Resumen del trabajo de 2020 de Ping An Creation.
Resumen de trabajo anual Ping An (1) Fundada hace 20xx años. Bajo el liderazgo correcto del comité del partido del condado y del gobierno del condado, el equipo de investigación del condado de Suixian tiene como objetivo "crear un condado de Suixian seguro, construir una sociedad armoniosa y servir a la construcción económica" para fortalecer aún más la gestión integral de la seguridad social, esforzarse por crear unidades seguras y contribuir al desarrollo socioeconómico del condado de Suixian, mantener la estabilidad, crear una atmósfera social armoniosa y hacer contribuciones positivas a la construcción de una sociedad armoniosa. El trabajo anual para crear la unidad de seguridad se resume a continuación.
Primero, establezca una clase especial para fortalecer eficazmente el liderazgo organizacional.
El liderazgo del equipo de investigación tiene un profundo conocimiento de la importancia y la continuidad del trabajo de consolidación de la paz. Con el fin de fortalecer la dirección organizativa del trabajo de creación de "unidades seguras", crearon un grupo de dirección encabezado por el secretario del comité del partido y crearon una oficina de gestión integral de la seguridad social para implementar el personal, aclarar las responsabilidades y tareas laborales, y proporcionar información organizativa. Garantía por la obra de creación.
El segundo es innovar el sistema y mejorar la gestión del control interno.
El equipo de investigación utiliza "personas", "cosas" y "tecnología" como medios para mejorar continuamente la red de prevención y control. En términos de prevención "humana", el primer paso es establecer una organización de gestión integral y un sistema de liderazgo. De acuerdo con la situación del personal, se abrieron oportunamente clases especiales para la gestión integral, clases especiales para hablar sobre el trabajo, clases especiales para la creación de seguridad y clases especiales para la divulgación de la ley de quinto año, y se aclararon las responsabilidades pertinentes. En todo el sistema de gestión integral, los miembros y líderes de equipo dedicados desempeñan cada uno sus propios deberes y responsabilidades, formando un patrón de trabajo de integración de secciones, gestión de equipo dedicada y vinculación de arriba hacia abajo. El segundo es prestar mucha atención a la publicidad y educación del trabajo de gestión integral. Aprovechando la educación del "Quinto Plan Quinquenal" como una oportunidad, se ha mejorado aún más la conciencia de los cuadros y miembros del sistema de investigación sobre el cumplimiento de la ley y su conciencia de participar activamente en el trabajo de gestión integral. El tercero es mejorar las normas y reglamentos para el trabajo de gestión integral. De acuerdo con los requisitos de los superiores y la situación real del trabajo de gestión integral, todo el equipo ha mejorado y mejorado aún más el sistema de seguridad y protección contra incendios, el sistema de investigación de responsabilidad de casos y accidentes, el sistema de gestión legal, el sistema de mediación de conflictos y disputas, la patrulla de servicio. sistema, sistema de publicidad y educación legal, sistema de registro y gestión de poblaciones flotantes, sistema de inspección y supervisión del trabajo de gestión integral y otros sistemas de trabajo de gestión integral, estos sistemas han desempeñado un papel normativo y restrictivo en la práctica del trabajo de gestión integral. Todo el sistema registra toda la información sobre el trabajo de gestión integral mediante el establecimiento de archivos y libros de trabajo de gestión integral estandarizados, de modo que la implementación del sistema y la operación de los libros contables formen una interacción positiva. En términos de prevención "física", todo el sistema ha aumentado la gestión de la seguridad en lugares clave, inflamables, explosivos y sustancias tóxicas y peligrosas. El equipo de investigación participó en la instalación de equipos antirrobo, equipos y equipos contra incendios para garantizar que puedan ponerse en uso en cualquier momento, sentando una base sólida para una prevención y control efectivos. En términos de prevención "técnica", el equipo de investigación participó en la construcción de un sistema de prevención y control relativamente completo. Se instaló un sistema de monitoreo electrónico por infrarrojos alrededor de la oficina para fortalecer el monitoreo de emergencias, prevenir eficazmente accidentes inseguros y recibir buenos comentarios. y efecto de control.
En tercer lugar, crear una atmósfera y promover el desarrollo en profundidad del trabajo de creación de una unidad segura.
