Cómo construir un sistema de gestión de eventos eficiente

1. En la gestión diaria del desempeño, los indicadores cuantitativos y cualitativos deben combinarse eficazmente de acuerdo con los diferentes puestos y contenidos laborales de cada empleado. Por ejemplo, para los empleados de primera línea, como producción y ventas, los indicadores cuantitativos se pueden utilizar como evaluación estricta y los indicadores cualitativos como indicadores de incentivos, pero la proporción es muy pequeña para los gerentes civiles, la mayoría de ellos necesitan utilizar indicadores cualitativos como evaluación; y los indicadores cuantitativos como indicadores de desempeño conjunto, pero la proporción no debe ser demasiado grande para gerentes de departamento y puestos similares; No sólo son responsables del desempeño actual de sus departamentos, sino también de la planificación para el mercado futuro.

2. Siempre preste atención a la comunicación bidireccional en la gestión del desempeño. Los gerentes a menudo creen erróneamente que la gestión del desempeño es sólo algo que los gerentes deben hacer con sus empleados, y que los empleados son los que son evaluados por completo. Cuando los gerentes corporativos imponen estándares de desempeño a los empleados, los empleados son propensos a la resistencia, lo que genera dificultades en la implementación de la gestión del desempeño. Los empleados carecen de una comprensión completa de los objetivos y tareas de los departamentos e individuos de la empresa. Debido a la falta de comunicación entre superiores y subordinados, la gestión del desempeño no sólo no logró los objetivos esperados, sino que también mermó gravemente el entusiasmo de los empleados. La gestión del desempeño es responsabilidad conjunta de los gerentes y los empleados, y los empleados son los objetivos básicos de la gestión del desempeño. Los gerentes de empresas deben utilizar varios métodos para permitir a los empleados tener una comprensión profunda de la importancia y la necesidad de la gestión del desempeño y alcanzar una cierta comprensión ideológica para mejorar el entusiasmo y la iniciativa subjetiva de los empleados al participar en la gestión del desempeño.