Instituto de Ingeniería y Tecnología de Changzhou
1. Departamento de Tecnología de Ingeniería de Materiales
Especialidad en tecnología de procesamiento de materiales poliméricos
Objetivos de capacitación
Esta especialización cultiva el dominio. Conocimientos básicos y conocimientos profesionales culturales y científicos necesarios, con capacidades profesionales integrales y cualidades integrales, frente a la primera línea de empresas de síntesis de polímeros y moldeo de materiales poliméricos, dedicadas a la producción, operación de equipos, control de calidad y desarrollo de productos de síntesis de polímeros y materiales poliméricos. Moldeo de talentos de aplicaciones de alta tecnología para trabajos de análisis y pruebas.
Especialidad en tecnología de aplicación y procesamiento de materiales compuestos
Objetivos de la capacitación
Esta especialización cultiva y domina los conocimientos básicos y profesionales culturales y científicos necesarios, y tiene una formación profesional integral. capacidades y calidad integral, para empresas de producción de materiales compuestos de primera línea, talentos orientados a aplicaciones de alta tecnología dedicados a la producción de materias primas de materiales compuestos, operación de equipos, moldeado y procesamiento de materiales compuestos, pruebas de rendimiento y desarrollo de productos.
2. Departamento de Tecnología de Ingeniería Mecánica
El Departamento de Ingeniería Mecánica está equipado con tecnología de mantenimiento de equipos químicos, tecnología y automatización de soldadura, tecnología de refrigeración y refrigeración, tecnología mecatrónica, inspección de automóviles y mantenimiento Hay 6 carreras en tecnología y tecnología de pruebas no destructivas. Recluta estudiantes de tres años después de la escuela secundaria y estudiantes independientes de tres años. Actualmente hay más de 1.900 estudiantes matriculados en la escuela.
El equipo docente e investigador del Departamento de Ingeniería Mecánica tiene una estructura razonable y una calidad excelente. Actualmente hay 59 docentes a tiempo completo y 22 docentes a tiempo parcial, incluidos 1 profesor, 18 profesores asociados, 17 catedráticos, 1 doctor, 10 estudiantes de maestría, 15 estudiantes de posgrado y 32 docentes con doble titulación.
El Departamento de Ingeniería Mecánica cuenta con ocho centros de formación:
1. Centro de formación en mantenimiento de refrigeración
3. Centro de formación en tecnología de soldadura. Centro de formación en mantenimiento de automóviles
5. Centro de formación en mantenimiento de equipos mecánicos y eléctricos. Centro de formación en tecnología de ensayos no destructivos
7. Centro de formación CAD/UG. Centro de capacitación en metalurgia
Aprobado por el Departamento Provincial de Trabajo Social y Seguridad Social de Jiangsu, el Instituto Nacional de Evaluación de Habilidades Vocacionales tiene calificaciones intermedias, superiores y técnicas para trabajadores de mantenimiento de refrigeración y aire acondicionado. para tornos, instaladores, fontaneros, remachadores y soldadores, CNC, mantenimiento de automóviles y otros tipos de evaluación y certificación de trabajos.
El Departamento de Ingeniería Mecánica cuenta con un Instituto de Investigaciones Mecánicas. En los últimos dos años, todo el personal docente e investigador ha publicado más de 100 artículos en revistas académicas nacionales y extranjeras. En 2004, llevaron a cabo más de 65.438+00 proyectos de desarrollo tecnológico, servicios técnicos, formación técnica y consultoría técnica. La financiación total para la investigación científica recibida a lo largo del año fue de 1.215 millones. 2 proyectos en estudio; dos cursos de calidad de nivel universitario en construcción. El "Expansor de tubería hidráulica de bolsa de líquido" ganó el tercer premio del Premio al Progreso de Ciencia y Tecnología de Sinopec, el título de Nuevo Producto Clave Nacional y obtuvo una patente nacional. La fábrica de equipos de secado Jiangsu Fanqun ha puesto en producción en masa el "liofilizador". Como único logro de la educación vocacional, el "Instrumento de enseñanza del refrigerador" fue seleccionado en la "Exposición de logros del 50º aniversario de la fundación de la República Popular China - Curso glorioso" por el Ministerio de Educación, obtuvo una patente nacional y es utilizado por muchas escuelas.
3. Departamento de Tecnología de Ingeniería de la Construcción
El Departamento de Ingeniería y Tecnología de la Construcción actualmente ofrece tecnología de ingeniería de la construcción, costos de proyectos, tecnología de ingeniería de decoración de la construcción, supervisión de proyectos y decoración/comercialización de la construcción. (especialidades duales) ) especialización, el sistema académico incluye educación vocacional posterior a la escuela secundaria de tres años, educación vocacional de tres años de entrada única y especialización dual de cuatro años.
El Departamento de Tecnología de Ingeniería de la Construcción cuenta con un personal docente sólido y una estructura razonable. Y contrató a un grupo de profesores a tiempo parcial con una rica experiencia práctica. El Departamento de Tecnología en Ingeniería de la Construcción cuenta con una completa gama de laboratorios con tecnología avanzada y un centro de capacitación con excelentes condiciones. Hay 3 centros de formación, 1 centro de formación en ingeniería de la construcción, 1 centro de formación en decoración, 1 centro de formación en materiales de construcción, 30 laboratorios y más de 500 conjuntos de equipos experimentales. El valor original de los activos fijos de los equipos experimentales es de más de 3,68 millones de yuanes. Al mismo tiempo, se ha establecido una gran cantidad de bases estables de formación para pasantías fuera del campus, lo que crea buenas condiciones para cultivar las habilidades prácticas de los estudiantes.