En el trabajo de creación de una unidad segura, nuestro equipo asume el fortalecimiento del aprendizaje. de cuadros y miembros del equipo como fuerza impulsora, y promueve constantemente la creación de una unidad segura. El trabajo de la unidad es en profundidad. En primer lugar, debemos hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico y político y la educación jurídica de los cuadros y miembros del equipo, y crear una buena atmósfera creativa. Adherirse a la seguridad, la educación jurídica y la educación en ética jurídica con la ética social, las virtudes familiares y la ética profesional como contenido principal, y mejorar integralmente la calidad jurídica de todos los cuadros y miembros del equipo, en segundo lugar, hacer un buen trabajo en publicidad y movilización. Aprovechar la oportunidad de celebrar reuniones y estudiar documentos para organizar cuadros y miembros del equipo para realizar estudios, publicidad y educación, y mejorar la conciencia y el entusiasmo de todos los miembros del equipo para crear una "unidad segura" y establecer un sistema de inspección de seguridad. Organice periódicamente inspecciones de seguridad de áreas clave como computadoras, cables de alimentación, enchufes, archivadores, etc. en cada departamento del equipo de investigación e implemente oportunamente las cuatro medidas de prevención de "prevención de incendios, prevención de robos, prevención de pérdidas y prevención de accidentes". " en respuesta a los problemas existentes; el cuarto es establecer un sistema de seguridad durante las vacaciones. Durante eventos y días festivos importantes, como el Primero de Mayo, el Día Nacional y el Festival de Primavera, organizamos cuidadosamente cuadros para que se turnen en sus tareas, lideren la supervisión en servicio y manejen de manera activa y segura diversas emergencias para cortarlas de raíz.
En resumen, con la gran atención de los líderes y los esfuerzos de todos los miembros del equipo durante todo el año, las actividades de creación de la "Unidad de Seguridad" del Equipo de Investigación del Condado de Suixian se adhirieron a un enfoque orientado a las personas, y no hubo incidentes que afectaran se produjo estabilidad o discordia social. La "Creación de Unidades Seguras" ha mostrado un buen impulso y ha hecho contribuciones positivas a la construcción de un ambiente armonioso en el condado de Suixian.
Resumen del Trabajo Creando Seguro 2020 (2) Bajo el correcto liderazgo y orientación del Comité Municipal del Partido y del Gobierno Municipal, nuestro municipio se basa en la creación de Aldeas Seguras, Comunidades Seguras y Unidades Seguras, con " "menos incidentes y buen orden", "estabilidad social y satisfacción de las personas" como objetivo, la creación de la paz se considera una medida importante y un proyecto de apoyo público para la gestión integral de la seguridad social, y se han llevado a cabo ampliamente una serie de actividades de creación Nuestro objetivo es mantener la estabilidad social, garantizar que las personas vivan y trabajen en paz y satisfacción, servir a la reforma y el desarrollo y construir integralmente una sociedad próspera, construir ciudades honestas y seguras, crear un buen ambiente y orden de seguridad social y ganar elogios unánimes. de los cuadros de base y de las masas. El informe resumido sobre el trabajo de establecimiento de Ping An es el siguiente:
En primer lugar, los líderes otorgan gran importancia a la implementación de responsabilidades.
Primero, el comité municipal y el gobierno municipal han establecido un grupo líder de creación segura, con el secretario y el alcalde de la ciudad directamente a cargo, responsables de liderar y guiar las actividades de creación de la ciudad y establecer un enlace. unidad (o aldea) para los miembros del partido y del equipo de gobierno. Crear un sistema de actividades y aclarar el sistema de responsabilidad de liderazgo de "el máximo líder tiene la responsabilidad general y es responsable del liderazgo" y "quién está a cargo, quién es responsable". Al mismo tiempo, se crearon clases especiales de consolidación de la paz en todas las unidades y aldeas. El requisito de la "vertical hasta el final" es descomponer e implementar los objetivos de responsabilidad de la gestión integral de la seguridad social en cada unidad y responsable específico, de modo que todos tengan tareas y responsabilidades, y todo el pueblo haya formado un "superior-inferior". vinculación para garantizar la seguridad" "Segundo ambiente.
El segundo es hacer de la creación de la paz una parte importante del proyecto de apoyo público, del proyecto de gobernanza moral y de la gestión integral de la seguridad social, e incluirlo en la importante agenda de los líderes de todos los niveles como un indicador importante de la construcción de las tres civilizaciones. Realizar evaluaciones de la creación de la paz y el desarrollo social, la construcción económica y la civilización espiritual se estudian, se implementan, se supervisan, se implementan y se evalúan juntos. juntos para formar una fuerte sinergia de actividades de creación.
En segundo lugar, los objetivos son claros y las medidas están implementadas.
Primero, el comité municipal y el gobierno municipal emitieron el ". Plan de implementación para seguir llevando a cabo actividades de creación de Ping An Town en X Town" con el documento Anfa [XX] X, que propone claramente la implementación específica de las actividades de creación de Ping An Town. Objetivos, estándares básicos para Heping Town, Ping An Village (campo, vecindario ), el comité, la unidad Ping An, el campus de Ping An y la empresa Ping An.
