Plan de trabajo integral para la prevención de ahogamientos en guarderías
Plan de trabajo 1 para la prevención de ahogamiento en jardines de infantes
Se acerca el verano y los accidentes por ahogamiento de estudiantes han entrado en una temporada de ocurrencias frecuentes. En 20_ _ _, 24 estudiantes de escuelas primarias y secundarias y jardines de infancia ordinarios de la ciudad de Jiaxing murieron de forma anormal, incluidas 17 muertes por ahogamiento, lo que representa el 70,8%, un aumento de 9 personas o el 112,5% interanual. La ocurrencia de estos accidentes ha causado un gran dolor mental a los familiares de los estudiantes y ha causado pérdidas irreparables a las familias y las escuelas. Para frenar eficazmente los accidentes por ahogamiento de niños en las escuelas primarias y secundarias, este plan está especialmente formulado de acuerdo con el espíritu de los documentos pertinentes de los superiores y la situación real de nuestro jardín de infancia. Producido por Elf Children's Information Station
1 Tema de la actividad
Aprecia la vida y evita ahogarte
2 Tiempo de actividad
Mayo. 1 Hasta el 31 de junio 10
3. Público objetivo de la actividad
Profesores, niños y padres de toda la guardería.
Cuarto, liderazgo organizacional:
Líder del equipo: Cui
Líder adjunto del equipo: Yu
Miembros: Zhou Yujuan, Wang Meng , elaborado por profesores de cada clase en Elf Children's Information Station.
Actividades y medidas del verbo (abreviatura de verbo)
La educación especial sobre prevención de ahogamiento tiene una duración de mayo a junio de 5438+10 meses, con una duración prolongada, altas exigencias laborales y muchas actividades. Cada año, debemos implementar concienzudamente el plan de trabajo de educación especial para la prevención del ahogamiento y llevar a cabo actividades de publicidad y educación específicas sobre la prevención del ahogamiento de los niños. Durante las actividades de educación especial se deben enfocar las siguientes actividades:
1. Realizar una reunión de movilización educativa “Valora la vida y previene el ahogamiento”. Todos los maestros y estudiantes del jardín de infantes se movilizaron para participar en actividades educativas para la prevención de ahogamiento y todos hicieron sugerencias para prevenir accidentes por ahogamiento entre los niños pequeños. (La reunión de personal del 28 de abril transmitió el espíritu del documento)
2. Actividad de recogida de obras anti-ahogamiento. Es necesario movilizar plenamente a los padres para que recopilen advertencias, canciones infantiles y jingles para prevenir los ahogamientos, y exhibir las excelentes obras recopiladas en los jardines de infancia y otros lugares durante mucho tiempo para alentar a los padres a hacer sugerencias para prevenir los ahogamientos y mejorar la conciencia sobre la supervisión. (El director de cada clase es el responsable de la implementación)
3.Organizar una actividad de educación especial. Deje que los niños pequeños hablen sobre las áreas peligrosas y las aguas alrededor de sus jardines de infancia y hogares donde es probable que se produzcan ahogamientos. Movilice a los niños pequeños para que analicen las causas de los accidentes por ahogamiento, presente sugerencias para evitar incidentes de ahogamiento y cómo lidiar con los incidentes de ahogamiento cuando lo estén. descubiertos y ocurridos, y cómo rescatarse a sí mismos y a los demás. (El 10 de mayo, el profesor de la clase será responsable del material didáctico de actividades especiales, vídeos, etc.)
4. Emitir una edición especial para educación y publicidad sobre la prevención de ahogamientos. En el escaparate publicitario, con el tema de la prevención de ahogamientos, se promueve entre los niños los conocimientos básicos sobre la prevención de ahogamientos. Claramente se requiere que los niños cumplan con las siguientes seis prohibiciones:
(1) Sin el consentimiento de los padres u otros tutores, no se permite nadar en ríos (estanques) durante la escuela, los fines de semana y los días festivos;
(2) No invite a otros estudiantes a nadar en el río (estanque) sin autorización;
(3) Está prohibido nadar en el río (estanque) bajo el liderazgo de un tutor que no sabe nadar;
(4) No se le permite nadar, jugar o jugar en estanques, estanques, zanjas o arroyos que no sean seguros y no comprendan las características de las áreas de agua; /p>
(5) No puedes jugar ni mirar debajo del terraplén de Qiantang sin autorización de Tide;
(6) No entres al agua para rescatar o escapar a menos que veas a alguien caer. al agua y no puedes rescatarte. Debes tomar medidas como gritar pidiendo ayuda y llamar a la policía. (Cada profesor de la clase es responsable)
5. Colgar la pancarta "Aprecia la vida y evita ahogarte". Es necesario organizar una actividad exclusiva para niños en todo el jardín de infantes con el tema "Aprecia la vida y previene los ahogamientos" y colgar la pancarta con la firma en un lugar destacado del jardín de infantes durante mucho tiempo para crear una sólida publicidad y educación sobre la prevención de ahogamientos en el campus. atmósfera. (Responsable de logística)
6. Firmar carta compromiso sobre seguridad en la prevención de ahogamientos domiciliarios. Fortalecer el contacto entre los jardines de infancia y los padres, mejorar la conciencia de seguridad de los padres y la conciencia de responsabilidad de los tutores, informar a los padres sobre las cuestiones que sus hijos deben cumplir mediante la firma de una carta de compromiso y exigir a los padres que hagan un buen trabajo en la supervisión de la seguridad de sus hijos mientras están fuera de la escuela. Hay dos copias de la carta de compromiso de seguridad, una para el niño y otra para los padres, y otra para el jardín de infantes. La tasa de firma de la carta de compromiso debe alcanzar el 100%.
