Todos los ámbitos de la vida, planes de lecciones de jardín de infantes para clases numerosas, incluida la reflexión.
"Todos los ámbitos de la vida", un plan de lección para jardín de infantes, que incluye reflexiones sobre 1 idea de diseño;
Recientemente, nuestra clase está llevando a cabo una actividad temática de exploración en todos los ámbitos de la vida. Combinado con el Día del Trabajo, combinado con el objetivo educativo de "cultivarlos para amar a los trabajadores y respetar los frutos del trabajo", se produjeron en la clase tres contenidos de exploración diferentes: supermercados, hospitales y policía de tránsito. Los niños pueden formar parejas de forma independiente según sus intereses, lo que da como resultado tres grupos de exploración colaborativa. En las actividades de cooperación grupal, a través de la orientación de los maestros y la recopilación de materiales por parte de los miembros del grupo, recordamos nuestras experiencias existentes y obtuvimos una mejor comprensión del contenido de nuestras respectivas actividades de exploración. A través de esta actividad de intercambio, podemos lograr el propósito de compartir experiencias y experimentar la alegría y el valor de las actividades cooperativas.
Objetivos de la actividad:
1. Llevar a cabo actividades grupales de cooperación, exploración, intercambio e intercambio, mejorar la capacidad de cooperación de los niños y experimentar la alegría de las actividades cooperativas.
2. Comprender mejor la estrecha relación entre todos los ámbitos de la vida y nuestras vidas, y estimular los sentimientos de las personas que aman todos los ámbitos de la vida.
Preparación de la actividad:
Establezca tres grupos de cooperación con anticipación, haga dibujos para los niños, comuníquese con la policía de tránsito con anticipación y tome fotografías, proyectores, tarjetas de personajes (examen previo- registro-ambulatorio-dispensación y pago>);etc.
Proceso de actividad:
1. Importar actividades:
Profesor: "Recientemente hemos aprendido que existen varias profesiones en la sociedad, y cada profesión El trabajo que realizan Lo que hacemos es diferente y no podemos prescindir de ellos. También hemos establecido tres grupos de exploración cooperativa: el grupo de supermercados, el grupo de hospitales y el grupo de policía de tránsito. ¡Hablemos de ello juntos hoy! Actividades de comunicación infantil:
1. Equipo del supermercado:
(1) ¿Cuál es la secuencia de compras en el supermercado? (Fotos infantiles)
¿Qué vendes en el supermercado?
(3) Comunicación infantil: Hay muchos supermercados a nuestro alrededor. (Mientras habla, muestre las bolsas de plástico del supermercado correspondiente)
(4) ¿Quiénes son el personal del supermercado y qué hacen?
(5)¿Qué significan las etiquetas amarillas y blancas que se encuentran en los supermercados? ;Este artículo. Fuente: Qu, Lao, Shi. Red de planes de lecciones (mostrar objetos físicos, comprender precios y comparar precios)
(6) Introducir actividades, folletos y eventos de lotería de “compre uno y llévese otro gratis” organizados por algunos supermercados. (Muestre alguna pequeña información recopilada y presente las experiencias de los niños) Entonces, ¿por qué quiere realizar un evento así?
Preguntas de los niños del grupo: ¿Tienes alguna pregunta para nosotros?
Con los supermercados, comprar se vuelve mucho más cómodo para todos nosotros. El personal de los supermercados trabaja duro todos los días para nuestra comodidad, por lo que debemos ser compradores civilizados y respetar su trabajo.
2. Equipo hospitalario:
(1) Introducir al niño en el orden del tratamiento médico: preexamen-registro-ambulatorio-dispensación (pago). ¿Por qué necesitamos un examen previo para el tratamiento médico?
(2)¿Quiénes son el personal del hospital? ¿Para qué se utilizan? (Comprenda algunos departamentos del hospital)
(3) (Presentación de diapositivas) Muestre la "imagen del problema" al niño y el niño le presentará el significado de la imagen. (* * *Igual que resolver problemas)
Todos queremos tener un cuerpo sano, entonces ¿crees que es mejor ser delgado o gordo?
(5) Muestre una imagen melancólica y pregunte: ¿Qué pasó con la persona de la imagen? (No estoy muy feliz, estoy muy deprimido).
Maestro: Si las personas se deprimen con frecuencia, sufrirán una enfermedad mental y necesitarán ver a un psiquiatra. Por lo tanto, si nuestros hijos tienen algo triste que contarle a un adulto o a un amigo, se sentirá mejor.
Resumen: Entonces, todos sabemos que hay dos tipos de salud humana: una es la salud física y la otra es la salud mental. Los médicos que tratan enfermedades físicas pueden garantizar nuestra salud física y los psiquiatras pueden garantizar nuestra salud mental. Sólo estando sano física y mentalmente uno puede convertirse en una persona verdaderamente sana y feliz.