En segundo lugar, el documento Anfa [XX] No. X se emitió a nivel de ciudad con base en la construcción del conflicto y la disputa. centro de investigación y mediación y la construcción de cinco aldeas, incluida Sangshuhe, cada aldea de la ciudad ha construido un centro de investigación y mediación de conflictos y disputas, ha establecido y mejorado la red de trabajo, los procedimientos y sistemas de trabajo, y ha fortalecido la investigación y la investigación de conflictos y disputas. investigación El mecanismo de trabajo básicamente ha formado una situación laboral en la que "los asuntos pequeños no salen del equipo y los asuntos importantes no salen de la aldea
El tercero es cumplir con lo estricto". represión de "promover la prevención mediante ataques, promover la seguridad mediante ataques" y "atacar cuando surja la situación laboral, llevar a cabo con seriedad un trabajo de rectificación estricto en X casos, y X casos se resolvieron, que se redujeron en%". , la tasa de detección de casos aumentó en un x%. X casos de disputas civiles fueron aceptados y mediados con éxito, y no hubo casos de asesinato, ni casos de personas trasladadas para recibir castigo penal, ni casos de tráfico de drogas ni casos de mediación. La gente se sintió más segura y satisfecha. La tasa ha aumentado significativamente.
El cuarto es fortalecer efectivamente la construcción del sistema de prevención y control de la seguridad social e implementar X aldeas, X granjas forestales, X comités vecinales. y X grupos en la ciudad. Se ha implementado un centro de seguridad pública. El equipo de patrulla de seguridad lo crean voluntariamente personas que trabajan por cuenta propia y las patrullas se turnan, y X personas participan en la patrulla todas las noches. >En tercer lugar, prestamos atención a la realidad y logramos resultados notables
En las actividades de creación de paz, siempre lo hacemos teniendo la adaptabilidad a las condiciones locales y centrándonos en los resultados reales como principio básico, en las actividades de. creando paz, cada unidad realiza trabajos de acuerdo con la situación de seguridad de la unidad, identifica problemas y deficiencias de acuerdo con los estándares de seguridad de la industria y formula planes y medidas de trabajo, lo que fortalece el enfoque de crear paz. Ha logrado buenos resultados. en términos de seguridad y eficacia Según una evaluación preliminar, más del 70% de las aldeas y unidades cumplieron con los estándares básicos para crear paz durante el año.
En resumen, las actividades de creación durante el año pasado han logrado. buenos resultados. Sin embargo, todavía existen las siguientes deficiencias: en primer lugar, la tarea de establecer y mejorar un mecanismo de trabajo a largo plazo para la paz sigue siendo relativamente pesada; en segundo lugar, todavía hay una falta de publicidad en las actividades de consolidación de la paz; Se recomienda fortalecer los siguientes aspectos en el trabajo futuro:
Primero, continuar enriqueciendo y mejorando el mecanismo de trabajo de las actividades de consolidación de la paz, especialmente el mecanismo de trabajo regular, y explorar el establecimiento de un mecanismo de trabajo a largo plazo. mecanismo.
El segundo es fortalecer la publicidad de las actividades de creación de seguridad.
El tercero es centrarse en resúmenes y recomendaciones típicos.
Resumen del trabajo anual de Safety Construction 2020 (3) Con el tema "Construir una sociedad segura y una institución armoniosa", nuestra oficina considera el trabajo de gestión integral como una tarea política para mantener la estabilidad y garantizar la seguridad de Por una parte, desde el liderazgo organizacional, se han implementado activa y efectivamente medidas de trabajo, el establecimiento de sistemas de seguridad en el trabajo y el establecimiento de la gestión interna de varias agencias para garantizar la estabilidad de la oficina y las empresas subordinadas y el avance ordenado de diversas tareas.
Primero, fortalecer el liderazgo organizacional
El grupo del partido de la oficina ha ajustado y enriquecido el Grupo Líder de Creación de Ping An. El secretario del grupo del partido de la oficina y el director son los líderes del equipo, el. El subdirector es el subdirector del equipo y los jefes de cada oficina son miembros. A partir de la situación real se creó una Oficina Integral de Denuncias y Denuncias, con X personal a tiempo parcial a cargo (director de la Cancillería). La sección del buró del partido insiste en mantener la estabilidad y la seguridad en cada reunión, escucha en cualquier momento los informes de varios departamentos y empresas subordinadas, y estudia y resuelve rápidamente los problemas prácticos y las dificultades específicas para mantener la estabilidad. Periódicamente realizaremos reuniones de análisis de la situación de mantenimiento de la estabilidad para mejorar la pertinencia y eficacia de nuestro trabajo.
