Resumen de las actividades de apertura de medio día para padres de jardín de infantes
Resumen de la actividad de apertura de medio día para padres de jardín de infantes 1 La actividad de apertura de medio día para padres de jardín de infantes terminó con éxito. Hubo sorpresas, felicidad y satisfacción, pero definitivamente hubo deficiencias. Nuestros esfuerzos fueron probados y validados hoy. Durante las actividades podemos ver las expresiones de satisfacción y satisfacción de los padres. Los padres también están muy satisfechos con nuestro trabajo y confianza. A través de esta actividad, los padres conocieron mejor a sus hijos y fueron testigos del progreso y crecimiento de sus hijos. ¡Este evento de Open Day se resume a continuación para descubrir las deficiencias y fallas para ayudar a que el próximo Open Day sea mejor y más exitoso!
En las actividades de la mañana, nuestros tres profesores organizaron a los niños para que practicaran tiro a la pelota. Todo niño puede participar activa y felizmente, es decir, lograr placer físico y mental y cumplir con los requisitos de ejercicio físico. La conversación de la mañana estuvo bien hecha. Nuestro elegante pase de lista cultiva el deseo de los niños de expresarse con valentía y ejercita su coraje para expresarse delante de todos. Los padres están llenos de elogios, especialmente los padres de niños como Luo Yuhang, Tian Keru y Lin Shiya, quienes están particularmente satisfechos porque sus hijos son tranquilos e introvertidos en casa, pero se presentan con tanta generosidad frente a padres e hijos cuando ir al jardín de infantes.
A los niños siempre les gusta participar en el entrenamiento por intervalos y los padres están muy satisfechos con la actividad, la diversión y la riqueza del entrenamiento por intervalos. Los niños pueden hacer ejercicio con el profesor. Aunque los movimientos no son muy bonitos y estándar, los padres siguen satisfechos.
La actividad educativa que mostramos en esta ocasión es una actividad de lenguaje "Hablar Hojas". El objetivo de esta actividad es cultivar y desarrollar la imaginación audaz de los niños. A través del desempeño de sus hijos en las actividades, los padres también ven el desempeño de sus hijos en clase y descubren sus fortalezas y debilidades. La mayoría de los niños son muy activos en las actividades, especialmente niños como Yang y Yang. En las actividades, también prestamos atención al cultivo de niños individuales, como Cao Zhixin.
En las actividades entre padres e hijos, organizamos a padres e hijos para que hagan modelos de hojas juntos. ¡Mirar! Algunas personas hacían hermosas faldas con hojas y otras tejían hermosos sombreros con hojas... Los niños, vestidos por las hábiles manos de sus padres, se convirtieron uno por uno en elfos de las hojas. Después de terminar de vestirse, todos fueron al "t stage show" para lucirse. Formas animadas y lindas aparecen en el escenario con ritmos dinámicos, haciendo muy felices a padres e hijos.
Esta actividad es una actividad para padres e hijos para la clase media con el tema "Hojas Bailando". Dirigido a profundizar el currículo e involucrar a los padres en el currículo. Al mismo tiempo, los niños también sintieron el colorido del otoño y experimentaron la alegría de las actividades entre padres e hijos. Finalmente, está la reunión de padres y maestros de este evento. Durante la reunión de padres y maestros, presentamos a los padres la situación actual de los niños en el jardín de infantes, y los padres también nos informaron activamente sobre la situación de los niños en casa. ¡Los padres están muy satisfechos con nuestro trabajo y se sienten más tranquilos al dejarnos a sus hijos con nosotros! ¡Los padres esperan unánimemente realizar más actividades abiertas como esta! ¡Se recomienda brindar a los niños y a los padres una plataforma para cultivar los lazos familiares!
