¿Cómo puedo aprender bien informática?

Cuando entras en este aula universitaria desconocida con libros de texto nuevos en tus manos, debe haber muchos signos de interrogación en tu mente. Especialmente cuando se trata de libros de texto de informática, debes ser entusiasta y misterioso. Me gustaría compartir mis puntos de vista personales sobre cómo los estudiantes de primer año pueden aprender conocimientos básicos de informática y dominar la capacidad de utilizar computadoras lo más rápido posible. Si desea alcanzar las mejores condiciones de aprendizaje lo antes posible, primero debe adaptarse a la vida universitaria y mejorar su capacidad para afrontar los problemas. La capacidad incluye principalmente los siguientes aspectos: desde el método de aprendizaje de la escuela secundaria de seguir al maestro hasta el método de aprendizaje universitario de orientación docente y aprendizaje activo; desde la forma en que los padres enfrentan la vida hasta la forma en que los individuos enfrentan la vida en la escuela secundaria con libertad; conexiones con los compañeros, a la vida colectiva universitaria con estrechos vínculos con el grupo de clase. Esto inevitablemente requerirá que cada estudiante universitario mejore su capacidad de coordinación y su cultivo moral en todos los aspectos lo antes posible, y que sea tolerante, paciente, afectuoso y servicial con sus compañeros de clase. Por lo tanto, el primer período crítico para mejorar la capacidad y la calidad de todos es el primer período crítico para que los estudiantes de primer año ingresen a la escuela. Cuanto antes hagan la transición, mejor y podrán alcanzar el mejor estado de aprendizaje lo más rápido posible. En segundo lugar, es necesario aclarar por qué quiere aprender informática. Sólo con un pensamiento claro podemos tener una motivación persistente para aprender; de lo contrario, nuestro interés no durará mucho. Todos sabemos que la economía del nuevo siglo es una economía del conocimiento y que el desarrollo económico depende en gran medida de la excavación y acumulación de conocimientos. Por tanto, una característica importante de la economía del conocimiento es la informatización. Por eso también llamamos al siglo XXI sociedad de la información. Sólo confiando en la tecnología avanzada de procesamiento de información podremos seguir el ritmo de los tiempos y completar la acumulación y excavación de conocimientos lo más rápido posible. Realmente podemos darnos cuenta de que la ciencia y la tecnología son productividad. Por lo tanto, generalmente consideramos la informática y los idiomas extranjeros como uno de los conocimientos básicos más importantes, la capacidad de informática y de lenguas extranjeras como una de las habilidades más importantes de los estudiantes universitarios, y el dominio de la informática y de lenguas extranjeras como la connotación más importante de la calidad de los estudiantes universitarios. . Especialmente con el desarrollo de la economía de mercado de mi país, los estudiantes universitarios buscan desarrollo en el mercado de talentos, y las habilidades informáticas y de idiomas extranjeros se han convertido en una de las condiciones más importantes para que los empleadores contraten. ¡Jóvenes amigos, trabajen duro! Aprender bien la tecnología informática equivale a tener una llave de oro que abre la puerta al tesoro del conocimiento. En tercer lugar, al aprender tecnología informática, es necesario descubrir qué es lo que se aprende principalmente. Sabemos que el propósito de aprender informática es comprenderla, dominarla y utilizarla con habilidad para resolver problemas prácticos. Entonces creo que necesitamos aprender tres puntos: primero, después de ingresar a la escuela, aprender la estructura básica y los principios de funcionamiento de las computadoras a través de la observación y operación reales, especialmente la estructura del hardware y los métodos de operación de las computadoras, segundo, aprender bien un lenguaje informático; prepárelo para su uso futuro según sea necesario. Construya una buena base aprendiendo otros idiomas aplicables. Y ser competente en software de aplicaciones informáticas de uso común, como software de procesamiento de textos, software de procesamiento de gráficos, software de desarrollo de bases de datos, etc. En tercer lugar, aprenda conocimientos sobre redes informáticas, comprenda las redes informáticas a través de conferencias e informes y aprenda diversas operaciones de aplicaciones en línea. Finalmente, debes tener buenos métodos de aprendizaje. La teoría y la tecnología informática son tecnologías muy prácticas. Por tanto, durante el estudio debemos prestar atención al aprendizaje y ejercicio de los aspectos prácticos y mejorar nuestras habilidades en la práctica. Se recomienda adoptar los siguientes métodos y enfoques: primero, estudiar el curso de alfabetización informática sobre los conceptos básicos de las aplicaciones informáticas en el primer año y aprender la tecnología de operación de las computadoras mediante experimentos. Si es posible, es mejor ensamblar y depurar las piezas de la computadora una vez; en segundo lugar, use el tiempo de enseñanza de una semana en la sala de computadoras de primer grado para familiarizarse con el uso de varias aplicaciones informáticas de uso común para que pueda usar el software en realizar nuevamente los ejercicios de procesamiento de datos