Para implementar verdaderamente medidas de gestión integrales, implementar estrictamente el sistema de responsabilidad de gestión de objetivos de mantenimiento de la estabilidad y considerar el trabajo de mantenimiento de la estabilidad como un indicador importante para evaluar el desempeño de varios departamentos, firmó el grupo del partido de la oficina. la "Carta de Responsabilidad de Metas de Gestión Integral" desglosa las tareas capa por capa y cuantifica los indicadores, para que las personas que trabajan en el mantenimiento de la estabilidad tengan presión y tengan metas y responsabilidades.
En segundo lugar, prestar mucha atención a los puntos clave del trabajo
Fortalecer la gestión integral y el mantenimiento de la estabilidad. Destacar las empresas clave relacionadas con el extranjero, las ubicaciones clave y los vínculos de seguridad débiles, e implementar integralmente el sistema de responsabilidad contractual con el mecanismo de responsabilidad como núcleo.
Las responsabilidades de seguridad se extienden horizontalmente hasta el borde y verticalmente hasta el fondo. Adoptar una combinación de evaluaciones anuales y semestrales para fomentar recompensas y castigos duros.
Insistir en la resolución de problemas y manejo de conflictos. Adherirse al sistema regular de investigación y mediación, al sistema de reuniones de coordinación, al sistema de supervisión de listados, al sistema de paquete de liderazgo y al sistema de informes "cero" para promover el trabajo. El grupo del partido de la oficina investigará los conflictos y disputas en cualquier momento y los resolverá de manera oportuna de acuerdo con los requisitos generales de "detección temprana, resolución temprana, control temprano y fácil manejo". Las cartas y visitas de las masas serán supervisadas, tramitadas dentro de un plazo y canceladas para que todas las llamadas sean atendidas, todo debe hacerse, todo debe ser respondido y todo debe tener resultados. Este año, *** recibió x número de visitantes, una disminución de x% en comparación con el mismo período del año pasado, y realmente logró el objetivo de trabajo de no salir de la unidad con disputas y no entregar conflictos y disputas generales.
Dar importancia a la formación jurídica. Utilice cada reunión para realizar publicidad y educación sobre leyes, reglamentos y gestión integral de la seguridad social, guiar a los cuadros y a las masas para que participen activamente en la prevención y gestión de la seguridad social, y esforzarse por mejorar la capacidad y el nivel de los cuadros y empleados para administrar y actuar de conformidad con la ley.
3. Implantar el sistema de mantenimiento de la estabilidad y fortalecer la gestión interna.
El primero es fortalecer aún más la gestión integral y la educación sobre la estabilidad de los cuadros y trabajadores, mejorar la conciencia de seguridad, educar y gestionar bien a los niños, esforzarse por ser una familia de los "cinco buenos", proteger la propiedad pública, salvaguardar la propiedad pública. intereses, prohibir los juegos de azar, etc. Regulación. El segundo es fortalecer a los empleados de cada unidad para que cumplan con las leyes y regulaciones, mantengan eficazmente la propiedad pública y el equipo de oficina y promuevan operaciones seguras. El tercero es formular un sistema de deberes, que estipula que el personal de servicio durante las vacaciones debe estar de servicio concienzudamente, mantener diversos registros, manejar los asuntos con cautela y constancia, informar los asuntos importantes de manera oportuna e insistir en estar de servicio las 24 horas del día. para responder a emergencias y garantizar la seguridad de una de las partes. En cuarto lugar, para garantizar la seguridad del efectivo de las facturas, los contables reciben cantidades fijas de retiros de efectivo y el sistema financiero también está estandarizado. En quinto lugar, se ha reforzado el trabajo de seguridad contra incendios. Hay una persona dedicada en la oficina todos los días para instar a cada unidad (habitación) a apagar incendios, cerrar puertas y ventanas y retirar objetos de valor. Gracias a una gestión eficaz y a medidas efectivas, a lo largo de los años nunca se ha producido ningún accidente de responsabilidad.
Además, hemos formulado una serie de medidas en términos de prevención de factores inestables, fortalecimiento de las precauciones de seguridad, construcción de un gobierno limpio, educación jurídica, seguridad en la conducción y gestión diaria de cuadros y empleados para garantizar la normalidad. desarrollo de todo trabajo.
Si bien este año se ha trabajado en términos de gestión integral, mantenimiento de la estabilidad y seguridad de las unidades, y se han logrado algunos logros, todavía existen algunos problemas, principalmente los siguientes: la profundidad y amplitud de la publicidad legal no es suficiente y los empleados de empresas extranjeras deben mejorar aún más la conciencia sobre la publicidad y la educación legales; se debe discutir el modelo de servicio de las empresas extranjeras sobre cómo llevar a cabo un trabajo integral de gestión y mantenimiento de la estabilidad para las necesidades de las cooperativas rurales asistidas; discusión adicional.