Resumen de actividades abiertas de medio día para padres de jardín de infantes 2. Resumen de las actividades de medio día de puertas abiertas para padres de jardín de infantes. Los padres están particularmente preocupados por la educación y la formación de los niños en los jardines de infancia. Les preocupa cómo los maestros guían a los niños para que aprendan de manera animada y proactiva en la vida y las actividades diarias; son las buenas cualidades y los hábitos de comportamiento de los niños si el entorno de aprendizaje, actividad, cuidado y atención médica que brindamos a los niños puede satisfacer sus diversas necesidades de desarrollo. La jornada de puertas abiertas de medio día para padres les brinda a los padres la oportunidad de experimentar y comprender plenamente todo el proceso de formación de sus hijos en el jardín de infantes y comprender mejor el desempeño de sus hijos en el jardín de infantes. También hay una guardería para comunicarse mejor con los padres.
Esta actividad demuestra un concepto educativo completamente nuevo, que es a la vez educativo y entretenido. Refleja plenamente la participación principal de los niños y al mismo tiempo moviliza el entusiasmo de los padres para participar en las actividades. La actividad demostró plenamente los talentos de nuestros profesores y transmitió algunos conceptos educativos nuevos a los padres. La actividad obtuvo buenos resultados.
En este evento abierto, informamos a los padres sobre las actividades de medio día de sus hijos en el jardín de infantes: recoger y dejar por la mañana, chequeo por la mañana, actividades en la esquina-preparación antes de las actividades (ir a la baño)-la primera actividad- —Agregar un poco de agua—Ejercicios de recreo y juegos folclóricos—La segunda actividad (actividades para padres e hijos). Ve al baño, bebe mucha agua y haz ejercicios matutinos para que tu hijo pueda moverse de forma ordenada. Después de los ejercicios de la mañana, los niños y las niñas se dividieron en dos grupos. Los niños se mostraron muy entusiasmados y se divirtieron mucho. Todos los padres están llenos de esperanza sobre las perspectivas de desarrollo del jardín de infancia.
En la etapa de preparación del evento, organizamos cuidadosamente cada detalle del evento, tales como: decoración del ambiente navideño, tales como: adornos navideños, lámparas de pared, PPT de actividades diarias de los niños para que disfruten los padres, etc. Antes de la actividad, los padres deben cooperar con varios asuntos importantes, tales como: 1. Se les pide a los padres que enciendan el teléfono en silencio o con vibración y que tengan cuidado de no hacer ruidos fuertes ni ayudar a sus hijos durante la actividad. 2. Mientras cuidas de tus propios hijos, también debes cuidar de los hijos de otras personas. 2. Los padres visitarán durante los puntos extra. 3. Cada persona dispondrá de un formulario de comentarios y lo entregará al final de la actividad. 4. Pida a los padres que se registren. 5. El espacio del salón de clases es limitado. Se les pide a los padres que dejen que sus hijos se sienten en sillas. El espacio adicional se dará a los padres y a las mujeres embarazadas con niños. 6. En el trabajo de mantenimiento, existe una clara división del trabajo en las actividades y todos los vínculos están entrelazados.
Durante la actividad, los padres vieron el desempeño de sus hijos en el parque, lo que les permitió tener un mejor conocimiento de las fortalezas y debilidades de sus hijos; al mismo tiempo hice comparaciones horizontales entre mis hijos y otros niños; tiempo, los padres también
Después de ver las maravillosas actividades en el jardín de infantes, el trabajo de cuidado adecuado, el buen desempeño alimentario de los niños y la felicidad de los niños en el jardín de infantes, los padres se sienten más seguros al colocar sus niños en el jardín de infantes.
