Resumen del trabajo semanal de jardín de infantes
Resumen del trabajo semanal de jardín de infantes 1 (1) Guía de actividades de la vida
Las actividades de la vida incluyen comer, dormir, beber, entrar y salir del parque, etc. Es una parte importante de la vida diaria de los niños, la principal forma de cultivar los hábitos de vida y la capacidad de autocuidado de los niños, y una buena oportunidad para comprender la educación social, la práctica conductual, desarrollar habilidades cognitivas y ampliar sus conocimientos y experiencias. Por ejemplo, a la hora de comer, no sólo se pueden utilizar vajillas, sino también desarrollar hábitos higiénicos de no ser quisquilloso con la comida, no dejar restos de comida y lavarse las manos antes de las comidas y después de ir al baño. También puede ayudar a los niños a comprender los alimentos y las verduras, aprender conocimientos nutricionales y desarrollar habilidades de autocuidado.
Las actividades de la vida representan una gran proporción de las actividades diarias en el jardín de infantes y no pueden ignorarse. Muchos objetivos educativos no pueden alcanzarse plenamente en la vida educativa. Los maestros deben ser concienzudos, aprovechar al máximo las actividades de la vida, determinar los puntos de orientación para las actividades de la vida de esta semana basándose en objetivos educativos mensuales y sugerencias educativas, y brindar una orientación planificada y decidida. Por ejemplo, para los niños de clases pequeñas que acaban de ingresar al jardín de infantes en septiembre, los puntos clave de la guía de vida son comprender las señales, familiarizarse con el jardín de infantes, utilizar actividades diarias para acercarse a cada niño, establecer una buena relación y eliminar ansiedad por separación los puntos clave de la orientación de vida para clases numerosas son la capacidad independiente, la conciencia de las tareas, la conciencia de las reglas y hábitos, el uso de actividades de la vida para aprender a cuidar a los hermanos menores y realizar actividades como "Pequeño signo de interrogación" y " Pequeño ayudante".
La orientación sobre las actividades de la vida debe explicar la orientación para niños individuales, como el cuidado de niños frágiles, la orientación sobre los movimientos y habilidades para la vida de cada niño, o los juegos con niños autistas.
(2) Puntos de orientación del área de actividades
Las actividades del área de actividades son actividades que los niños eligen de forma independiente dentro de un rango. Se deben brindar oportunidades de elección en forma de áreas de actividades, tales como. como áreas de rol, área de construcción, área de arte, área de actuación, área cognitiva, etc. Durante el tiempo de actividad en el área de actividades, los niños pueden elegir su propio contenido de actividad, compañeros de juego, juguetes, materiales y métodos de actividad de acuerdo con sus propios intereses y necesidades, para obtener satisfacción emocional y promover su desarrollo integral y armonioso.
Durante el tiempo de actividad en el área de actividad, los docentes no deben ser organizadores y comandantes directos, sino que deben aprender orientación implícita y comprender mediante la creación de un entorno, el suministro de materiales, la comunicación entre docentes y estudiantes y liderando con el ejemplo. Intención educativa. Por lo tanto, los profesores deben determinar los puntos de orientación del área de actividad de esta semana de acuerdo con el plan mensual. Por ejemplo, en la clase alta, en septiembre se instaló una casa de muñecas con animales, un área de cirugía y un área para mascotas. La primera semana se centra en guiar el área de mascotas, aprender y jugar juntos. La segunda semana se enfoca en guiar el área de rol, simulando la vida familiar y los docentes participan en juegos para establecer una relación cercana maestro-alumno. la tercera semana se enfoca en guiar el área quirúrgica, brindando vendajes, sujeción, alimentación y otros materiales, y aprendizaje; habilidades para la vida.
Finalmente, preste atención al conocimiento de cada niño en el área de actividad.
Adjunto: Plan de trabajo en clases reducidas para la primera semana de septiembre
Te guiaré con sólo unos pocos clics.
1. Reconocer la clase y las propias marcas, y guiar a los niños para que utilicen sus propias toallas y cuencos de agua.
2. Saber que el niño come y va al baño.
3. Observe las emociones de los niños, comprenda las características de personalidad de cada niño y preocúpese por cada niño, especialmente los que están a punto de llorar. Actividades
Materiales de juego y orientación
1. Casa de muñecas de animales: proporcione suficientes tocados de animales, juguetes pequeños de animales, mesas y sillas pequeñas y vajilla. Guíe a los niños para que realicen juegos de roles y utilicen materiales de juguete.