En el trabajo de 2020, fortaleceremos aún más el establecimiento, la supervisión y la evaluación del sistema de trabajo bajo el liderazgo del comité del partido del condado y las autoridades a nivel del condado, y manejaremos y mediaremos en los conflictos y disputas de manera manera consciente y oportuna. Hacer un buen trabajo en la creación de la paz y hacer las debidas contribuciones para construir una sociedad y un sistema armoniosos y garantizar la paz para una de las partes.
Resumen del trabajo anual de creación de seguridad en 2020 (4) Bajo la guía correcta de los líderes superiores, el trabajo de creación de seguridad de nuestra escuela en 2020 implementará completamente el espíritu de los documentos sobre creación de seguridad del comité del partido del condado. el gobierno del condado y la oficina del condado, y siempre implementar la perspectiva científica sobre el desarrollo, adherirse al concepto de "construir un campus armonioso orientado a las personas", considerar siempre la creación de un campus seguro como la principal prioridad del trabajo diario de la escuela y hacer esfuerzos incansables. Centrándonos en la educación y la enseñanza, continuaremos mejorando diversas reglas y regulaciones de seguridad, prestando atención a la implementación de sistemas de responsabilidad laboral, fortaleciendo la gestión de la seguridad, respetando el estado de derecho y promoviendo la estandarización y legalización del trabajo de seguridad escolar. Se ha trabajado mucho para mantener efectivamente la estabilidad del campus, proteger las vidas de maestros y estudiantes y la seguridad de la propiedad escolar, y se han logrado ciertos resultados. Por la presente resumimos lo siguiente:
Primero, mejorar la organización y fortalecer el liderazgo
1 La escuela ha establecido un grupo de liderazgo de construcción de "Campus Seguro", con el Director X actuando personalmente como líder. líder del equipo y subdirector Se desempeña como líder adjunto del equipo, y los directores de cada oficina son miembros del grupo líder. El grupo líder tiene oficinas bajo la oficina política y educativa, lo que garantiza que el trabajo de creación esté garantizado por el liderazgo organizacional. Aclarar la división de responsabilidades entre los miembros del equipo de liderazgo para garantizar que todos cumplan con sus deberes y asuman sus responsabilidades. El trabajo de creación específico es responsabilidad de la Oficina de Construcción del Campus de Ping An, y el trabajo de implementación es responsabilidad de la Oficina Política y de Educación, con la asistencia de otros departamentos. De acuerdo con las necesidades del desarrollo de la situación y la grave situación de seguridad alrededor de la escuela, la escuela ha establecido una organización de equipo de seguridad para ser responsable de la seguridad de la escuela, patrullar el campus las 24 horas del día y lidiar con incidentes. Existe un estricto sistema de guardia y un sistema de registro para forasteros. La escuela cuenta con un equipo comprometido con la seguridad y estabilidad escolar.
2. La escuela celebra una reunión administrativa ampliada todos los domingos por la tarde, en la que se discutirán y estudiarán todos los temas importantes relacionados con el trabajo de seguridad escolar. El vicepresidente encargado de la seguridad escolar organiza cada mes una reunión especial para analizar y estudiar oportunamente los problemas que enfrenta la gestión integral de la seguridad del campus y la creación de un campus seguro, discutir e implementar soluciones y medidas, descubrir rápidamente los eslabones débiles en la trabajar, resolver oportunamente las rectificaciones e implementar los objetivos Tarea.
3. La escuela ha formulado un plan de trabajo y un plan de implementación para crear un “campus seguro” e incorporó la construcción de un “campus seguro” en el plan de trabajo anual de la escuela. Al inicio del año, el representante legal firmó oportunamente una carta de responsabilidad de objetivos de gestión de seguridad con cada oficina, cada año, cada docente de clase y cada puesto desglosó los objetivos de gestión de seguridad en todos los niveles; División clara del trabajo y responsabilidades asignadas a cada persona, para garantizar que se comprenda un nivel y se implemente el otro en todos los niveles.
Todos los departamentos, grupos de enseñanza e investigación y profesores implementarán un sistema de veto de un voto para las responsabilidades de gestión de objetivos de seguridad, de modo que todos los profesores y el personal se den cuenta de que la gestión integral de la seguridad social en la escuela y la construcción de un campus seguro son los principales prioridades de la escuela, y deben hacerse de manera efectiva y conjunta. Trabajar duro para crear una buena situación de seguridad en el campus y construir un ambiente de seguridad hermoso y armonioso.