Durante la actividad, las inocentes palabras y acciones de los niños a menudo provocaron carcajadas y aplausos de sus padres. Durante la actividad, los niños se convirtieron en los maestros, y los niños inocentes también llevaron felizmente a sus padres a bailar y jugar. También nos tomamos el tiempo para preparar un "formulario de comentarios" para los padres, pidiéndoles que brindaran comentarios y sugerencias valiosos sobre nuestras actividades. Los padres están muy satisfechos con nuestras actividades. Creen que las actividades del Día de puertas abiertas para padres son de gran importancia. El ambiente del jardín de infantes y las instalaciones de cuidado infantil son muy completos. El maestro educa con paciencia y atención y dice: "¡Ha trabajado duro! Estoy muy satisfecho con todo lo que hace". , sus actividades son educativas y entretenidas, nuestros niños están felices y nosotros también. "Maestro, gracias por su arduo trabajo. Espero que pueda realizar este tipo de actividades con más frecuencia". Sonrieron de oreja a oreja y se expresaron con una sola frase: ¡Gracias profesores! ! !
Desventajas:
Durante la actividad, todavía faltaban bolígrafos suficientes y algunos padres rellenaron el formulario de comentarios con marcadores. En este sentido, debo reflexionar sobre mí mismo y darme cuenta de que realmente todavía tengo mucho que aprender.
En general, este evento abierto para padres fue todo un éxito. A juzgar por las actividades y los comentarios de los padres, también hemos obtenido una mayor comprensión y creo que lo haremos cada vez mejor en el futuro.
Resumen de las actividades de apertura de medio día para padres de jardín de infantes 3 Para permitir que los padres comprendan mejor el aprendizaje y la vida de sus hijos en el jardín de infantes, ayudarlos a adquirir constantemente nuevos conceptos educativos y mejorar la conexión y comunicación entre los jardines de infantes , maestros y padres, lograr mejor el propósito de la educación familiar. El 7 de mayo de 20xx, nuestro jardín de infancia celebró con éxito una jornada de puertas abiertas para padres. Este evento toma la forma de una reunión de padres por la mañana, una visita al campus, una exhibición de logros educativos, actividades educativas por la tarde y un día de recepción del director. Presenta a los padres una variedad de actividades como demostraciones de enseñanza y actividades de juego. Las actividades se utilizan principalmente como portador y les da a los padres un fuerte impacto en los aspectos visuales, auditivos, emocionales y otros. Una descripción general de esta actividad es la siguiente:
1. Tener el coraje de explorar e innovar, y realizar actividades ricas y coloridas.
Esta jornada de puertas abiertas para padres rompió el patrón fijo de las jornadas de puertas abiertas anteriores y llevó a cabo juegos escénicos, juegos estructurales y actividades regionales en forma de actividades lúdicas, brindando a todos una sensación refrescante. Permitir que los niños aprendan a través del juego mejora la relación entre niños, padres y profesores.
2. Los padres participan en actividades para experimentar la felicidad y el éxito.
La jornada de puertas abiertas para padres también es un vínculo clave para despertar el interés de los padres. Antes del evento, los profesores aprovecharon al máximo los recursos familiares y movilizaron a padres y niños para preparar muchos recursos. En la actividad, la maestra también incluyó intencionalmente la participación de los padres.
Por ejemplo, la clase alta pidió a los padres que ayudaran a sus hijos a hacer "pinturas de abanicos" y "cometas" hechas a mano para comprender mejor el aprendizaje y la vida de sus hijos en el jardín de infantes, y también ayudar a los padres a establecer un concepto educativo de entretenimiento y entretenimiento. Durante la actividad, los padres en general informaron que este tipo de actividades se organizarían con frecuencia en el futuro.
3. Actualizar los conceptos educativos de los padres y transmitir nueva información educativa.
Al organizar reuniones de padres y maestros, visitar campus, mostrar logros educativos y días de recepción de directores, protegemos mejor el derecho de los padres a saber sobre educación, despejamos los canales de comunicación entre las escuelas y los padres y hacemos que los padres sean mejores. Comprender mejor la escuela y ayudarla a crecer mejor. El evento del Día de puertas abiertas para padres no es solo una oportunidad para mostrar la vida de los niños y los talentos de los maestros, sino también una oportunidad para actualizar los conceptos de los padres. Por lo tanto, en esta jornada de puertas abiertas para padres, los maestros utilizaron juegos, vínculos vitales, reuniones de retroalimentación de padres, etc. para enseñarles una lección vívida, transmitiéndoles experiencias valiosas como respetar a los niños, confiar en los niños y permitirles aprovechar plenamente las oportunidades de los padres. Según los comentarios de los padres, muchos padres se sienten muy abiertos. Durante las actividades de la jornada de puertas abiertas, descubrieron parte del potencial de los niños. Al mismo tiempo, también aprendieron muchas experiencias valiosas del comportamiento educativo de los maestros, actualizaron sus conceptos educativos y así corrigieron la tendencia de los padres a ir a la primaria. escuelas.
