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¿Qué carreras hay en las escuelas normales?

Las especialidades en las escuelas normales son las siguientes:

Educación, educación en lengua y literatura china, educación ideológica y política, educación en matemáticas, educación en biología, educación en humanidades, educación en ciencias, educación secretarial, educación en física, educación en química, Educación en inglés, educación primaria, educación preescolar, educación especial, tecnología educativa, educación artística, habla y audición, educación en lengua y literatura china, educación en tecnología de la información moderna, tecnología educativa moderna.

Educación en tecnología electrónica aplicada, educación en geografía, educación política y jurídica, educación artística, educación política y jurídica, educación científica, física y tecnología educativa, formación de profesores de escuela primaria, educación en historia, educación en biología, educación en historia, educación primaria, educación integral en artes liberales, educación científica integral, educación en marketing, inglés educativo y otras especialidades.

1. Pedagogía

La pedagogía es la ciencia que estudia los fenómenos y problemas educativos y explica las leyes de la educación. Sus materias principales son la educación y la psicología. Los candidatos que soliciten esta especialización deben prestar atención al desarrollo de la educación en nuestro país y tener un gran interés en la educación.

La especialización en educación forma docentes de universidades normales superiores, investigadores de educación primaria y secundaria, investigadores de unidades de investigación científica educativa y administradores educativos de todos los niveles que tengan buenas cualidades ideológicas y morales, un alto nivel de conocimientos teóricos educativos y gran capacidad para trabajar en la educación práctica y otros educadores.

2. Especialidad en educación en lengua y literatura china

La especialización en educación en lengua y literatura china es una especialización en chino, también llamada lengua y literatura china (normal). Lengua y literatura chinas (categoría normal) pertenece a la especialidad de lengua y literatura chinas.

La especialización en educación en lengua y literatura china es una especialización en formación docente que forma principalmente maestros, personal de investigación docente y gestión docente y maestros que tienen teorías, conocimientos y habilidades básicos de la lengua y la literatura chinas y están calificados para. enseñar e investigar escuelas secundarias chinas en el siglo XXI. Otros educadores o escritores.

3. Educación ideológica y política

Las carreras de educación ideológica y política cultivan estudiantes con teoría marxista básica y conocimiento profesional de educación ideológica y política, y pueden participar en trabajos ideológicos y políticos en el partido. y agencias gubernamentales, escuelas, empresas e instituciones Talentos profesionales para el trabajo.

La educación ideológica y política se refiere a la influencia decidida, organizada y planificada que la sociedad y los grupos sociales ejercen sobre los miembros sociales con ciertos conceptos ideológicos, opiniones políticas y normas morales, para que puedan formar ciertos ideales requeridos por la sociedad. Actividades de práctica social de carácter ideológico y moral.

4. Educación matemática

Formar principalmente profesores de matemáticas de primaria y secundaria que dominen las teorías, conocimientos y habilidades básicos de la educación matemática y tengan habilidades preliminares de investigación y aplicación en la enseñanza de las matemáticas. Los principales cursos profesionales incluyen análisis matemático continuado, álgebra avanzada, teoría de funciones de variables complejas, ecuaciones diferenciales ordinarias, teoría elemental de números, álgebra moderna, etc.

5. Especialización en Educación en Biología

La especialización en Educación en Biología es una especialización en las escuelas vocacionales superiores en la categoría de educación cultural. Con el fin de formar profesores de secundaria que dominen las teorías básicas, los conocimientos básicos y las habilidades experimentales de la biología, tengan una buena capacidad práctica y puedan aplicar correctamente las teorías y técnicas de enseñanza educativa para participar en la enseñanza de la biología.