4. Para fortalecer el nivel de educación jurídica de profesores y estudiantes y prevenir y reducir los delitos juveniles, la escuela invitó especialmente al instructor de la comisaría a actuar como subdirector de asuntos legales de la escuela, fortaleciendo aún más. la gestión integral de la seguridad pública en torno al campus escolar y el campus seguro Crear liderazgo en el trabajo. El Vicepresidente de Asuntos Jurídicos imparte conferencias jurídicas en la escuela, participa en actividades como la gestión integral de la escuela y el establecimiento de un campus seguro, y brinda educación jurídica y de seguridad a maestros y estudiantes para fortalecer aún más la construcción del marco legal de la escuela. sistema y cultivar las características chinas en el siglo XXI.
5. Mejorar y mejorar continuamente diversas normas y reglamentos para la seguridad en el trabajo, establecer y mejorar el sistema de evaluación, de modo que los objetivos del trabajo sean claros y las responsabilidades se asignen a las personas. La escuela tiene un estricto sistema de responsabilidad por clase anual, un sistema de lista de maestros en clase, un sistema de lista de maestros de autoestudio nocturno y un sistema de responsabilidad de seguridad en el trabajo. Tiene un sistema de veto de un voto para los profesores. y responsabilidades y evaluaciones de seguridad del personal. Ha formulado varios planes de prevención de seguridad en el trabajo, ha aclarado el sistema de rendición de cuentas y ha fortalecido vigorosamente el mecanismo de tratamiento grupal y prevención del grupo de trabajo de seguridad escolar.
El segundo es fortalecer la gestión de seguridad y promover la construcción de un campus seguro y armonioso.
1 La escuela tiene estrechos vínculos con la comisaría de policía. para fortalecer la relación entre la escuela de policía y el trabajo de seguridad escolar, la escuela también ha invertido una gran cantidad de dinero para instalar sistemas de monitoreo por infrarrojos en áreas clave de las áreas de enseñanza, áreas de oficinas y paredes del campus. Para garantizar la seguridad vial de profesores y estudiantes, la escuela ha colocado señales de advertencia en la puerta de la escuela debido al intenso volumen de tráfico. Se han mejorado los niveles de "defensa técnica" y "defensa física" del trabajo de seguridad escolar.
2. La escuela ha formulado un estricto sistema de guardia, un sistema de verificación y registro de visitantes, un sistema de verificación de entrada y salida de estudiantes y un sistema de inspección de seguridad contra incendios para el personal de seguridad de servicio nocturno. El personal de seguridad está de servicio las 24 horas del día y mantiene registros de servicio y registro de visitantes.
3. Establecer, mejorar e implementar estrictamente el sistema de gestión de estudiantes internos. El colegio implementa una gestión cerrada para los estudiantes internos. Los estudiantes internos llegan al colegio el domingo por la tarde y no pueden entrar ni salir del colegio sin la compañía de sus padres o profesores. Los padres u otros tutores deben llevarlos a casa, de lo contrario no se les permitirá salir de la escuela. Los uniformes de los estudiantes de clases regulares son diferentes a los de los estudiantes internos. Los estudiantes de clases ordinarias pueden entrar y salir por la puerta con sus tarjetas de identificación de estudiante, y no se les permite salir durante la clase. Los estudiantes que necesiten salir bajo circunstancias especiales deberán estar acompañados por su profesor de clase antes de entrar o salir. Después de la clase de autoestudio vespertina, el profesor que toma la clase de autoestudio nocturna llevará a los estudiantes al dormitorio y se los entregará al ama de llaves. Una vez completado el procedimiento de entrega, el ama de llaves ingresará inmediatamente al dormitorio para pasar lista. Antes de que se apaguen las luces todas las noches, el administrador de vida debe organizar a los jefes de cada dormitorio para contar el número de personas e informar al administrador del dormitorio de manera oportuna. La escuela también requiere que los administradores de vida realicen cuidadosamente inspecciones nocturnas de seguridad contra incendios y mantengan registros para garantizar la seguridad de los estudiantes que viven en el campus.
4. Implementación estricta; la escuela concede gran importancia a la gestión del comedor, implementa un funcionamiento escolar exclusivo y exige que los camareros y chefs del comedor aprueben varias inspecciones sanitarias importantes organizadas por la salud municipal; departamento de gestión con altos estándares; la escuela también continúa fortaleciendo el liderazgo, estableciendo y mejorando sistemas de higiene de los alimentos y controlando estrictamente las "enfermedades de transmisión oral". La escuela ha establecido un grupo líder de gestión del comedor con el vicepresidente como líder y los directores del Departamento de Asuntos Generales y la Oficina Médica como miembros para realizar inspecciones, supervisión y orientación en cualquier momento para garantizar la higiene de los alimentos. Para mejorar continuamente el mecanismo de gestión del comedor, la Oficina de Asuntos Generales también ha establecido un grupo de supervisión compuesto por estudiantes para realizar supervisión diaria, informes mensuales, comentarios oportunos y soluciones oportunas para garantizar la seguridad dietética de los estudiantes.
