Escuela Técnica y Vocacional de Arquitectura de Xuzhou
1. Infraestructura
El colegio actualmente tiene una superficie de 950 acres, con un área de construcción de 186.000 metros cuadrados. Tiene tres edificios de enseñanza, tres edificios experimentales, 13 apartamentos para estudiantes, cuatro comedores para estudiantes, 1 sala de conferencias con 1.400 asientos, un estudio de televisión de 200 metros cuadrados y dos modernas aulas multimedia. 35.000 metros cuadrados de campo deportivo. La biblioteca tiene una colección de 265.438.000 libros, 679 revistas y 65.438.033 periódicos. Las instalaciones docentes, residenciales y culturales y deportivas pueden satisfacer simultáneamente las necesidades de clases, alojamiento y actividades culturales y deportivas de más de 7.000 estudiantes.
La universidad se centra en el uso de métodos modernos de educación, gestión y servicio, y ha construido un sistema de circuito cerrado de televisión, una estación de radio FM en inglés, una red de enseñanza informática, un sistema de información de gestión educativa y una plataforma de enseñanza multimedia. La mayoría de las clases tienen proyectores, se ha conectado la red del campus y la página de inicio de la escuela se ha publicado en la Red de Información Educativa. La biblioteca ha establecido una "Estación secundaria de consulta y recuperación de revistas académicas de China", con 40 salas terminales de lectura electrónica conectadas a Internet.
En segundo lugar, el sistema de gestión
La universidad está directamente bajo el liderazgo del Comité de Trabajo de Educación del Comité Provincial y del Departamento Provincial de Educación. El Comité de la Facultad de Arquitectura Técnica y Vocacional de Xuzhou se estableció para implementar el sistema de responsabilidad del decano bajo el liderazgo del comité del partido, con 6 líderes universitarios. Hay 13 ramas generales del partido, 5 ramas del partido directamente afiliadas y 238 profesores y personal, incluidos miembros del partido. Hay 10 departamentos de enseñanza (Departamento de Ingeniería Civil, Departamento de Artes Arquitectónicas, Departamento de Energía Térmica e Ingeniería Ambiental, Departamento de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Departamento de Gestión Económica, Departamento de Ingeniería de Tecnología Informática, Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales, Departamento de Lenguas Extranjeras, Sección de Docencia e Investigación "Dos Cursos" y Departamento Básico) (departamento). La universidad implementa un sistema de gestión de dos niveles, con departamentos (departamentos) como sistema de gestión principal y el enfoque de gestión se desplaza hacia abajo. Además del grupo de logística, hay 21 oficinas y centros docentes auxiliares que prestan servicios al exterior.
En tercer lugar, la construcción profesional
Hay casi 40 especialidades en siete categorías: ingeniería civil, ingeniería mecánica y eléctrica, economía, informática, protección del medio ambiente, artes y humanidades y ciencias sociales. Entre ellos, la especialización en ingeniería arquitectónica es una especialización piloto para la reforma de la educación y la enseñanza del Ministerio de Educación, y la especialización en HVAC es una especialización piloto para la modernización profesional en la provincia de Jiangsu.
En cuarto lugar, el personal docente
La universidad cuenta con 554 profesores, incluidos 390 profesores de tiempo completo y parcial, 3 profesores, 2 talentos provinciales "333" y un suplente superior. Hay 83 personas con títulos profesionales y 179 personas con títulos profesionales intermedios, lo que representa 24,1 y 52 del total de docentes respectivamente. Actualmente hay 100 docentes con maestría y candidatos a maestría, y 7 docentes con doctorado y candidatos a doctorado. 37 docentes cuentan con doble titulación profesional, y más de 60 de ellos provienen de universidades, institutos de investigaciones científicas y unidades de producción y construcción. En términos de educación continua, están la Facultad de Educación de Adultos, la Estación por Correspondencia de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Wuhan y la Universidad de Arquitectura y Tecnología de Xi.
Los docentes del colegio participan activamente en diversos intercambios académicos, actividades de docencia educativa y de investigación científica a nivel provincial, ministerial, municipal e incluso nacional. Más de 20 docentes se desempeñan como directores, subdirectores, subsecretarios generales, directores ejecutivos y directores de 37 institutos de investigación, incluida la Asociación de Investigación de Evaluación de la Enseñanza de la Comisión Nacional de Educación Superior, la Sociedad de Educación Superior de Jiangsu y la Sociedad de Educación Vocacional del Carbón de China. Los profesores han publicado 54 libros de texto (monografías).
El profesorado y el personal tienen buenos conocimientos políticos, enseñanza rica, experiencia práctica y capacidades académicas y de investigación científica. En los últimos dos años, ha llevado a cabo 1 proyecto de investigación científica vertical provincial, 6 proyectos de investigación científica horizontal, 19 proyectos universitarios, 9 proyectos de enseñanza e investigación nacionales y provinciales y ha publicado 337 artículos en varias revistas de todos los niveles, incluidas 51 revistas principales. Ha sentado una base sólida para la mejora continua de la educación y la calidad de la enseñanza.