7. Realice educación sobre advertencias de seguridad contra ahogamiento un minuto antes de la escuela todos los días. Se debe implementar un sistema de recordatorio antes y después de clase para cada clase. El maestro de la clase dedica aproximadamente 1 minuto todos los días a dar advertencias educativas de seguridad sobre la prevención de ahogamientos antes de la escuela y recuerda a los niños que no se metan al agua en privado. Deje que el timbre de alerta para evitar ahogamiento suene en los oídos de sus hijos todo el tiempo.
8. Colocar una señal de advertencia. Del 2 de mayo al 30 de octubre, 65438+31, los jardines de infancia instalaron señales de advertencia con contenido unificado en toda la ciudad en la entrada de los jardines de infancia para recordar y advertir a los niños que está estrictamente prohibido nadar en el río de forma privada para evitar accidentes por ahogamiento.
9. Lanzar un plan de lecciones para maestros sobre prevención de ahogamiento y un concurso de diseño de material didáctico. De acuerdo con las necesidades reales de educación para la prevención de ahogamientos en los jardines de infancia, se lanzó entre los maestros un plan de lecciones de prevención de ahogamientos y un concurso de diseño de material didáctico. Movilizar a todos los docentes para que participen de esta manera no solo demuestra el talento de los docentes, sino que también promueve la profundización de la educación para la prevención de ahogamientos.
10. Realizar la campaña “Miles de Estudiantes Seguros”. Junto con las visitas domiciliarias de los maestros, el jardín de infantes llevó a cabo la campaña "Seguridad de decenas de millones de estudiantes", que se llevó a cabo con anticipación para mejorar aún más la conciencia de los padres sobre la supervisión.
11. Se enviará SMS de aviso de ahogamiento cada medio mes en verano. Durante las vacaciones de verano (julio y agosto), los jardines de infancia enviarán mensajes de advertencia de seguridad a los padres de los niños cada medio mes a través de la plataforma de comunicación escolar para recordarles sus responsabilidades de supervisión de seguridad y garantizar la salud y seguridad de los niños durante el verano.
Siete. Requisitos de actividad
A partir de la fecha de implementación de este plan de actividades, cada grado y clase debe organizarlo e implementarlo en estricta conformidad con los requisitos del plan de actividades, hacer concienzudamente un buen trabajo en educación y publicidad sobre seguridad, y establecer un libro de contabilidad de trabajo de seguridad de clase. Organice cuidadosamente las actividades de educación sobre seguridad en esta clase para mejorar eficazmente las habilidades de autoprotección de los niños.
1. Resalte los períodos educativos clave. Las escuelas, los fines de semana, las vacaciones y otros períodos deben considerarse períodos clave de educación preventiva.
2. Resaltar los conocimientos educativos clave. El objetivo de la educación es evitar que los niños naden en ríos (estanques) sin permiso. Dado que los niños generalmente no tienen la capacidad de rescatarse entre sí después de un accidente por ahogamiento, y muchas personas mueren o resultan heridas durante el rescate mutuo, los métodos de autorrescate y rescate mutuo después de un accidente por ahogamiento se utilizan temporalmente como educación auxiliar.
3. Resalte los objetos educativos clave. Los hijos de trabajadores migrantes a menudo no están supervisados en la escuela, los fines de semana, los días festivos y durante las vacaciones de verano, y es necesario centrarse en educar a estos niños.
Plan de trabajo 2 para la prevención de ahogamiento en jardines de infantes
Al llevar a cabo una gestión especial del ahogamiento de niños, mejoraremos aún más el sistema educativo de seguridad para la prevención de ahogamiento de niños en nuestro jardín de infantes y fortaleceremos la conciencia de los padres sobre la supervisión de la seguridad de los niños. afuera y fortalecer a los maestros y Los padres están preocupados por mantener el crecimiento saludable de los niños, establecer un grupo de trabajo para la prevención de ahogamiento y construir una red de protección de seguridad infantil en el hogar "familiar y jardín de infantes" para frenar eficazmente la ocurrencia de accidentes por ahogamiento de niños.