5. La escuela continúa fortaleciendo la gestión de la seguridad de la enseñanza y el laboratorio, implementa un sistema de responsabilidad del puesto de docente y exige que cualquier docente asuma plena responsabilidad por la seguridad de su puesto. Los líderes escolares han reiterado repetidamente que cada docente es la primera persona a cargo de su propia materia. Al inicio de cada año escolar, cada maestro debe firmar un certificado de responsabilidad de seguridad con el departamento de seguridad, en términos de gestión de laboratorio, continuamos estableciendo y mejorando procedimientos operativos de seguridad y sistemas de gestión de laboratorio; Los experimentadores y profesores deben cumplir estrictamente los procedimientos operativos experimentales para garantizar la seguridad del proceso experimental.
6. Implantar con seriedad el sistema de notificación de incidentes de seguridad. La escuela tiene un estricto sistema de notificación de incidentes de seguridad, que está a cargo de la Oficina de Asuntos Estudiantiles. No se permite en absoluto retrasar la presentación de informes, ocultarlos o no informarlos.
En tercer lugar, hacer un trabajo sólido en educación sobre seguridad para cortar los problemas de raíz.
1. Llevar a cabo con seriedad una variedad de educación sobre el sistema legal, seguridad vial, higiene y seguridad alimentaria, seguridad contra incendios, prevención de ahogamientos, prevención de delitos e ilegales, etc. Además de la educación jurídica brindada por el subdirector de asuntos legales a maestros y estudiantes, la escuela también llevó a cabo una "Exposición fotográfica de educación jurídica para jóvenes" organizó activamente a los estudiantes para participar en concursos de conocimientos sobre protección contra incendios, concursos de conocimientos de seguridad y otras actividades; fortaleció las actividades grupales a gran escala en la escuela (incluidas actividades del club, actividades prácticas), educación sobre seguridad y gestión de la seguridad, la escuela también distribuyó manuales como información sobre seguridad contra incendios, información sobre prevención de natación y ahogamiento, seguridad vial y conocimientos de seguridad; Envíe una carta a los padres sobre el trabajo de seguridad > distribúyala equitativamente entre maestros y estudiantes, fortalezca constantemente la educación de maestros y estudiantes sobre el sistema legal, la seguridad vial, la seguridad contra incendios y las precauciones de seguridad, y mejore sus conceptos legales y su conciencia sobre la seguridad.
2. De acuerdo con el acuerdo unificado de la Oficina de Educación del Condado, en la última semana de marzo de cada año, nuestra escuela lleva a cabo actividades de clases temáticas y actividades del mes de educación y publicidad sobre seguridad con el tema de educación sobre seguridad.
Para garantizar el desarrollo de las actividades educativas, la Oficina Política y de Educación a menudo organiza personal para observar cada clase, lo que promueve efectivamente la mejora de la calidad de las reuniones de clases temáticas que la escuela puede aprovechar el inicio de clases, el Día Nacional y el Año Nuevo; Día, Primero de Mayo y otros días festivos importantes y vacaciones de invierno y verano para enviar cartas a los padres. El método fortalece la educación sobre seguridad para los estudiantes y requiere que los padres asuman la responsabilidad de la educación sobre seguridad cuando los estudiantes participan en prácticas de producción laboral y actividades de estudio y trabajo. llevar a cabo educación sobre seguridad antes de las actividades, formular cuidadosamente planes de emergencia de seguridad y garantizar el transporte, la alimentación y la seguridad personal de los estudiantes.
3. Desarrollar la posición publicitaria de la escuela y aprovechar al máximo el papel publicitario del periódico mural de la escuela. La escuela ha abierto un corredor cultural en el pasaje principal para movilizar el papel principal de los estudiantes. Los cuadros de estudiantes de Jóvenes Pioneros a menudo publican algunos periódicos de pizarra sobre conocimientos de seguridad, y los estudiantes reciben buena educación sobre seguridad una y otra vez en su tiempo libre. El periódico de pizarra en el aula es el principal punto de propaganda para la educación en seguridad. El periódico mensual de pizarra es un lugar que los estudiantes suelen visitar en su tiempo libre. Cada actividad de evaluación puede atraer la atención del profesor de la clase y de los estudiantes. El contenido de la evaluación involucra: diseño, contenido, redacción, etc. A través de las actividades de evaluación, se prepararon cuidadosamente los informes de pizarra de cada clase y los estudiantes estaban felices de detenerse y mirar. El Departamento Político tomó fotografías de cada periódico de pizarra y subió algunos trabajos excelentes a la red del campus para que profesores y estudiantes los apreciaran, lo que logró buenos resultados en educación sobre seguridad.