3. Equipo de Policía de Tránsito:
(1) ***Ver el vídeo:
(2) Problemas de comunicación de los niños solos (si hay coche) en la carretera o alguien se pasa un semáforo en rojo ¿O qué hará la policía de tránsito si llueve? ¿Qué hace la policía de tránsito en el trabajo? Deje que los niños crucen la calle primero y luego pregunte a los miembros del equipo de la policía de tránsito. /p>
Resumen del profesor: El policía de tránsito es muy duro. Llueva o haga sol, no podía abandonar su puesto. ¡Hará cumplir la ley de manera justa para el orden del tráfico, se apegará a su puesto, garantizará la seguridad de los peatones y vehículos y garantizará el tráfico fluido en la ciudad!
(3) La última vez que revisamos la información, encontramos otra.
En tercer lugar, el final:
Resumen del maestro: ¡Nuestras vidas son inseparables de personas de todos los ámbitos de la vida, y sus esfuerzos garantizan una vida feliz para todos!
Reflexión sobre la actividad:
La sociedad moderna ya es una sociedad con una división del trabajo diversificada. Cada uno tiene diferentes responsabilidades de trabajo social y cada día pueden surgir nuevas oportunidades laborales.
Aunque los niños aún son pequeños, están llenos de curiosidad por el trabajo de diferentes profesiones. Las actividades guían a los niños a comprender el trabajo de sus familiares y personas de todos los ámbitos de la vida relacionados con sus vidas, y cultivan el amor de los niños por los trabajadores y el respeto por los frutos del trabajo.
El plan de lecciones del jardín de infantes "Todos los ámbitos de la vida" para clases numerosas incluye los objetivos de la Reflexión 2;
1 Llevar a cabo actividades grupales de cooperación, exploración, comunicación e intercambio para mejorar la vida de los niños. capacidad de cooperación y experimentar la alegría de las actividades cooperativas.
2. Comprender mejor la estrecha relación entre todos los ámbitos de la vida y nuestras vidas, y estimular los sentimientos de las personas que aman todos los ámbitos de la vida.
3. Promover el desarrollo coordinado del pensamiento y los movimientos innovadores de los niños.
4. Explorar y descubrir la diversidad y características de la vida.
Preparación de la actividad:
Establezca tres grupos de cooperación con anticipación, haga dibujos para los niños, comuníquese con la policía de tránsito con anticipación y tome fotografías, proyectores, tarjetas de personajes (examen previo- registro-ambulatorio-dispensación y pago>);etc.
Proceso de la actividad:
Introducción al diálogo-Comunicación e intercambio de los niños-Resumen de la actividad
Proceso de la actividad:
1. : Maestro : "Recientemente hemos aprendido juntos que existen varias profesiones en la sociedad, que el trabajo de cada profesión es diferente y que nuestras vidas no pueden separarse de ellas. También hemos establecido tres grupos de exploración cooperativa: grupo de supermercados, grupo de hospitales, equipo de policía de tránsito. También realizamos investigaciones y buscamos información por separado. ¡Hablemos de ello juntos hoy ”
2. >
1) ¿Cuál es la secuencia de compras en el supermercado? (Fotos infantiles)
2) ¿Qué vendes en el supermercado?
3) Comunicación infantil: Hay muchos supermercados a nuestro alrededor. (Mientras habla, muestra las bolsas de plástico del supermercado correspondiente)
4) ¿Quiénes son el personal del supermercado y qué hacen?
5) ¿Qué significan las etiquetas amarillas y blancas que se encuentran en los supermercados? (Muestre el producto real, comprenda el precio, compare precios)
6) Presente las actividades, folletos, sorteos, etc. de "compre uno y llévese otro gratis" que realizan algunos supermercados. (Muestre alguna pequeña información recopilada y presente las experiencias de los niños) Entonces, ¿por qué quiere realizar un evento así? Preguntas de niños en grupos pequeños: ¿Tiene alguna pregunta para nosotros?
Con los supermercados, comprar se vuelve mucho más cómodo para todos nosotros. El personal de los supermercados trabaja duro todos los días para nuestra comodidad, por lo que debemos ser compradores civilizados y respetar su trabajo.
2. Equipo hospitalario:
1) El orden de derivación y tratamiento de los niños: preexamen-registro-ambulatorio-dispensación (pago). ¿Por qué necesita realizar una evaluación previa a su médico?
2) ¿Quiénes son el personal del hospital? ¿Para qué se utilizan? (Aprenda sobre algunos departamentos del hospital)
3) (Presentación de diapositivas) Muéstrele al niño una "imagen del problema" y el niño le presentará el significado de la imagen. (* * *Igual que resolver problemas)
4) Todos queremos tener un cuerpo sano, entonces ¿crees que es mejor ser delgado o gordo?