1. División de responsabilidades:
(1) Establecimiento de la organización
Con el fin de llevar a cabo eficazmente actividades especiales para evitar que los niños se ahoguen, nuestro jardín de infancia ha establecido el "_ _ _ _ _ _ _Grupo líder de prevención y control de ahogamiento en el jardín de infantes" que es responsable de llevar a cabo y coordinar el trabajo especial de prevención y control de ahogamiento del jardín de infantes.
Líder del equipo:_ _ _ _ _ _ _(Director de kindergarten)
Subdirector:_ _ _ _(Subdirector de kindergarten)
Miembros:_ _ _ _ _ _ _ _
(2) División de responsabilidades principales:
1. El director del jardín de infancia es el responsable de las labores especiales de prevención y control de ahogamientos. prevención y es el principal responsable de la coordinación Llevar a cabo acciones especiales de gobernanza relevantes en el parque, coordinar varios departamentos para llevar a cabo la supervisión especial del trabajo y supervisar la implementación de las responsabilidades laborales.
2. El subdirector del jardín de infantes es responsable de organizar la publicidad y la educación sobre seguridad para la prevención de ahogamientos para los niños fuertes en el jardín de infantes, y de publicar información relevante sobre la prevención de ahogamientos: organizar el jardín de infantes para realizar visitas domiciliarias y devolver llamadas telefónicas. visitas, reuniones de padres y otras actividades, y aprovechar al máximo el blog del jardín de infancia. Las plataformas de información como el Boletín Escolar recuerdan a los padres que deben fortalecer la supervisión de la seguridad de los estudiantes fuera de la escuela y fortalecer la interacción familiar.
3. Los miembros del grupo de trabajo informático de maestros en cada clase de jardín de infantes llevan a cabo educación de seguridad relevante para niños y padres a través de la plataforma educativa de jardín de infantes, promueven la popularización del conocimiento de seguridad para la prevención de ahogamientos y fortalecen la conciencia de los padres. de supervisión de seguridad de los niños.
2. Medidas de trabajo:
(1) Fortalecer la publicidad y educación sobre seguridad infantil.
Para evitar aún más que los niños se ahoguen, nuestro jardín de infantes utiliza actividades como hablar bajo la bandera nacional y educación y enseñanza de seguridad para llevar a cabo una variedad de actividades educativas de seguridad para mejorar la conciencia de seguridad de los niños. Al mismo tiempo, aproveche la oportunidad de "educación de seguridad de 10 minutos" para niños antes de los fines de semana y días festivos para implementar de manera efectiva los requisitos de los "cuatro no" para la prevención de ahogamiento (no nadar en el agua sin la supervisión de los padres, no nadar en áreas con advertencia señales y no nadar en áreas inseguras o al aire libre). Nadar en fuentes de agua y no jugar cerca de fuentes de agua al salir del parque o durante los días festivos).
(2) Interacción familiar para mejorar la conciencia de los padres sobre la supervisión de la seguridad.
Para ampliar aún más el efecto de seguridad de la prevención de ahogamientos y fortalecer la supervisión de la seguridad de los niños, nuestro jardín de infantes moviliza rápidamente a los padres para que participen en diversos trabajos de prevención de ahogamientos en nuestro jardín de infantes, principalmente a través de visitas domiciliarias y llamadas telefónicas. visitas, reuniones de padres, etc. para promover diversas medidas de seguridad e información relacionada con la prevención de ahogamiento entre los niños. Al mismo tiempo, también utilizamos una carta a los padres, un boletín escolar, Weibo del jardín de infantes y otras plataformas de difusión de información para enviar cálidos recordatorios a los padres. La información de advertencias de seguridad siempre recuerda a los padres que supervisen la seguridad fuera del jardín de infantes, reduzcan las brechas de supervisión y prevengan accidentes entre los niños.
3. Requisitos del trabajo:
(1) Fortalecer el liderazgo organizacional.
Para fortalecer el trabajo sobre el ahogamiento de niños, nuestro jardín de infantes ha establecido el "Grupo líder especial de prevención y control de ahogamiento del jardín de infantes Shizhuang Little Venus", con Zhang Wenxiu como líder del equipo y Chen Min como equipo adjunto. líder y otros administradores del jardín de infantes como miembros del equipo. Bajo la organización de nuestro grupo de liderazgo, nuestro parque es responsable de la educación sobre seguridad contra ahogamientos en todo el parque.
(2) Fortalecer la implementación de responsabilidades.
Establecer un grupo de trabajo, exigir que el personal en cada puesto divida claramente el trabajo según sus responsabilidades, fortalecer la implementación de las responsabilidades laborales, aclarar quién es responsable del trabajo especial y garantizar que todas las medidas se implementen en su lugar. .