4. Mejorar las capacidades de control presencial de los docentes.
Los profesores sienten que sus capacidades personales han mejorado durante las actividades de la jornada de puertas abiertas. Ya sea en la enseñanza o en el manejo de los niños, no es fácil organizar a los niños con habilidad y fluidez para que participen en actividades de manera ordenada en presencia de los padres y obtener la aprobación de los padres, de modo que los niños puedan sentir que los padres están activos. los líderes una especie de motivación.
Esta actividad demuestra un concepto educativo completamente nuevo, que es a la vez educativo y entretenido. Refleja plenamente la participación principal de los niños y al mismo tiempo moviliza el entusiasmo de los padres para participar en las actividades. La actividad demostró plenamente el talento de nuestros profesores, transmitió algunos conceptos educativos nuevos a los padres y logró buenos resultados.
Resumen de las actividades de apertura de medio día para padres de jardín de infantes 4 Para permitir que los padres tengan una comprensión más integral de la vida, el estudio y los juegos de sus hijos en el jardín de infantes y promover las conexiones entre el hogar y el hogar, La Clase X realizó una actividad para padres de medio día en la mañana del 5 de febrero de 20xx Evento de apertura.
Durante las actividades matutinas, los niños, sus profesores y compañeros jugaron una variedad de juegos matutinos. Durante los ejercicios matutinos, los niños estaban llenos de energía y sus movimientos eran uniformes.
En las actividades de enseñanza, los profesores utilizan tecnología de la información multimedia y métodos de enseñanza basados en juegos para permitir que los niños exploren, cooperen, aprendan, dominen nuevos conocimientos y mejoren nuevas habilidades en un ambiente relajado y agradable. Al desarrollar juegos regionales, los niños pueden tocar música china en juegos independientes y aprender a ser humildes, compartir y cooperar.
Las actividades ricas, compactas e interesantes permiten a los padres ver un bebé nuevo y el niño se vuelve más valiente y seguro. Los padres reconocen la sabiduría educativa del maestro y el cuidado meticuloso por la vida de los niños. La corta mañana les da a los niños la alegría de la compañía entre padres e hijos y les deja a los padres la alegría de participar en su crecimiento. Creo que a través de esta actividad abierta para los padres, hemos reducido la distancia entre el jardín de infantes y los padres, hemos construido un puente para la comunicación en el hogar y hemos llevado nuestro trabajo a domicilio y seguridad educativa a un nuevo nivel.
Resumen de las actividades de apertura de medio día para padres de jardín de infantes 5 Para que los padres comprendan los hábitos de aprendizaje y de vida de sus hijos en el jardín de infantes, mejoren la interacción familiar y realicen la educación familiar, nuestro pequeño equipo del jardín de infantes realizó una reunión especial para niños la mañana del 28 de abril 20xx Se ofrecen actividades de medio día. El contenido de este evento incluye cuatro aspectos: primero, demostración de actividades de enseñanza de música; segundo, competencia de ejercicios de transmisión para niños; tercero, juegos entre padres e hijos;
Ahora haremos el siguiente resumen de este evento abierto para padres.
En la actividad musical "Cat Learning" organizada por el Profesor Qin, los niños aprendieron a cantar, interpretar y componer junto con el Profesor Qin. Todo el evento fue diseñado para ser compacto y recibió aplausos, miradas de aprobación y sonrisas brillantes de los padres.