correspondientes de manera planificada, después de aprender los conocimientos básicos de las aplicaciones informáticas y establecer el concepto de redes informáticas, debe utilizar las condiciones de la red del campus para navegar y navegar por Internet y dominar el uso común; navegadores de Internet utilizados y otras plataformas de aplicaciones. Con este aprendizaje inicial, podrás considerar que dominas los conceptos básicos de la informática. Pero lo más importante para aprender bien a informática es estudiar y practicar de forma consciente y sistemática durante los próximos cuatro años. Creo que mientras nuestros estudiantes de primer año puedan adaptarse a los estudios y a la vida universitaria lo antes posible, ajustar su mentalidad, aclarar el propósito del aprendizaje de tecnología informática, aclarar el propósito y el contenido del aprendizaje informático y aprovechar al máximo el equipo existente, habrá Sea una combinación de teoría y práctica. Con buenos métodos de aprendizaje, definitivamente podrás aprender bien sobre informática. Ponte un par de alas y vuela hacia el cielo azul de la tecnología. Para principiantes y profesores, es importante promover el autoestudio, pero en el futuro seguirán teniendo que depender del autoestudio. La capacidad de autoaprendizaje es particularmente importante para el aprendizaje informático porque las computadoras se están desarrollando rápidamente. Sólo si dominamos los métodos de autoaprendizaje y poseemos la capacidad de autoaprendizaje podremos hacer frente a la situación en constante cambio del desarrollo de las computadoras. Algunas personas dicen: "¡El autoestudio es más fácil de decir que de hacer!". Dije que el autoestudio de otras materias puede ser más difícil, pero las computadoras son relativamente fáciles.

¿Por qué dices eso? Debido a que las computadoras son cada vez más "accesibles", la gente puede verlas y tocarlas. Quienes pueden conmover a la gente están ansiosos por aprender. Por ejemplo, un niño de unos años se atreve a encender la televisión y ajustar el canal, y puede controlar el VCD. ¿No son los televisores y las máquinas VCD productos de alta tecnología? Como objeto de aprendizaje, las computadoras tienen conocimientos teóricos y un entorno práctico unificados, y uno mismo puede controlar el contenido y el progreso del aprendizaje. La mayoría de las cosas que no comprendes mediante el autoestudio se pueden resolver con una computadora. Por eso digo que es fácil y conveniente aprender por uno mismo. Por supuesto, sería mejor tener un libro tutorial que sea conveniente para el autoestudio. Lo que se enfatiza es que la informática práctica es muy práctica y no se puede aprender sin habilidades prácticas. Las computadoras han estado envueltas en un velo de misterio desde el día en que nacieron, y muchas monografías, como el "Libro del Cielo", intimidan a los principiantes. Pero ¿por qué muchos niños pueden utilizar tan bien las computadoras? ¿Algún consejo? ¡Vamos a hacerlo! ¡Desde el principio sentirás que “eso es todo” y “no es gran cosa”! De esta forma, cuanto más aprendas, más fácil te resultará y más interesante te resultará. Usar ambas manos y el cerebro es el modo básico del aprendizaje por computadora. Naturalmente, puede abandonar el modo de aprendizaje de la memorización de memoria y la "charla en papel" y formar una atmósfera de aprendizaje animada. La práctica práctica también puede fortalecer el excelente estilo de estudio de integrar la teoría con la práctica y cultivar el espíritu de trabajo duro. Preste atención a la aplicación en el proceso de aprendizaje de conocimientos y habilidades informáticas y piense en el "uso" y la "aplicación" en su propio estudio, trabajo y vida. Como herramienta intelectual y extensión del cerebro humano, las computadoras nos ayudan a pensar, demostrar y tomar decisiones, mejorando así nuestra capacidad para analizar y resolver problemas. Los niños que participaron en la Olimpiada de Informática ganaron medallas de oro en competencias internacionales porque aplicaron lo que aprendieron, profundizaron su comprensión a través de la "aplicación" y convirtieron las computadoras en herramientas útiles. La gente suele decir "la práctica hace la perfección", lo que generalmente significa aprender a utilizar herramientas comunes. Aprender a utilizar la computadora, herramienta intelectual, no es sólo "la práctica hace la perfección", sino también "inteligencia", que favorece el desarrollo de la inteligencia. Las computadoras encarnan la cristalización de la sabiduría humana e integran la forma de pensar y los métodos científicos de la gente moderna. El proceso de dirigir y ayudar a las computadoras a través del cerebro humano hará que las personas sean más inteligentes y capaces. En el nuevo siglo, las personas con gran sabiduría y creatividad deben ser quienes utilicen las computadoras para ayudarles a trabajar. Los expertos hablan de "cómo aprender bien a informática" (2) La educación informática en línea no es sólo una educación temática, sino también una educación cultural. En la actualidad, decenas de millones de ordenadores distribuidos en los cinco continentes se han conectado a Internet, formando una nueva atmósfera cultural. La capacidad de utilizar Internet se convertirá en una nueva medida del nivel cultural de la gente moderna. En la atmósfera de la cultura de Internet, la capacidad de obtener