De acuerdo con los requisitos de las reuniones antiahogamiento provinciales, municipales y municipales pertinentes, nuestro parque implementa estrictamente el sistema de presentación de información, se esfuerza continuamente por mejorar la puntualidad y precisión de la presentación de informes sobre incidentes de ahogamiento, y elimina el fenómeno de notificación tardía, subregistro y ocultamiento.
Plan de Trabajo de Prevención de Ahogamiento en Jardín de Infantes 3
Con el fin de implementar el “Aviso sobre el Buen Trabajo en la Seguridad de los Estudiantes de Primaria y Secundaria” del Departamento de Educación Básica de la Ministerio de Educación y el Aviso "Sobre la seguridad en el trabajo para estudiantes de primaria y secundaria" del Departamento Provincial de Educación sobre la organización de actividades de educación especial para la prevención de ahogamiento en escuelas primarias y secundarias (niños pequeños)" Con el fin de implementar los requisitos de la provincia , las oficinas de educación municipales y de condado para fortalecer el trabajo de prevención de ahogamientos y mejorar aún más la conciencia de seguridad y las capacidades de supervisión de seguridad de los jardines de infancia, los niños y los padres, según los jardines de infancia. Sobre la base de la situación real, se ha formulado el siguiente plan de trabajo:
1. Objetivos del trabajo:
A través de actividades de educación y publicidad sobre el ahogamiento de los niños, mejoraremos aún más el sistema educativo de seguridad contra el ahogamiento de los niños de nuestro jardín de infantes y fortaleceremos la conciencia de los padres sobre la supervisión de la seguridad de los niños fuera del hogar. Se debe mejorar para aumentar la atención de los maestros y padres en el mantenimiento del crecimiento saludable de los niños y frenar de manera efectiva la ocurrencia de accidentes por ahogamiento de niños.
2. División de responsabilidades:
(1) Establecimiento de la organización
Para llevar a cabo eficazmente el trabajo de prevención de ahogamiento de niños, nuestro jardín de infancia ha establecido un Liderazgo especial para la prevención y control de ahogamientos en jardines de infantes. El equipo es responsable de desarrollar y coordinar los esfuerzos de prevención de ahogamiento en todo el parque.
Duración del grupo:
Subdirector:
Miembros: directores de cada clase
(2) División de responsabilidades principales:
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1. El líder del equipo es el principal responsable de coordinar la supervisión del trabajo de varios departamentos y supervisar la implementación de las responsabilidades laborales.
2. El líder adjunto del equipo es responsable de organizar directrices de seguridad para la prevención de ahogamiento para niños de jardín de infantes y de publicar información relevante sobre la prevención de ahogamiento. También responsable de supervisar clases pequeñas sobre prevención de ahogamiento.
3. Responsable de la publicidad y educación sobre la prevención de ahogamientos, la investigación del parque y el entorno circundante, la recopilación, la presentación de informes y el archivo de materiales.
4. Responsable de supervisar las labores de prevención de ahogamiento de la clase numerosa.
5. El director de cada clase brindará educación sobre seguridad relevante a los niños y a los padres a través de una carta y un aviso de actividad provincial, promoverá la popularización del conocimiento sobre seguridad contra ahogamiento y fortalecerá la conciencia de los padres sobre la seguridad. supervisión de sus hijos.
3. Medidas de trabajo:
(1) Fortalecer la publicidad y educación sobre seguridad infantil.
Utilice las clases de educación sobre seguridad para llevar a cabo una variedad de actividades educativas sobre seguridad para mejorar la conciencia de seguridad de los niños. Refuerce las seis cosas que no se deben hacer: no nadar en el agua en privado; no nadar con otras personas sin permiso; no nadar sin padres o maestros; no hay juegos acuáticos sin instalaciones de seguridad y no nadar en él; aguas desconocidas; los estudiantes que no están familiarizados con el agua no pueden realizar rescates en el agua. En particular, se debe educar a los niños para que eviten rescatar a ciegas a sus compañeros cuando se están ahogando y para que pidan ayuda de un adulto de inmediato.
Además, cada clase también organizó a los niños para que vieran activamente ppts, videos y otros recursos relacionados proporcionados por la Plataforma Educativa de Seguridad Escolar Provincial de Xuesheng, y les dio a los niños de esta clase una "clase de educación especial sobre prevención de ahogamiento". ".
(2) Interacción familiar para mejorar la conciencia de los padres sobre la supervisión de la seguridad.