Debido al mal tiempo, la competencia de ejercicios de radio realizada por la clase pequeña solo se puede realizar en el salón de baile del tercer piso. Aunque el espacio es limitado, las presentaciones en vivo de los niños de nuestra clase aún no se reducen. La actuación más destacada es que cuando la música de práctica de radio falla, los niños de nuestra clase no abuchean, sino que siguen al profesor Qin, que dirige la práctica.
¡Muy bien! Merece elogios de padres y profesores.
El juego al aire libre para padres e hijos "Invincible Air Cannon" atrajo la atención de los niños y padres presentes. No fue hasta que el Sr. Ocean y el Sr. Orange anunciaron el final de la actividad que los niños se despidieron de ellos de mala gana y dijeron: "¡Ven a nuestra clase la próxima vez!"
Aprovechando la oportunidad del actividades infantiles al aire libre, organizamos un foro temporal para padres. El objetivo principal del foro es organizar a los padres para que comprendan las pautas de aprendizaje y desarrollo de los niños de 3 a 6 años. Se puede observar que los padres apoyan mucho la filosofía de enseñanza del maestro y están dispuestos a cooperar con el maestro para completar diversas actividades docentes.
A través de esta actividad de medio día para padres, podemos ver la confianza de los padres en los profesores y sus expectativas para sus hijos. ¡Los maestros también esperan contar con el apoyo continuo de los padres!
Resumen de las actividades de apertura de medio día para padres de jardín de infantes 6 Para activar la atmósfera cultural de aprendizaje del jardín de infantes, mejorar la comprensión de las personas sobre la vida diaria de los niños en el jardín de infantes, promover conexiones con el hogar y crear un Ambiente hogareño armonioso, siete clases en nuestro jardín de infantes. El 20 de noviembre, se llevó a cabo una actividad de medio día para padres en el jardín de infantes. Esta actividad consta principalmente de cuatro partes: actividades matutinas, regionales (clase media), actividades docentes colectivas (clase pequeña) y actividad padres e hijos “Concurso de Platos de Frutas”. Bajo la cuidadosa planificación del director y los maestros de cada clase, y con la cooperación activa de padres y amigos, ¡este evento fue un completo éxito!
En primer lugar, actividades matutinas
El plan del día comienza por la mañana. Para crear un ambiente agradable para que los niños ingresen al jardín de infantes y hacer que les guste ir al jardín de infantes, nuestras actividades matutinas son ricas y coloridas: juegos de interior, juegos de música, ritmo inglés, ejercicios de graffiti, apreciación de cuentos, etc. Esta actividad se realiza estrictamente según el horario de clases de cada semana de clases. En las actividades de la mañana, las Clases 1, 2 y 2 de la escuela secundaria realizaron ejercicios de graffiti respectivamente. Las clases 1 y 3 de la escuela secundaria practican juegos institucionales bajo techo, como diversión en círculos y caminar en zancos. En la primera clase, los niños se organizaron para ingresar al área de construcción… Las actividades de cada clase se realizaron de manera ordenada bajo la organización del maestro de la clase. A través de las actividades de la mañana, los padres aprendieron sobre la mejora de las habilidades prácticas y de ejercicio físico de sus hijos desde el comienzo de la escuela hace dos meses, ¡y sus rostros se llenaron de sonrisas de satisfacción!
En segundo lugar, las actividades regionales de la clase media
Las actividades regionales son actividades de pequeña escala, también llamadas actividades de área de actividad o educación abierta. Durante la actividad, los niños pueden elegir rincones y materiales según sus propios deseos, decidir el número de operaciones, percibir y pensar activamente en actividades independientes, establecer sus propios conceptos de representación y expresar sus propias ideas a través del lenguaje, acciones, imágenes, etc. , que contiene Tiene varias características de ser suelto, agradable y acorde con la naturaleza de los niños de buscar conocimiento, y es el suelo para cultivar la creatividad de los niños.