5. Formación experimental
Basándose en las características de la educación vocacional, la universidad concede gran importancia al cultivo de la capacidad práctica de los estudiantes y aumenta continuamente la inversión en equipos experimentales. Hasta ahora, se han construido 48 laboratorios en seis categorías, 7 lugares de capacitación y más de 30 bases de pasantías fuera del campus relativamente estables. También hay un Instituto de Investigación y Diseño Arquitectónico (calificación nacional de grado B), una empresa de supervisión de proyectos de construcción, una empresa de ingeniería de equipos de protección ambiental (calificación nacional de diseño especial de control y prevención de ruido) y una empresa de desarrollo tecnológico. Nuestro instituto también ha establecido 14 sitios (estaciones) de capacitación y evaluación de habilidades, como la estación de capacitación de evaluación de habilidades de los trabajadores de la construcción de la provincia de Jiangsu, el evaluador civil, el ingeniero de construcción, el inspector de calidad y la red de capacitación en aplicaciones CAD de la Comisión Nacional de Ciencia y Tecnología.
Estos experimentos integrales, pasantías y condiciones de capacitación práctica desempeñan un papel muy bueno en el cultivo de las habilidades prácticas de los estudiantes.
Sexto, gestión de estudiantes
Nuestra universidad tiene más de 6.600 estudiantes de tiempo completo y 1.300 estudiantes adultos. La escuela cuenta con 152 aulas, con alumnos de 15 provincias, municipios y regiones autónomas. En 1997 se creó la “Clase de Ayuda al Tíbet”. En términos de gestión de estudiantes, nuestra universidad se adhiere al principio de "primero la educación, gestión estricta, aprendizaje primero, mejora de la calidad y cultivo de la innovación" y ha establecido una "gestión de dos niveles, con el departamento (departamento) como capa responsable y el director como persona responsable. Un sistema de gestión eficaz en el que el secretario del departamento (departamento) de la rama (rama) del partido es la primera persona responsable.
Siete. Industrias dirigidas por la escuela
Nuestra universidad insiste en caminar sobre "dos piernas" y sigue dos leyes (ley educativa y ley económica) para administrar la escuela. Por un lado, nos esforzamos por obtener el apoyo de los superiores; por otro, nos adaptamos a las necesidades de la economía de mercado, organizamos activamente la generación de ingresos, mejoramos las condiciones de funcionamiento de las escuelas y mejoramos los salarios de los profesores y el personal. A lo largo de los años, nos hemos adherido a la política de "confiar en la experiencia para administrar industrias, administrar bien las industrias y promover profesiones" y seguimos el camino de administrar una escuela que integre la industria y la educación. Las empresas dirigidas por escuelas toman la iniciativa de explorar el mercado y su capacidad de generación de ingresos sigue aumentando. En 2002, el valor de la producción fue de más de 10 millones de yuanes. Proyectos de investigación científica como los "Paneles perforados pretensados de alta resistencia", un proyecto de construcción de ahorro de energía asignado por el Comité de Construcción Municipal de Xuzhou, realizado por el Instituto de Diseño Arquitectónico, pasaron la evaluación de los grupos de expertos provinciales y municipales; "El proyecto" emprendido por la Compañía de Protección Ambiental de la Mina Huaibei Shitai ganó el tercer premio de ciencia y tecnología de la provincia de Anwei por su progreso. Al mismo tiempo, las industrias dirigidas por escuelas también se han convertido en una base para formar profesores con “doble calificación” y un lugar para que los estudiantes participen en la práctica de producción.
8. Honores Universitarios
Nuestra universidad se adhiere al espíritu escolar de ocho caracteres de "unidad, diligencia, búsqueda de la verdad e innovación", fortalece la construcción de partidos y el trabajo ideológico y político. , y moviliza plenamente el entusiasmo y la creatividad de profesores y estudiantes en la universidad, establece y mejora diversas reglas y regulaciones, dirige la escuela de acuerdo con la ley, fortalece la gestión y profundiza las reformas, formando el "Confío en la escuela para sobrevivir". "La escuela depende de mí para revitalizarla", "La escuela es gloriosa, yo le doy gloria" y "Autopresión, lucha por el éxito" Crear primera clase". La universidad ha ganado sucesivamente el título de "Escuela Avanzada de Educación Técnica y Vocacional en Sistemas Energéticos", el primer lote de "Cuatrocientas" unidades destacadas de forestación y ecologización del departamento nacional (el único en la ciudad de Xuzhou y la provincia de Jiangsu). , "Unidad estilo jardín" de la provincia de Jiangsu, "Unidad avanzada de salud patriótica" y "Unidad avanzada de salud patriótica" "Campus civilizado" y más de 50 títulos honoríficos. CCTV, People's Daily, China Education News y muchos otros medios de comunicación han realizado informes especiales sobre la universidad. El excelente desempeño laboral de la universidad y los importantes resultados de la reforma han sido reconocidos por líderes superiores y atrajeron la atención del sistema educativo nacional.