Con el fin de ampliar aún más el efecto de seguridad de la prevención de ahogamientos y mejorar el nivel de supervisión de la seguridad de los niños, nuestro jardín de infantes movilizó rápidamente a los padres para participar en varios trabajos sobre prevención de ahogamientos en nuestro jardín de infantes, principalmente a través de una carta y la Plataforma educativa sobre seguridad escolar de la provincia de Shandong Educar a los padres sobre todas las medidas de seguridad e información para evitar que los niños se ahoguen. Además, en la puerta se publican una carta, una notificación de aprendizaje en línea para padres, etc. Envíe una carta y un aviso de aprendizaje en línea a cada padre, con el recibo firmado y archivado.
Plan de Trabajo 4 de Prevención de Ahogamiento en Jardines de Infancia
Con el fin de hacer un buen trabajo en la seguridad de los estudiantes (niños) de primaria y secundaria de nuestra localidad y fortalecer la educación y gestión de la seguridad centrándose en Prevención de ahogamientos, según el espíritu del documento, este plan fue especialmente formulado. [20_]01 emitido por el Comité de Educación en Seguridad y la situación actual de nuestro municipio.
1. Establecer un grupo líder para la prevención de ahogamiento entre estudiantes (niños) de escuelas primarias y secundarias en la ciudad de Yonglejiang.
Consultor: Zhang Weiping.
Líder del equipo: Zhou Zhixiong
Líderes adjuntos del equipo: Hou Yanshan, Liu Hongjun, Lu Junyi, Yang Zhaohui, Long Xiapi, Yi Yarong, Tang Wei, Cai Chunlin, Luo Tianshun, Yang Wenxiu (de pie)
Miembro: Chen Duanan
Jefes de cada aldea, secretario (residencial) de aldea, director, administrador del embalse
Responsable de las escuelas intermedias, escuelas primarias, secundarias y jardines de infantes Personas
2. Objetivos del Trabajo
A través de la movilización integral, fortaleceremos la gestión diaria de las labores de prevención de ahogamientos e investigación y gestión de peligros ocultos, que se llevan a cabo en -Trabajo profundo de prevención de ahogamiento de estudiantes, implementar responsabilidades y esforzarse por construir escuelas, ciudades. La aldea (residente) y los padres administran conjuntamente la red de supervisión de seguridad por ahogamiento para estudiantes de escuelas primarias y secundarias para prevenir eficazmente accidentes por ahogamiento de estudiantes, garantizar que los accidentes por ahogamiento sean más responsables que los estudiantes universitarios no ocurran, y crear un ambiente social seguro para el crecimiento saludable de los estudiantes.
3. Requisitos laborales
1. Fortalecer el liderazgo organizacional. Primero, el gobierno de la ciudad celebró una reunión de líderes de ciudades, aldeas (residenciales), escuelas y jardines de infantes para movilizar completamente a los cuadros de ciudades, aldeas y escuelas para que se unieran al grupo para implementar el trabajo de seguridad para la prevención de ahogamiento de estudiantes. El segundo es conocer los hechos y establecer un libro de contabilidad basado en los derechos de gestión de lagos, embalses, estanques, charcos, canales y otras aguas dentro de la jurisdicción (los cursos de los ríos se implementan de acuerdo con el área de responsabilidad del curso del río). El libro mayor se elabora en cinco copias, una para cada grupo, aldea, ciudad y escuela, para facilitar que todos los niveles comprendan la situación y realicen el trabajo. Una copia se entrega a la oficina de educación del condado para su manejo seguro para la presentación de informes y supervisión; . En tercer lugar, cada aldea (residencia) debe colocar señales de advertencia sobre aguas peligrosas dentro de su jurisdicción, instalar vallas protectoras en las aguas de los caminos y disponer que personas responsables patrullen y vigilen las aguas. El cuarto es disponer que las personas responsables del seguimiento de la seguridad de las patrullas de control de inundaciones en las aguas, y equipar a las personas responsables con equipos de protección y salvamento. La persona a cargo debe hacer un buen trabajo de inspección, cuidado y persuasión.
En quinto lugar, la escuela formula un plan de trabajo y organiza a los profesores para que se unan al grupo de la aldea con la cooperación de los aldeanos para averiguar la situación de las aguas peligrosas. Durante las vacaciones, los profesores se organizan para ponerse en contacto con los padres y los estudiantes mediante visitas, llamadas telefónicas y mensajes de texto. QQ, WeChat, etc. para recordar a los padres los fines de semana Haga un buen trabajo en la educación sobre seguridad y la supervisión de los niños durante los días festivos y feriados, y recuerde a los estudiantes que presten atención a la seguridad.