De acuerdo con las características de edad y modalidades de enseñanza de los niños, en esta jornada de puertas abiertas para padres se abrieron tres áreas para el grupo de grado medio, a saber: área de construcción, área educativa y área de ciencias.
A través de la exhibición de actividades del rincón regional instalada en cada clase, la educación se combina con la diversión, lo que refleja plenamente la participación principal de los niños, moviliza el entusiasmo de los padres para participar en actividades y también ofrece nueva educación. a los padres Concept, la actividad logró buenos resultados. Al participar en las actividades, los padres pueden sentir la pasión y la alegría de las actividades, comprendiendo así mejor el aprendizaje y la vida de los niños en el jardín de infantes, y también ayuda a los padres a establecer un concepto educativo de entretenimiento y entretenimiento. En las coloridas actividades regionales, los padres miran y juegan mientras experimentan el crecimiento de sus hijos y saborean el éxito de sus hijos... ¡Se puede decir que realmente es una cosa con múltiples usos! No es de extrañar que muchos padres informen que a menudo organizarán este tipo de actividades en el futuro.
En tercer lugar, actividades didácticas en aulas pequeñas
En esta jornada de puertas abiertas, los centros de primaria y secundaria respectivamente presentaron a los padres una actividad de juego musical. Los padres sonrieron felices al ver a sus bebés disfrutar de la música, aprender a cantar y bailar bajo la guía de los maestros. Aunque el desempeño de algunos niños no es tan bueno como antes debido a la llegada de sus padres, estos los comprenden y continúan alentándolos. Los bebés de la Clase 2, dirigidos por la Maestra Caterpillar, vivieron maravillosas clases físicas y mentales con sus padres, y el jardín de infantes se llenó de risas. ......
Cuarto, actividades para padres e hijos
El contenido de esta actividad para padres e hijos es: concurso de platos de frutas. El propósito de las actividades entre padres e hijos es enriquecer la vida de los niños en el parque y mejorar la relación entre padres e hijos.
Durante la actividad, todos los padres y niños cooperaron tácitamente. Los adultos estaban ocupados pelando la piel y los niños posando. ¡Se puede decir que los Ocho Inmortales cruzaron el océano para mostrar su poder mágico! Todo el lugar del evento es como una "fábrica de procesamiento de frutas". Todo el mundo está dando rienda suelta a su imaginación y creatividad audaz. Después de una cuidadosa preparación, se exhibieron frente a todos platos de frutas pintorescas y realistas, incluidos "Patos mandarines jugando en el agua", "Estar orgulloso", "La luz de la luna sobre el estanque de lotos", "Cangrejos cruzando el río", etc. .. Uno tras otro, Deslumbrantes.
Cada familia etiqueta sus propias obras, y los niños son los jueces de la selección. Se entregó el premio a la mejor propuesta en este concurso de platos de frutas.
La actividad entre padres e hijos de "Fruit Platter" no solo estimula la imaginación y la capacidad práctica de los niños, sino que también permite que los niños y los padres experimenten la diversión de una creación exitosa. Al mismo tiempo, al participar en actividades con los padres, se mejora la relación entre padres e hijos y se crea un ambiente familiar armonioso.
En resumen, a través de este evento de "Día de puertas abiertas para padres", los padres no solo entraron al jardín de infantes y conocieron las actividades de medio día de los niños en el jardín de infantes, sino que también sintieron la alegría de participar en las actividades de los niños. y entendió "La importancia del "hogar" en la educación cooperativa. Con la celebración de este evento "Jornada de puertas abiertas para padres", se mejoró la comunicación entre los "hogares", se acortó la distancia entre los jardines de infancia y los padres, se transmitieron nuevos conceptos educativos, se unificaron ideas educativas y se desencadenó un clímax de la educación familiar, construyendo un Plataforma de comunicación íntima para la educación familiar.