A lo largo de los años, el Departamento de Ingeniería y Tecnología de la Construcción ha capacitado a grupos de graduados destacados para la industria de la construcción, y un número considerable de graduados ahora se han convertido en los principales líderes y columna vertebral técnica de las empresas. Debido a la estrecha integración entre el entorno profesional y el sitio de producción real, los graduados tienen conocimientos profesionales básicos sólidos, una gran capacidad práctica y son muy trabajadores. Son muy populares entre los empleadores y escasean cada año.
Con la expansión continua de la escala de la Escuela Vocacional de Ingeniería y Tecnología de Changzhou, el Departamento de Ingeniería y Tecnología de la Construcción continuará agregando nuevas especialidades comercializables sobre la base de una investigación completa, continuará mejorando las condiciones de capacitación de pasantías, y mejorar continuamente El nivel de enseñanza e investigación de los docentes crea mejores condiciones y entorno de enseñanza para los estudiantes.
4. Departamento de Tecnología de Ingeniería Química
Es uno de los departamentos centrales con la historia más larga y la mayor escala de la Facultad Técnica y Vocacional de Ingeniería de Changzhou. Ahora tiene tres especialidades y ocho direcciones: tecnología de producción de productos químicos finos, tecnología química aplicada y tecnología de aplicación de materiales poliméricos. Entre ellos, la especialización en tecnología de producción de química fina (programa de tres años) es una especialización a nivel provincial en nuestra universidad, la especialización en tecnología de producción de química fina (programa de cinco años) es el primer grupo de especializaciones de demostración en nuestra provincia, y la La especialización en tecnología química aplicada es una especialización nacional de demostración de educación técnica y vocacional química. Todo el departamento tiene cuatro niveles de enseñanza: educación vocacional de tres años después de la escuela secundaria, educación vocacional de cuatro años después de la escuela secundaria (universidad doble), educación vocacional tres más tres (matrícula única) y educación vocacional de cinco años después de la secundaria escuela, formando un completo El sistema de cultivo de talentos de ingeniería química altamente calificados y de alta tecnología se ha ganado una buena reputación social. En los últimos años, la tasa de empleo primario de los egresados de diversas carreras de nuestro departamento se ha mantenido por encima del 96%.
El Departamento de Ingeniería y Tecnología Química cuenta con un equipo docente de alto nivel, excelente calidad, riguroso erudición y competencia profesional. Actualmente hay más de 40 docentes de tiempo completo y más de 10 docentes de tiempo parcial, de los cuales más del 30% son profesores y profesores asociados, más del 60% son docentes profesionales con doble titulación y más de la mitad han obtenido títulos de posgrado. . Los profesores continúan explorando y mejorando métodos y modelos de enseñanza, y el efecto de enseñanza es notable. Más de 30 personas del departamento presiden o participan en la compilación de materiales didácticos de planificación nacional, el Ministerio de Educación planifica materiales didácticos y materiales de capacitación en todos los niveles, y se han publicado más de 40 tipos de materiales didácticos.
El Departamento de Tecnología de Ingeniería Química cuenta con equipos de enseñanza experimental y práctica de primer nivel. Actualmente hay 9 centros de capacitación, incluido el centro de capacitación en operaciones de simulación química, el centro de capacitación en habilidades operativas básicas químicas, el centro de capacitación en química fina, el centro de capacitación en tecnología química, el centro de capacitación en materiales poliméricos, el centro de capacitación en tecnología de seguridad, el centro de capacitación en producción de ingeniería química (molde en frío) , centro de formación en habilidades de diseño químico, etc. , y cuenta con una estación de capacitación y evaluación de operadores químicos y una estación de capacitación y evaluación de operadores de procesamiento de plástico relacionada autorizada por el Departamento Provincial de Trabajo y Seguridad Social. Entre ellas, la estación de capacitación de operadores químicos es la única estación de capacitación de técnicos de operadores químicos y técnicos superiores. en la ciudad de Changzhou.
El Departamento de Ingeniería y Tecnología Química concede gran importancia a las actividades de investigación científica y al desarrollo de tecnología, anima activamente a los profesores a participar en proyectos de investigación y servicios técnicos y ha establecido sucesivamente instituciones de investigación como el Instituto de Investigación de Ingeniería Química. , el Instituto de Investigación en Ingeniería Química Fina y el Instituto de Investigación de Tecnología Verde. Los profesores exploran activamente, se atreven a emprender proyectos de investigación científica y participan en investigaciones de aplicaciones tecnológicas. En los últimos dos años, se han logrado una serie de resultados de investigación científica y muchos proyectos, como el desarrollo de productos y servicios técnicos, han ganado premios o se han puesto en producción. Ha publicado decenas de trabajos docentes y de investigación científica en diversas revistas de todos los niveles, muchos de los cuales han obtenido premios en selecciones de trabajos destacados municipales, provinciales y nacionales. Al mismo tiempo, nuestro departamento también concede gran importancia al cultivo de las capacidades innovadoras de los estudiantes. Muchos trabajos de innovación científica y tecnológica en los que los profesores han guiado a los estudiantes han ganado premios municipales.
El Departamento de Ingeniería y Tecnología Química seguirá teniendo como objetivo general de desarrollo profesional “hacerse más fuertes, mejores y crear marca”, con la docencia y la investigación científica como centro, y con el objetivo de cultivar talentos profesionales innovadores de alta calidad Profundizar la reforma de la educación y la enseñanza, defender activamente la enseñanza y la investigación científica, esforzarse por mejorar la calidad de la enseñanza y desempeñar un papel importante en el cultivo de talentos químicos orientados a aplicaciones técnicas con características distintivas y excelentes habilidades profesionales. en las escuelas superiores de formación profesional.
5. Otras especialidades incluyen tecnología de automatización, tecnología informática y tecnología química aplicada.