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¿Cómo hago clic en el texto de una pizarra Schiavo para mostrar una imagen?

Primero debe ingresar un material educativo de Schiavo Whiteboard. Si desea bloquear un determinado contenido de texto, simplemente haga clic en el texto que desea bloquear, busque la función "Bloquear" en la parte inferior del diseño y haga clic en ella.

Método 1: haga clic en "Nuevo material didáctico", seleccione la plantilla de fondo y luego haga clic en "Nuevo" para ingresar a la interfaz de edición de material didáctico. En esta interfaz, puede cambiar la configuración de la portada y la imagen de fondo del material educativo. Puede importar imágenes usted mismo o elegir utilizar la imagen de fondo en el software.

1. Insertar un cuadro de texto. Haga clic en "Texto" y deslice el mouse en la interfaz de edición para mostrar un cuadro de texto. La mayor ventaja de Schiavo es que puede resolver problemas en un solo paso, nunca en dos.

2. Diseñar actividades de aula. Hay cinco tipos de actividades de aula que se pueden crear y puedes elegir el uso adecuado según el tipo de curso. Clasificación de intereses, superclasificación, selección para completar espacios en blanco, coincidencia de conocimientos, competencia grupal. Los juegos en tiempo real en el aula permiten que los estudiantes se sientan comprometidos y experimenten la exploración.

3. Haz un mapa mental. Muestre visualmente los puntos clave y las dificultades de esta lección en forma de un mapa de conocimiento y tenga una comprensión clara del contexto de toda la lección.

4. Utiliza la herramienta bloc de dibujo geométrico. Puede dibujar varias figuras tridimensionales, como círculos, cilindros, conos y cuboides, lo cual es conveniente y rápido, y tiene un fuerte efecto tridimensional.

Utilizar herramientas de funciones. El dibujo se puede hacer en el aula y se puede presentar de forma intuitiva. Los estudiantes pueden ver claramente el proceso de generación de imágenes, profundizando su impresión y comprensión.

5. Utilizar herramientas disciplinarias. Chino, matemáticas, física, química y otras materias tienen herramientas características de materias relacionadas, que enriquecen la forma de enseñanza en el aula, mejoran la eficiencia del aula y facilitan a los estudiantes la aceptación del conocimiento.