2. Zona de acumulación de plástico: grandes insertos de plástico, cuentas, bloques de construcción, etc. Guíe a los niños para que junten objetos simples y jueguen felices.
3. Área de mascotas: Anime a los niños a traer sus juguetes o artículos favoritos y permítales abrazar a sus mascotas para aumentar su sensación de seguridad.
4. Zona de juegos de entretenimiento: peluches, juguetes inerciales, juguetes eléctricos y juguetes de arrastre.
Enseñar, educar, eliminar, mover.
Feliz primer día.
Visita al jardín de infancia; canción "Calling"; canción infantil: "I Wear a Big Red Flower".
Espectáculo de títeres Xiaohong fue al jardín de infantes; el arte la hizo sonreír.
Jardín de infancia de Xingqu
Materiales de juego y de exterior
Proporcione una cantidad suficiente de juguetes de tirar y tirar, ramos de flores ruidosos, etc. Para que los niños jueguen libremente.
Comprender el equipamiento deportivo a gran escala, aprender a jugar, animar a los niños a jugar con valentía y organizar el mayor número de actividades posible. Hacer que los niños se sientan felices, libres y seguros.
Resumen del trabajo semanal de jardín de infantes 2 Estimados padres e hijos:
¡Hola a todos! Aunque ha llovido estos últimos días, hemos estado ocupados, felices y realizados. El trabajo relevante se resume a continuación:
1. Resumen del trabajo de la semana pasada:
1 Durante la inspección de la mañana del lunes, los niños de esta clase tenían una higiene personal muy limpia y se lavaron. su cabello y sus uniformes de jardín de infantes también estaban muy limpios. Sólo a unos pocos niños no les cortaron las uñas y todos estaban bien protegidos. Los niños que no tienen ningún trauma están felices de ingresar al jardín de infantes. La clase de jardín de infantes hizo un resumen y un plan de trabajo semanal.
2. Esta semana, los niños realizaron actividades normales de educación y enseñanza, que también abarcaron el entrenamiento habitual de los niños, como hacer ejercicios, comer, dormir con seguridad, etc. Los niños pueden participar activamente según los requisitos del profesor y lograr buenos resultados.
3. Ha llovido durante varios días esta semana, todavía hace un poco de frío por la mañana y por la noche, la diferencia de temperatura es grande y de vez en cuando se producen epidemias. Espero que los padres y amigos hagan un buen trabajo para prevenir a sus hijos. A excepción de los tres niños, Wang Ning y Zhang Yanan, que se tomaron unas largas vacaciones esta semana, los otros niños se tomaron relativamente pocas vacaciones. Por lo tanto, la tasa de asistencia de los niños esta semana es relativamente alta y solo unos pocos niños han traído medicamentos. El maestro puede darle medicamentos al niño a tiempo, dejar que beba agua con frecuencia y cubrirlo con una colcha durante la pausa del almuerzo.
4. Esta semana también hay una exposición de "recogida de residuos" para profesores, padres y niños. Gracias a la participación activa de padres y amigos de nuestra clase, nuestra clase produjo muchas artesanías de muy buena calidad. Desde aquí (especialmente el padre de Zhao Lingnan, la madre de Qi Fangfang, la madre de Lu Jingqian y el abuelo de Zhang Hongyu) gracias a todos por su apoyo.
2. Plan de trabajo para la próxima semana:
1. Dado que el clima está un poco frío por la mañana, los niños se pondrán uniformes de jardín de infantes de acuerdo con las condiciones climáticas el lunes. y la higiene personal mejorará por completo. Corte las uñas largas, lave las uñas negras, cambie los calcetines y las plantillas de los niños, mantenga fresco el aire interior durante las pausas para el almuerzo, preste atención a la seguridad de los niños, evite que los niños se lastimen y asegúrese de que los niños ingresen al jardín de infantes sanos y felices.
2. Aunque el verano ya está aquí, de vez en cuando todavía se producen algunas enfermedades infecciosas. Espero que los padres y amigos sigan haciendo un buen trabajo en la prevención de los niños. Los niños también tendrán sus exámenes físicos de verano en el parque esta semana. Los maestros cuidarán bien la vida, el estudio y el juego de cada niño, y les harán beber mucha agua para garantizar que los niños ingresen al jardín de infantes de manera saludable.
En marzo y junio, educaremos a los niños sobre el tema "Esforzarse por ser ciudadanos honestos". Educaremos a nuestros hijos para que sean civilizados y educados, y los maestros los guiarán y educarán en todos los aspectos. Esperamos que los padres también participen activamente en esta educación y eduquen a sus hijos de manera civilizada y honesta.