2. Fortalecer la publicidad y la educación. En primer lugar, cada escuela conjunta (residencial) de cada aldea organizó rápidamente a estudiantes y padres para que prestaran atención a cuentas públicas de WeChat como "Charming Anren" y "Anren Education", y estudió rápidamente los anuncios de servicio público contra el ahogamiento transmitidos por la estación de televisión Anren. En segundo lugar, todas las escuelas (parques) deben colgar pancartas de advertencia sobre la prevención de ahogamiento de estudiantes en las carreteras principales y en las intersecciones que ingresan a la aldea. Las escuelas dentro de la jurisdicción deben tener una buena división del trabajo, de manera que exista más de un grupo de aldea. En tercer lugar, se debe implementar educación para la prevención de ahogamientos en todas las escuelas. Durante el mes clave de prevención, los estudiantes deben utilizar la radio del campus, ventanas promocionales, pantallas electrónicas, periódicos de pizarra, sitios web escolares, periódicos escolares, comunicaciones entre el hogar y la escuela, grupos WeChat, grupos QQ y otras posiciones publicitarias para llevar a cabo educación sobre seguridad en la prevención de ahogamiento. Durante el mes clave de prevención, se implementa un sistema de "recordatorio de un minuto antes del inicio de clases". El maestro de la clase debe proporcionar a los estudiantes una advertencia de seguridad contra ahogamiento antes del inicio de clases todos los días para mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad en el agua. Al mismo tiempo, promovemos e presentamos conocimientos sobre seguridad en accidentes por ahogamiento a los padres a través de grupos QQ, grupos WeChat, etc., para mejorar su conciencia y capacidad para prevenir el ahogamiento. Los estudiantes deben hacer los "seis no": no nadar sin permiso; no nadar con otros sin autorización; no nadar sin padres o maestros; nadar en aguas sin instalaciones de seguridad y los rescatistas no nadar en aguas desconocidas; no nadar en aguas desconocidas. Los estudiantes que están en el agua no pueden entrar al agua para ser rescatados;
3. Implementar las responsabilidades de tutela parental. Los padres u otros tutores de los estudiantes son las primeras personas responsables de prevenir el ahogamiento. Es necesario cumplir eficazmente con las responsabilidades de supervisar a los niños y fortalecer la supervisión de seguridad para evitar que los estudiantes se ahoguen. Las escuelas deben mantener un estrecho contacto con los padres, realizar visitas domiciliarias de los maestros, celebrar reuniones de padres y maestros, instar a los padres a desempeñar eficazmente sus deberes como tutores y asumir eficazmente las responsabilidades de supervisión de la seguridad de los estudiantes cuando no están en la escuela. Para los niños abandonados, las escuelas deben brindar más cuidado y amor, adoptar métodos apropiados para contactar a los padres e instar a los padres a confiar a los tutores la tarea de tutela.
4. Establecer un mecanismo conjunto de prevención y control. 1. El Comité de la Liga Juvenil de la ciudad, supervisión de seguridad, cultura, tuberías de agua y otras estaciones deben coordinar la publicidad y educación sobre la prevención del ahogamiento de estudiantes y la investigación y rectificación de peligros ocultos. En segundo lugar, los comités de escuelas y aldeas (barrios) deberían construir conjuntamente una red de prevención y control de ahogamiento de estudiantes, investigar aguas peligrosas, implementar medidas de prevención y control de accidentes por ahogamiento fuera de las escuelas primarias y secundarias, fortalecer la educación de los padres de estudiantes e instar a los padres a cumplir sus responsabilidades de tutela. En tercer lugar, cada aldea (residencia) lleva a cabo patrullas de seguridad grupales para evitar ahogamientos y supervisar el trabajo de patrulla en aguas peligrosas.
5. Investigación y rectificación integral. El primero es organizar la investigación de posibles riesgos para la seguridad en ríos, embalses, lagunas y otras aguas dentro de la jurisdicción del municipio y establecer expedientes. El segundo es establecer un registro de agua dentro de la jurisdicción, instalar señales de advertencia permanentes en lugares clave e implementar a la persona responsable de la supervisión de la seguridad. Es necesario eliminar los peligros ocultos en las zonas acuáticas, instalar vallas protectoras en zonas especiales y equipar a los inspectores con los chalecos salvavidas y el equipo de rescate necesarios.
6. Fortalecer la supervisión y la inspección. El gobierno de la ciudad organiza inspecciones regulares o irregulares e insta a los responsables pertinentes a hacer un buen trabajo. En principio, los principales líderes de la ciudad deberían liderar el equipo para inspeccionar los grupos de la aldea cada medio mes, y las aldeas deberían inspeccionar más de una vez por semana. Establecer un libro de supervisión, emitir tarjetas de supervisión en forma oportuna y realizar rectificaciones dentro de un plazo. Si la situación es grave, se notificará y criticará a las aldeas pertinentes (residentes). Al mismo tiempo, respondemos activamente a la supervisión e inspecciones de los superiores.
Plan de trabajo 5 para la prevención de ahogamiento en jardines de infantes
Primero, establecer y mejorar una organización de liderazgo para fortalecer la gestión de la seguridad.