4. Fortalecer la educación jurídica y establecer un sistema de aprendizaje jurídico para el profesorado y el personal. Incorporar la educación jurídica en la formación docente, los planes de formación y los contenidos de evaluación. Los líderes administrativos escolares pueden aprovechar al máximo los discursos bajo la bandera nacional, las reuniones semanales de maestros, las reuniones de informes legales y otras formas para fortalecer la educación jurídica de todo el personal escolar. Los líderes escolares toman la iniciativa en aprender el uso de las leyes, dominar las leyes y regulaciones básicas del país y familiarizarse con las regulaciones educativas, de modo que la educación escolar y el trabajo docente puedan encaminarse hacia la legalización y un sistema de educación legal; para los estudiantes debe establecerse. Se deben implementar planes, horarios de clase, materiales didácticos, docentes y resultados. Existen diversas formas de propaganda jurídica, como discursos bajo la bandera nacional todos los lunes, reuniones semanales de clase, periódicos en las pizarras de las aulas, carteles en las paredes de las escuelas, conferencias jurídicas una o dos veces por semestre, concursos de conocimientos jurídicos o concursos de ensayos jurídicos, etc. Estas son buenas formas de educación jurídica para los estudiantes. La escuela ha implementado un sistema de educación jurídica normalizado para los estudiantes, y su conocimiento jurídico y su calidad jurídica han mejorado significativamente. Se ha mejorado la conciencia jurídica de los estudiantes y se han mejorado enormemente sus capacidades de autoprotección. Las actividades educativas y docentes de la escuela se llevan a cabo de manera ordenada en un ambiente armonioso entre profesores y estudiantes, y se han logrado grandes avances en todos los aspectos del trabajo de la escuela.
5. Fortalecer la educación en salud mental y realizar consulta psicológica. Para adaptarse a las necesidades del desarrollo de la situación, la escuela ha abierto especialmente una sala de consulta psicológica que se encargará del asesoramiento psicológico de los estudiantes. La escuela también imparte conferencias de educación psicológica impartidas por profesores para corregir rápidamente algunas barreras psicológicas; malas tendencias entre los estudiantes cada año el Departamento de Política y Educación requiere que el maestro de la clase realice una investigación y análisis exhaustivos de los estudiantes de esta clase, identifique a los estudiantes con problemas psicológicos, los informe a la Oficina de Política y Educación para su archivo y busque activamente la solución. apoyo de los padres en la gestión diaria de las clases para brindar mejor educación sobre salud mental a los estudiantes.
6. La escuela promueve activamente una educación de calidad, es responsable de todos los estudiantes y fortalece la educación y el manejo de los estudiantes con adicción a Internet, dificultades de aprendizaje, dificultades de vida, trastornos psicológicos graves y frecuentes violaciones disciplinarias. La escuela cuenta con un equipo dedicado de directores y la escuela requiere que los directores presten atención activa al desarrollo de estos estudiantes. El Departamento Político y Educativo exige que el director haga un buen trabajo en la transformación, formule medidas relevantes, informe los resultados de la transformación al Departamento Político y Educativo e incorpore este trabajo al plan de trabajo del docente de la clase, lo organice y evalúe para promoverlo.
Cuarto, hacer un buen trabajo en la gestión integral de la seguridad pública en el campus
La escuela incorporará en el plan de trabajo anual de la unidad la participación en la gestión integral de la seguridad social, participará activamente en la creación de actividades de “comunidades seguras” y cooperar con la jurisdicción. La comisaría y la oficina del subdistrito cooperan con los órganos de seguridad pública para prestar mucha atención a los problemas de seguridad en torno a la escuela. La escuela coopera con la comisaría de policía de la jurisdicción para instalar cámaras de vigilancia en la puerta de la escuela y dentro de la escuela para implementar un monitoreo las 24 horas, lo que no solo garantiza el orden de seguridad de la escuela, sino que también desempeña un papel de supervisión en la seguridad del tráfico. y seguridad en la puerta de la escuela. La escuela implementa activamente el espíritu de la conferencia sobre gestión integral de la seguridad social de las escuelas provinciales, municipales y de condado y hace un buen trabajo en la gestión de la seguridad social en las áreas circundantes.