4. Gracias por su apoyo y comprensión de nuestro trabajo. Desde aquí deseo a nuestros padres y amigos buena salud y que todos sus deseos se hagan realidad, y a nuestros hijos les deseo felicidad y alegría ilimitada.
Resumen del trabajo de la semana de jardín de infantes 3 Han pasado siete días desde que comencé la escuela en septiembre y pasé una primera semana inolvidable en el jardín de infantes. El primer día, como no tenía un buen amigo, la maestra me abrazaba todo el tiempo. El segundo y tercer día lloré un poco nada más entrar al aula. La maestra le informó a mi madre: "He progresado rápidamente. Puedo comer sola y participar en las actividades de clase al ritmo de la maestra, pero soy relativamente introvertida y no me gusta hablar. A ella no le importa si los niños hablar con ella." Esto es lo que mi madre esperaba. Grape es inusual, fresco e indiferente con la gente común, pero una vez que lo conoces, es bastante generoso.
Todos los días, cuando llevo a xx a casa, mi madre la animará y elogiará su desempeño ese día. Pu Tao siempre habla con su madre sobre el jardín de infantes: "Me gusta la maestra, la maestra me ama y me gusta ir al jardín de infantes. Hoy me oriné en los pantalones, pero mañana no orinaré. Hoy la maestra me dio una pequeña calcomanía. de Thomas. Cuando entre al aula mañana, dejaré de llorar. "Es realmente valioso para un niño a una edad tan temprana saber que el autoexamen es realmente valioso y que básicamente puede hacerlo. Esto lo hace su madre. realmente feliz.
Al observar el progreso de xx en tan solo unos días en el jardín de infantes, mi madre se sintió reconfortada y feliz, pero también se sintió mucho. Mi mamá vio sus actividades al aire libre el jueves. Observó al hombrecito parado en fila con la maestra sosteniendo una botella de agua. La maestra hizo que los niños montaran en coche. xx miró a su alrededor y vio que los niños mayores le habían arrebatado el coche. Sólo podía quedarse allí aturdido. Cuando no tenía coche, tenía que buscar una pelota para jugar. La maestra le dio una pequeña pelota roja y ella se quedó parada sosteniendo la pelota. Vio a su madre, que siempre había sido fuerte aquí, con la nariz dolorida y lágrimas en los ojos, ¿sabes?
Afortunadamente, el maestro está aquí y xx está rodando y lanzando la pelota juntos. xx también está feliz de jugar felizmente con el maestro y perseguir la pelota felizmente. En este caso, mi madre no pudo evitar lamentarse de que nuestros padres realmente no puedan cuidar demasiado de sus hijos. Tarde o temprano, los niños deben ser independientes, participar en actividades sociales e integrarse a la sociedad. Nadie en la sociedad cuidará de ti como tus padres. Las oportunidades solo se brindarán a aquellos que sean capaces y competitivos. El jardín de infancia es la primera sociedad pequeña a la que ingresa un niño. Si la capacidad de autocuidado y la capacidad competitiva de un niño son débiles, sufrirá mucho y se sentirá miserable. Por lo tanto, por el bien del futuro de sus hijos, los padres deben dejarlo ir. Es mejor enseñarle a pescar a un hombre que enseñarle a pescar.
En los últimos días, el estado de ánimo de xx fue básicamente estable, pero después de jugar durante un fin de semana, se volvió un poco repetitivo. El domingo tomé una siesta y comencé a regañar: "Mamá, no iré al jardín de infantes". Seguí regañando toda la noche. El lunes por la mañana ni siquiera me levanté de la cama y decidí no vestirme. Mi papá, mi mamá y mi abuela la vistieron como un cerdo, la obligaron a subir al auto y la llevaron hasta el jardín de infantes. En la puerta del salón de clases, la maestra la abrazó. Ocurrió un milagro. La gente dejó de llorar antes de que mamá le entregara la tetera a la maestra. Antes de que mi madre terminara de completar el formulario de salud diario, la gente ya estaba sentada en la mesa pequeña desayunando. Esto confundió a mi madre y no sabía si reír o llorar. A las 3 de la tarde mi mamá vino a buscarme y la maestra informó: todo estaba normal. Mi pequeño cerebro es muy inteligente y entiende todo, pero es genial. Soy quisquillosa con la comida y no duermo bien. 12 Durmió hasta las dos y media, sin beber leche ni tocar el logo.
Como siempre, esta mañana vuelve a ser ayer y la nueva batalla continúa. Esta batalla puede durar diez días y medio, pero estamos llenos de confianza. ¡La persistencia es la victoria!