Resumen de las actividades abiertas de medio día para padres de jardín de infancia 7 El jardín de infancia me parece un misterioso reino de cuento de hadas. Por la mañana envió al niño al reino de los cuentos de hadas; por la tarde lo sacó del reino de los cuentos de hadas. Estaba tan confundido acerca de aprender y vivir en este mundo de cuento de hadas a través de los comentarios y las fotos en la página de inicio de la clase, los fragmentos, las conjeturas o las asociaciones de empalme del maestro.
Tan pronto como me enteré de que el jardín de infancia tenía una actividad de medio día para los padres, mi madre y yo estábamos listos para pedir permiso. Porque tenemos demasiadas preguntas en nuestros corazones: ¿Está bien Ning Ning en el jardín de infantes? ¿Te llevas bien con los niños? ¿Cómo ir al baño? ¿Cómo comer? .....Al final debatimos y decidimos cooperar. Tomé fotos y, acompañada de mi madre, toda la familia se movilizó para revelar el misterio del jardín de infancia.
Se puede decir que las actividades de medio día en el jardín de infantes son coloridas e interesantes. Por la mañana, acompañados de música alegre, los padres y los niños comenzaron a jugar juntos: "Año Nuevo". Luego, con el hermoso piano tocado por la Maestra Min, los niños realizaron una animada actuación para los padres: "Blue Cat Treats". . Durante toda la actividad, también aprendimos algunos de los hábitos de los niños: descanso, actividades, alimentación, uso del baño, etc.
Los padres estuvieron activos durante mucho tiempo y el misterio del jardín de infancia quedó desvelado. Hoy vi que la mayoría de los niños de la clase 3 podían sentarse tranquilamente y con paciencia en sus asientos. Esto fue inesperado para mí. No se parecen en nada a niños de tres o cuatro años, porque pueden seguir los pasos del maestro y completar cada eslabón con seriedad. Se nota que están llenos de energía, vivaces y lindos. Como padre, estoy muy feliz de que mi hijo pueda aprender tan fácilmente bajo la guía del maestro. Esto es inseparable del arduo trabajo del maestro.
A través de esta actividad de medio día, nuestros padres tienen una mejor comprensión de sus hijos y una comprensión más profunda del arduo trabajo de los maestros. Sinceramente les digo aquí: "¡Gracias, han trabajado duro!""
Resumen de actividades abiertas de medio día para padres de jardín de infantes 8 El ingreso a la escuela primaria desde el jardín de infantes es una parte muy importante del crecimiento de un niño proceso, y este El proceso de conexión siempre ha atraído la atención de los padres. Para permitir que los niños ingresen a la escuela primaria sin problemas y se adapten rápidamente a la vida escolar primaria, xx Kindergarten ha estado trabajando en la conexión de niño a niño en la educación. El 16 de junio se llevó a cabo un evento abierto de medio día para padres. /p>
Esta jornada de puertas abiertas para padres adopta un formato totalmente abierto, lo que permite a los padres comprender plenamente las actividades de la vida de sus hijos, las actividades educativas y los juegos al aire libre entre padres e hijos. , clases bajo el sol, almuerzo para niños, etc. Todas las actividades del almuerzo, incluido ir al baño, lavarse las manos, beber agua y otros detalles, permiten a los padres experimentar y sentir felices la vida de sus hijos en el jardín de infantes, sentando una base sólida para la educación científica de los niños en el futuro. /p>
Ese día también invitamos a los niños y a sus padres de la sesión anterior a regresar al jardín de infancia para conversar.
Los niños hablaron de su vida feliz en la escuela primaria, y los padres hablaron de los buenos hábitos que sus hijos necesitan desarrollar antes de ingresar a la escuela primaria y los preparativos que deben hacer los padres. Todos los padres presentes se emocionaron y también hablaron de los suyos propios. ganancias. En esta actividad, las maravillosas preguntas y respuestas de los niños y la comunicación efectiva agregaron mucho a todo el evento. Deje que los niños tengan una comprensión preliminar del estudio y la vida de los estudiantes de la escuela primaria, y deje que los niños de la clase alta esperen con ansias las actividades de la escuela primaria la próxima semana.