información, procesarla y comunicarla es también una habilidad básica de la gente moderna. En cierto sentido, "la red es la computadora". Aprender conocimientos y habilidades en red es muy importante. Cualquiera que no sea plenamente consciente de la importancia de este asunto se arrepentirá en el futuro. Por otra parte, cultura no es igual a civilización. Hay muchas cosas útiles en Internet, pero también basura. Cómo distinguir la información útil de la información inútil y la capacidad de distinguir flores fragantes y malezas venenosas también es una habilidad básica de la gente moderna. A la hora de navegar por Internet, no es aconsejable "dejar de comer por asfixia", pero sí "vacunarse". La educación en informática no es solo una educación temática, sino también una educación cultural. En la actualidad, decenas de millones de ordenadores distribuidos en los cinco continentes se han conectado a Internet, formando una nueva atmósfera cultural. La capacidad de utilizar Internet se convertirá en una nueva medida del nivel cultural de la gente moderna. En la atmósfera de la cultura de Internet, la capacidad de obtener información, procesarla y comunicarla es también una habilidad básica de la gente moderna. En cierto sentido, "la red es la computadora". Aprender conocimientos y habilidades en red es muy importante. Cualquiera que no sea plenamente consciente de la importancia de este asunto se arrepentirá en el futuro. Por otra parte, cultura no es igual a civilización. Hay muchas cosas útiles en Internet, pero también basura. Cómo distinguir la información útil de la información inútil y la capacidad de distinguir flores fragantes y malezas venenosas también es una habilidad básica de la gente moderna. A la hora de navegar por Internet, no es aconsejable "dejar de comer por asfixia", pero sí "vacunarse". Liu Ruiting: vicepresidente del Instituto Nacional de Educación Básica en Computación, profesor del Departamento de Ciencias de la Computación y Sistemas de la Universidad de Nankai en Tianjin y editor en jefe de la revista "Personal Computer" Se ha convertido en un axioma que "computadora". la popularización debe empezar desde la infancia". Los padres, los profesores, las escuelas y la sociedad prestan gran atención a la educación informática de los niños. En ese momento apareció el NIT para niños, que inmediatamente despertó una respuesta entusiasta de la sociedad. La línea directa de consultas del Centro de Exámenes del Ministerio de Educación está abierta durante todo el día y 28 provincias, municipios y regiones autónomas han atendido la convocatoria.

Entonces, ¿qué es el NIT para niños? NIT es la abreviatura de Examen Nacional de Certificado de Tecnología de Aplicaciones Informáticas. Ahora se está extendiendo a los niños, por eso se llama NIT infantil. ¿De qué sirve este certificado para los niños? Quizás algunas personas se enojen: "¿Por qué utilizar los exámenes para destruir corazones jóvenes?" Espera un momento, ¿no hay una nota para tocar el piano? Nadie dijo que fuera un abuso infantil. La razón es que estos niños tienen habilidades musicales y lo disfrutan. Si un niño no tiene talento musical y sus padres le obligan a tocar el piano sin maldecir ni golpear, sería realmente devastador. De hecho, los exámenes no equivalen a la educación orientada a exámenes. El "recordar sólo los éxitos, no los fracasos" en los exámenes NIT de los niños no tiene nada que ver con la destrucción. Se centra principalmente en la formación en informática y es una poderosa herramienta para promover una educación de calidad. A la mayoría de los niños les gustarán las computadoras, lo cual está determinado por las características de las computadoras. La inocencia infantil de los niños es curiosa, curiosa, ansiosa por aprender, divertida, activa, competitiva y competitiva. El colorido software de computadora puede satisfacer los diversos deseos de los niños. Ofrezca a sus hijos estas herramientas intelectuales auxiliares lo antes posible y se beneficiarán de ellas durante toda su vida. Siempre que un niño tenga un pasatiempo, puede enamorarse de las computadoras a través de este pasatiempo. Quienes les gusta el chino pueden usarlo para escribir artículos, quienes les gusta la aritmética pueden usarlo para resolver problemas, quienes les gusta el arte pueden usarlo para dibujar y quienes les gusta la música pueden usarlo para componer música. Les pueden gustar las computadoras de diferentes maneras. Entonces, ¿hay algunos niños a los que simplemente no les gustan las computadoras? Lo haré. ¿Pero qué importa? Este tipo de niños no supera el 5% y me temo que necesitan cuidados especiales. Ahora, NIT para niños ha lanzado diez módulos: funcionamiento básico, vocabulario, tablas, dibujo, Internet, música, animación, programación, multimedia y base de datos. Cada módulo incluye capacitación en procesos, diseño de trabajos y exámenes por computadora. Quienes obtengan certificados de tres módulos podrán postular al Certificado Medalla de Bronce NIT Infantil; quienes obtengan el sexto nivel podrán postular al Certificado Plata; quienes obtengan el décimo nivel podrán postular al Certificado Medalla de Oro; Estos certificados seguramente se convertirán en un paso sólido para avanzar hacia la informatización y la digitalización, sentando una base sólida para convertirse en constructores del nuevo siglo.

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