5) Muestra una imagen melancólica y pregunta: ¿Qué pasó con la persona de la imagen? (No estoy muy feliz, estoy muy deprimido.) Maestro: Si las personas se deprimen con frecuencia, sufrirán una enfermedad mental y necesitarán ver a un psiquiatra. Por lo tanto, si nuestros hijos tienen algo triste que contarle a un adulto o a un amigo, se sentirá mejor.
Resumen: Entonces, todos sabemos que hay dos tipos de salud humana: una es la salud física y la otra es la salud mental. Los médicos que tratan enfermedades físicas pueden garantizar nuestra salud física y los psiquiatras pueden garantizar nuestra salud mental. Sólo estando sano física y mentalmente uno puede convertirse en una persona verdaderamente sana y feliz.
3. Equipo de policía de tránsito:
1) ***Ver el video:
2) Problemas de comunicación de los niños solos (si hay un automóvil en la carretera). en la carretera o alguien se pasa un semáforo en rojo o choca, ¿qué debe hacer la policía de tránsito? Si llueve, ¿la policía de tránsito seguirá parada en la carretera para dirigir el tráfico? ¿Qué debe hacer la policía de tránsito en el trabajo? y luego pida a los miembros del equipo de la policía de tránsito que respondan)
Resumen del maestro: El tío de la policía de tránsito es muy duro. Llueva o haga sol, no podía abandonar su puesto. ¡Hará cumplir la ley de manera justa para el orden del tráfico, se apegará a su puesto, garantizará la seguridad de los peatones y vehículos y garantizará el tráfico fluido en la ciudad!
En tercer lugar, el final:
Resumen del maestro: ¡Nuestras vidas son inseparables de personas de todos los ámbitos de la vida, y sus esfuerzos garantizan una vida feliz para todos! Ideas de diseño: actualmente, nuestra clase está llevando a cabo actividades temáticas exploratorias de todos los ámbitos de la vida. Paralelamente, en concordancia con el Día del Trabajo y el objetivo educativo de "cultivar el amor por los trabajadores y el respeto por los frutos del trabajo", en el aula se produjeron tres contenidos de exploración diferentes: supermercados, hospitales y policía de tránsito. Los niños pueden formar parejas de forma independiente según sus intereses, lo que da como resultado tres grupos de exploración colaborativa. A través de la guía del maestro y la recopilación de datos de los miembros del grupo, revisamos nuestras experiencias existentes y obtuvimos una mejor comprensión del contenido de nuestras respectivas actividades de exploración. A través de esta actividad de intercambio, podemos lograr el propósito de compartir experiencias y experimentar la alegría y el valor de las actividades cooperativas.
Actividad de reflexión:
“Todos los ámbitos de la vida” es un tema familiar y desconocido para los estudiantes. Los niños pueden entrar en contacto con diferentes trabajadores en su vida diaria, pero realmente no les prestan atención ni los observan, y no saben mucho sobre sus industrias y sus vidas. Así que investigué más antes de clase y no sé si los niños prestan atención deliberadamente a los trabajadores de las diferentes industrias que los rodean.
La práctica es la mejor maestra. Durante el proceso de enseñanza sentí la indagación activa de los estudiantes. Después de la encuesta en clase, los niños hablaron con entusiasmo en clase, algo que estaba mucho más allá de mi imaginación. Por eso, en nuestras aulas se debe delegar más poder en los niños, permitiéndoles descubrir con sus propios ojos y pensar con su propio pensamiento, para que realmente podamos alcanzar los objetivos docentes.
La vida es el mejor aula. En clase, empiezo desde la vida cotidiana y guío a los estudiantes para que gradualmente ingresen al tema y comprendan la diversidad de las industrias que los rodean. En el aula, los estudiantes están muy interesados en las actividades. Incluso utilicé preguntas y respuestas, demostraciones, tablas, etc. para que los estudiantes comprendieran la clasificación de industrias y el ambiente del aula fue activo. También hay enseñanza asistida por multimedia, que permite a los estudiantes resolver puntos de aprendizaje claves y difíciles en 40 minutos de clase y tener una buena educación ideológica: respeto por los trabajadores de diferentes industrias y los resultados de su trabajo. Sin embargo, todavía existen algunas deficiencias en la enseñanza que deben mejorarse en la enseñanza futura:
Primero, saber más sobre los estudiantes y tener una cierta comprensión de su situación de aprendizaje y reservas adecuadas.
2. El lenguaje en el aula es un arte. Haga que su lenguaje de enseñanza sea rico y colorido durante la enseñanza, y utilice un lenguaje de evaluación más alentador y positivo.
En tercer lugar, piense desde la perspectiva de los estudiantes y experimente su luz espiritual.
En cuarto lugar, como profesor, debe utilizar bien las palabras guía para guiar a los estudiantes, no sacar conclusiones precipitadas fácilmente y darles más espacio para pensar.
Enciclopedia: Todos los ámbitos de la vida se refieren a los diversos negocios en los que participa cada uno.