Para fortalecer la gestión de la seguridad, nuestro parque ha establecido y mejorado un grupo líder de trabajo en seguridad y salud con una clara división del trabajo y responsabilidades claras. Los líderes no sólo deben hacer bien el trabajo asignado, sino también hacer un buen trabajo en seguridad dentro del alcance de sus responsabilidades.
De acuerdo con el principio de mantener eficazmente la seguridad y estabilidad de los jardines de infancia, la oficina de seguridad de los jardines de infancia lleva a cabo activamente inspecciones de peligros ocultos, fortalece la prevención de seguridad del campus, implementa medidas de defensa humana, defensa física y defensa técnica. fortalece la implementación de diversos planes del sistema, y establece y mejora medidas de respuesta a emergencias. Establece mecanismos de prevención y eliminación, profundiza la gestión integral de la seguridad pública en el campus y sus alrededores, e incrementa los esfuerzos de implementación. Implementar integralmente el sistema de responsabilidad de seguridad "un puesto, dos responsabilidades" para garantizar el desarrollo seguro, armonioso y estable de los jardines de infancia.
1. Fortalecer la supervisión y la inspección. Implementar estrictamente el sistema de deberes de liderazgo del parque, fortalecer las inspecciones de clases y campus, descubrir rápidamente los problemas y solucionarlos de manera oportuna, y eliminar los riesgos de seguridad en la etapa inicial.
2. Implementar estrictamente la gestión "tres completas". A través de la capacitación, se fortalece la conciencia de seguridad de los profesores y el personal, y se requiere que los maestros supervisen las actividades de los niños durante todo el proceso, tiempo y espacio, y abarcando todos los aspectos de las actividades de los niños. Los niños que entran y salen del parque son propensos a sufrir accidentes. Contamos con guardias de seguridad y porteros de guardia en la entrada del parque.
2. Prestar mucha atención a la implementación de medidas para garantizar el desarrollo estable del trabajo de seguridad.
Para garantizar el desarrollo estable del trabajo de seguridad en el jardín de infantes, al comienzo del año escolar, el jardín de infantes y cada departamento de clase completaron una carta de responsabilidad de seguridad y emitieron el "Plan de trabajo de seguridad experimental del jardín de infantes". ", donde se aclaró la seguridad de los docentes en cada puesto Responsabilidades de Gestión.
(1) Fortalecer la educación en seguridad y mejorar la capacidad de autocuidado.
1. Promover aún más la educación sobre seguridad en el aula. Utilice actividades educativas centralizadas para llevar a cabo educación sobre seguridad (seguridad vial, seguridad del tráfico acuático, seguridad contra incendios, seguridad en prevención de incendios, etc.). Aprenda la "primera lección sobre rutinas de seguridad" en las actividades de la mañana todos los días.
El primer mes de cada semestre se determina como el mes de educación sobre seguridad, la primera semana de cada mes es la semana de educación sobre seguridad y el primer día de cada semana es el día de educación sobre seguridad. Las actividades de educación sobre seguridad se llevan a cabo a la hora especificada.
2. Innovar los portadores de educación sobre seguridad y enriquecer el contenido de educación sobre seguridad.
Integre la educación sobre seguridad en todos los aspectos de las actividades diarias de los niños, mejore la conciencia de seguridad de los niños y sus capacidades de autoprotección y autorrescate mediante la creación de paredes temáticas de educación sobre seguridad en las clases y actividades temáticas de conversación de corazón a corazón, y concéntrese sobre el fortalecimiento de la capacidad de los profesores, el personal y los niños para responder a emergencias ante incidentes de seguridad.
(2) Fortalecer la rectificación de peligros ocultos para garantizar una operación segura.
Nuestro parque ha venido fortaleciendo la investigación y rectificación de riesgos de seguridad. Implementar estrictamente el informe de seguridad mensual y dos sistemas de inspección de riesgos de seguridad para garantizar registros detallados y rectificaciones oportunas.
(3) Fortalecer la prevención clave y mantener la seguridad del campus.
1. Prestar especial atención a la educación vial para prevenir accidentes.
Durante este período, todas las clases de nuestro jardín de infancia imparten de forma integral educación sobre seguridad vial (incluida la seguridad del tráfico acuático). A través de actividades educativas concentradas y creación ambiental, se educa a los niños para que respeten las reglas de tránsito y mejoren su dominio del conocimiento del tránsito. Se promueve y educa a los padres publicando información sobre seguridad vial en la columna de la página de inicio para recordarles que deben aumentar la conciencia sobre la seguridad y asumir la responsabilidad de la seguridad vial; seguridad de los tutores Responsabilidades regulatorias.
2. Fortalecer la seguridad y el saneamiento del agua potable y la prevención de epidemias para prevenir incidentes de salud pública.
