Direcciones laborales y perspectivas de la estadística aplicada
Las perspectivas de empleo de los estudiantes de estadística aplicada se encuentran principalmente en departamentos de estadística gubernamentales, departamentos de gestión económica, bancos, compañías de valores, compañías de seguros y otras instituciones financieras.
Las perspectivas de empleo de los estudiantes de estadística aplicada se dedican principalmente a la investigación y enseñanza estadística en departamentos de estadística gubernamentales, departamentos de gestión económica, bancos, compañías de valores, compañías de seguros y otras instituciones financieras, así como empresas de consultoría de información. o en grandes empresas El departamento se dedica al análisis de datos.
Esta especialización incluye principalmente dos direcciones principales: estadística general y estadística económica. Su objetivo es cultivar una buena alfabetización en matemáticas o economía matemática y dominar las teorías y métodos básicos de la estadística.
Ser capaz de utilizar hábilmente computadoras para analizar datos, participar en el desarrollo, aplicación y gestión de encuestas estadísticas, gestión de información estadística y análisis cuantitativo en empresas, instituciones y departamentos de gestión económica, o participar en investigaciones y Docencia en departamentos de investigación científica y educación. Profesionales senior en el trabajo.
Los estudiantes de esta especialidad aprenden principalmente las teorías y métodos básicos de la estadística. Establecer una base sólida en matemáticas. Tener buenos conocimientos científicos, haber recibido formación básica en investigación teórica, habilidades de aplicación y uso de ordenadores, y tener habilidades básicas en procesamiento de datos y análisis estadístico.
Habilidades esenciales para la carrera de estadística aplicada:
1. Base sólida en matemáticas y formación en pensamiento científico.
2. Dominar las teorías básicas, los conocimientos básicos, los métodos básicos y las habilidades informáticas de la estadística; tener la capacidad básica para recopilar datos, diseñar cuestionarios y procesar datos de encuestas.
3. Comprender los conocimientos básicos de las ciencias naturales, las ciencias sociales y la tecnología de la ingeniería relacionados con la estadística socioeconómica, la estadística médica y sanitaria, la bioestadística o la estadística industrial, y tener capacidad para aplicar la teoría estadística para analizar y resolver problemas prácticos en este campo Capacidades iniciales.
4.Comprender las tendencias de desarrollo y las perspectivas de aplicación de las teorías y métodos estadísticos.
5. Para una Licenciatura en Ciencias, uno debe ser competente en el uso de varios paquetes de software estadístico y tener sólidas capacidades de computación estadística. Para una Licenciatura en Economía, uno debe tener una base sólida en economía y el uso de; Información para síntesis Habilidades analíticas y de gestión.