 créditos en Middle Tennessee State University en los Estados Unidos): aproximadamente US$27.584 o aproximadamente RMB 1.931.000.

Observaciones:

1) El tipo de cambio del dólar estadounidense se calcula en 7,0 (solo como referencia, el tipo de cambio real está sujeto al anuncio real del banco

2) En Middle Tennessee El número de créditos requeridos para el cuarto año de estudio en una universidad estatal se basará en los planes de enseñanza de China y Estados Unidos para ese año;

3) Las tarifas anteriores son los estándares de cobro para 2019-2020. Si hay algún cambio, consulte los últimos requisitos de tarifas de las escuelas estadounidenses.

Preguntas y respuestas sobre admisión

P: ¿Cuál es la relación entre International College y la Universidad de Guangxi? ¿Las clases y dormitorios de los estudiantes están en el campus de la Universidad de Guangxi?

Respuesta: International College está afiliado a la Universidad de Guangxi y es una de las 25 facultades de la Universidad de Guangxi. Todos los estudiantes están gestionados por la Universidad de Guangxi. La universidad está ubicada en el campus de la Universidad de Guangxi, y las clases y dormitorios de los estudiantes se encuentran en el campus principal de la Universidad de Guangxi.

P: ¿Cuáles son los requisitos de admisión para los estudiantes en el programa de intercambio interescolar chino-estadounidense? ¿Cómo rellenan los candidatos su formulario de solicitud?

Respuesta: La inscripción de este proyecto está incluida en el plan nacional de inscripción para colegios y universidades ordinarios. Los estudiantes toman el examen de admisión unificado para colegios y universidades ordinarios de todo el país y completan la solicitud de acuerdo con el. especialidades de inscripción, códigos de inscripción, planes de inscripción y lotes de inscripción anunciados por la Oficina Provincial de Admisiones. Los estándares de admisión se basan en el primer lote de puntajes de admisión para colegios y universidades de la Región Autónoma Zhuang de Guangxi.

La Universidad de Guangxi recluta al primer grupo de estudiantes universitarios en Guangxi, incluidos "10593 Universidad de Guangxi (mayor general)", "40593 Universidad de Guangxi (clase étnica)" y "60593 Universidad de Guangxi (cooperación chino-extranjera)" "El código equivale a los códigos de tres escuelas. Si se postulan tres estudiantes, deberán completar tres códigos entre las seis opciones paralelas.

En el programa de intercambio entre escuelas chino-estadounidense, solo se admitirán candidatos que hayan completado sus aspiraciones profesionales, es decir, los candidatos que hayan completado sus aspiraciones de obediencia no serán transferidos a los dos anteriores. tipos de proyectos.

Pregunta: Quiero estudiar varios cursos de especialización en la Universidad de Guangxi. Si no puedo ingresar, elija el "Programa de intercambio entre escuelas China-EE. UU.". ¿Cómo llenarlo?

Respuesta: El proyecto de intercambio interuniversitario chino-estadounidense es “60593 Universidad de Guangxi (Cooperación chino-extranjera)”. Por ejemplo, un candidato que supera la primera línea en más de 30 puntos solo quiere postularse para la especialización en economía o administración de empresas de "10593 Guangxi University (General Major)". Si no eres admitido, puedes elegir el programa de intercambio entre escuelas chino-estadounidense.

Los candidatos deben completar la Universidad de Guangxi (especialidades generales) y la Universidad de Guangxi (cooperación chino-extranjera) en las solicitudes paralelas. Según la situación de las admisiones en años anteriores, el programa de intercambio interescolar chino-estadounidense puede tener planes para reclutar un lote de admisiones de pregrado, así que estad atentos.

P: ¿Los certificados emitidos por universidades extranjeras asociadas pueden ser certificados por el Ministerio de Educación?

Respuesta: Sí, los programas de intercambio entre escuelas chino-estadounidenses de nuestra escuela han sido aprobados y presentados por las autoridades educativas nacionales y provinciales. Los certificados emitidos por escuelas asociadas extranjeras pueden ser certificados por la agencia de certificación del Ministerio de Educación. de.

P: ¿Cuáles son las ventajas del programa de intercambio interescolar chino-estadounidense?

Respuesta: 1. Optimice la asignación de recursos educativos globales de alta calidad: al introducir recursos educativos extranjeros de alta calidad e integrarlos completamente con los planes curriculares profesionales de nuestra escuela, optimizamos la asignación de recursos educativos y brindamos un canal ideal para estudiantes destacados que estén interesados ​​en ir. en el extranjero; 2. Conceptos y métodos de enseñanza avanzados: el plan de estudios del programa de intercambio entre escuelas chino-estadounidense es desarrollado conjuntamente por las dos escuelas y está estrechamente relacionado con los cursos de universidades extranjeras. La enseñanza se centra en la combinación de teoría y práctica, cultivar plenamente el pensamiento creativo de los estudiantes e introducir métodos avanzados de enseñanza extranjera o cursos de enseñanza de idiomas extranjeros ocupan una cierta proporción en los cursos de proyectos chinos y extranjeros. Además, la escuela concede gran importancia a la formación de profesores de proyectos chinos y extranjeros y envía profesores de proyectos a estudiar en el extranjero cada año. Existen 3 recursos didácticos de alta calidad. Certificados de graduación y certificados de grado de universidades chinas y extranjeras: los estudiantes que completen las tareas de aprendizaje prescritas y aprueben las calificaciones pueden obtener certificados de graduación y certificados de grado de universidades chinas y extranjeras, emitidos respectivamente por la Universidad de Guangxi y las universidades asociadas extranjeras. 4. Ventajas laborales: China; -Los proyectos interescolares de EE. UU. se centran en la formación de talentos compuestos internacionales con fuertes habilidades de comunicación, habilidades de coordinación, habilidades de comunicación intercultural, habilidades prácticas de resolución de problemas y habilidades de pensamiento crítico, visión amplia y excelentes habilidades en idiomas extranjeros. Los "talentos compuestos internacionales" siempre han sido favorecidos y buscados por las empresas multinacionales y las empresas Fortune 500. 5. Reducir el costo de estudiar en el extranjero: a través de estudios por etapas en el país y en el extranjero, los estudiantes pueden obtener diplomas y certificados de grado de escuelas nacionales y extranjeras en el menor tiempo, y el costo es mucho menor que el costo total de estudiar cursos similares en el extranjero. Es la forma más barata y rápida de obtener diplomas y títulos en el país y en el extranjero. 6. Servicios de alta calidad: ya sea que los estudiantes estudien en el país o en el extranjero, ambas escuelas brindarán servicios de alta calidad para todo el proceso de aprendizaje del proyecto. estudiantes y resolver problemas en el estudio o la vida de los estudiantes.

Testimonios de los estudiantes