(1) Cada clase ha reforzado el manejo diario y las precauciones de seguridad para el agua potable en la clase, y ha limpiado y desinfectado cuidadosamente los vasos de agua y las toallas de los niños de la clase para garantizar la higiene y seguridad de el agua potable de los niños; para evitar accidentes de seguridad.
(2) Conceder gran importancia a la prevención y control de enfermedades epidémicas en la infancia. Cada clase ha reforzado los exámenes matutinos y vespertinos y los ejercicios físicos al aire libre para mejorar la capacidad de los niños para resistir enfermedades y su conciencia de autocuidado.
(3) Reforzar el saneamiento y la desinfección. Desde el principio, cada clase ha seguido estrictamente el "Sistema experimental de higiene y desinfección del jardín de infancia" y ha mantenido registros de desinfección.
(4) Fortalecer la supervisión de la salud y la prevención de epidemias, llevar a cabo el trabajo diario de atención médica de manera ordenada, llevar a cabo activamente pruebas de vacunas y actividades de revacunación del programa nacional de inmunización y organizar cuidadosamente los exámenes físicos y la compilación de archivos. para nuevos estudiantes que ingresan al jardín de infantes.
3. Preste mucha atención a la seguridad contra incendios y haga un buen trabajo en la prevención de accidentes por incendio.
(1) Cada departamento de clase fortalece aún más el trabajo de prevención y control de incendios y utiliza la electricidad de manera segura. Implementar un "sistema de doble responsabilidad": en primer lugar, el último maestro que sale del jardín de infantes es responsable de apagar el interruptor del aula; en segundo lugar, el guardia de seguridad es responsable de cerrar la puerta del pasillo a las 6 p.m. todos los días y el director informa oportunamente los defectos; de cableado interior, aparatos eléctricos e instalaciones contra incendios para garantizar que "Inspeccione y resuelva los riesgos de incendio temprano".
(2) Se llevaron a cabo simulacros de evacuación en caso de incendio, que mejoraron efectivamente las capacidades de escape y autorrescate de profesores y estudiantes.
4. Cumplir con las responsabilidades laborales, fortalecer la supervisión de la seguridad de los niños y prevenir accidentes.
Hemos fortalecido la gestión de la responsabilidad laboral de los docentes en cada puesto y hemos llevado a cabo seriamente actividades de educación y supervisión de seguridad infantil.
5. Fortalecer la investigación de seguimiento de los niños que faltan a la escuela.
Cada clase ha fortalecido la investigación de seguimiento de los niños que faltan a la escuela. Deben comunicarse telefónicamente con los niños que no asisten a la escuela, preguntarles los motivos y completar el "Formulario de inscripción para". Niños Ausentes" de manera oportuna.
6. Fortalecer la gestión de la higiene y seguridad alimentaria.
Prestar atención a la gestión de seguridad de objetos y personas en el comedor, disponer estrictamente de certificados de trabajo y estandarizar los procedimientos operativos. Controlar estrictamente todos los aspectos de adquisición, procesamiento, distribución y consumo, implementar estrictamente el sistema de vales de compra, limpiar los utensilios de cocina a tiempo y en cantidad, y fortalecer la investigación y rectificación de peligros ocultos para garantizar la higiene y seguridad de los alimentos de los niños. Implementar estrictamente el sistema de degustación y el sistema de retención de muestras de alimentos durante 48 horas.
7. Fortalecer el sistema de patrullas de guardia y la seguridad del campus.
Nuestro campus siempre se ha adherido al sistema de inspección y vigilancia las 24 horas, ha administrado estrictamente a los porteros, ha prohibido el ingreso al campus a los holgazanes sociales e implementado un sistema de registro de visitantes. Evite diversos accidentes e incidentes contra profesores y estudiantes.
8. Llevar a cabo actividades educativas contra el ahogamiento, organizar a toda la escuela para aprender conocimientos de seguridad, como el antiahogamiento, y fortalecer la comprensión y la atención de los docentes a este trabajo. Al mismo tiempo, se llevaron a cabo simulacros de emergencia para prevenir ahogamientos y los maestros de cada clase también llevaron a cabo actividades como "charlas de corazón a corazón" y "simulaciones de escenarios" basadas en la situación real de la clase para brindar educación sobre seguridad a los estudiantes. los niños.
En el futuro, nuestro parque mejorará aún más el sistema de trabajo de seguridad para cada puesto, fortalecerá la inspección y supervisión de la implementación del sistema e implementará el sistema de responsabilidad de seguridad. Mejorar la conciencia de seguridad de todos, fortalecer el comportamiento de seguridad de todos y garantizar "cero accidentes" en el trabajo de seguridad en el jardín de infantes.
Lo anterior es una introducción a las precauciones de seguridad del jardín de infantes. Si tiene alguna pregunta sobre cómo brindar educación sobre seguridad a los estudiantes, continúe prestando atención a la columna de conocimientos sobre seguridad de Baibai Safety Network.
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